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描寫竹子的初中說明文600字

時間:2020-08-06 14:41:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #描寫竹子的初中說明文600字#】竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒,發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的葉子都朝著一個方向。那修長而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭渡。我站在萬千的竹子當(dāng)中,只覺得自己已被綠色所征服!睹鑼懼褡拥某踔姓f明文600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。



【篇一】描寫竹子的初中說明文600字


  我喜歡國色天香的牡丹;我喜歡出淤泥而不染的荷花;我喜歡平淡無比的野草……但我更喜歡那不畏嚴(yán)寒的翠竹。


  竹子、梅花、松樹,合稱歲寒三友,但我喜歡的卻是那竹子。


  冬天的一個下午,我剛上完課,十分疲倦。天上飄起了漫漫的小雪,還是走那條不起眼的小路,小路彎彎曲曲,白雪覆蓋了整個世界,眼前一片單調(diào)的白色。突然出現(xiàn)了一片翠綠,啊!是那筆直挺拔的墨竹,我看著這冰天雪地中幸存的綠色,陶醉其中,無法自拔。我又看了看旁邊的早已枯萎的老樹,早已失去了生機,偶爾一片爛葉伴著一陣寒風(fēng),落在地上,仍是那讓人憐惜的灰黃。


  而那一棵棵竹子卻是那么的堅強,一陣寒風(fēng)吹過,令我冷地發(fā)抖,而它們卻抖了抖身上的白雪,使身上片片雪花成了滋潤它們的雪水。


  過了一會兒,雪停了,陽光普照,竹子又以嶄新的面貌,婀娜多姿呈現(xiàn)在陽光之下,那雪花早已成了一滴滴水珠,成為一個天然的放大鏡,從水滴望去,那單調(diào)的雪地,呈現(xiàn)的五光十色的艷麗,送給世人一個全新的冰天雪地。


  竹子不畏嚴(yán)寒令人敬佩的,但它還有一個令我敬佩的品質(zhì)——正直,它永遠(yuǎn)是那樣筆直,屹立在大地上,不會因為任何理由或原因而改變自己的模樣,而是一直長高、長葉子,漸漸變得粗壯。讓我想起了那些忠于職守的解放軍,他們每天刻苦訓(xùn)練,為的就是保家衛(wèi)國,而沒有其他的念頭。


  竹子除了這些令人歌頌的品質(zhì)外,還有許許多多的作用,稚嫩的竹筍可以用來食用,長大后可以用來做竹蕭、竹籃、竹船……,竹子是必不可少的木材。


  竹子,我一定要做一個像你一樣的人。



【篇二】描寫竹子的初中說明文600字


  竹,不過是廣袤大自然中極普通的成員之一,或居于山野路旁,或長于普通庭院,隨遇而安,四季繁茂、搖曳生姿,讓歷代文人墨客為之傾心,將之躍然紙中、藏于詩里。而蘇東坡先生的“寧可食無肉,不可居無竹!辈徽∏〉烂髁斯湃说膼壑裰?


  古人偏愛竹,我也獨愛竹。你看,那筆直的軀干,一節(jié)一節(jié)黑白分明,不像人間那極普通的善惡愛憎嗎?


  竹之坦蕩,也絕非一般植物所能敵。你看,它的竿是空的,這成為一些爬行動物的暫時棲息之所;此外,觀察過竹的人一定非常明白,竹葉不小,可竹枝卻很細(xì),就像那些正人君子一樣,心胸寬廣而做事細(xì)心。怪不得花中四君子,它就占了一席之地。


  竹的團結(jié),也是我們需要去學(xué)習(xí)的。竹竿像個大哥哥,竹葉是群小弟弟;大哥哥雖沉默寡言卻默默為弟妹們無償輸送養(yǎng)分;而小弟弟們則多才多藝,懂得回報。一陣風(fēng)吹來,聽,那是弟弟們在給哥哥演奏大合唱呢!


  竹葉和竹竿,如果讓我來選擇,我會更崇尚于竹竿。它正直,仿佛從不“為五斗米折腰”;它有擔(dān)當(dāng),用自己的身體支撐起整棵竹子,承擔(dān)起輸送營養(yǎng)保健康的重任。


  竹,比松,多了一份包容;比柏,多了一份團結(jié);比榕,多了一份正直;比楝,多了一份淡泊;比棉,多了一份忍讓;比桂,多了一份硬朗……


  竹,我愛你!愛你那“咬定青山不放松”、“千磨萬擊還堅勁”的堅韌;更愛你“有節(jié)骨乃堅,無心品自端”的風(fēng)骨。



【篇三】描寫竹子的初中說明文600字


  自古以來,“梅、蘭、竹、菊”就被人們譽為“四君子”。梅花凜寒獨開、傲視風(fēng)雪;蘭花冰清玉潔、正直仁愛;菊花待百花落盡時獨吐幽芳,而我唯獨喜愛竹。


  低頭俯視,破土而出的竹筍與普通的小草別無二致,過不了膝。只是竹隱約顯示出一份與眾不同的堅毅。不久之后,地面那低矮的竹筍不見了,取而代之的是粗壯的竹竿。抬頭仰望,一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)……它們傲然挺立、直插云霄。我想:它們雖與草同為草本植物,但一定不甘平庸,努力向上,每一個竹節(jié)的背后一定蘊含著無數(shù)艱辛。我問:竹,高處的風(fēng)景如何?竹以它高聳的身體答:會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。


  了解竹的人,一定知道竹心中空,它內(nèi)心通達(dá)、無欲無求,堅定地屹立著。風(fēng)雨來了,小草低下頭躲避。竹,咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。


  竹在人們生活中的用途也頗為廣泛:竹筍可用來食用:竹節(jié)可做竹筒飯;竹子還是國寶大熊貓喜歡的食物;古時,人們用竹簡寫字:像《史記》、《甘石星經(jīng)》、《內(nèi)經(jīng)》等都記錄在竹簡上;竹竿也可用來做竹筏、竹樓,如:的傣家竹樓;竹也可做成竹雕、竹刻、竹黃等工藝品并遠(yuǎn)銷海外……竹貫穿食品、交通、經(jīng)濟、建筑、文化、藝術(shù)等各個領(lǐng)域。夏日竹林還是人們消暑避夏的勝地。竹將自己的一切都奉獻給人類,為人類鞠躬盡瘁、不求回報,絕然無愧于“君子”二字。人們甚至將竹作為自己的姓氏,人們對竹的喜愛由此可見一般了。


  竹是草高的夢,也是我高的夢。


  竹,你是我前進道路上的指路燈,你的努力、你的堅毅、你的頑強、你的豁達(dá)、你的無私奉獻……都是我一生為之不懈努力的榜樣,你照亮了我的心靈,給予我前進的動力!


  竹,愿我能成為像你一樣的人!


【篇四】描寫竹子的初中說明文600字


  “一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶。”你猜得出這寫的是什么嗎?對了,是竹子。


  竹子是南方的特產(chǎn)。竹子大多呈圓筒形,中空,有明顯的節(jié),主干上的葉比普通葉小,而普通葉片有短柄,而且與葉鞘相連處成一關(guān)節(jié)。不常開花,這是竹子的一個重要特點。不過,如果你認(rèn)為所有的竹子都和上面講的一模一樣,那就錯了。


  竹子這個家庭非常龐大,在我國就有250個成員,常見的有毛竹、苦竹、方竹、鳳尾竹等10多種。正像菱角不都是兩個角的,還有三個角、四個角、無角的一樣,竹子家庭中的每一個成員,不論在形狀和“脾氣”上都有一定的差別。


  其中重要的成員是毛竹。它的軀干又圓又粗,魁梧而高大,可謂這個家庭中的“大丈夫’’。它生性喜酸,專愛生長在肥活酸性土壤中。毛竹具有堅韌、富有彈性等優(yōu)點,因而對人類的貢獻也大,現(xiàn)在家庭中的許多竹制家具都是用它做成的。它還可以供建筑之用.甚至可用來代替鋼筋,用于尺寸不大的混凝土構(gòu)件中。


  方竹長得與眾不同,干成純圓角的四角棱形,一般高3至8米,主干的葉子背后點綴著紫色斑點;ㄖo葉,小穗常在花枝每節(jié)上簇生成團狀,呈現(xiàn)淡綠色或黃色,含有五六朵小花,可供觀賞。它是竹子家庭中的“美男子”。


  記得有一首歌中唱道:“月光啊下面鳳尾竹,輕柔啊,美麗像綠色的霧喲……”風(fēng)尾竹身體又細(xì)又長,近兩人高卻只有小指頭粗細(xì),節(jié)間呈綠色,每節(jié)有枝條,葉子易脫落,老葉落下后枝條上便陸續(xù)長出新葉。鳳尾竹真像一位弱不禁風(fēng)的美麗的少女。特別是在月光下,隨風(fēng)婆娑起舞,更顯得嫵媚動人。


  撐高竹可謂是名符其實,高的可達(dá)15米,是這個家庭中的“巨人”。高只有1米多的箬竹,則是這個家庭中的“小弟弟”了。、這個家庭中能使人動情的要算生長在湖南的斑竹了。關(guān)于它軀干的美麗斑紋,有著一個動人的故事。相傳舜南巡時,死于湖南。舜的二妃追到湖邊,眼淚灑在青竹上形成斑紋,所以斑竹又叫湘妃竹。毛澤東寫的“斑竹一支千滴淚”的詩句,用的正是這個典故。