【#初中作文# #關(guān)于青春的中考作文1000字#】青春校園留下我們多少精彩活力的故事,這兒有筆硯相親,情誼相伴。有比賽場上飛揚著的歡呼吶喊,有默默伏案的夢想少年,更有青春放歌的朝氣蓬勃,我們就像燦爛的陽光普照著校園,仰望青春,一切是那么令人向往!蛾P(guān)于青春的中考作文1000字》是®無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫助。
關(guān)于青春的中考作文1000字篇一
彼時《北京青年》熱播,”重走青春路”的夢想,似乎也點燃了守在電視前的80后們。那段曾經(jīng)轟轟烈烈的歲月此刻化為安靜的回憶,如涓涓細流在心間潤過,讓人短暫的忘卻了現(xiàn)實的殘酷與紛擾。
在那些已然老去或是正在老去的人們眼中,青春的每個鏡頭都是透著張揚與青澀的”限量版非賣品”。無論是姣好的容顏還是單純活潑的心態(tài),都隨著時間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。
而于我們年輕的一代,青春更像是那道少年作家筆下的明媚而憂傷的風(fēng)景。年少時,遙望著未來,似有一輪紅日冉冉升起,散出無限的光與熱。待你歡快的跑近時,卻只看見愈來越濃的迷霧。一切都變得模糊而不可預(yù)知,落進眼中的風(fēng)景也帶著淡淡的朦朧與隱約。
朦朧的,是對人與情感的感知。隱約的,是對未來的眺望。有時我們會為了這種模糊而氣惱。介于成熟與幼稚之間的少年人,總是想要快快的長大,撥開這層阻礙,清楚的把握住自己的未來。同時卻又慶幸,它讓原本尖銳的傷害變得圓鈍柔和,不至于留下錐心刺骨的疼痛。
我想,命運到底是偏袒我們的。才會讓我們在這年少芳華的青春歲月里,讀書,成長,慢慢的體會人世間美好而真摯的事物。比如,初戀。
多少為了《那些年》感慨甚至流淚的人,大概也是想起了自己的青春與初戀吧。那段既大膽又小心翼翼的情感,也許是我們的一生中為美好純粹的感情經(jīng)歷了。因為是被禁止的,也因為膽怯,那些話語被我們偷偷地藏在心中。但是偶爾從眼底里飄出的目光,會帶著幾分不自知的溫柔與羞赧,悄悄地停在某張課桌前,某個背影上。這種感覺如同拾獲了一塊通靈的美玉,緊緊地攥在手心,既想與人分享,又恐他人奪走。只有在月光如水的晚上,才會悄悄的拿出來對著月光把玩,滿心的歡喜與鄭重。
盡管這段感情多半是無疾而終的,但偶爾憶起,心中卻依然記得當時的慌亂與滿足。這樣便足夠了。
青春留給我們的,除了這段短暫的美好,還有一樣更長遠真摯的感情——友情。也只有身處校園,“不諳世事”的我們,才會擁有這樣單純真摯的友誼。與同學(xué)的,與老師的。因為年齡相仿,所以彼此相知。這與物質(zhì)利益無關(guān)的情誼,夾帶著絲絲縷縷早春的清新與明媚,在我們有限的青春時光里,綿延出一道又一道的風(fēng)景。
正如那句話所說的:青春如酒,成長正酣。因而所有美好的,都將被分享,所有憂愁的,都將發(fā)酵成美麗的回憶,而所有不夠成熟的,都可以,慢慢等待。等待終有一天,我們站在青春的邊緣上,望著身后的人踩著我們來時的路,便想起那一年也曾寫過名叫青春的長信,寄于某段未知的將來。
我們的美好的、好看的青春花瓣終將逝去。而被時光細細篩下的,那些名為美好的事物,將會陪伴我們走過一生的長路。
關(guān)于青春的中考作文1000字篇二
青春是什么?沒有人去給青春定義。青春像什么?沒有顏色能搭配上。或許,青春,應(yīng)該是瘋狂的,或許,應(yīng)該是動態(tài)的?傊啻菏菗碛袩o限正能量的。
無論如何,我們,正青春。
青春是瘋狂的吶喊。
青春,再不瘋狂我們就老了。誰的青春沒有瘋狂過。十八歲過后,我們退去一身的稚氣,穿上大人的衣服,不是假裝長大,而是我們在歲歲年年里,不知不覺,早已經(jīng)過完了十八個春秋。十八個年華,夠花開十八次,花落十八次,在不長不短的時間里,我們早已長大。在時間的年輪里,青春,似乎來得很晚很晚,去的太早太早。在有點苦澀有些迷茫的年代里,對青春的夢想一直從未停止過。
每次遇到八旬過后的老人,在他們滿臉的皺紋中,我們總是沒有太多想法,都不曾細細去體味蒼老背后的那段故事,因為我們年輕,什么都可以不懂。
在住宿小區(qū)下面就有那么幾個老人,每天聚在一起,拉拉家常。那天,給老人送吃的,恰好沒事,就在老人聊天,看我是個年輕人,就說開了他們年華里的一些事情。戀愛過,創(chuàng)業(yè)過,失意過,人生大起大落。一位位老人在說到年輕時的事情時,干涸而又空洞的眼神綻放光彩,嘴角上揚的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓,在他們逝去的年華里,隱藏多少不知道的精彩。老人,曾經(jīng)瘋狂的年輕過。
青春,年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗,即使路上會有質(zhì)疑和嘲笑,可是,在青春的年華里,我們,經(jīng)得起受傷。不怕失敗,勇往直前,只是為了,證明我為某事努力過。
青春,是瘋狂的動態(tài)。
青春應(yīng)該說是富有活力的形容詞。跳躍的,旅游的,好動的。有的人總喜歡把青春的這段時光比作上了時光火車去拉薩旅游一樣。而我,僅僅只是贊同。在青春里,我覺得,旅游要天南地北的。往北體會沙漠的荒涼,南下感受小橋流水的細膩。許多人,在青春的時光里會有甜美愛情的到來,會有生意上的小得意,會有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上,我們苛求得到更多,追求多。
青春,是擁有無限正能量的。
喜歡陳歐給自己代言的霸氣,喜歡劉同的《誰的青春不迷茫/》。在熱血的青春里,我們是瘋狂的一群,是擁有無限動力的一群,是在失敗是能坦然面對的一群。每個青春的人,都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會上混混的年輕人,感覺他們整天無所事事。可是,后來慢慢的發(fā)現(xiàn),他們是有奔頭的,甚至他們的目標比我的明確,的確,他們是在混日子,可是,日子卻從不混他們,因為他們混出了精彩。每個人都有自己的活法,只是活的階梯不同。
青春,總是那么短暫,青春,總是那么年輕,青春,總是那么清明,青春,我們在路上,青春,我們的一代。
青春,讓我們盡情的吶喊吧。
關(guān)于青春的中考作文1000字篇三
時間就是如此蒼老一段歲月,腐朽了一段過往。
如今,微風(fēng)已托起了絲絲柳絮,我卻還駐留在原地不知所措,我只身彷徨,三分執(zhí)念,七分癡望。
我想起了泰戈爾曾說過的一句話;“一個人的青春時期一過,就會出現(xiàn)秋天一樣美麗的成熟時期,這時,生命的果實就像熟麥子在美麗的平靜的氛圍中等待收獲。”我想這就是生命,我的青春。
我能仰望什么,又該如何紀念青春;厥字^去的時日,稚嫩的我們卻在平凡中演繹出無數(shù)令人驚嘆的奇跡。那場歲月的戲里,每個人,都是主角。
教室是書的海洋。青春也大多在此度過,我不由得想起了小A,課余時間里她從來都不會和我們一起云浪,總是一個人在那里學(xué)習(xí),如果時間靜止了,她也不會停下。小A說過,當她拿起書本,淡淡的墨香便溢滿她的心胸,當他品讀書時,思想便接受著歷史的浸潤,書的長河在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧,書的甘霖在干涸的季節(jié)里滋潤著一顆顆幼苗。浩繁的卷柣,在事宜時遷的朝代變化中烙上一個個歷史印痕。我幡然醒悟,書才是永遠的保證,孤獨時,書是益友,憂悶時,書是能敞開心靈的窗。陰霾時,書便是那燦爛的陽光,寒冷時,書是熊熊烈火。我們在讀書時,不也受到真善美的熏陶嗎?作家周國平被一輛電動車撞倒,到醫(yī)院臉頰縫了十六針,顴骨3處骨折,卻因肇事者是一位農(nóng)民工而心生憐憫,不追究他的責(zé)任。當圖書館中的城市白領(lǐng)反對館長讓拾荒者是入館內(nèi)時。館長卻說了這么一句話:“我沒有權(quán)利拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,但您有權(quán)選擇離開!
操場是我們揮灑汗水的地方。運動會時,我班長跑健將小Z奔馳在圓形跑道上,3000米,一個多月一個多么令人驚訝的數(shù)字,而此時,小Z就要征服它,砰的一聲,起跑了。小Z做出一副大義凜然的模樣,小Z奮勇向前,他說贏就要贏在起跑線上。時間在1分1秒的過去,只剩下后三圈了,此時的小Z已滿面通紅,大口大口的哈著氣但他速度似乎比以前更快了,我想他那沉重如鉛的雙腿肯定十分疼痛,我想他也恨不得能停下來,但小Z又想到大家對他的期待,更是把這種期待轉(zhuǎn)換成了他前進的動力?删驮谶@時,小Z卻摔倒了,他用手捂著腳,看起來很痛苦?墒撬麉s站了起來,用自己所能達到的速度奔跑著。終,小Z榮獲第一,可是事后他卻只能一瘸一拐站上頒獎臺。小Z說,痛,并快樂著。
少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……
青春校園留下我們多少精彩活力的故事,這兒有筆硯相親,情誼相伴。有比賽場上飛揚著的歡呼吶喊,有默默伏案的夢想少年,更有青春放歌的朝氣蓬勃,我們就像燦爛的陽光普照著校園,仰望青春,一切是那么令人向往。