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喜悅的中秋節(jié)小學(xué)作文范文

時(shí)間:2020-06-18 15:19:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#中秋節(jié)# #喜悅的中秋節(jié)小學(xué)作文范文#】一年一度的中秋節(jié)到了,家家戶戶都在歡慶這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。關(guān)于中秋節(jié)還有一個(gè)美麗的傳說(shuō):遠(yuǎn)古時(shí)代,后羿的妻子嫦娥為了不讓*詐貪婪的逢蒙得到仙藥后危害百姓,便吃了仙藥,升上了天空。后羿和鄉(xiāng)親們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)嫦娥的思念,便在每年的八月十五在院子里擺滿她愛(ài)吃的食品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為她祝福。從此,中秋節(jié)就流傳了下來(lái)。更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注®無(wú)憂考網(wǎng)中秋節(jié)頻道!

【篇一】喜悅的中秋節(jié)小學(xué)作文范文


  中秋節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的日子,每個(gè)中秋佳節(jié),我們一家人都會(huì)在晚上賞月,吃月餅,每年都這樣。

  上午,妹妹和阿姨送來(lái)了祝福,他們帶來(lái)了好多月餅,接著我們開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的“賞月會(huì)”,該準(zhǔn)備先什么呢?媽媽說(shuō)“:要準(zhǔn)備月餅和蠟燭,還有一些水果與瓜子”。我頓時(shí)有了疑問(wèn),干嗎要準(zhǔn)備蠟燭呢?原來(lái)是要祭拜月公公呀。

  不一會(huì),夜色降臨,月亮也隨著夜色來(lái)到了夜空。

  皎潔的月亮散發(fā)出一種寧?kù)o的感覺(jué),銀色的光灑滿了大地,天空中的月亮又大又圓,仿佛是白銀盤(pán)里的青螺。

  吃月餅時(shí),我感到圓圓的月餅好像天上的月亮。團(tuán)圓是中秋節(jié)的重點(diǎn),中秋節(jié),一家人在一起是最幸福的。

  一邊吃著月餅,一邊看著美麗的月亮,我不禁入了迷。心想天上的月亮上住著誰(shuí)呢?傳說(shuō)上寫(xiě)著月亮上住著嫦娥、玉兔,還有砍樹(shù)的吳剛,還有許多的玉樹(shù)……

  天漸漸深了,我也該睡了。

【篇二】喜悅的中秋節(jié)小學(xué)作文范文


  明天是中秋節(jié),我和爸爸去超市買(mǎi)了一大兜的月餅;氐郊液,我隨便拿起一個(gè)月餅吃了一口,哇!真甜,我接著又吃了幾口,最后我把這個(gè)月餅狼吞虎咽地吃完了,我問(wèn)媽媽這是什么陷兒的月餅,媽媽說(shuō):“應(yīng)該是哈密瓜餡兒的!蔽野寻b拿到手上,仔細(xì)一看,是金橘餡兒的,我笑了笑,把一瓶橙汁拿來(lái)了,說(shuō):“媽媽說(shuō)錯(cuò)了,罰你喝橙汁!闭f(shuō)完,我把橙汁的瓶蓋擰開(kāi),往杯子里倒了一些橙汁,遞給媽媽。媽媽只好把橙汁喝完了,弄得我哈哈大笑。

  哦!一天過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中秋節(jié)。我馬上穿好衣服,到外面,爸爸也下來(lái)了,說(shuō):“一到晚上,咱們就在這里看月亮好不好?”我立刻說(shuō):“好!”終于到了晚上,我和爸爸到樓下看月亮,爸爸說(shuō):“十五的月亮十六圓,所以,今天的月亮不是最圓!卑职挚次覞M臉疑惑,又說(shuō):“這是我小時(shí)候聽(tīng)我爺爺奶奶說(shuō)的,所以,這句話才留下來(lái)了!边@時(shí)候我看看了那月亮,真圓!說(shuō)著,我拿著爸爸的手機(jī)拍了一張照片,我把照片存了起來(lái),回到家,我用數(shù)據(jù)線把這張照片存到了電腦上,希望我每次打開(kāi)電腦的時(shí)候,都能看見(jiàn)這美麗的月亮。

  這真是愉快的中秋節(jié)!

【篇三】喜悅的中秋節(jié)小學(xué)作文范文


  今天是中秋節(jié),雖然天不遂人愿,白天有一點(diǎn)陰冷,不似往昔那般的晴朗明鏡,但還是不能停止我對(duì)中秋節(jié)的喜愛(ài)。

  幸好,到了下午,太陽(yáng)終于穿透了云層的束縛。我希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),可是,總不能如我所愿。唉,真是度日如年哪!終于,到了晚上,我們一家人坐在樓上賞著月亮,吃著月餅,多么溫馨愜意。】粗菆A圓而又皎潔的月亮,不禁想起唐代詩(shī)人李白的一首詩(shī):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,樹(shù)和團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?題目叫做《古朗月行》。用現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō)就是:李白小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)月亮,把月亮當(dāng)做一個(gè)大圓盤(pán),又疑惑那是不是神仙居住的地方飛在青云上。白兔在搗藥,問(wèn)給誰(shuí)吃……呀,我真是佩服古人神奇的想象力。說(shuō)到這里我不禁又想到了李白的另外一首《靜夜思》:床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。是呀,祝愿那些在外漂泊的天涯游子們:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  這一刻,那圓圓的月亮完全把我給吸引了,于是又想起了另外一個(gè)神話故事《嫦娥奔月》。

【篇四】喜悅的中秋節(jié)小學(xué)作文范文


  此刻,正值八月十五,漆黑的夜空掛著一輪圓月。陽(yáng)臺(tái)下的我,吃著月餅,卻吃到了一種苦澀,是眼淚么?可我臉上并沒(méi)有淚水。宿舍里傳來(lái)王菲的《水調(diào)歌頭》,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),我生出一陣凄涼。月兒,你有沒(méi)有親人,你會(huì)不會(huì)想念他們?我見(jiàn)你眨眨眼,你怎莫不問(wèn)問(wèn)我?算了罷,只是對(duì)牛彈琴罷了。

  明月幾時(shí)有

  那年的八月十五,月亮正圓,那時(shí)我們一家人在院子里,吃月餅、賞月景……好不融洽的局面。碰到我弟弟喜歡吃的棗泥時(shí),我還會(huì)和弟弟搶。一般情況下,我搶過(guò)來(lái)后,弟弟就開(kāi)始哭,媽媽嗔怪道:還不把他給弟弟。”我把月餅給他時(shí),他還是哭。我就只得哼哼幾聲,弟弟就破涕為笑,我感慨道:“哎,小孩兒就是笨!”這時(shí),弟弟就開(kāi)始拿著數(shù)學(xué)顯擺:“姐,誰(shuí)或小孩笨,我知道1+1=2,你不知道吧!”爸爸在一旁淺笑。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起,夜空中彌漫著祥和的氣息。

  把酒問(wèn)青天

  那一年的中秋,爸爸下崗,我高考失利,選擇了復(fù)讀。那年,媽媽反常的買(mǎi)了幾個(gè)廉價(jià)的棗泥月餅,月餅擺在桌面上,卻沒(méi)有人去吃,弟弟在屋里看著新聞,似乎在一時(shí)間中那個(gè)大了許多。爸爸喝著酒,時(shí)不時(shí)望向月亮。月圓之夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),周圍一片靜狀。終于,王菲的《水調(diào)歌頭》打破了沉寂!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼便模糊了,想必蘇軾那時(shí)的抑郁之情和我現(xiàn)在無(wú)異吧!

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟

  爸爸去了外地,媽媽忙于家務(wù),我只能刻苦讀書(shū)。又是月圓時(shí),我獨(dú)有登樓遠(yuǎn)眺,爸爸,你在他鄉(xiāng),是否安好,是否感到女兒的思念。涼風(fēng)習(xí)習(xí),宛若爸爸的手撫摸我的臉頰。一滴淚水悄然來(lái)到,晶瑩中,月兒更圓,月只更美。耳邊傳來(lái)耳熟能詳?shù)母枨骸懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何時(shí)在人間!蔽也挥勺灾鞯暮叱饋(lái):“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠,不應(yīng)有很,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

  月兒,我收回剛才的對(duì)牛彈琴,在我剛才哼唱的當(dāng)兒,我分明的看到你眼角欲落未落的淚。你有親人,所以你才會(huì)在八月十五傳達(dá)對(duì)親人的愛(ài)。對(duì)吧!

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

【篇五】喜悅的中秋節(jié)小學(xué)作文范文


  “媽媽,今天是中秋節(jié),我?guī)闳(gè)很好玩的地方。我神氣地說(shuō)!笆裁吹胤竭@么好玩?”媽媽好奇地問(wèn)!胺凑?guī)闳ゾ褪橇,那里像個(gè)人間天堂!闭f(shuō)完,我們高高興興地出發(fā)了。

  我們來(lái)到東塔公園,沿著石子路往里走,經(jīng)過(guò)一座石拱橋,向右拐,再經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子。亭子后面有所漂亮的大房子,房子旁邊有條小道,我們沿著小道往山上走。

  “哇!”真是個(gè)人間天堂,像個(gè)水上花園。平靜的水面上,有一條曲曲折折的小路,而且是石子做的,旁邊有各種各樣的花,有紫的,還有粉的,好看極了。我走到石子路了,把手伸到水里,冰冰涼涼的,好舒服。水很清,我能完成看見(jiàn)我的手指。這時(shí),有只水蜘蛛游了過(guò)來(lái)。我很害怕,趕緊把手縮回來(lái)。最有趣的是可以在旁邊的小溪里捉魚(yú)。我看見(jiàn)一群小魚(yú)躲在石頭縫里。我小心地搬開(kāi)石頭,輕輕地把手放在水里,一只小魚(yú)游到我手心。我捉到它了!我把它放到瓶子里,帶回了家。

  媽媽說(shuō)這個(gè)地方的確很好玩,你們有空也到那兒去吧!