高中英語聽力學習技巧介紹
1、興趣至關重要
一個有趣的現象就是,只要是那些對英語沒有興趣的人,那么他的英語成績肯定是不理想的。其實,高中英語相對于其他科目來說,理應是有趣的一門科目。因為學好了英語,學生可以見到更多豐富而有趣的知識,比如看英文原著、刷英美劇、到國外留學旅游等等。只要對英語產生了興趣,至少能夠保證自己上課的時候有足夠的耐心去聽老師講各種知識,會更加專注,更能靜下心來去學英語。
2、養(yǎng)成自主學習的好習慣
一個非常好的習慣就是自主學習,小學、初中的學習模式都是“鞭撻”式,也就是需要家長和老師的敦促,而高中英語學習方法則很大程度上是靠自主學習,相信在很多人的學習經歷里,都有那種成績突飛猛進的同學,其實就是靠的自主學習。因此,一定好明確自己的學習目標,制定好階段性的計劃,不折不扣地去完成。
3、朗讀,模仿與復述訓練
經常進行朗讀訓練,利用好早讀的大好時光,多閱讀課文?梢阅7抡n文原文聽力,或者根據聽力進行原文的復述,這樣可以不斷增強自身的語語感,還可以在訓練的過程中,進一步強化單詞的記憶和語法的理解。也可以平時積累好一些訓練材料,然后每天都抽出一點時間去朗讀,不要小看朗讀,這是高中英語學習技巧中實用的的一條,朗讀可以實現多方面的集中訓練,包括聽力、包括閱讀理解力、專注度等等。
4、每天保持好英語的學習狀態(tài)
語言學習是一個長期的過程,所以在學習的過程中,每天保持好狀態(tài)非常的重要,具體來說就是每天能夠進行一點閱讀訓練,不需要做很多的題型,一兩篇就足夠,做完之后進行細致的分析,不管是對的還是錯的,都要總結做題的經驗和思路,然后對閱讀文章里面的單詞進行掃盲,積累一些復雜的句型等等。
擴展閱讀:怎樣快速提高英語聽力?
第一步:泛聽以增加聽感
泛聽不僅指題材廣泛,也指平時不集中注意力狀態(tài)下的聽力。這樣做的目的是“磨耳朵”,增加你的聽感。你可以把聽力放著,一邊聽一邊做著其他的事。做這種泛聽有一個技巧,就是可以先聽幾遍,然后了解文本的大概含義,然后再接著聽幾遍,這樣可以有效地增加泛聽的效果。另外,聽力材料的主題必須多樣,不光是新聞類聽力如voa,bbc等,也必須包括經濟類如the Economicst,生活類如瘋狂英語等。
總之我們必須使自己熟悉各種各樣的題材,并且選擇不同難度梯度的材料來進行訓練。比較推薦的幾個英語聽力網站包括可可英語,大耳朵英語和普特英語聽力網。里面的材料都非常豐富,比如文學名著聽力,經典散文詩歌和實用英語聽力等,學生可以不用到處搜集各種題材的文本,只需瀏覽這些網站即可。
第二步:精聽以剖析結構
泛聽是基礎,精聽是房屋,只有打好了基礎,才可以高屋建瓴。
精聽的目的是了解英語文章的大概結構和美國人的思維。這對于我們掌握英語聽力非常有效。
首先我們要選擇一個高質量的文本,如一篇voa聽力等,然后我們可以完整地聽幾遍,以了解它的大概意思,接著要一句一句地精聽,找出句子與句子之間的聯系,如因果,轉承等。
例如,一般來說英語新聞播報會講述大概內容,然后是報道事件的細節(jié),而對于經濟類聽力來說,topic通常出現在每段的開頭部分。經過多次這樣的分析之后,你就可以對英語的大致結構有一個大致的了解, 拿到任何一篇聽力,我們都能做到臨危不亂。另外,推薦一個非常好的精聽工具,就是歪歪(YY)。上面有普特英語聽力網和大耳朵的頻道,你可以和很多人一起做聽力,可以有效地督促自己。
第三步:集中精力攻單詞
單詞的重要性是眾所周知的。要想做好英語聽力,單詞也是必須克服的一關。
首先是可以總結和背誦常見的單詞,如論壇上面總結好的聽力詞匯,專八詞匯等等。還有就是要分類背誦詞匯。在精聽階段,我們可以總結我們遇到不會的詞匯,把它抄在一個本子上,每天背誦,這樣日積月累我們可以逐個的掌握英語聽力中遇到的詞匯。這里面我推薦的是有道詞典的生詞記憶功能。當你搜索生詞的意思時,有道回提醒你把生詞加入生詞庫,然后每天定點復習。這樣的一個功能對于我們功課聽力詞匯非常有好處。其實在我們聽力中遇到的詞匯大多是常用詞。生詞的數量是有限的。只要我們可以掌握有限的生詞,我們就可以游刃自如地做聽力。
提高聽力水平能夠增強我們的自信心,能讓我們在考試中拔得頭籌,也能讓我們在實際英語對話中如魚得水。聽力水平的高低也反映出一個人英語水平的高低。尤其對譯員來說,能聽懂文本起著至關重要的作用。
三步走可以有效幫助學生克服聽力學習中的困難,把弱勢變?yōu)閮?yōu)勢,征服英語聽力,成為一個英語聽力小達人!