【#初中作文# #我讀懂了母愛(ài)初二作文600字#】在我眼里母愛(ài)就是一本書(shū)很厚很厚,可是作為兒女有誰(shuí)能夠用心地去讀懂它呢?《我讀懂了母愛(ài)初二作文600字》是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
我讀懂了母愛(ài)初二作文600字篇一
從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從大雁南飛的行列中,我們領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的力量;從小草的發(fā)芽中,我們讀出了春天的腳步;從水滴穿石的故事中,我們看出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的醞釀中,我們讀出了勤勞的甜美;從游子的衣服中,我們明白了母親的關(guān)愛(ài)。
“叮叮叮,叮叮!狈艑W(xué)了,同學(xué)們的喧鬧讓我陷入了沉思,我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出早上的畫(huà)面!安粠悖揖筒粠恪。這是我早上一時(shí)賭氣和媽媽說(shuō)的,媽媽說(shuō)讓我?guī),晚上可能?huì)有降雨。沒(méi)想到,媽媽的話(huà)真的靈驗(yàn)了。外面的雨“嘩嘩嘩”地下著,同學(xué)們撐開(kāi)雨傘,紛紛走出校園,只有我還在教室里望著那傾盆大雨發(fā)呆,只希望這場(chǎng)雨趕緊停,可這老天爺好像在懲罰我似的,越下越大,一會(huì)兒校工來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)我還在這兒就催我趕緊回家,沒(méi)辦法,只好走出了校門(mén),可是剛走了沒(méi)多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)雨實(shí)在太大了,淋得我眼睛都睜不開(kāi),無(wú)奈之下,只好到校外的小賣(mài)部躲雨,想著這陣雨過(guò)去,我就能回家了?蛇@傾盆大雨的陣勢(shì),沒(méi)有絲毫停的意思,越下越大,我不禁懊悔起來(lái),為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)呢?腦海里又一遍遍浮現(xiàn)早上爭(zhēng)執(zhí)的畫(huà)面,不禁失聲痛哭起來(lái)。這時(shí),我似乎聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,是媽媽?zhuān)亿s忙跑過(guò)去撲倒在媽媽溫暖的懷抱中,盡管媽媽還是一副嘮叨的樣子!白屇阍缟喜宦(tīng)話(huà),不帶傘?,下雨了吧!我連飯都沒(méi)做,還冒雨來(lái)接你”。說(shuō)著,便撐開(kāi)那把小花傘為我撐好,我默默地和媽媽走著,雖然我已經(jīng)比媽媽高出半頭了,媽媽卻依舊把傘舉得老高,為遮風(fēng)避雨。無(wú)意間一看,媽媽的另一側(cè),已經(jīng)被這肆虐的雨水打濕了……
這把小花傘再也容不下這個(gè)小小的大人了,我應(yīng)該長(zhǎng)大了,可媽媽還是依舊把我當(dāng)成一個(gè)頑皮的小孩子,為我撐起一片無(wú)雨的天空。
這把伴我成長(zhǎng)的小花傘,為我撐起了一片無(wú)雨的天空;這件平平常常的小事,卻讓我讀懂得了母愛(ài)。
我讀懂了母愛(ài)初二作文600字篇二
母愛(ài)是茶,溫暖我心;雨,靜靜地下著,夜,暗而又漫長(zhǎng)。
我獨(dú)自一人走在冷清的大街上,任那冰冷的雨水打在我身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑的分享著考試后的喜悅,而我的心早已同這冰涼的雨一樣,冷冰冰的,毫無(wú)生氣。失敗的考試,一塌糊涂的考試……心碎的感覺(jué)到現(xiàn)在才體會(huì)到,我不敢想像父母那失望的眼神。此時(shí)的我,寧愿是一只小鳥(niǎo),逃向那遙遠(yuǎn)而又令人神往的夜幕里去;或是一條小魚(yú),游向那不為人知的大海里去。
恍恍惚惚中便到了樓下,樓梯口站著一個(gè)人,昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉,那副和藹的笑容!澳憧茨,衣服都濕了,感冒了怎么辦!這么大個(gè)人了!”母親心疼地接過(guò)我手中的書(shū)包,挽著我上樓去。
“對(duì)了,這次考試考得怎么樣?”
“考砸了……”我哽咽了。媽媽愣了一下,拉著我坐下來(lái),幫我分析錯(cuò)誤的原因,原來(lái)都是粗心造成的。媽媽嘆了口氣,說(shuō):“孩子,你一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,吸取這次的教訓(xùn)啊!”我與母親的目光相對(duì)了,我能夠感覺(jué)到媽媽眼睛里多了些期待與鼓勵(lì)。望著媽媽額頭上的皺紋,我哭了;望著媽媽那飽經(jīng)滄桑的臉,我哭了;但這淚卻因?yàn)閶寢尩膼?ài)而變得甜甜的……那一霎那,我讀懂了母愛(ài)。
友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)被遺忘,但親情將永存人間,朝朝暮暮,春去秋來(lái),我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是母親心血的結(jié)晶,它不知道包含了多少母愛(ài),母愛(ài)就像夏天的甘霖,滋潤(rùn)著我的心田,它是靈魂的閃電,精神的升華。母親的愛(ài)更是我成長(zhǎng)的階梯,引導(dǎo)我邁好每一步,幫我度過(guò)每一道難關(guān)!
其實(shí)天很藍(lán),烏云總要散。其實(shí)海不寬,此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺,萬(wàn)物皆自然。其實(shí)淚也甜,溫暖我心田。
我讀懂了母愛(ài)初二作文600字篇三
世上有多姿多樣的愛(ài)!但種種的愛(ài)都不如母愛(ài)!母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的……
曾幾何時(shí),我對(duì)于母愛(ài),是多么的陌生。我不曾認(rèn)為我擁有母愛(ài)!對(duì)于母愛(ài),我渴望,我羨慕……
又到了星期天,這屬我歡樂(lè)的日子了!這一天的到來(lái),我便可以把所有的學(xué)習(xí)的任務(wù)放到后腦勺,把一切心思都投入到電視上去!當(dāng)我津津有味地上著電視時(shí),手里傳來(lái)一陣熾痛,如同被火燒……隨時(shí)傳來(lái)媽媽的罵聲:“還在看電視,就要中考,還不感到緊張,快去復(fù)習(xí)!”“難得放假也不給放松一下嗎?每天都學(xué)習(xí),不就成了書(shū)呆子嗎?”我反問(wèn)到,便跑回房間,淚水不禁流了下來(lái)。
在房間發(fā)泄完之后想去洗洗臉。經(jīng)過(guò)媽媽的房間,便聽(tīng)到媽媽和姐姐的對(duì)話(huà)。“我這么做是為了她的前途著想,辛苦這幾年就能幸福一輩子……”媽媽哭著說(shuō)。“媽?zhuān)瑒e這樣,她長(zhǎng)這么大了,我相信她會(huì)懂的!”姐姐安慰著!罢嫦M睕](méi)等媽媽說(shuō)完我便沖進(jìn)了房間摟著媽媽?zhuān)瑴I水再次流落,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不該總是這么任性,這么的自以為是……對(duì)不起,對(duì)不起!”“你懂得媽媽的心就好!眿寢寭崦业念^說(shuō)到。“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力,考到好,不讓你失望!”我向媽媽許下了。頓時(shí),房間里傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲……
此時(shí)此刻,我讀懂了母親對(duì)我的愛(ài)!
母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的……擁有母愛(ài)是幸福的!
我讀懂了母愛(ài)初二作文600字篇四
只要你是一個(gè)正常人,那么就一定會(huì)有母親,可能是一個(gè),可能是幾個(gè)。而我感受深的,便是生身母親。
我的生身母親從我生下來(lái)到現(xiàn)在這13年里,完全做到了作為一個(gè)母親的職責(zé)。實(shí)際上,這個(gè)義務(wù)從某種角度來(lái)說(shuō)是可做可不做的,光是給了我生命這一點(diǎn),我就該感謝她。但是,全天下的母親都已將這看作自己該做的事了。
從我出生的那一刻起,母親她就細(xì)致地照顧、呵護(hù)我,生怕我受到一點(diǎn)傷害。在我很小的時(shí)候,總是依偎在她懷里,不斷地重復(fù)著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅倍坏徽J(rèn)為我煩,還不斷糾正我稚嫩的發(fā)音。再大一點(diǎn),她便背唐詩(shī)、宋詞、元曲給我聽(tīng),用這些千古名句洗滌我的心靈。上學(xué)了,我懂的東西也多了,也逐漸理解她的辛苦。再長(zhǎng)大,我開(kāi)始叛逆,不如意時(shí)還會(huì)怨也,說(shuō)她不理解我,我也不知道她到底理不理解我,可是,母親,我讀懂了您。
那天,母親給我聽(tīng)寫(xiě),結(jié)果我聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)不好,她便叫我將每個(gè)單詞抄5遍,等我抄完,已是晚上十點(diǎn)半,明天還要上課,于是她將我訓(xùn)斥一道便叫我去睡覺(jué)。
第二天,我回家時(shí),看見(jiàn)家里并沒(méi)有我在網(wǎng)上買(mǎi)的書(shū),奇怪,母親不是已經(jīng)付款了嗎?便問(wèn)道:“書(shū)呢?”媽媽說(shuō):“等你能把單詞拼好再說(shuō)!”哎,沒(méi)有呀!我沒(méi)有再說(shuō)“你答應(yīng)過(guò)的”、“不守信用”等這樣的話(huà),便帶著恨意與一顆沉重的心去抄單詞了。
第三天回家時(shí),家里無(wú)人(除我),不過(guò)有兩本書(shū)——天哪!這不是我買(mǎi)的那兩本書(shū)嗎?怎么會(huì)在這里?我眼花了……直到母親回來(lái)后,一切才浮了出來(lái)。
原來(lái),母親早就付了款,只是我態(tài)度不端正,便騙我說(shuō)沒(méi)有而已。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),那么本就不應(yīng)存在的恨意已煙消云散,剩下的,是一絲明悟……“合理的要求是鍛煉,不合理的是磨煉”。沒(méi)有哪個(gè)母親會(huì)害自己的孩子,哪怕孩子會(huì)害她。我想,這就是我所讀懂的母愛(ài)。