【#初中作文# #成長(zhǎng)的蛻變八年級(jí)作文600字#】蝴蝶在嬌艷的花叢中翩翩起舞，給人一種美麗的感覺(jué)。人們知道蝴蝶是美，但又有誰(shuí)知道，蝴蝶在蛻變的過(guò)程中要經(jīng)歷怎樣的痛苦。成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了挫折，才能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞�！冻砷L(zhǎng)的蛻變八年級(jí)作文600字》是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】成長(zhǎng)的蛻變八年級(jí)作文600字
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間隨著流水的流逝轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)兒童變成了一個(gè)成熟，穩(wěn)重，獨(dú)立的少年。每一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不會(huì)相同。正如我從一個(gè)淘氣，貪玩的小孩子變成了一個(gè)成熟，穩(wěn)重，獨(dú)立的少年。
小時(shí)候我的問(wèn)題多，總是問(wèn)這問(wèn)那的，但爸爸不會(huì)感到煩，而是特別細(xì)心給我講解。我記得我問(wèn)個(gè)一個(gè)特別幼稚的問(wèn)題;天上到底有多殺顆星星?星星的媽媽是月亮還是太陽(yáng)�？砂职植](méi)有回答，而是沉默了一會(huì)兒摸著我的頭說(shuō)孩子，這個(gè)問(wèn)題爸爸也不知道，只有你長(zhǎng)大的那一天就會(huì)明白的。我聽(tīng)不懂爸爸的話(huà)，但也還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我知道了那些問(wèn)題的答案天上有無(wú)數(shù)顆星星星星沒(méi)有媽媽。
小時(shí)候我特別喜歡放暑假。又放暑假，我特別高興以為暑假很長(zhǎng)，可以先放輕松于是我就每天都睡覺(jué)，看電視度過(guò)。時(shí)間一晃而過(guò)，眼看就要開(kāi)學(xué)了，我好不容易才在開(kāi)學(xué)前干完了老師布置的作業(yè)�；剡^(guò)頭一看，暑假兩個(gè)月，我除了體重增加外，幾乎啥都沒(méi)干成。
自從上了五年級(jí)，我就從來(lái)也沒(méi)有那種現(xiàn)象了而且每放一個(gè)假就對(duì)自己的假期進(jìn)行了假期生活規(guī)劃。因?yàn)槟俏叶昧俗鳛橐粋�(gè)學(xué)生就應(yīng)該制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
現(xiàn)在我懂得了很多，我記得深刻的一句話(huà)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，注定是孤獨(dú)的放行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎么樣?就算遍體鱗傷，也要活得漂亮!是啊，每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但也會(huì)有人嘲笑你的夢(mèng)想，但那又算什么了?要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要勇往直前不管前面的路有多么的艱難。
原來(lái)的我總是把一個(gè)問(wèn)題看得很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化不是很快就解決了嗎?現(xiàn)在我的不這么贊同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得以前的觀點(diǎn)特別幼稚，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想感覺(jué)小時(shí)候我真的好天真，想想都想笑。
我現(xiàn)在長(zhǎng)達(dá)了變得很成熟更加獨(dú)立自主。學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)懂得了小時(shí)候不懂得問(wèn)題，明白了我該明白的道理。現(xiàn)在坐下來(lái)想想這就是蛻變吧，這就是成長(zhǎng)的蛻變吧!
【篇二】成長(zhǎng)的蛻變八年級(jí)作文600字
每個(gè)人都在成長(zhǎng)中變成另一個(gè)人。――題記
小的時(shí)候，摔倒了，就索性做在地上哇哇大哭，等著媽媽把我抱起來(lái)，做錯(cuò)了事，媽媽都還沒(méi)罵我呢，我就又扯著嗓子哭起來(lái)。似乎我的哭聲便成了我童年的小插曲，附和著歡笑和母親的擁抱。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼，我這個(gè)“愛(ài)哭鬼三年級(jí)的小學(xué)經(jīng)是一名初中生了，也就是在這一年里，我的世界，我人生的軌道都發(fā)生了前所未有的改變……
記憶里的長(zhǎng)裙依然清晰，或許在初見(jiàn)的那一刻，便深刻腦海。不知你是否還記得那個(gè)躲在角落里不知所措的我，那個(gè)被人欺負(fù)卻只會(huì)忍氣吞聲的我。時(shí)隔這么多年，我卻依然記得，是你，趕跑了那些欺負(fù)我的孩子，是你，將我從角落的陰影中拉出來(lái)，帶入你的光明世界。你對(duì)我說(shuō)：“只有害怕自己的人才會(huì)躲在黑暗里”。當(dāng)我終于自己趕跑了那些欺負(fù)我的人，那一刻，我學(xué)會(huì)了勇敢。那，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)上，是我小學(xué)里，為自己后流下眼淚。
因?yàn)榧胰说呐惆�，也因�(yàn)橛赂�，前行的路便不再那么艱難。傷了痛了，站起來(lái)，撣走身上的灰塵，驅(qū)走心中的不愉快，繼續(xù)向前，笑一笑，沒(méi)什么大不了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，而且還是一名快畢業(yè)的中學(xué)生了。想想，我也已經(jīng)當(dāng)了將近兩年的班長(zhǎng)了，在“班長(zhǎng)”這一職位上，其中的滋味我也算是一一品嘗過(guò)了。
初任班長(zhǎng)時(shí)，我的心里是一份責(zé)任，做任何事情都是從集體的角度出發(fā)，我會(huì)為老師夸我們班，衛(wèi)生弄的好而開(kāi)心，也會(huì)被老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好而難過(guò)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)都離不開(kāi)這個(gè)班級(jí)，我自己都不再是只屬于我自己。我突然很害怕，很茫然，很無(wú)措。那一天，我病了，但卻因?yàn)榕碌⒄`課程而沒(méi)有請(qǐng)假，使我難過(guò)的，是無(wú)一人詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，在回家的路上，我哭了，在寂靜的黑夜里，一種安詳?shù)牧α渴刮移届o下來(lái)，我也忽然明白自己其實(shí)有點(diǎn)自私，不是所有的付出都需要回報(bào)，我不是“臺(tái)風(fēng)眼”，不是所有的一切都需要圍著我轉(zhuǎn)，自己的情感只與自己有關(guān)。
比起那時(shí)的責(zé)任與青澀，如今的我心中多了一份感情，沉甸甸的，但它并不使我壓抑，反使我無(wú)比快樂(lè)和眷戀，眷戀那些歡笑，眷戀這份美好。
人，都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著疼痛。
【篇三】成長(zhǎng)的蛻變八年級(jí)作文600字
自學(xué)會(huì)拼音以來(lái)，我便開(kāi)始讀帶拼音的小書(shū)。還模糊地記得，我的第一本書(shū)只有二十幾頁(yè)，而每頁(yè)只有一小段。這是在任何報(bào)刊亭都買(mǎi)得到的圖書(shū)——《花木蘭》。起初我對(duì)這本書(shū)并不感興趣，那時(shí)的我，還沉浸在小孩子吃手指的快樂(lè)中。媽媽見(jiàn)我對(duì)它不感興趣，便繪聲繪色地給我讀了一小段，“花木蘭女扮男裝，替父上戰(zhàn)場(chǎng)……”“后來(lái)呢?花木蘭被人發(fā)現(xiàn)了嗎?”“你自己往下讀，不就知道了嗎?”媽媽用了這小小的誘餌，就把這條大魚(yú)釣上勾了，我愛(ài)上了這本書(shū)，開(kāi)始一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀：“cóng——從，qián——前……”這樣讀下去的確費(fèi)了不少時(shí)間，前后加起來(lái)，薄薄的一本書(shū)，總共讀了兩個(gè)月。這樣一本小小的書(shū)，把我送上了“讀書(shū)”這條充滿(mǎn)樂(lè)趣的路。
二三年級(jí)的我，已經(jīng)對(duì)這樣一天就能看完的小書(shū)不再滿(mǎn)足，在書(shū)店一陣“倒騰”后，我找到了新的目標(biāo)——我愛(ài)上了“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”、“楊紅櫻淘氣包馬小跳系列”。從此以后，我再?zèng)]有刻意去積累好詞好句，在沒(méi)有刻意去選有很多好詞好句的書(shū)。就像楊紅櫻的文章一樣，它能緊緊地抓住我的心并非有太多別人用過(guò)的好詞好句，而是在通過(guò)它的創(chuàng)造者的創(chuàng)新與實(shí)踐得來(lái)的�？磥�(lái)，
作文需要?jiǎng)?chuàng)新，而那些別人用過(guò)的好詞好句總是通過(guò)別人的創(chuàng)新得來(lái)的。我開(kāi)始創(chuàng)造屬于我自己的好詞好句，盡管他們?cè)趧e人眼里只是一些小孩子專(zhuān)用的樸實(shí)純真的話(huà)語(yǔ)罷了。
前些時(shí)間我買(mǎi)了一本少年版的《紅樓夢(mèng)》，覺(jué)得頗有意思，就一直想討一部原著來(lái)看，但由于價(jià)錢(qián)太貴，一直沒(méi)舍得買(mǎi)。那天我在逛超市時(shí)，在打折書(shū)籍里尋找著滿(mǎn)意的書(shū)。沒(méi)想到上天給了我一個(gè)驚喜——我發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》的原著，價(jià)格低得光用我一個(gè)月的零花錢(qián)就足夠，于是我毫不猶豫地買(mǎi)下了全冊(cè)。剛翻開(kāi)書(shū)本，我倒覺(jué)得妙哉，可到后來(lái)，我厭倦了“子曰”“詩(shī)云”，變擱下了這本書(shū)。
我的讀書(shū)生涯還很長(zhǎng)，想象我破萬(wàn)卷后主宰我的世界的樣子，那可是瀟灑透了。
【篇四】成長(zhǎng)的蛻變八年級(jí)作文600字
蝴蝶在嬌艷的花叢中翩翩起舞，給人一種美麗的感覺(jué)。人們知道蝴蝶是美，但又有誰(shuí)知道，蝴蝶在蛻變的過(guò)程中要經(jīng)歷怎樣的痛苦。成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了挫折，才能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
相信大多數(shù)與我同齡的同學(xué)都和我一樣經(jīng)歷過(guò)小升初的結(jié)業(yè)考試。成績(jī)一向比較優(yōu)秀的我，面對(duì)考試很是憂(yōu)慮。但是憑著一股“不拋棄”，“不放棄”的信念。我依然在堅(jiān)持不懈的努力著。但是，在做小升初自測(cè)試卷的過(guò)程中，我次的失利，讓我不禁焦慮起來(lái)。終于，在小升初的后自測(cè)考試后，面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我低下了頭。我不敢再看老師對(duì)子雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，不敢再看試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是這么多天努力的學(xué)習(xí)的結(jié)果。放學(xué)之后，我不敢正視父母那失望的情，于是我徑直走過(guò)各廳，將自己鎖在房里，久久不肯出來(lái)。這時(shí)門(mén)外傳來(lái)一陣清脆的敲門(mén)聲，我知道一定是爸爸媽媽在外面，而我卻不敢開(kāi)門(mén)，因?yàn)槲乙褯](méi)有臉面去面對(duì)那整日為我勞動(dòng)的父母。而當(dāng)我開(kāi)六的時(shí)候，面對(duì)我的不是兩張失望的面孔，而是兩張微笑的面孔。這時(shí)媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要放棄，爸爸媽媽相信你一定會(huì)成功的�！边@時(shí)爸爸而帶著微笑，用低沉的聲音對(duì)我說(shuō)：“如果對(duì)于這種小小的挫折，你都經(jīng)歷不起，那么你還有什么機(jī)會(huì)可以成功呢?就算你這次沒(méi)有考入重點(diǎn)中學(xué)，你也完全可以在普通中學(xué)讀書(shū)，是金子總會(huì)發(fā)光的。”我擦干臉上的淚水，拍著桌子說(shuō)道：“對(duì)，怎么可以就這樣放棄呢?我還要再搏一把�！币粓�(chǎng)風(fēng)波的平息，讓我領(lǐng)悟到了人生的挫折。
當(dāng)我漫坐在校園里，看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛舞，我嘴里小聲的說(shuō)道：“終于破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶了�！�
