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經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞推薦

時(shí)間:2020-04-03 14:05:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞推薦#】在主持詞寫作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。®無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞推薦》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注®無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道!

經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞推薦(一)


  甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

  丙丁:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。

  乙:我們?cè)谶@金色的童年親近蒙學(xué)經(jīng)典。

  丙:我們?cè)谶@美麗的合歡樹(shù)下誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

  丁:今天我們將以背誦、歌唱等形式演繹中華經(jīng)典,讓同學(xué)們把“滿腹詩(shī)文”盡情展現(xiàn)。

  合:五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。

  乙:是呀,你聽(tīng):“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”

  大家齊誦:“父母呼,應(yīng)無(wú)緩......過(guò)憂待,百布余。”

  丙:停停停,看來(lái)大家都已背得滾瓜爛熟了。那我要考考。何译S便出一句,你能接下去嗎?

  丁:我不敢保證,但有人能--(劉小雨)為了真實(shí)起見(jiàn),讓觀眾來(lái)提,有請(qǐng)劉小雨。

  甲:你真了不起!《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛(ài)兄弟,讓我們明白了為人處事的道理。

  丙:(丙丁齊上)天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。咦,xx,你知道這句子從哪兒來(lái)的嗎?

  丁:嗨,這還能難得了我,這不是《笠翁對(duì)韻》里面的句子嘛!

  丙:對(duì),對(duì)對(duì)子可有意思了,你看,那邊正在舉行激烈的對(duì)對(duì)子比賽呢!

  合:請(qǐng)欣賞五年級(jí)班與班之間表演的對(duì)對(duì)子,《笠翁對(duì)韻》。

  甲:看來(lái)班與班之間的PK難分勝負(fù)!但“三人行,必有我?guī)熝伞边是“擇其善者而從之”吧。

  乙:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!

  丙:“知之為知之,不知為不知,是知也!

  。旱鹊,你們這是從哪學(xué)的之乎者也呢?

  合:《論語(yǔ)》呀!你看大家都會(huì)背呢!

  從一班背到九班。

  甲:論語(yǔ)串串燒這套大餐真不錯(cuò),誰(shuí)能來(lái)談?wù)勀銓W(xué)論語(yǔ)的感受呢?

  夏東琦演講

  甲乙:如果說(shuō)中華文化是一座百花園,那么一首首古詩(shī)詞就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇花;

  丙。喝绻f(shuō)華夏文明是一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那么古詩(shī)詞就是廣為流傳的歌曲。

  甲:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”形象生動(dòng)的畫面如在眼前!

  乙:“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重!彼监l(xiāng)之情,離別愁緒哽咽在喉!

  丙:起伏蜿蜒,雄奇險(xiǎn)壯,這就是山;

  。轰镐讣(xì)流,濁浪排空,這就是水;

  合:請(qǐng)欣賞同學(xué)們的古詩(shī)詞表演。

  四季詩(shī)詞;送別詩(shī)詞;思鄉(xiāng)詩(shī)詞;(唱背)

  甲:通過(guò)誦讀,我們走近了先賢,我們感受到了他們憂患、高昂的情感,體會(huì)到了他們滄桑、流離的人生苦難,就這樣,我們走進(jìn)了歷史。

  乙:在我們歷,有過(guò)許許多多的仁人志士,他們舍生取義,為國(guó)捐軀。他們是我們永遠(yuǎn)的民族英雄!

  丙:他們仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,視功名如土,把家國(guó)的利益看得比自己的生命更重要。

  。核麄兊氖论E驚天地泣鬼神,他們的詩(shī)文更是發(fā)聾振聵。

  合:讓我們?nèi)w同學(xué)共同吟誦岳飛詞《滿江紅》,

  甲:我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。

  乙:我們?cè)谡b讀中,感受歷代圣賢的思想。

  丙:中華古詩(shī)文浩若煙海,

  。喝A夏文明光輝燦爛。

  合:讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年,讓書香伴我們成長(zhǎng)!五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束!

經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞推薦(二)

  一、學(xué)生主持開(kāi)場(chǎng)白:

  男:經(jīng)典滋潤(rùn)人生,書香伴隨成長(zhǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家下午好!

  女:中華文化博大精深,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是圣賢留給我們的一曲絕唱,動(dòng)人而久遠(yuǎn)。

  男:讓我們尋著圣賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨。讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》的朗朗書聲中,誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明。

  二、請(qǐng)觀摩嘉賓:

  男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是段校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、鐘校長(zhǎng)。(鼓掌)

  女:本次大會(huì)的評(píng)委老師有:袁鋒老師,郭長(zhǎng)慶老師,張衛(wèi)紅老師,任德遠(yuǎn)老師,尤麗老師,韓世霞老師,唐紅麗老師,李東軍老師,馬麥果老師,王文貞老師。(鼓掌)

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位嘉賓和老師的到來(lái),與此同時(shí),也祝愿各班同學(xué)可以在本次比賽共創(chuàng)佳績(jī)。

  三、宣布開(kāi)始:

  男:我宣布本次經(jīng)典誦讀大會(huì)正式開(kāi)始。

  四、比賽開(kāi)始流程:

  1、依據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行

  2、比賽結(jié)束:

  3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)段校長(zhǎng)講話

  4、下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果

  5、下面讓我們有請(qǐng)段校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),恭喜他們

  6、結(jié)束語(yǔ):

  男:誦讀《弟子規(guī)》,讓我們受益終生

  女:踐行《弟子規(guī)》,令我們言行文明

  齊:讓我們一起努力,把中華美德發(fā)揚(yáng)光大!

  男:我宣布本次經(jīng)典誦讀大會(huì)圓滿結(jié)束(鼓掌)