【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)描寫(xiě)老師的作文100字#】老師的愛(ài)無(wú)奇不有，有的像花朵一樣，溫柔中帶堅(jiān)強(qiáng)；也有的像房子一樣，不僅堅(jiān)固，而且溫暖老師的愛(ài)不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且溫暖！®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家提供《四年級(jí)描寫(xiě)老師的作文100字》，歡迎閱讀。
四年級(jí)描寫(xiě)老師的作文100字篇一
我的語(yǔ)文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的紅。
蔡老師非常負(fù)責(zé)任——這幾天，學(xué)校有合唱大賽的活動(dòng)，蔡老師用上課的時(shí)間幫我們排練，叫我們練歌。
蔡老師對(duì)同學(xué)們非常好——讓我們寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試時(shí)都講過(guò)才讓我們做，因?yàn)椴汤蠋熍挛覀儧](méi)有學(xué)會(huì)。
蔡老師愛(ài)提問(wèn)題給大家回答，不過(guò)，她更喜歡上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題、不插話(huà)的同學(xué)。不管哪個(gè)方面，我們班舉手的人都很多。如：讀課文、復(fù)述課文、分角色朗讀課文、默寫(xiě)生字。因此，蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語(yǔ)文課啦！
這就是我們班的蔡老師，既負(fù)責(zé)任而且對(duì)同學(xué)們也好！
四年級(jí)描寫(xiě)老師的作文100字篇二
9月10日就是教師節(jié)。現(xiàn)在離教師節(jié)沒(méi)幾天了。我連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好呢。
一到教師節(jié)我就很苦惱，我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收，送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花，送一束鮮花，老師肯定不會(huì)收的。送一個(gè)鮮魚(yú)，太沒(méi)心意，學(xué)校一大半都送一個(gè)鮮花，也不缺我那一朵呀！送鋼筆不好，送書(shū)，我不知道老師喜歡書(shū)。對(duì)了我可以給老師送賀卡呀！雖然送賀卡很老土，但是因該可以吧！我知道老師像的是讓我考上個(gè)100分，學(xué)到了知識(shí)，老師就心滿(mǎn)意足了。我在賀卡上寫(xiě)祝老師節(jié)日快樂(lè)，我送的禮物是白紙黑字。
教師節(jié)快到了，我也做好我的禮物就賀卡。
四年級(jí)描寫(xiě)老師的作文100字篇三
我的老師，瓜子臉；一雙水汪汪的大眼睛；尖尖的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。身穿休閑裝，黑色的皮鞋擦的能照見(jiàn)人影。
高老師寫(xiě)得字很漂亮，我很羨慕高老師能寫(xiě)出一手好字，同時(shí)我也在心里默默地想：高老師寫(xiě)的字這么好看，我也要跟著他好好練，一定能寫(xiě)出一手好字。
高老師的眼睛雖然不大，但是可以用“千里眼”來(lái)形容高老師的眼睛。記得有：高老師正在講課，我們班坐在后面的同學(xué)卻低著頭玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，高老師看見(jiàn)后就走過(guò)去沒(méi)收了他們的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，還對(duì)他們說(shuō)：“別以為你們坐在后面我就看不見(jiàn)你們。”從那以后，再也沒(méi)有人敢上課玩了。
這就是我們的班主任——高老師。
四年級(jí)描寫(xiě)老師的作文100字篇四
我喜歡的老師是我們的班主任——謝老師。
為什么說(shuō)我喜歡謝老師呢？等一下你就知道了。謝老師扎著一把烏黑的馬尾辮，戴著一副紅邊的眼鏡，身穿藍(lán)色的衣服，笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)微格教室，給四（3）班的同學(xué)上課。
謝老師上的課娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓四（3）班的同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，謝老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候既溫和又親切，我們都喜歡她。
所以我喜歡謝老師。
四年級(jí)描寫(xiě)老師的作文100字篇五
我喜歡的老師是章老師，她戴著一副紅鏡框的眼鏡，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她很會(huì)打扮，總是穿著一套黑色的衣服。她給我們上課時(shí)很認(rèn)真，每天總是笑嘻嘻的，但如果有人沒(méi)完成家作時(shí)，她會(huì)很生氣。她教我們時(shí)很耐心，我們很喜歡上她的課。她就像一臺(tái)播種機(jī)，在我們心里播下知識(shí)和理想的種子，又像一把掃把，掃去學(xué)生心靈上的灰塵。
我喜歡上章老師的課，我喜歡的老師是章老師。
