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以感恩為話題的初二優(yōu)秀作文

時間:2020-07-27 16:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #以感恩為話題的初二優(yōu)秀作文#】感恩讓生活充滿陽光,親情讓世界彌漫花香。其實感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對親情的感動以及對父母真真切切的愛!兑愿卸鳛樵掝}的初二優(yōu)秀作文》是©無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫助。



【篇一】以感恩為話題的初二優(yōu)秀作文


  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……


  這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心!案卸鳌笔莻舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人!薄罢l言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡鳎咳鄨蟆,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩!案卸鳌敝,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。


  感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應該學會恩。


  學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。



【篇二】以感恩為話題的初二優(yōu)秀作文


  感恩,是最基本的生活的準則,我們的親人、朋友給我們帶來了關(guān)愛,我們要用感恩來報答他們。


  有一次我自己坐地鐵上學,遇到一個大姐姐和她的奶奶,那個大姐姐輕松地靠在欄桿上,而她的奶奶卻吃力地幫她背著書包。


  “奶奶,我的小籠包呢?”她一副指使人的口氣,全無一絲對長輩的敬畏之情,像是被寵慣了。


  “哦哦哦……稍等一下啊,奶奶找找!蹦棠痰吐曄職獾模ǹ肿寣O女餓著了。


  “哎呀,慢死了!”大姐姐不耐煩了,不住的催促著。


  “哦,奶奶不對,奶奶不好,奶奶做錯了!蹦棠虄(nèi)疚地站著,像個犯了錯的小學生一樣。這時,一個阿姨給奶奶讓座,奶奶不停地道謝,卻又讓給大姐姐坐。


  “奶奶!這椅子好臟!”她指著一小塊污漬皺著眉頭說道。


  奶奶急忙走上前去,用手絹將椅子擦干凈,像在伺候一個小皇帝一樣。


  我不想再看下去了,心想:這個大姐姐有一個這么好的奶奶,卻生在福中不知福,不去用自己的行動來報答她,她的生活中少了一種理解,辜負了奶奶濃濃的關(guān)愛。


  《詩經(jīng)》里有這樣一句詩:“投我以木桃,報之以瓊瑤!睆摹澳咎摇钡健碍偓帯,只是一枚感恩的種子而已——緣于愛與被愛。你給我的關(guān)愛哪怕如木瓜般微不足道,但我會回報給你如美玉般珍貴的事物。正所謂“滴水之恩,涌泉相報”,生活中就是不能沒有這個。


  在感恩的歷史長河中,不知流淌著多少像“銜環(huán)結(jié)草,以報恩德”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”一樣的事跡,而我們只要從身邊做起,學會感恩身邊的每一個人。



【篇三】以感恩為話題的初二優(yōu)秀作文


  感恩讓生活充滿陽光,親情讓世界彌漫花香。


  “誰言寸草心,報得三春暉!闭缭娭忻枋龅囊粯,父母的恩情哺育了我們,讓我們成長,可我們自己能夠回報他們的卻是渺小而微不足道。有時候我們連這一些小小的回報都不能給予父母,身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?


  現(xiàn)在進入了初中生活,面對來自學習的壓力,大多數(shù)人選擇了漠視親情:每天放學回家,面對父母端上來的精致菜肴,你無動于衷;面對父母的關(guān)心詢問,你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應當,不必回報……你只知道學習和考試讓你倍感壓力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。


  難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道,父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!


  時光易逝,來去匆匆,做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥,如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母,那么等到以后怕是已為時已晚。


  其實感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對親情的感動以及對父母真真切切的愛。有時候,一句話,足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個問候,可以表達體貼之意;一個擁抱……這些都是對感恩的詮釋!


【篇四】以感恩為話題的初二優(yōu)秀作文


  在“感恩”這兩個字的下方,都包含了一個“心”。只有發(fā)自內(nèi)心的愛,才能稱為真正的感恩。


  在軍訓的第二天下午,我們四至六年級召開了一次感恩主題會。周老師說要每班選出兩位班級領(lǐng)袖,一男一女,我們班選出了黃智慧和林智才。這領(lǐng)袖都有承擔班級的責任,如果有人做錯了或是做的不規(guī)范的話,就要在這400米的跑道上跑兩圈,接著四圈,最后是八圈,然后,周教官問他們是不是自愿的,他們齊聲回答“是”,然后,周教官讓我們宣誓,之后活動開始了!


  只要有一個人出錯班級領(lǐng)袖就要為我們的錯誤負責,為我們跑兩圈,第一輪班級領(lǐng)袖跑步時,許多同學都在嬉皮笑臉,認為誰當了班級領(lǐng)袖誰就是倒霉,但在第二輪時班級領(lǐng)袖又要為我們的錯誤負責。我的心有點顫抖,為什么我們做錯了要他們來承擔責任?在他們跑步時,周老師訴說了一個愛的故事,一首有一首動聽的歌曲唱響了我們心中愛的旋律。此時,一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動。


  當他們重新站在大家面前,我們班的女同學們都哭了。周老師說:“請班級領(lǐng)袖去擁抱你們的同學,特別是那些在哭的同學。告訴他們淚水不能代表什么.給她們一些自信與勇氣。”周老師話停之后黃智慧和林智才從第一個女生一直擁抱這么多的人。他們的每一個擁抱都很真實、很溫暖,他們會對哭的厲害的女同胞和男同胞們說:“不要哭了,自信、堅強一點!钡谌喤懿竭^程中我們所有人都跟他們一起跑完8圈。


  我們在這一天把擁抱給了我們陳老師,她就像朋友一樣關(guān)照著我們的成長。我們覺得老師的擁抱是溫暖的。我們都說出了,老師謝謝你。這幾個字我們終于說出來了;氐疥犖槔铮覀兌剂粝铝烁袆拥臏I水。


  古人常說:“滴水之恩當涌泉相報!蔽覀円獙W會感恩別人,感恩幫助過我們的人,感恩身邊所有的人,特別是父母和老師。這次感恩會讓我們受益匪淺,我們學會了對所有人負責,學會了承擔責任,學會了感恩別人,學會了……


  感恩,它發(fā)自肺腑,來自心靈深處,我們從小就要學會感恩,只有學會感恩,才能傳遞關(guān)懷與愛心,才能自己也手有余香。