【#初中作文# #初中寫(xiě)疫情下的開(kāi)學(xué)典禮作文600字#】又是一年開(kāi)學(xué)季，由于新型冠狀病毒的影響，我們的開(kāi)學(xué)典禮放到了線上舉行。這是對(duì)國(guó)家命令的遵守，也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。《初中寫(xiě)疫情下的開(kāi)學(xué)典禮作文600字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。

初中寫(xiě)疫情下的開(kāi)學(xué)典禮作文600字篇一

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假，也讓我們看到了萬(wàn)眾一心，眾志成城的中國(guó)力量。在這特殊時(shí)期，我區(qū)教育行政部門(mén)用一種別開(kāi)生面的網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。別樣的升旗儀式讓人心潮澎湃，更讓我的愛(ài)國(guó)之情油然而生。

　　典禮分為三部分:第一，升旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第二，聽(tīng)李晟同志的講話。第三，如何預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)介紹。

　　當(dāng)國(guó)歌響起的那一刻，我馬上挺直身板。，我注視著屏幕上的紅旗唱起了國(guó)歌，爸爸也跟著唱起來(lái)。那一刻，我感覺(jué)全身充滿了正能量。中國(guó)加油!武漢加油!全國(guó)人民齊心協(xié)力，一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!

　　當(dāng)教育局副局長(zhǎng)李晟語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我們“你們?yōu)槭裁炊�讀書(shū)?”“孩子們，讀書(shū)是責(zé)任，為家為國(guó)如鐘南山，獨(dú)處好學(xué)習(xí)，可激發(fā)創(chuàng)造如牛頓!”他的講話，讓我深深地感動(dòng)。牛頓在倫敦大溫疫中，與他人隔離。在這期間，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。從此，成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家。他在隔離期間中不斷堅(jiān)持探索的精神，值得我們學(xué)習(xí)。滿滿的正能量，滿滿的赤子心。我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他的勇敢。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多看新聞，多看科學(xué)類的節(jié)目……同時(shí)，我也感謝所有醫(yī)護(hù)人員的逆行，他們努力抗疫，才有此刻我們坐在家里求知的安逸。他們?nèi)杖找挂�、不辭辛苦地工作在戰(zhàn)“疫”一線，但是他們并不孤單，因?yàn)槿珖?guó)人民的心都連在一起。

　　我是幸福而又幸運(yùn)的，在家里有爸爸媽媽的陪伴和守護(hù)。雖不能在抗“疫”一線，但我做到了少出門(mén)，不串門(mén)，勤洗手，戴口罩，我知道保護(hù)自己不被感染，就是對(duì)社會(huì)大的貢獻(xiàn)!

　　借網(wǎng)絡(luò)之力，登教育之山!一雙雙渴望勝利的眼神，一顆顆祝福祖國(guó)的心，彰顯我們必將戰(zhàn)勝一切困難的決心。在家一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。這次特殊的開(kāi)學(xué)典禮，讓我終身難忘。

初中寫(xiě)疫情下的開(kāi)學(xué)典禮作文600字篇二

　　太陽(yáng)從東方升起，普照大地，做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，今天旖旎的微風(fēng)代替了寒冷的東風(fēng)，開(kāi)啟了新的一天，也象征著新學(xué)期的美好起始。

　　2020年的開(kāi)學(xué)典禮是與眾不同的，不一樣的環(huán)境，不一樣的儀式，由于新型冠狀病毒疫情的阻擋，我們雖然無(wú)法歡聚一堂，但停課不停學(xué)，一臺(tái)臺(tái)電腦，一部部手機(jī)，把我們幸福的串聯(lián)在了一起。

　　當(dāng)耳熟能詳?shù)那f嚴(yán)國(guó)歌聲在耳邊洪亮地響起時(shí)，不僅令我回憶起了以往在操場(chǎng)上升國(guó)旗的場(chǎng)景，也使我感到網(wǎng)上上課不比真實(shí)課堂差，反之，更有趣味。這次建立在互聯(lián)網(wǎng)上的開(kāi)學(xué)典禮，我學(xué)到了許多新知識(shí)。

　　1.新型冠狀病毒肺炎，其實(shí)也是一種冠狀病毒英文簡(jiǎn)寫(xiě)(NCP)，發(fā)生于中國(guó)湖北的武漢市，現(xiàn)推測(cè)是由蝙蝠攜帶病毒傳播到穿山甲身上，再因人類食用而爆發(fā)。

　　2.這種病毒目前以發(fā)現(xiàn)四種傳播方式，除兩種普通傳播，如飛沫和接觸傳播，還有氣溶膠和糞口傳播。

　　除此之外，我們還要預(yù)防此類病毒，老師也給出了許多好建議，如盡量不出門(mén)，出門(mén)戴口罩，勤洗手，多開(kāi)窗通風(fēng)，按時(shí)噴灑消毒劑，多多體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。我相信這次疫情防控舉阻擊戰(zhàn)一定會(huì)打得完勝，干得漂亮!

　　這次多姿多彩的課堂，讓我感受到了的科技時(shí)代，讓我們的生活方式更高效，便捷。課堂上讓我從中學(xué)到了許多關(guān)于冠狀病毒疫情知識(shí)。我相信中國(guó)一定能萬(wàn)眾一心打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。

初中寫(xiě)疫情下的開(kāi)學(xué)典禮作文600字篇三

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！币荒暌欢鹊拇汗�(jié)，本應(yīng)該是家家戶戶張燈結(jié)彩，大街小巷熱熱鬧鬧的時(shí)候，然而今年，由于“新型冠狀病毒”的肆虐，整個(gè)中國(guó)仿佛安靜了——馬路上幾乎沒(méi)有了來(lái)往車(chē)輛的蹤影，家家戶戶大門(mén)緊閉，昔日喧鬧的街道變得冷冷清清，父親為了抗擊疫情正月初二就去了鄉(xiāng)下，母親和我足不出戶……因?yàn)檫@種特殊的情況，我們的開(kāi)學(xué)典禮也只能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行。

　　打開(kāi)計(jì)算機(jī)熒幕屏，面對(duì)五星紅旗，悠揚(yáng)的國(guó)歌聲中我莊重地舉起了右手。此刻，同樣的旋律，不同的場(chǎng)景，我的內(nèi)心五味雜陳：開(kāi)學(xué)典禮上看不到老師和同學(xué)的身影，熒幕屏上老師的一段話卻深深地打動(dòng)了我：在這樣的危機(jī)時(shí)刻，我們期盼著醫(yī)術(shù)高超的救星出現(xiàn)，當(dāng)鐘南山院士挺身而出的時(shí)候，我們仿佛看到一道金光穿過(guò)黑壓壓的烏云直射下來(lái)，陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，給我們無(wú)限的希望。

　　是啊，如果不是這次武漢的疫情，我可能還不知道鐘南山是誰(shuí)。這名84歲的老人，20多歲大學(xué)畢業(yè)，40多歲到英國(guó)進(jìn)修，一生致力于醫(yī)學(xué)研究，17年前，67歲的他帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員抗擊“非典”，17年后的今天，他又投入了與“新型冠狀病毒”戰(zhàn)斗，成為萬(wàn)眾矚目的英雄。

　　從他的身上，我看到了知識(shí)的力量，知識(shí)不僅能改變我們的生活，而且還能救民族危難于水火。武漢疫情剛剛開(kāi)始的時(shí)候，很多人非常驚恐，網(wǎng)絡(luò)上謠言四起，鐘南山院士挺身而出，告訴大家真實(shí)的消息。是的，當(dāng)危險(xiǎn)與困難來(lái)臨時(shí)，不用恐懼，不用退縮，而應(yīng)用自己的知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)與困難。

　　從他的身上，我看到了勇敢的力量，當(dāng)武漢疫情爆發(fā)后，有些人逃離了武漢，而鐘南山院士選擇了“逆行”，他明知武漢十分危險(xiǎn)，多次告誡別人不要去武漢，自己卻仍然掛帥親征。當(dāng)初，在非典嚴(yán)重的時(shí)候，他大義凜然的地說(shuō)：“把嚴(yán)重的病人送到我這里來(lái)。”沒(méi)有人要求他這樣做，這是他發(fā)自內(nèi)心的勇敢和擔(dān)當(dāng)。

　　“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”是的，讀書(shū)是為了什么?不是為了成為網(wǎng)紅，不是為了成為富豪，而是為了成為鐘南山院士這樣的人：學(xué)識(shí)淵博、赤膽忠心，在國(guó)家危難的時(shí)候可以挺身而出。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)為民族的振興而讀書(shū)!

初中寫(xiě)疫情下的開(kāi)學(xué)典禮作文600字篇四

　　由于“新冠肺炎”的突然侵襲，我們度過(guò)了一個(gè)“特殊”的寒假，今天本來(lái)應(yīng)該相約在春暖花開(kāi)校園中的我們，因?yàn)橐咔樯形纯刂�，學(xué)�？紤]到我們的安全，而采用這種“特殊”的方式進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我想說(shuō)：病毒可以隔離，但是愛(ài)不會(huì)隔離，我們現(xiàn)在雖然無(wú)法相見(jiàn)，但是我相信只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這疫情，一起相約回到我們美麗的校園。

　　我校以“家校心連心，攜手同心抗疫情”為主題的開(kāi)學(xué)典禮共分為兩個(gè)篇章，第一個(gè)“共克時(shí)堅(jiān)，不負(fù)韶華”篇章共分為四個(gè)部分，分別是“升國(guó)旗，唱國(guó)歌”、“齊唱校歌”、“張洪波校長(zhǎng)致辭”、“莫誼書(shū)記送寄語(yǔ)”、“教師學(xué)生代表送祝�！�;第二個(gè)“共克時(shí)艱，勇于擔(dān)當(dāng)”篇章，我們觀看了“美時(shí)光”視頻大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)倡議書(shū)視頻學(xué)習(xí)、防控疫情宣講家庭會(huì)議展示、致敬“先鋒”“美逆行者”。

　　親子助力抗疫情：京劇《戰(zhàn)瘟疫》、心語(yǔ)心愿送祝福等。特別是在后一個(gè)“心與心愿送祝�！杯h(huán)節(jié)，我們一起展示了心愿卡，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心和對(duì)新學(xué)期的美好展望。

　　通過(guò)這次“特殊”的開(kāi)學(xué)典禮，我受益匪淺。我們現(xiàn)在雖然無(wú)法到校上課，但是我們應(yīng)該“停課不停學(xué)”。依然按照原定計(jì)劃，把今天當(dāng)作開(kāi)學(xué)第一天，新的學(xué)期，給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，不斷超越昨天的自己，讓明天的自己更加優(yōu)秀。

　　在無(wú)法到校上課的日子里，我們一方面要保護(hù)好自己，另一方面應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，調(diào)整好自己的作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，完成學(xué)校布置的五類作業(yè)，按時(shí)參加長(zhǎng)沙市人人通平臺(tái)“新三好”打卡活動(dòng)。真正做“不虛度每一寸光陰”，讓自己的每一天都在成長(zhǎng)。待到“春暖花開(kāi)”回到校園時(shí)，我們將展現(xiàn)出更加優(yōu)秀的自己。

　　后，我倡議：每一個(gè)青少年都應(yīng)該聽(tīng)從指揮，做好自己的安全守護(hù)，盡量少去人群密集的地方，不添亂，為這次打贏疫情戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。加油，武漢!加油，中國(guó)!