高中愚人節(jié)作文600字范文篇一
今天4月1日愚人節(jié)，我起了大早。今天一定要騙人！惡搞
在樓下吃著白粥，新的一天，就這樣開始了！在餐桌上林仁豪突然問我們：“相不相信我有60千克重？”“信”我毫不猶豫地回答道�！肮銈儽晃因_了，我只有50千克重�！蔽覞M臉掛黑線，難道我真是低智商嗎？過了許久后。我已經(jīng)被騙了2次。這時(shí)，陳錫瑞下來了，從我身邊經(jīng)過時(shí)，對我說：“你掉了10塊錢！”以為我不知道你在騙人嗎？我可是有根據(jù)的：1，我身邊的資金不過10塊2，今天愚人節(jié)，你以為我會上當(dāng)嗎？小子，跟我斗，我就陪你玩玩。于是，我面不改色，一本正經(jīng)地對他說："我的錢全部都放在書包了�！薄芭�！”他垂頭喪氣地走了。我下意識地摸了一下再衣兜里的票票，情不自禁地笑出了聲。如果我這次不寫出來，他可能一輩子都不知道被我騙了！可是，一大早就已經(jīng)被騙9次了呀！
驚喜
我背著書包，來到學(xué)校。全班人來的不多的時(shí)候，邱晨躍讓大家等老師來時(shí)，一起大聲說：“老師，你嘴角有粒飯！”我聽了，一直叫著邱晨躍，等她來時(shí)，我才小聲地對她說：“也許老師早上吃的不是飯而是別的�！彼晃耶�(dāng)場雷倒。老師邁著穩(wěn)重的步伐從后門走了進(jìn)來。望著邵老師，想著那個(gè)偉大的計(jì)劃，嘴角開始彎曲，臉上出現(xiàn)了一個(gè)開心極了的笑容。邱晨躍又報(bào)了一個(gè)詞，（當(dāng)時(shí)，我們在聽寫）后，她把食指一個(gè)勁地往上指，示意我們說那一句話。我們51個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴地說：“老……老師……”老師被我們盯地不自然了，就伸手摸了摸臉。這時(shí)，我們異口同聲道：“愚人節(jié)快樂！”老師看著我們笑了笑說：“跟我斗，你們還太嫩了點(diǎn)！”老師看著我們讀完后，讓我們背3，4自然段，什么？這可是長的幾段，聽了老師的話，我心里暗暗地大吃一驚。愣了幾秒后，幾個(gè)機(jī)靈鬼說道：“愚人節(jié)快樂！"原來老師也騙人，老師給我們的驚喜，分量不輕呀�！肮呛恰苯淌依镅笠缰覀�?nèi)嗳伺c老師的笑聲，那笑聲就像一首優(yōu)美的曲子，飄進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里，心里。頭，感覺到我們與老師之間的距離有拉近了，每一個(gè)人心里頭都甜絲絲的。
在愚人節(jié)時(shí)，一定要騙人，騙人會讓對方笑，讓對方開心一場。我喜歡愚人節(jié)時(shí)，騙別人。不過，我今天被騙15次了，也讓對方開心了15次！愚人節(jié)真是快樂呀！
高中愚人節(jié)作文600字范文篇二
公歷四月一日，我想不用我介紹，你們也都知道，一個(gè)有趣的節(jié)日——愚人節(jié)。第一回合：教師節(jié)從天而降
清晨一大早，消滅完早餐，走進(jìn)教室，我就被嚇了一大跳！一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停，不知在吵些啥。走近一看，黑板上寫著五個(gè)碩大的字——教師節(jié)快樂！我心里犯起嘀咕：今天是教師節(jié)嗎？突然間，耳朵接收到了清晰的三個(gè)字：“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復(fù)正常了，原來是這樣啊……
經(jīng)過一番“辛苦勞作”，終于大功告成了！“萬事俱備，只欠受騙者�！甭牭搅诉@句話，我心里也偷偷地“*笑”起來�！癕rsYangiscoming！”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來，全班以迅雷不及掩耳之勢恢復(fù)到平常的狀態(tài)，但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑，等著看好戲。
“教師節(jié)快樂！”在開門的那一瞬間，全班同學(xué)不約而同地叫了起來，疑惑爬上了楊老師的面孔：“今天教師節(jié)嗎？”又全班同學(xué)不約而同地哄堂大笑，但不出乎意料，因?yàn)槲以缇拖氲搅恕蠋煴或_了。
第二回合：方便面的誘惑
“太好了！”“好久沒吃方便面了！”“太棒了！”這邊是怎么回事，一堆人一般排著隊(duì)一邊在激烈地討論著，到底在干嗎呢？走過去聽了那么一段，終于知道了話題——今天吃方便面。
懷著興奮和激動(dòng)的心情，我們終于爬上了四樓。老師臉上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了詭異的笑容……我們空歡喜一場——我們被騙了！
一場激戰(zhàn)落幕了，終于不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班里一班又一班的學(xué)生被愚弄，又有一班又一班的學(xué)生愚弄他人，結(jié)果……懊惱，開心流淌在（1）班每個(gè)同學(xué)的心間。
高中愚人節(jié)作文600字范文篇三
快樂，我們每一個(gè)人的童年都是快樂的。快樂也許是你以前做的一些錯(cuò)事，等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣，我們每個(gè)人在童年里都是快樂的。
隨著時(shí)間的流逝我們慢慢的長大，長大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束，隨著長大我們知道了愚人節(jié)，在那個(gè)節(jié)日里我們很快樂。
記得有，我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué)，我在家里對自己說：“今天是4月1日愚人節(jié)吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向。”
早晨，當(dāng)我來學(xué)校后，同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬��！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我子言自語是說：“他的運(yùn)氣太差了，平時(shí)抽獎(jiǎng)中不了一個(gè)，怎么會中250萬�！�
我到了班里，上早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“你給我站好了！”
我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業(yè)本為什么是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業(yè)本忘記帶來了，所以沒有交�！闭f完，我遞給老師一個(gè)本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記，因?yàn)樵谀且惶欤俏覀兇蠹铱鞓返囊惶臁?
