【#初中作文# #成功的感覺(jué)真好八年級(jí)作文600字#】在我的人生之路上，有著各種各樣的感受，有失敗的痛，有傷心的苦，有孤獨(dú)的酸，也有成功的甜。但給我印象深的，是那抹不去的成功的甜蜜與快樂(lè)。《成功的感覺(jué)真好八年級(jí)作文600字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
成功的感覺(jué)真好八年級(jí)作文600字篇一
生活猶如一本充滿智慧的厚厚的大書(shū)，里面記錄著我從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情。時(shí)常翻開(kāi)看看，總能從中收獲許多新東西。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的暑假，我和爸爸媽媽在樓下的公園散步�！班Ю�，唰啦！”一位大哥哥踩著滑板從我們身邊滑過(guò)，速度飛快，有如“來(lái)如影，去如風(fēng)”的陣勢(shì)。我被迷得如癡如醉，回家一定要爸爸媽媽給我買(mǎi)個(gè)滑板，他們禁不止我的軟磨硬泡，只好同意了。幾天以后，滑板到了，我迫不及待的打開(kāi)包裝盒，拿著滑板興沖沖地跑到樓下。我學(xué)著那位大哥哥的動(dòng)作：先將左腳放在前面的踏板上，再用右腳用力蹬地，等到滑板開(kāi)始滾到時(shí)，便將右腳放在另一個(gè)踏板，就可以開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。我那個(gè)滑板好像有生命似的，當(dāng)我把左腳放在上面時(shí)，不但沒(méi)有從側(cè)面踩平穩(wěn)，反而還跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我十分的不甘心，再次將它成為我理想中的那種模式。經(jīng)過(guò)了約十分鐘，我終于成功地將滑板立起來(lái)。我照著次序，右腳蹬地使滑板滑起來(lái)之后，便將右腳放在踏板，可我的右腳還沒(méi)有碰到踏板，就摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)我吃力的爬起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我褲子膝蓋部分破了兩個(gè)大洞，雙手被磨破了，露出了殷殷血跡，下巴也因猛烈的撞擊受到了重創(chuàng)。我坐在身旁的椅子上，心想：我要不要繼續(xù)學(xué)滑板呢？繼續(xù)吧，可能會(huì)摔得更慘；停止吧，已經(jīng)買(mǎi)了滑板，又不能浪費(fèi)錢(qián)。算了，還是不要繼續(xù)學(xué)好了。我回到了家，向媽媽陳訴了剛才發(fā)生的事情，又告訴媽媽我要再學(xué)了。媽媽一邊幫我抹藥，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以勒，你不能半途而廢，如果你一直這樣下去的話，你將會(huì)碌碌無(wú)為！”聽(tīng)完這句話，我的一切疼痛煙消云散，拿起滑板繼續(xù)到樓下學(xué)起來(lái)，雖然還有摔過(guò)，但是憑著堅(jiān)持不懈都一一克服了，經(jīng)過(guò)了三天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑板。
堅(jiān)持，是一種美麗的好品質(zhì)。如果干了一會(huì)兒就放棄，連枯死的木頭也折不斷，如果一直堅(jiān)持不懈，任何奇跡都有可能發(fā)生。
成功的感覺(jué)真好八年級(jí)作文600字篇二
其實(shí)，從小我都不善管理，無(wú)論是管理什么，我都管不好，我自己也深知這一點(diǎn)，往往知難而退，不去當(dāng)那個(gè)管理者。
有一天，老師突然宣布實(shí)行小組制，我心中一驚，這可不妙，要選小組長(zhǎng)了，我管理能力差，管得一定不好，管不好弄個(gè)倒數(shù)第一小組可就……于是我抱定主意，不去當(dāng)那個(gè)小組長(zhǎng)。
偏偏我們小組的人都生性淡泊，都不愿當(dāng)小組長(zhǎng)，大家一想，都覺(jué)得我的聲望高，一致選我，我也不好拒絕，只好點(diǎn)頭接受了。我忽的一想：也確實(shí)，其他幾個(gè)人都不善管理，管理能力比我還差，我好歹以前還當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng)，雖然管得一般，但也比沒(méi)管過(guò)好，再說(shuō)，也是挑戰(zhàn)下自己嘛。
剛開(kāi)始，老師還只是讓我們以小組為單位討論課堂上的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我們小組的人都還很配合，雖然主要是我在說(shuō)，但大家也都在跟著想，也還調(diào)動(dòng)得起來(lái)�？珊髞�(lái)，開(kāi)始有了一些表演的活動(dòng)。
表演中要分配角色，這下可讓我頭疼了，怎么分配好呢？我可也不想失去一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！我想了想，忽然想到一個(gè)好辦法，不是分角色嗎？正好有四個(gè)角色，讓他們自己去挑好吧，我于是跟他們說(shuō)，“嗯，正好有四個(gè)角色，你們挑吧，我反正哪一個(gè)都行�！彼麄兤咦彀松嗟挠懻撈饋�(lái)�！拔乙@個(gè)小女孩�！薄拔乙俚哪莻�(gè)�！薄安唬乙莻�(gè)少的。”……他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也不肯讓步，我聽(tīng)著頭皮都麻了，忙大叫一聲：“停，別吵了！這樣，我來(lái)讀旁白，他讀小女孩沒(méi)問(wèn)題吧？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。我斟酌一會(huì)兒又說(shuō)：“你讀得有氣勢(shì)，你那讀這個(gè)人。”“你嗎，就讀另一個(gè)旁白�！彼麄冇贮c(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲說(shuō)：“服從組長(zhǎng)安排�！�
終于安排好了，我舒了一口氣，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們來(lái)練一遍。大家配合著讀了起來(lái)，我一邊讀好自己的角色，一邊仔細(xì)聽(tīng)著他們的朗讀，時(shí)不時(shí)揪出他們的問(wèn)題：”這里需要再讀輕一點(diǎn)，要讀出他當(dāng)時(shí)的狀態(tài)�！啊边@里要讀得堅(jiān)定一些。“……大家也虛心聽(tīng)從了我的意見(jiàn)，改正的問(wèn)題。
到了表演時(shí)，我們小組胸有成竹，”刷刷“全舉起手來(lái)，老師也點(diǎn)我們表演，一切都在我的意料之中進(jìn)行著，雖然還是有組員有些膽怯，有的沒(méi)讀好，但這對(duì)于生性淡泊的我們組也是一大進(jìn)步呢！老師還表?yè)P(yáng)了我們呢！
我的心中美滋滋的，今天我成功戰(zhàn)勝了自己，領(lǐng)導(dǎo)著我們組完成了一場(chǎng)出色的表演，這對(duì)不善表演的我可是一大突破呢！我的心中充滿了成功的喜悅。
成功的感覺(jué)，真好哇。
成功的感覺(jué)真好八年級(jí)作文600字篇三
成功是什么？
“獲得預(yù)期的結(jié)果”，就是成功，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里就是這樣解釋的。而我認(rèn)為成功意味著征服，征服代表著成功。
那成功的感覺(jué)是什么？
這有點(diǎn)難以回答了，你可以在獲得一點(diǎn)一滴成功后去細(xì)心體會(huì)。一個(gè)小孩子剛剛用砂土砌成一座滿意的城堡時(shí)，他很開(kāi)心，這就是成功的感覺(jué)；NBA球賽上，當(dāng)起著決定性作用的一球投進(jìn)籃框時(shí)，他們歡呼著，跳躍著，這也是成功的感覺(jué)；一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)一大片未采的美麗花叢時(shí)，它的舞蹈，這是成功的感覺(jué)。其實(shí)總的來(lái)說(shuō)成功的感覺(jué)就是成就感。
成就感是快樂(lè)的，開(kāi)心的感覺(jué)，值得一輩子去細(xì)細(xì)回味，但很容易掉進(jìn)“陷阱”，沉迷于過(guò)去的成績(jī)，驕傲自大，不虛心進(jìn)取。這樣是不好的，我們成功以后一定要千萬(wàn)小心這些“陷阱”。其實(shí)，真正意義上來(lái)說(shuō)追求成功的過(guò)程中獲得的快樂(lè)，遠(yuǎn)比從成就感中得到的快樂(lè)更多更持久。好比一場(chǎng)球賽，人們真正喜歡看的是比賽的過(guò)程，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影，而不是比賽后誰(shuí)勝誰(shuí)敗。這也就是為什么每次“世界杯”和奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)，無(wú)數(shù)人徹夜不眠觀看比賽，甚至去比賽現(xiàn)場(chǎng)吶喊加油的原因。
當(dāng)然成功的背后也有無(wú)數(shù)鮮為人知的艱辛和挫折�！翱罩酗w人”喬丹曾因個(gè)頭矮而被球隊(duì)拒之門(mén)外，他哀求教練，終于可以幫球員拿衣服了，他努力地練習(xí)球技，終于一舉成名，成了籃球一顆璀璨的明珠，他的投籃命中率為65％，如果要給他投籃投中做一個(gè)解釋，那么他曾因籃球流過(guò)多少汗水，那籃框也會(huì)讓他投中多少次。再說(shuō)說(shuō)喜劇演員卓別林吧，他在5歲時(shí)，有母親去劇團(tuán)演出，他母親唱得很好，不知為什么卻讓觀眾喝了倒彩，他向老板提出代母親唱，他一上臺(tái)后，又唱又跳，把觀眾都逗樂(lè)了。他長(zhǎng)大后，經(jīng)人介紹去擔(dān)任一個(gè)角色，可導(dǎo)演看他體形瘦小，不想讓他擔(dān)任，但他苦苦哀求，導(dǎo)演答應(yīng)讓他演一個(gè)毫不起眼的角色，但他十分努力，把這個(gè)平凡的小角色演得活靈活現(xiàn)，深深吸引了觀眾，從此他出演的電影都受到觀眾一致好評(píng)。一位名人都是“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十看功”，這樣磨練出來(lái)的。
要想讓田里長(zhǎng)出香甜的玉米，就要用勤勞的汗水去澆灌。
成功的感覺(jué)真好八年級(jí)作文600字篇四
這天，天氣悶熱，如果有冰激凌多好哇！可是望著那毒熱太陽(yáng)，我有些畏懼，不敢出門(mén)。于是我鬧瓜子一轉(zhuǎn)，便想出了一個(gè)辦法——倒不如自己做個(gè)冰激凌。
可是，冰激凌該怎么做呢？我來(lái)到爸爸的書(shū)柜旁，把書(shū)柜翻了一個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到關(guān)于做冰激凌的半點(diǎn)資料。我向四周掃視了一下，突然，看見(jiàn)了書(shū)桌上那臺(tái)電腦，于是，我怕打開(kāi)電腦，在百度上搜索：冰激凌的做法。
無(wú)數(shù)條關(guān)于冰激凌做法映入我的眼簾我點(diǎn)開(kāi)第一條，把它復(fù)制在了我的文檔里，我看了一遍又一遍，終于把它給看明白了，為了在制作是不忘記具體方法，我把制作冰激凌的材料和種做法抄在了我的課本上。我從餐柜里，找來(lái)了：牛奶、白糖、雞蛋、兩個(gè)碗、一雙筷子，為了使冰激凌的色香味更美，我又找來(lái)了4快巧克力。我滿懷信心，開(kāi)始制作。首先，將兩個(gè)雞蛋打入碗中，再將5克白糖放入裝有雞蛋的碗中，并不斷攪拌。再把牛奶、巧克力倒入鍋中，加熱，直至巧克力完全融化。后再將牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)導(dǎo)入裝有蛋黃的碗中，并不斷攪拌，以免蛋黃結(jié)塊。
但是，粗心的我i，沒(méi)有即使攪拌，導(dǎo)致那些蛋黃都結(jié)成一塊一塊的了。我兩只眼睛瞪著那些結(jié)塊的蛋黃。頓時(shí)，沒(méi)了信心，想大退堂鼓。站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你怎么可以這么沒(méi)信心呢？你以前可是‘打破沙鍋問(wèn)到底’的呀！做事要有恒心，再做一遍吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我有些不好意思。是哇！做事不能半途而廢、淺嘗輒止，要持之以恒、堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。
于是，我又繼續(xù)干了起來(lái)。我按照上面的方法，重新做了，這次，我沒(méi)有像以前那樣粗心。我把熱牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)倒入裝有蛋黃的碗中，攪拌的非常均勻。現(xiàn)在，只需要制冷4小時(shí)了。
時(shí)間過(guò)得真慢，我圍這冰箱轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好幾次打開(kāi)冰箱都沒(méi)結(jié)好。
終于，4小時(shí)總算過(guò)去了。我打開(kāi)冰箱，一個(gè)漂亮、可口的冰激凌就出世了！成功的感覺(jué)真好！我迫不及待的拿給爸爸、媽媽試嘗，他們都夸我真能干！
成功的感覺(jué)真好！
