【#初中作文# #描寫春天景象的初中作文范文大全#】當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐,輕輕悄悄地走到田野時(shí),便是我們開心快樂的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱,看桃紅柳綠,看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波,金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里,爭(zhēng)奇斗艷,黃燦燦的,像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞,蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜,好一幅絢麗的圖畫。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的描寫春天景象的初中作文范文,供大家參考。
描寫春天景象的初中作文范文篇一
我們的校園一年四季都很美。它美的時(shí)候就是春天了。春天像一位魔術(shù)師,她把魔術(shù)棒一揮,便把我們的校園打扮得分外美麗。所以,我愛春天,更愛春天的校園。
春姑娘悄悄來(lái)到花壇里。啊!小草弟弟鉆出了土,露出了一個(gè)尖尖的小腦袋,好奇地打量著四周。玉蘭花結(jié)出了花骨朵兒,白的、紫的、都有。那些花骨朵兒,有的已經(jīng)開了,有的只綻開一兩片花瓣,有的飽滿得好像輕輕一動(dòng),花骨朵兒就會(huì)炸裂;▔锏闹参锞拖裼旰蟮拇汗S前一秒還是嫩芽,下一秒就完全長(zhǎng)出來(lái)了。
春姑娘悄悄地來(lái)到松樹上。松樹是四季常青的植物?纱汗媚镆粊(lái),它又長(zhǎng)出了新“葉子”。新“葉子”在樹頂長(zhǎng)著,是嫩綠色的。在“新葉子”的襯托下,松樹顯的好像又高了大截似的。春姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上?础瑢W(xué)們都脫下了又厚又笨重的大棉襖,換上了又輕又靈便的春裝。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)上,有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的打排球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的春天增添了幾許活力。
春姑娘悄悄地來(lái)到了教室里。教室里有花盆,花盆里種著花。春姑娘一來(lái),花盆里的花都爭(zhēng)先恐后地鉆出土,生怕比別人慢一拍,見不到春姑娘。
哦,春姑娘,你的到來(lái)給我們的校園增添了多少生機(jī)啊!我愛你春天,但我更愛那充滿生機(jī)的校園。
描寫春天景象的初中作文范文篇二
伴隨著春燕的呢喃,伴隨著布谷的鳥啼,伴隨著明媚的陽(yáng)光……春天到來(lái)了!
春天,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,大地一片生機(jī)勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草,此時(shí)已經(jīng)蘇醒了。它倔強(qiáng)地把頭伸出了地面,睜開閃閃發(fā)亮的大眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色絲線,依靠集體的力量,編織出了一塊綠茵茵的地毯,給色彩艷麗的春天增添了一層新綠。
遠(yuǎn)處,河邊的柳樹,也伸出了嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、綠油油的幼芽,爆發(fā)出了青竹似的柳條,又細(xì)又長(zhǎng),真像一位美麗的仙女,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。風(fēng)一吹,秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),使得“仙女”更加美麗動(dòng)人了。正如賀知章《詠柳》所說(shuō):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
近處,桃樹整齊的排列著,像一排排士兵守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。桃樹上,桃花在綠葉間綻放,已經(jīng)綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋,紅的似火,粉的似霞,白的似雪;ㄈ锷l(fā)出陣陣清香,蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞,好像在迎接春天呢!
郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝,拉著爸爸媽媽的手一起放起了風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏形態(tài)各異,有美麗的人魚,有機(jī)靈的寵物狗,有起舞的蝴蝶……孩子們看著風(fēng)箏在天上你追我趕,高興得一蹦三尺高。
“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。”農(nóng)民伯伯在田里撒下了希望的種子,我們也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,把祖國(guó)的春天建設(shè)得更加美麗!
描寫春天景象的初中作文范文篇三
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽(yáng)是紅彤彤的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜跁?huì),一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地;在人們不知不覺的時(shí)候,它們靜悄悄地匯成了小河,啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物:樹梢綠了,大地綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿畈的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們的,天空屬于孩子們的,然而他們正在努力地打扮著春天,增添了春天的色彩。
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著絢麗的色彩,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的小孩天真地打扮著;是被人忽略的小草默默地孕育著。
描寫春天景象的初中作文范文篇四
和風(fēng)習(xí)習(xí),縷縷幽香,啊,迷人的春景。和風(fēng)拂面,清風(fēng)拂拂,慢慢,慢慢帶著溫馨;鶯歌燕語(yǔ),燕語(yǔ)鶯歌,悄悄,悄悄卷著溫情。這和風(fēng),這清風(fēng),那鶯歌,那燕語(yǔ),輕輕巧巧撥動(dòng)著我的心弦,那么引人入勝,那么精妙絕倫,那么韻味無(wú)窮。因此,我愛春天。
我愛春天——愛那淅淅瀝瀝、飄飄灑灑的春雨。今年的春天和往年大不一樣,從年初八開始,春雨不停地下著,它如油,如紗,如絮。毛毛的細(xì)雨漸漸紡成了一張碩大的霧網(wǎng)。在春雨中,巍峨雄壯的大山中,每一塊巨石、每一片嫩葉、每一簇青草,都成了奇妙無(wú)比的音符。飄飄灑灑的春雨是無(wú)數(shù)個(gè)音樂家,彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的樂曲,每一個(gè)音符都帶著繽紛的色彩。在大山中,雨后樹林的顏色多姿多彩,有深綠、嫩綠、淡綠、黃綠,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得閃光,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中奔流,漸漸流進(jìn)我的眼睛,漸漸流進(jìn)我的心胸,漸漸滋潤(rùn)了我的心靈。
我愛春天——愛那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的春風(fēng)。她,無(wú)色,無(wú)味,無(wú)形,看不到,摸不著,卻能感覺到她從我們身邊輕輕走過(guò)。春風(fēng)像一位可愛的天使,把我及肩的長(zhǎng)發(fā)“輕攏、慢捻,抹復(fù)挑”,飄揚(yáng)起來(lái)的不僅僅是一條條綢緞兒似的青絲,還洋溢著我幸福的、像蜂蜜一樣流淌的快樂心情。
我愛春天——愛春姑娘走過(guò)的地方。當(dāng)春姑娘走過(guò)的地方,萬(wàn)物就復(fù)蘇了,大地就顯出一派生機(jī)勃勃的景象。瞧,小草弟弟偷偷的從泥土里探出頭來(lái),風(fēng)一吹,就好像在向我招手、向我致敬;看,柳樹姑娘又重新扎了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠尾辮,風(fēng)一吹,柳樹姑娘的辮子隨風(fēng)起舞;賞,桃花姐姐、杏花妹妹、迎春花阿姨穿上了新衣,風(fēng)一吹,似乎在為春姑娘的到來(lái)載歌載舞。這春景,實(shí)在是太迷人了!
兒女留給父母的是遠(yuǎn)方無(wú)限的思念;好溪留給魚兒的是快樂的水中樂園;春天留給秋天的是碩果累累的收成。在微微的春風(fēng)里、深深的藍(lán)天下,我眺望著遠(yuǎn)方天空中的一只蝴蝶風(fēng)箏,在尋尋覓覓,在若有所思。該像春雨一般給大地母親添一滴雨露,還是該如晚霞一樣給夕陽(yáng)西下增一份色彩?
描寫春天景象的初中作文范文篇五
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的村莊,在高低起伏、連綿不絕的群山之間,散落著三兩人家,得益于現(xiàn)在便利的交通,在幾年前也修好了鄉(xiāng)間的公路,以往一下雨就變會(huì)得泥濘不堪的道路也清爽起來(lái)。
離家有一段時(shí)間了,上學(xué)只有放寒暑假才能整日整夜的待在家里,記憶里時(shí)常有的是圍在一起烤火的情景,或是躲在房間里吃冰棒的畫面,提起春天,似乎從來(lái)沒有去關(guān)注過(guò)。在家鄉(xiāng)有一個(gè)說(shuō)法,過(guò)了冬天就是夏天,過(guò)了夏天就到了冬天。當(dāng)然這只是笑談,但是也說(shuō)明了春天的短暫,以及舒服的天氣總是過(guò)得不長(zhǎng)久。
現(xiàn)在想起家鄉(xiāng)的春天,腦海中浮現(xiàn)的畫面就是遠(yuǎn)處的山上蔥郁的大樹,零星有幾幢房屋點(diǎn)綴在期間,從我家一眼望去,就是陶淵明筆下那個(gè)“悠然見南山”的意境了。在我還小的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)還是種植雙季稻,到了春天就是育苗的時(shí)機(jī),將翠綠的禾苗栽種到田野里,看著它們?cè)诖禾炖飶男⌒〉摹⒌偷偷囊黄L(zhǎng)成高大的,連春風(fēng)吹過(guò)也只是輕輕搖曳的深綠的禾稻,就算我沒有參與這樣的過(guò)程只是看著,在面對(duì)未來(lái)的生活時(shí)也充滿著希望。
春天是希望的季節(jié),也是播種的季節(jié),但是現(xiàn)在我家鄉(xiāng)的人們大都出去打工,將田地都荒廢了,就算是還在種田的人家也只種一季了,在這個(gè)迷人的季節(jié)里,鄉(xiāng)間高高低低的田野,本該有著翠綠的禾苗的土地,上面都長(zhǎng)滿了高高大大的草,偶有幾只鴨、幾只鵝在這里覓食。就算是這樣,我還是愛著我家鄉(xiāng)的春天,無(wú)論適宜的溫度、清新的空氣、蔥翠的樹木等等,都是我愛它的理由,在這樣的季節(jié)整個(gè)人都是舒暢的。
描寫春天景象的初中作文范文篇六
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫春天景象的初中作文范文篇七
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,其中家鄉(xiāng)的一條小溪是值得家鄉(xiāng)人留戀的地方。
春天,在茂密的森林中,小溪“嘩啦嘩啦”地唱著,歡樂的歌兒流向遠(yuǎn)方。小鳥在小溪上空“嘰嘰喳喳”,是在向小溪姐姐問(wèn)候呢!快看,春風(fēng)婆婆也趕來(lái)了,正在給小溪梳頭呀!那泛起的層層波紋,就是小溪姐姐的紗衣。這時(shí),我們也趕來(lái)了。我們給小溪姐姐送來(lái)了一束束美麗的鮮花。
夏天來(lái)到了,小溪又唱著歡快的歌兒,來(lái)迎接夏姐姐;鸺t的太陽(yáng)照在郁郁蔥蔥的森林里,蟬在樹上叫著,好像在給小溪姐姐說(shuō)話。小溪流到莊稼邊,看見小苗都快渴死了,于是,就給了點(diǎn)水喝。小苗就馬上精神起來(lái)了,有彎彎腰,像是在給小溪姐姐致謝呢!小溪高興地走了。秋天來(lái)了,小溪流過(guò)莊稼,看見農(nóng)民伯伯今年又是一個(gè)大豐收,心里美滋滋的,因?yàn)樗龓椭^(guò)農(nóng)民伯伯呀!小溪又來(lái)到果園,看見我們正在摘果子,她淘氣地給果子洗了個(gè)澡,果子高興地笑了,看,笑得臉都紅了。小溪快樂的走了。
冬天,小溪結(jié)了一層厚厚的冰,就成了我們的“樂園”。我和小伙伴們一起在上面滑冰。“看,下雪啦!”我們歡快地叫著。一會(huì)兒,雪停了,我們就在小溪上堆了一個(gè)大肚子雪人。雪人笑得多開心,看它那么開心,連我們也開心地笑了。
家鄉(xiāng)的小溪像一位慈祥的母親,呵護(hù)著我們。我愛你,家鄉(xiāng)的小溪!
描寫春天景象的初中作文范文篇八
春天,是四季中的一員,從古至今,許多的詩(shī)人都非常喜愛春天,曾經(jīng)為春天寫過(guò)許許多多的詩(shī)篇!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”;“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”……
春天萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛,柳綠花紅,冰雪融化,泉水叮咚。春天,耕耘播種,充滿希望,春天會(huì)讓我們感受到那暖暖的春風(fēng),暖洋洋的太陽(yáng),感受那泥土的清香,花的芳香,樹木、小草的新綠。我走進(jìn)大自然,傾聽春的腳步,感受春的氣息,欣賞著春天優(yōu)美的舞姿,甜美的歌聲。
春天的美景真是美不勝收,踏上軟綿綿的草地,就像踏在了綠色的毛毯上,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)小腦袋,爭(zhēng)先恐后地探出腦袋,睜著好奇的大眼睛,欣賞著這神奇又美麗的世界,小草的顏色是那么的青翠欲滴。春天有了小草的點(diǎn)綴,變得更加豐富多彩。
一抬頭,我看見了兩排迎客松亭亭玉立,像一排士兵來(lái)保護(hù)小花、小草的安全。突然我聞到了花的清香隨風(fēng)飄來(lái),桃花綻開著活潑的笑臉,玫瑰順著微風(fēng)朝我頻頻點(diǎn)頭,梨花如一個(gè)雪白的少女……花兒們爭(zhēng)芳斗艷,花的香味各有不同,或濃或淡,淡的讓人心曠神怡,濃的沁人心脾。顏色也有不同,粉的像霞,紅的似火,白的如雪十分漂亮。
看這邊,柳樹的新綠不同于其他季節(jié),它抽出了新的枝條,前幾天還是鵝黃的葉子,沒幾天就變是嫩綠,還生了無(wú)數(shù)個(gè)小寶寶——柳芽,再過(guò)幾天,就會(huì)有許多的柳絮隨風(fēng)飄遠(yuǎn),去尋找自己生命的歸宿。一片生機(jī)勃勃的景色?瓷先ハ褚黄G色的海洋。
旁邊還有那潺潺流水,像青春活潑的少女,歡樂地嬉笑著,跳躍著,歌唱著奔向前方。這涓涓細(xì)流,像少女哼著婉轉(zhuǎn)的歌兒,像美妙的琴弦,彈奏著清脆悅耳的旋律。
有一種聲音好聽:冰雪融化了,融化成的水,滴在泉水里發(fā)出叮咚叮咚的響聲,這聲音如同天下好聽的樂曲一樣,伴隨著春天一起成長(zhǎng)。
春像一只調(diào)色板,把無(wú)數(shù)的色彩帶給了人間,春天又像一座游樂園,綠色的小草在玩捉迷藏,小花在跳舞,春天其實(shí)是一位亭亭玉立,婀娜多姿的少女,那白如雪的膚色,那粉如霞的臉龐,那一頭金黃的發(fā),那一身嫩綠的衣衫,展示著青春的艷麗與活力。生命的姹紫嫣紅盡收眼底。
春天是多么美好的季節(jié),春天,是如此的美麗,“春天在美麗的公園里,春天在清清的湖水里,春天在小朋友的眼睛里……”,春天是無(wú)處不在的,我喜愛春天,我更喜歡充滿活力,生機(jī)盎然的春天。
描寫春天景象的初中作文范文篇九
伴著燕子的歌聲和桃花的盛開,春姑娘,從冬日里走出來(lái)。帶著陽(yáng)光,帶著溫暖,悄悄飛進(jìn)眼簾。她袖子一揮,染綠大江南北,給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)。
可不是嘛!春天給大地帶來(lái)活力,帶來(lái)生氣,那萬(wàn)紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地好的禮物嗎?鳥兒展開了塵封已久的嗓子,為春天的到來(lái)致歡迎曲。連安分的烏龜都閑不住了,驚蟄的雷聲一響它們便三五成群的跑到巖石上曬太陽(yáng),翻更斗。所有小動(dòng)物都從寂靜的冬天走出來(lái)了,松鼠在枝頭跳躍,杜鵑在天空引昂。動(dòng)物們歡聚一堂,一起為春天的來(lái)臨而歡歌笑語(yǔ),翩翩起舞,好似它們都是“春天樂隊(duì)”里的成員似的。
動(dòng)物有活力,難道植物就悄無(wú)聲息,放過(guò)春天的大好時(shí)光嗎?不是的,看!桃花一叢一叢地嫵媚地笑,散發(fā)出陣陣幽香;杜鵑花也費(fèi)盡心思地裝飾自己,她們一個(gè)緊挨一個(gè),給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花,紅似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她們?yōu)轵湣?/p>
四月春風(fēng)起,柳絮飛揚(yáng),宛若飛雪飄飄。風(fēng)起留滿空,出于河堤,徐徐往千萬(wàn)家。柳絮像飛揚(yáng)的小精靈,帶來(lái)快樂;又似飛雪,飄往天地之間。它是多么的輕柔,多么的美麗。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它們有時(shí)像獨(dú)行俠;有時(shí)抱緊一團(tuán),像團(tuán)結(jié)的兄弟。好似春天的雪。
蝴蝶蜜蜂穿梭在百花叢中,蜜蜂一邊采蜜,一邊嗡嗡地唱著加油曲。蝴蝶則不同,它們輕輕地落到花叢中,用自帶吸管吮吸著花蜜。不發(fā)出任何聲響,像紳士,像淑女。它們,是春天請(qǐng)來(lái)的搬運(yùn)工。
天空中飄揚(yáng)的是什么?哈哈,是風(fēng)箏!那“蝙蝠俠”正在巡視天空。那“老鷹”在追著一只“燕子”,好像要把它吞掉。這些有趣的風(fēng)箏給寂靜的天空添了一份熱鬧。小孩子在追逐打鬧,有的還努力把風(fēng)箏放的高高的,和那些放不起來(lái)的孩子比賽,好不熱鬧。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。活潑的動(dòng)物,美麗的植物,和有趣的柳絮、小昆蟲,噢,還有快樂的孩子們組成了一副靈動(dòng)的風(fēng)景畫。
描寫春天景象的初中作文范文篇十
春天來(lái)了,花開了,草綠了,山也青青,樹也青青,春天是個(gè)迷人的季節(jié),春姑娘把一朵朵鮮花灑遍了人間,微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過(guò)樹梢,吹過(guò)田野,吹過(guò)一座座村莊。我家鄉(xiāng)的春天是無(wú)比美麗的,是讓我向往的。它比家鄉(xiāng)其他季節(jié)漂亮得多,它是萬(wàn)物復(fù)蘇的標(biāo)志,它更像是一位善良美麗的姑娘!
小河里的薄冰開始融化了,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透亮,終于“叮咚”一聲,冰塊掉進(jìn)河里,沉入水流之中。河水嘩啦啦,唱著歌向前奔去,一群群鴨子在小河里拍打著浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開翅膀浮上水面。為了表達(dá)心中的快樂,我還不時(shí)放開喉嚨大喊幾聲!古代詩(shī)人蘇軾說(shuō):“春江水暖鴨先知”,真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)!
河岸上的小樹開始露出淡淡的青色。柔軟的樹枝垂在微風(fēng)中搖擺。睡了一冬的青蛙爬出洞口,張大嘴巴,大口大口地呼吸新鮮空氣。忽然,一隊(duì)排成“一”字形的小燕子從遠(yuǎn)方飛來(lái),它們貼著水面越來(lái)越近。怎么過(guò)了這么早就來(lái)了?我想:也許它們就是我們家的“客人吧”!
田野的景色還要美麗?!那一塊栽種著玉米的地上,玉米苗兒正在茁壯成長(zhǎng)。在玉米地旁邊有幾棵正在開花的桃樹,它們粉紅的花上已經(jīng)停了只蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡嗡”的聲音,譜成了一曲對(duì)桃花的贊歌,更是對(duì)春天給它帶來(lái)歡樂的歌頌。
春天來(lái)了,空氣是那樣清新,天空是那樣迷離。太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖了。那萬(wàn)道金光愉快地親吻著大地,親吻著我的臉龐,那么溫柔,那么真情,就像一位慈愛的祖母愛撫著她的子孫們!
總之,一句話,家鄉(xiāng)的春天是豐富多彩的,也是無(wú)比美麗的,是令人向往的,我愛家鄉(xiāng)的春天!