【#初中作文# #成長的煩惱優(yōu)秀作文600字#】成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱�！冻砷L的煩惱優(yōu)秀作文600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
成長的煩惱優(yōu)秀作文600字篇一
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句”你已經(jīng)長大了！“西一句”你不再是小孩了！“聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好”羅盤針“，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)”向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的煩惱優(yōu)秀作文600字篇二
成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程，在這個(gè)過程中，我們也許會(huì)受到前所未有的挫折；也許不能再向兒時(shí)那樣可以無憂無慮地玩耍；也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你……”世上無難事，只怕有心人“，只要我們有堅(jiān)定的信念，一切煩惱都可以拋出九霄云外。
我原本以為真的如此”簡單“，只要抱著堅(jiān)持不懈的信念，就能戰(zhàn)勝這一些成長中的”障礙物“�？墒钱�(dāng)我親身體驗(yàn)到的時(shí)候，我才發(fā)覺我的信念只不過是如此地渺小，遇到的困難與挫折，”一波未平，另一波又起“，我手忙腳亂地不停地想著”接招“。這時(shí)，我是多么的想念以前的生活呀！
以前，我被家人萬般呵護(hù)，衣來伸手，飯來張口，是多么地逍遙自在的呀！現(xiàn)在只因?yàn)椤遍L大“二字，這一切便成為回憶。
現(xiàn)在，我剛上初中，面對的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)截然不同，初中的課程量是小學(xué)的二倍有余。因此，學(xué)習(xí)成績還算好的我，為了讓成績與以前無差，便比以前多出幾倍的努力，每天學(xué)習(xí)的時(shí)間”侵略“了我不少。好不容易到了周末，回到家，我想：”總算可以休息一下了吧。“剛打開電視機(jī)，那邊傳來了媽媽的嘮叨：”功課完成了沒有啊，可不能光想著玩，學(xué)習(xí)就不管了，你要知道……“天啊！我難得回到家，以為可以輕松以下，想不到還是得：讀書、看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么地渴望自由的�。∶刻煸趯W(xué)校生活著，晚上不但沒有我喜愛的卡通片看，而且還要被蚊字送上一頓美餐，這生活，簡直就是人間悲劇嘛！
我多么想逃離這種生活，可是人畢竟是要成長的，在成長的過程中難免會(huì)是波瀾壯闊的，就像是天空，不可能都是晴，某天它也許會(huì)轉(zhuǎn)陰，甚至下雨、下雪。所以，我們想要茁壯成長成長，就必須戰(zhàn)勝成長中的煩惱，讓自己快樂地成長！
成長的煩惱優(yōu)秀作文600字篇三
隨著歲月的流逝，我已告別的天真爛漫的童年，步入了充滿活力的少年。但在成長的同時(shí)，也有了成長中的煩惱。多少次這樣的誤會(huì)，多少滴委屈的淚水。
我從小住在姑姑家，姑姑、姑夫?qū)ξ蚁駥ε畠阂粯�，他們疼我、愛我，但在愛的的同時(shí)，我也體會(huì)到了愛的煩惱。
一個(gè)陰雨天，我匆匆趕回家，一進(jìn)家門，姑姑的臉色就不對，我很害怕，怕我又做錯(cuò)了什么。桌上放著一封信，我忐忑不安的問：“誰，誰的信？”“你的！”姑姑提高了嗓門回答說：“才多大的孩子，就寫信要什么照片？寫作還寫英文！”我打開信，果然有一張相片掉了出來，信上除了一些問候和鼓勵(lì)我的話，也沒什么。我說：“您怎么這么說，他是我的小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在在外地念書，我們同學(xué)之間通信有什么，上面的英語一句是‘很抱歉’，另一句是‘再見’�！�
同學(xué)？你的同學(xué)怎么那么多？早就跟你說少跟男孩來往，你就是不聽！哦，還有上次，我下班回來看見你和兩個(gè)男生在一塊兒！“
我急了：”您怎么這樣呀！上次那是我們小學(xué)好的同學(xué)，很久沒見，所以來找我玩。您怎么處處都那么想，我一個(gè)學(xué)生，除了認(rèn)識一些同學(xué)還能認(rèn)識什么人？你們總以為這呀，那呀，難道你小學(xué)時(shí)就沒有關(guān)系比較好的男同學(xué)？“
姑夫是個(gè)通情達(dá)理的人，他見場面連忙來勸架，但姑姑又說：”你別跟我頂嘴，你，就好好學(xué)吧，哼！“
雨越下越大了，我哭著跑出家門，邊跑邊哭，站在沒有人的小路上，我大聲喊媽媽！有誰能夠理解我，為什么不幸總是我�！蔽业膵寢�，你在哪里？“
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看見那張他的相片，我都會(huì)流下委屈的淚。
童年像夢樣，那么美。然而成長中的我卻遭受著重重打擊，我要的不是這樣的愛！從那以后，放學(xué)后不敢和男同學(xué)一起走，每次都怕被姑姑看見。我真要走這條路嗎？也許是為了不引起不必要的麻煩，也許是為了少流一些眼淚。
成長的煩惱優(yōu)秀作文600字篇四
人人說：”金色童年，快樂童年�！澳闹覀円蚕Ｍ熳�?yōu)榇笕�，擺脫成長的煩惱。煩惱多種多樣，我的煩惱就是——輔導(dǎo)班！
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧！唉，說起這個(gè)，我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來：我辛苦的挎著二胡，去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂，往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗�，甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音，自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉！天知道我怎么這么沒音樂細(xì)胞，連簡單的曲子都會(huì)拉錯(cuò)，常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長，后完全被我氣青，心里真不是滋味，自然而然害怕去上二胡課了。
結(jié)束了這”痛苦“的二胡課，我得立刻趕回家，吃個(gè)午飯，再去上長達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班！我的媽呀！這還是課嗎？這不分明是種煎熬么��？下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形！狹小的奧數(shù)小教室（只不過是一個(gè)老師家的小閣樓）昏暗無光，一個(gè)又舊又臟的白板前，老師興致勃勃地講解著乏味無趣的奧數(shù)題，眾生聽得迷迷糊糊，每當(dāng)老師”激情澎湃“地問道：”大家都聽明白了嗎？“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答：”聽——明——白——了——！“但眾生彼此間說的多的話是”哎，幾點(diǎn)了？“可回答往往是”早著呢，才過了十五分鐘，你急個(gè)頭啊，慢慢熬吧！“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我，眾生心情沉悶，”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個(gè)字——”煩“！時(shí)間一分一秒地過去，我心中愈來愈恐懼。又經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分！天哪！我的心情比這50分還低！下課了，心中的是郁悶，手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)。回到家，我頭重腳輕地來到書桌旁，抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。
天��！這就是童年嗎？這就是童年？不，不是的！爸爸媽媽！我真的，真的不甘心，那種無憂無慮是這個(gè)么？我好害怕，我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢？
我的成長煩惱，就是那顆渴望自由的心��！
