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優(yōu)秀高考作文范文欣賞

時間:2020-06-12 14:23:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #優(yōu)秀高考作文范文欣賞#】參加高考的同學(xué)已經(jīng)開始進入緊張的備考階段了,那么,高三學(xué)生如何在考場上寫出內(nèi)容精彩的作文呢?高考作文能體現(xiàn)考生對語言文學(xué)的掌握和運用,體現(xiàn)考生的邏輯思維,體系架構(gòu)。®無憂考網(wǎng)為大家整理了《優(yōu)秀高考作文范文欣賞》,歡迎閱讀。

【篇一】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:24小時共享書店


  讀書,是中國人自古以來不容否認的大事。

  首先要有空間。好是在專門的書房,書房不求大,但求有一張寬敞的書桌,一排頂?shù)教旎ò宓臅。然而,苦于房價居高等顯而易見的理由,當(dāng)今中國家庭少有專門的書房,哪怕中產(chǎn)者有多余的房間,也寧可裝修成影音室。

  其次要有儀式感。上香叩拜沐浴更衣,自是延續(xù)至今的風(fēng)俗!案饍(yōu)躺”在沙發(fā)上亂翻書,在很多人眼里是不算讀書的。子曰,敬神如神在,每一個書生都要想象背后有一把先生的鞭子伺候,不正襟危坐、挺直腰桿,就是辱沒先人。

  再次要有選擇。高考前翻幾本武俠玄幻小說,會被視為不務(wù)正業(yè);大學(xué)圖書館里不攤開幾本“考研”“公考”習(xí)題,就好像對不住同學(xué)們拼搏未來的肅穆。選擇書還要看場合,在咖啡館里撩妹,擺本米蘭·昆德拉或是村上春樹已經(jīng)過時了,好請出奈保爾和帕慕克加持。

  對書的崇拜浸*許久,以至于書成了一種象征物。所謂有字之書、無字之書、心靈之書,無非是人們書崇拜的全方位表達。世上哪有那么多書可讀?人生豈能只憑讀書度日?

  因為讀書茲事體大,所以生發(fā)出各類想象。書不僅用于傳播知識和信息,還有教化人心的絕妙功效。除了一介武夫秦始皇,歷朝皇帝老兒多愛書,有了書才有了統(tǒng)治,有了對異端理直氣壯的驅(qū)逐法條。在這里,書染上了濃厚的比喻色彩。要我說,如果一個人的內(nèi)心所思所想,都要端著本厚厚的字典查一查、翻一翻,考證個源源本本,這人生過得未免也太無趣些了!

  書崇拜究竟引領(lǐng)文明進步,還是一條封閉、丑惡的裹腳布,是一個不得不考量的問題。書固然可以是文化的載體,也可能是文明的絆腳石。就在天朝上國的冬烘先生們還糾結(jié)于古今之辯時,歐美人輕而易舉地用堅船利炮撞開了腐朽的關(guān)門。百無一用是書生,恰恰是對書本大的諷刺。遇事第一反應(yīng)就是書上怎么說的,也許討個聰明,也可能一頭碰壁。還是偉人說得好,歷史是由人民書寫的。

  目不識丁,難免被譏誚為粗俗;凡事只會翻書,則被責(zé)罵為書呆子。過度的書崇拜給文明留下了一道傷疤,那就是缺乏開天辟地的蠻性。太多的古人云、賢者說,不過是文明的累贅和堆積。很多人一輩子看了許多書卻寫不出一本書,就因為自我表達和創(chuàng)造的失語。把一切文明都歸結(jié)于書,是武斷和淺陋的。除了靜態(tài)的閱讀,人還有荷爾蒙,有路邊的野花,有天上劃過的流星,這些未必不比象形文字和羅馬字母更美好。

  生而為人,要讀的書雖然不少,卻也沒有那么多。除了基本的倫理綱常、法條政令,把自己專業(yè)的書吃透,已經(jīng)很不容易。尤其要警惕的是,把一切行為準則都比喻為“讀書”的三觀。很多問題不是由“書”來解決的,書也終究自我證實,又無力地從人與世事的較量中敗下陣來。端起來讀書,固然可愛;拋開書游戲,也不見得可恨與無知。


【篇二】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:不完美小孩


  適應(yīng)了今日社會的繁華,忘記了往日社會的淳樸;經(jīng)歷了今日社會的和平,丟失往日社會的簡單;體會了今日社會的競爭,缺失了往日社會的快樂。追求太多的完美,我是一個不完美的小孩,缺少一點點愛。

  不完美的小孩,想要一個童年。我曾奢望去看一看游樂場,坐云霄飛車;我曾奢望看一看大海,觀潮起潮落;我也曾希望手里多一個棒棒糖,體會糖果給我的快樂;也曾希望多一個限量版的機器貓,雖然我不知道什么是機器貓,可是同桌告訴我,擁有他,可以擁有一個童年。我只想要一個童年。

  不完美的小孩,一直很“完美”。媽媽一直告誡我,要我做一個完美的小孩。她說:你只有一直完美,才可以比其他人更優(yōu)秀。是嗎?我雖然心有疑問,卻沒有問出為什么。所以我一直被各種補習(xí)班包圍,一直被各科習(xí)題環(huán)繞,一直拿著滿分的考卷。媽媽沒有問過我累不累,她心中的我一直很完美。也許我真的很完美。

  不完美的小孩,還是不完美。我以為我可以一直完美,一直拿著滿分的考卷,雖然九十八分沒什么,真的沒什么,我還是第一名。同桌剛剛過及格線而已,我比他多了好多分呢!我看見他媽媽獎勵他一個吻,真好,原來成績差也可以得到父母的愛。可是媽媽為什么打我?因為我沒有考一百分嗎?因為我不再完美了嗎?我真的不懂,大人的世界。

  當(dāng)時光不再飛逝,陽光不再閃耀,雨露不再甘甜,你能否給我一個擁抱?媽媽。我是一個不完美的小孩,缺少一點點不是因為完美才得到的愛。


【篇三】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:公則生明


  朱熔基總理將"公則生明,廉則生威"這句話作為他的人生信條,于是,我們看見了一個公正無私、威嚴廉潔的高大形象。

  "公則生明",單單四字,意韻深遠。公正,不偏私地想問題、辦事情,則處理問題明智正確;反之,帶有主觀色彩,便不能公正無私地認識和處理問題。而人往往受主觀影響,難以對事物做出正確深刻的認識,所以要做到"公則生明"并非易事。

  人們首先得克服感情上的親疏遠近才能客觀地認識事物!俄n非子》中一則寓言日:宋國一富人,一日大雨把他家墻淋壞了,他兒子認為不修好,一定會有人來偷竊,鄰家老人也如此認為,是夜,果然富人被竊。富人于是覺得他兒子很聰明,而懷疑鄰家老人為竊賊?梢姡蝗藢Ρ桓`一事,完全受感情親疏所左右,自己的兒子、偏私地認為聰明,鄰翁卻是懷疑對象,這樣不客觀,很難認識到真相,或許,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的親疏遠近在很大程度上影響著人們的判斷,要想獲得正確的認識,必須理智客觀地分析研究事物,不帶一絲感情色彩。

  歷覽古來圣賢人,無不在對事物做出客觀公正的評價,在處理事情上力求做到公正不偏私。

  我們要向包拯學(xué)習(xí),他公正廉潔,不包庇一切罪行。他的鍘刀上斬昏君,下斬黎民,只要是真相,就能在他面前閃光,只要有罪惡貪婪,一律逃不過他公正無私的眼睛,于是,才在青永遠攜刻著他的名字。

  我們要向岳飛學(xué)習(xí),他訓(xùn)練的岳家軍,行軍迅猛,殺敵勇武,這與他的公正無私是分不開的,兒子岳云,犯軍規(guī)違紀按軍法處置,不因他是自己的兒子而有所偏頗,于是全軍上下,無人不服,元人不贊,因此,岳家軍才使金軍聞風(fēng)喪膽,才使得北宋得以保全,岳飛的精神一樣在歷史的長河中熠熠生輝。

  不論是故去的古人,還是現(xiàn)存的今人,只有做到公正無私,才能在對事物的認識上得到真理,才能在對事物的處理上得到贊美。感情上的偏私只能陷人于不分青紅皂白,不辨是非之中,我們要堅決拒絕讓感情主宰理智。

  "公則生明"這句話猶在耳邊回蕩,讓我們掘除感情的干擾,理智公正地在世為人吧!


【篇四】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:莫把情云遮慧眼


  人生活在世上,是在無數(shù)的感情里度過的。有人說一個人的生命從笑聲中開始又在哭聲中結(jié)束,這一笑一哭,莫不飽含著濃濃的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱、目標(biāo)、希望,使生命真正飽滿、充實,使人性有了耀眼的光華。引子

  人們重感情,人類也許永遠也無法理解在一頭饑餓的雄獅面前,它的孩子與獵物沒有區(qū)別的那種無情。然而深深淺淺的感情織成的云卻又常常成為一種遮蔽,讓人們原本智慧的眼躥無法看到青天,F(xiàn)象觀點

  司馬遷說,人情莫不念父母、顧妻子。人在很多時候都會自然而然地因情感的砝碼將公正的天平偏向自己更在意更關(guān)心的人,就像俗話所說的“胳膊肘哪能朝外拐”。于是古代有了智子疑鄰的寓言而今人也仍舊在走著這條老路,甚至走得很偏很遠。一個年輕的女職員在她本該擁有幸福家庭,擁有燦爛前途之時卻因貪污公款被投入監(jiān)獄,當(dāng)人們問她為什么要做這種傻事時,她的回答只有三個字:“為了愛!币晃荒赣H,因年幼的兒子身患絕癥無藥可治,竟抱著兒子一起踏上了黃泉路。一個老實的農(nóng)民,卻也知道講哥們兒義氣,將兒時同學(xué)偷盜來的贓款藏在了自己的被褥下,稀里糊涂地便成了窩藏犯……人們所犯的錯誤,小到考試時幫助作弊,大到殺人放火,有的只是一時的情不自禁,美好的情感卻真的成了道家所說的“情劫”。

  也有很多人認識到這一點,于是情似乎又變得可惡了。"殺熟",在很多不同的地方,不同的領(lǐng)域冒出頭來。一樣的顧客,陌生人就可以得到全面周到的服務(wù),而熟人卻被晾到了一邊兒;有次品賣不出去,就聯(lián)系一個熟單位做職工福利。反正是親不見怪,抑或是熟人自然能夠體諒,熟悉的人礙著面子不好說,只管讓他們自咽苦水。感情又左右了人的態(tài)度,甚至還成為了一種被利用的工具。

  我們景仰包公,不只是因為他不畏強權(quán),更因為他大義滅親,鍘了自己的親侄兒。

  而事實上,每個人在感情占了上風(fēng)的時候,只要能再有一刻的冷靜,就能擺脫情感的糾葛,不論是偏向親近的人還是故意"殺熟",都不再會成為人們心中對錯的評判。

  人是有感情的,但更是有理智的。當(dāng)我們注視感情時也切記:莫把情云遮慧眼。


【篇五】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:還看今朝


  有人說,快節(jié)奏是現(xiàn)代人應(yīng)有的生活方式,自從1981年深圳經(jīng)濟特區(qū)建立以來“時間就是金錢,效率就是生命”這樣的標(biāo)語深入人心。的確,在很長一段時間內(nèi)國人大都奉行這種高速度、高效率的生活。

  然而,在盲目求快的同時,我們似乎忽略了什么。土地沙漠化,水資源枯竭及水污染、大氣污染、生態(tài)失衡等詞語逐漸走進人們的視野。觸目驚心的事實讓我們意識到,我們需要的不僅僅是金山銀山,更要綠水青山。這正如曲格平先生所說的句話:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活也無意義!

  矚目當(dāng)下,這是一個信息技術(shù)日新月異的時代。而我們這代人,又該如何走好這一代的長征路呢?

  “人事有代謝,往來成古今!惫湃巳缡钦f。時代在變化,風(fēng)景在變化,人也在變化,但不變的是一代又一代青年的熱血,從實業(yè)救國到長征精神,從抗戰(zhàn)精神到新中國成立后的鐵人精神,再到如今的工匠精神,我們愛國的本質(zhì)從未改變。對我們這一代人來說,我們要緊跟前人的腳步,更要突顯出我們這一代人的特色。

  緊跟前人的腳步,不是完全的照搬。我們應(yīng)本著適應(yīng)社會發(fā)展的原則,與時俱進,帶動社會的進步。正如我們的國家現(xiàn)在既注重效率又重視環(huán)境,在保護環(huán)境的基礎(chǔ)上,發(fā)展經(jīng)濟。環(huán)境是人類的生存地,也是人類的生命線。

  面對加速惡化的環(huán)境,我們怎能繼續(xù)聽之任之呢?所以說,保護環(huán)境不只是前人的責(zé)任,也是我們這一代人的責(zé)任。

  在緊跟前人腳步的基礎(chǔ)上,我們也要走出自己的特色!疤厣边@個詞我們并不陌生,就像中國特色社會主義一樣,我們這一代人也應(yīng)該在長征路上走出自己的特色。世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人都是獨一無二的。

  正如可可·香奈兒,在戰(zhàn)爭的硝煙中抓住機遇,靠自己獨一無二的服裝設(shè)計風(fēng)格,不斷引領(lǐng)時代的潮流,成就了自己的輝煌王國。

  王立群教授曾說:“歷史是一堆灰燼,我們要讓它燃燒!辈煌臅r代有不同的人,我們這一代人,更應(yīng)該在前人的基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展,星星之火,便可燎原。而我們又何止是星星之火呢?

  李白十五好劍術(shù),孫策十七立江東。我今年少,亦為十七,我的眼前有無限可能。我相信明天,我相信青春沒有地平線,既然這是我們的時代,我們便應(yīng)讓它大放異彩!

  畢竟,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

【篇六】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:中國,中國


  中國,這個古老而嶄新的國度,我身處其中。如果有人問我,中國是什么樣的,我一定會毫不猶豫地回答他:他是老人,亦是嬰兒。

  中國,他有著老者古樸的褐色,風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月打磨,在無盡的歷史長河中,他站立著,將往昔記憶溫柔撫摸;中國,他有著老者沉默的智慧,經(jīng)年走過,年月蹉跎,凝聚五千年的智慧,千山萬水,腳踏實地。

  看長城,多少個風(fēng)雨如磐的年頭,塞外的馬蹄不能將它踏破;冰冷的子彈不能將它擊倒。那是中華兒女用血肉建造的脊骨,一磚一磚,千年壘砌,斗轉(zhuǎn)星移,青山不變。它沉默著佇立在高山之上,只為守護、撫平兒女們心底的浮躁與不安;只為凝視,東方的旭日升起,面對新的征程,人們啟步出發(fā)。

  看絲綢之路,黃沙阻擋不住文明交融的沖動。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過;班超的筆下記錄著旅途的艱辛。長安繁華,塞外蒼涼。風(fēng)沙過身,唯有腳步才可安撫內(nèi)心,唯有腳步才可通向遠方。

  看鄉(xiāng)村,日出而作,日落而息。古老的人們依賴于自然,腳下的土地浸著豐獲的希望,屋頂?shù)脑鹿饧姆胖巫拥臍w心。這樣的夜晚只適合酣眠。

  當(dāng)老者轉(zhuǎn)身,中國,他有著嬰兒的熱情,時代正好,變數(shù)諸多,唯有不斷地探索、嘗試、突破,才能保持生長旺盛的活力。

  長城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去,如今,只有白鴿飛過山頭,只有歷史鐫刻在人們心中。正因為走過坎坷之途,我們更加明白和平之可貴,我們也更加驕傲地說:我是中國人。

  世界相接,沉睡了百年的絲綢之路再煥生機。前途依舊未知,但嬰兒的品質(zhì)即在于探索,以及坦誠。列車取代了駿馬,互聯(lián)網(wǎng)取代了文字,但無論以何種姿態(tài),世界的東方與西方都在呼喚一個合作共贏的時代。

  鄉(xiāng)愁情思,在工業(yè)文明時代似乎總是脆弱的。當(dāng)高樓大廈升起,月光不再浸著瓦當(dāng)上的青苔,濕潤的土地變成堅硬的水泥,我們感嘆,兩者不可以相容嗎?當(dāng)然可以。古老的時節(jié)依舊存在,人們豎著一個一個的節(jié)氣,春游人如織,看小巷沸騰,我們依舊在古老的土地上耕耘、收獲,以年輕的容貌融入這個世界。

  中國,這個古老而嶄新的國家,我身處其中:他以五千年的智慧為世界寫下中國特色的注腳,他以創(chuàng)新探索的精神推動時代發(fā)展。老者與嬰兒,這就是我認識的中國。


【篇七】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:民族的靈魂


  古往今來,歷史的車輪如狂風(fēng)般呼嘯而過,卷起的風(fēng)沙曾湮滅多少輝煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之間!他們是歷史的弄潮者,他們永遠忠于自己民族的靈魂,他們稱自己為:中國人。

  《周易》有云:"天行健,君子以自強不息。"誠然,這是中華民族自古便有的民族精神,它作為一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于時至今日,這種不畏艱險勇往直前的精神仍深埋在我們民族的靈魂之中。

  靈魂是不可棄的。若連靈魂都可以遺棄,又談何精神?又談何民族?然而,中華民族歷卻又不乏丟失靈魂的時候。君可記得曾經(jīng)的喪權(quán)辱國?君可知曉*中的人心惶惶?這都是我們曾經(jīng)的"落魄"。但君又可記得虎門上空熊熊的熱浪?君又可知曉粉碎四人幫時的舉國歡慶?沒錯,中國人一直未曾忘記他們民族的靈魂!那是他們永恒的,不屈的精神!

  "必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。"這是魯迅對曾經(jīng)的中國人的告誡。而這句話又是否適用于現(xiàn)代中國人?我們中不乏缺少民族精神的人,沒有上進心,崇洋媚外,民族歧視者怕是大有人在。然而人們總以一種抱怨教育、抱怨社會、抱怨國家的心態(tài)回避問題,而不是從自身調(diào)整。而那些問題也并未有所解決。我們是不是該反省,我們是不是錯了?我們是不是已經(jīng)丟失了民族的靈魂?我們是不是應(yīng)該正視這"慘淡的人生"?!

  中華民族的靈魂是堅定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古樹,是昂首挺胸的雄獅!

  中國人可能不是偉大的民族,但中國人絕對是不向任何人低頭的民族!所有的輝煌我們都記著,所有的屈辱我們也記著。因為我們知道,這輝煌是所有屈辱的血淚支撐起來的!我們要讓所有的后代都知道,中國人面對屈辱并沒有妥協(xié),而是在忍辱中豐滿羽翼,等待崛起后的一飛沖天!

  正如毛主席所說:"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!"長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!我們不能遺忘曾經(jīng),我們要銘記歷史,銘記所有的屈辱與輝煌,更要銘記那永垂不朽的民族的靈魂!


【篇八】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:伸出自己的手


  每當(dāng)我看到電視上那些苦難的人們接受捐贈的那刻,我便會從心里由衷地感到快樂。這似乎如一場場的馬拉松接力賽,終會溫暖你我的心靈。

  但我更希望您從精神上給予苦難的人們一些鼓勵。就例如張海迪,雖殘疾了,但在家人的心靈的撫慰下,重燃了生存下去的勇氣,艱難而又堅強地學(xué)習(xí)、生活。之后,她還創(chuàng)辦了慈善愛心組織。她經(jīng)常說道:在苦難中,假若正常人需要一倍的關(guān)懷,那殘疾人就要兩倍。他們的心靈脆弱,太需要社會的幫助了。她還在不斷地履行著自己的諾言,一直做著,做著……

  或許有些時候,你認為你所援助的只是很小的一部分,那你就錯了?偫碚f道;再小的力量乘以十三億后也能變得很巨大。再者幫助他人,快樂自己。你所伸出的援手是微不足道,但對那些窮苦人們來說,這就是一個天一個地的差別。

  我十分贊同慈善捐助,但卻并未要功利性。一些大富豪甚至還排什么排行榜。你三百我四百。一個個互相攀比,跟拍雖然錢是多了,卻只是數(shù)目上,卻失去了慈善那顆真誠的心。如若你傲慢地捐了,這也只是一萬元的作用;而你真誠地捐了一百元,將溫暖傳遞下去,卻有時能改變他人,甚至世界。

  不管是從雪災(zāi)到汶川,還是從金融危機到玉樹,再到七二三事故。每到國家千鈞一發(fā)之際,人民還是慷慨地捐助著,互相團結(jié)著,在中華民族的光輝如下燦爛的一筆,

  在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,本來就是各管各,壓力很大,讓我們在利益熏心的牢籠里迷失了方向。總是要以有錢、有車、有房為幸福標(biāo)準,熟不知這快樂不是長久的。佛家說:萬事萬物皆是空,都是短暫的,真正的快樂在于真正的快樂在于真正的快樂在于永恒。研究人員也曾經(jīng)得出結(jié)論,當(dāng)人為他人付出的快樂值大于自我滿足。你能嘗試著去幫助他人,將心比心,或許你能收獲一份超越金錢的快樂。

  但在郭美美事件中,我看到了群眾的強烈反應(yīng),這很正常。群眾的愛心款究竟用在何處,這是至關(guān)重要的。望那些管錢員,心里心里多裝著苦難人,讓這個愛心中介做的更加敬職,因為你們的職業(yè)是十分神圣的、不可褻瀆的。

  火炬在全世界每個角落穿行,而愛心慈善也在傳遞,將一顆顆愛心涌動,將一股股力量匯集,終流遍全世界。


【篇九】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:風(fēng)雨中,我的獨白


  風(fēng),你咆哮吧,咆哮吧!風(fēng)雨中的我高聲吶喊。

  ——題記

  邁著沉重的步子走在回家的路上,手中緊緊地攢著考完發(fā)下的試卷,試卷頂頭那鮮紅的分數(shù)顯得十分刺眼,內(nèi)心是說不出的愁苦,然而老天則與我那心情格格不入,頭頂上的天空是那樣的藍,藍的是那么的晃眼,好似在對我深深的嘲諷,就這樣帶著一路的譏笑我回到家……

  輕輕地推開家門,靠著大門,我長長地嘆了口氣:

  “失敗了?”身后傳來一陣熟悉的聲音。

  轉(zhuǎn)過身去,原來是爸爸。

  “是的!本趩实奈艺f到。

  “為什么命運如此不公,我付出了那么多卻得不到一點回報,而那些基本不付出的人,卻收獲的永遠比我多。”我抱怨著。

  “噢!不,孩子,命運對于每個人都是公平的。它關(guān)上了一扇門,就會為你打開另一扇窗。因此,你要好好把握著一扇窗,它即使是一個機遇,也是一個人生的開始。

  盡管對這番話還是一知半解,但我理解父親將這句話的用意。

  剛剛還是蔚藍的天空,驀地陰沉了下來,緊接著雨淅淅瀝瀝地下來起來,落入了我的心底。

  我的心也隨著窗外的世界漂浮著,一直在尋找那希望的陽光。

  一日,我下學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本課外書——《海倫凱勒自傳》。

  于是,便閱讀了這本書。

  主人公海倫凱勒遭受著命運的挫敗,但她從未放棄。

  出生后不久的她,還未享受世界的光彩就失明。之前的她有些沮喪,但在莎利文老師的教導(dǎo)下漸漸地恢復(fù)了自信,在莎利文老師的幫助下,她對外面的世界產(chǎn)生了好奇心。

  后來,她憑借著自己的才華,創(chuàng)作了一部部影響深遠的創(chuàng)作。

  也因這樣,在后人的心理才永遠的留下了他的名字。

  她的命運是如此的曲折,但她從未抱怨,正如父親所說:

  “命運它為你關(guān)上了一扇門,也會你打開了一扇窗”。

  這本書讓我明白了父親的話,漸漸地我似乎看見了希望的陽光在風(fēng)雨中照進我的窗臺。

  風(fēng)雨中,我的獨白是父親那一句安慰的話語。

  風(fēng)雨中,我的獨白是經(jīng)歷磨難后的一絲希望。

  風(fēng)雨中,我的獨白是夢想的實現(xiàn)。

【篇十】優(yōu)秀高考作文范文欣賞:成長路上,感謝有你


  在成長路上一路奔跑,母親就一直叮囑著我:走好自己的路,把握住人生的每一分鐘,做好每一件事,或苦或甜,亦決不停下腳步。不斷攀登,不停跋涉,不懈拼搏,不為別人鼓掌,只為自己驕傲。

  漸漸地長大了,也漸漸地懂事了,終于體會到,人在襁褓中還是娃娃時,睜開清澈的眼眸,整個世界就只是一方天,那便是家。母親傾盡的疼愛便是所有的溫暖。小時候總喜歡用小小的手牢牢地圈住母親的指頭,深一腳淺一腳地跟在母親背后,累了就依偎在母親的懷抱中,央求母親講述爛漫的童話。那時候,成長是揣著童夢的幸福,童年的路是這樣走過來的。

  時間的齒輪載著我一天天地長大,轉(zhuǎn)眼就要上小學(xué)了,我開始不再眷戀母親的懷抱,但每天都是在母親細心的打點下,整潔干凈地邁入校門,傍晚渾身臟兮兮地步出校門。那時候,成長是不識人間愁滋味的灑脫,少年的路又是這樣走過來的。

  懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人備感壓力的初中校門。這時,我常常開始厭倦學(xué)習(xí),厭倦千篇一律的作息,開始懷念以前的曾經(jīng)。上小學(xué)的日子,能跟幾個小伙伴在一起,似乎覺得命中注定少年的時光每天都會有這么快樂。小升初的日子不斷地在努力,便會覺得有些疲倦了,但是有苦說不出,總是找些理由把氣撒在母親身上。那時候,成長就好像是令人苦悶的了,少年的路卻是這樣走過來的。

  有人曾這樣說過:“我突兀地站在南南北北的回歸線里,不知所措,忘了我該何去何從!笔堑模行┏砷L是令人苦悶的,但成長也是必要的。

  剛步入高中的校門,懷著憧憬與畏懼,來到了新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書香的氣息,周圍陌生而稚嫩的面孔與新書上的知識都吸引著我,性格外向的我很快就和大家打成一片。但是,我的學(xué)習(xí)成績很差,是一個卑微的差生,有時候也會卑微一個人畏縮在安靜的角落里。能安慰自己的,是我的寫作水平還行,很榮幸我的良師,她發(fā)現(xiàn)了我,你把我的作文在全班展示,夸獎我的語言優(yōu)美,贊賞我的字跡清晰,同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭,望著縮在角落里的我,從那一刻起,我便決定不要再縮在角落里了。于是,我如饑似渴地遨游在知識的海洋里。那時,成長是學(xué)習(xí)的快樂,我的高中歲月是這樣走過來的。

  當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我終于站在高考的路口,考場打開了那扇窗,叫做成長的大門。帶著母校和恩師難美好祝愿和急切期盼,我走進了考場。他們說:考上大學(xué)固然可喜,但沒考上大學(xué)也不用悲觀,更不能絕望。路就在腳下。一個人能否成才,關(guān)鍵不在于是否上大學(xué),而在于他的實際本領(lǐng)。社會本身就是一個大學(xué)校,留心處處皆學(xué)問。只要你肯學(xué)習(xí)、能吃苦,沒有讀過大學(xué),照樣能成才。

  我想我是幸福的,感謝成長路上一直有你們陪伴,風(fēng)雨路上,一路有你們同行,我寂寞的心靈有了依靠,生活也將更加美好!我能做的只有盡自己大的努力,考上自己如意的大學(xué)!