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七年級(jí)關(guān)于荷花的寫(xiě)物作文600字

時(shí)間:2020-08-17 11:16:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #七年級(jí)關(guān)于荷花的寫(xiě)物作文600字#】梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì),茉莉花的香氣怡人,雞冠花顏色鮮艷,而在這么多的名貴花中,我更加喜愛(ài)荷花!镀吣昙(jí)關(guān)于荷花的寫(xiě)物作文600字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



【篇一】七年級(jí)關(guān)于荷花的寫(xiě)物作文600字


  沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有竹子的堅(jiān)韌不拔,沒(méi)有菊花的芬芳,沒(méi)有梅花的艷麗……但它卻擁有不畏風(fēng)雨、堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì),它就是池塘中亭亭玉立的荷花。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@就是在贊嘆荷花有著高貴的品質(zhì)。


  暑假里的一天傍晚,我去仙林湖公園散步。那時(shí)天氣還不太熱。當(dāng)我走到西汀洲時(shí)才想起前面有一處荷塘——攬?jiān)聻。我沿著荷塘上面的小路往下看,滿塘荷葉向我撲面而來(lái)!一個(gè)月前這里只是“小荷才露尖尖角”,現(xiàn)在竟然是“接天蓮葉無(wú)窮碧”了!“這變化真快呀!”我不由地贊嘆道。這荷葉鋪滿了攬?jiān)聻常叹G的荷葉與周?chē)牟莸厮坪跻讶跒橐惑w。荷葉與草地就像是好朋友,在攬?jiān)聻持斜M情生長(zhǎng)著,攬?jiān)聻骋殉闪撕扇~的天地,充滿了生機(jī)。荷葉周?chē)牟莞裢獾鼐G,荷葉在草的環(huán)抱下更顯生機(jī)勃勃。只不過(guò)我有個(gè)問(wèn)題:那“別樣紅”的荷花呢?它能在近期綻放出來(lái)嗎?我期待著,期待著……


  過(guò)了幾天,天氣突然熱了起來(lái),太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。我想:太陽(yáng)不會(huì)把荷葉烤死吧?我心中的牽掛再也抵擋不住了。又是一個(gè)傍晚,我迫不及待地沖向仙林湖西汀洲攬?jiān)聻场V車(chē)牟荻加悬c(diǎn)黃了,而當(dāng)我來(lái)到攬?jiān)聻成厦娴男÷窌r(shí),往下一看,我驚住了!無(wú)窮碧的荷葉中,竟然開(kāi)出了幾朵粉紅色的荷花,它們藏在如蓋的荷葉中,似乎有幾分羞澀,但已然在荷葉中綻放著。中午,它們?nèi)螒{太陽(yáng)照射著,而現(xiàn)在,它們正在向我展示著自己獨(dú)有的魅力。荷花,成了仙林湖公園里最美麗的風(fēng)景,成為人們拍照留影的選擇。


  看到這里,我不禁想起了那些默默工作的人,他們從不向別人夸耀。像環(huán)衛(wèi)工人們每天默默掃著街道;老師們每天不辭辛勞地付出;還有軍人們,他們守護(hù)著國(guó)家的安寧……


  荷花,請(qǐng)盡情開(kāi)放吧!



【篇二】七年級(jí)關(guān)于荷花的寫(xiě)物作文600字


  荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。


  荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒(méi)有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒(méi)有人知道,它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng),一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。望著那美麗動(dòng)人的荷花,我不僅思緒萬(wàn)千。是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。


  生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來(lái)了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……


  荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……



【篇三】七年級(jí)關(guān)于荷花的寫(xiě)物作文600字


  西湖的美人人皆知、聞名天下,夏天的西湖哪里最特別?你一定會(huì)回答是荷花了吧。但如果你要問(wèn)怎樣賞荷最有味道,那就請(qǐng)跟著我一起坐進(jìn)悠悠的小船,冒著蒙蒙細(xì)雨,去感受一番別樣的夏日賞荷吧。


  來(lái)到西湖邊,蒙蒙細(xì)雨給西湖蓋上了一層仙女灑下的帷幔,細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,就像一位害羞的小姑娘,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在岸上賞荷不夠盡興,走著走著我便覺(jué)得有點(diǎn)乏味,這時(shí)看到了湖面上成群結(jié)隊(duì)的自控船,便靈機(jī)一動(dòng),決定來(lái)一回別樣的乘船賞荷,可以和荷花零距離接觸。


  坐上船,我的賞荷旅程開(kāi)始了!放眼望去,只見(jiàn)湖面上泛著濤濤波紋,襯托出一大片一大片的美麗荷花。細(xì)雨中,有的荷花在湖中亭亭玉立,仿佛一位穿著粉紅色衣裳的仙女在碧綠的荷葉搭成的精致舞臺(tái)上翩翩起舞,也似一只只手掌層層捧著一顆晶瑩剔透的寶石,美麗極了;有的荷花已經(jīng)盛開(kāi),高興的她們正“相互鞠躬”,準(zhǔn)備經(jīng)歷一場(chǎng)變?yōu)椤吧徟睢钡哪g(shù);還有的荷花才冒出尖尖的小腦袋,探頭探腦東張西望,時(shí)刻渴望著更快的看到新世界,讓人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán),挨挨擠擠的,還時(shí)不時(shí)調(diào)皮的留下一條條縫隙,讓荷花們從縫隙里冒出來(lái),荷葉上的一顆顆雨珠可愛(ài)極了,仿佛是被細(xì)雨鋪上的地毯,厚厚的,還滿滿鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的寶石。湖里的小魚(yú)看了美麗的荷花也活潑的不得消停,一會(huì)兒跳出水面翻個(gè)身,來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)式跳水,一會(huì)兒又鉆入水底的層層淤泥,一會(huì)兒又游進(jìn)密密的荷花叢,和我們玩起了捉迷藏,還不時(shí)的掀起淺淺的波紋……搖著小船在湖面上賞荷真是優(yōu)哉游哉!


  小船慢慢靠岸了,上岸的瞬間我還意猶未盡,仍然陶醉在別樣的夏日賞荷中。這次賞荷讓我看到了不一樣的景色,不一樣的西湖,不一樣的西湖荷花。


【篇四】七年級(jí)關(guān)于荷花的寫(xiě)物作文600字


  晚間散步,走過(guò)荷花池,聞到一股淡淡的清香,仔細(xì)聞聞,是荷花香。


  六七月是荷花盛開(kāi)的季節(jié),荷花池里,大片大片荷花盛開(kāi),在荷葉的映襯下,荷花顯得更加?jì)蓩苿?dòng)人。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)他淡粉吧,又似乎有一種淡白色滲透出來(lái)。我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)他柔軟吧,它有顯得那樣富有彈性?傊,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它全部的內(nèi)涵的。荷花沒(méi)有玫瑰那樣張揚(yáng),也不是“花中王后”,正如周敦頤所說(shuō):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”但它總能讓人對(duì)它情有獨(dú)鐘。含苞待放的荷花像一個(gè)羞澀的小姑娘,低著頭;剛剛綻放荷花呢,潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉;完全盛開(kāi)的荷花呢,盡情地舒張她那纖細(xì)的腰肢,在池塘中翩翩起舞,宛如一個(gè)美麗動(dòng)人的仙女下凡;


  荷塘中除了荷花,就是荷葉,荷葉不與荷花爭(zhēng)艷,默默無(wú)聞的散發(fā)淡淡香味,七月時(shí),能給人帶來(lái)清涼。荷塘里滿是碧綠碧綠的荷葉,讓我不禁想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。


  看著荷花荷葉,引起我許多幻想。我幻想它是地圖,他居然就是地圖了,這一朵是南京,那一片是北京,河水是大海,碰巧有幾只小魚(yú)爬過(guò),這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是一幅畫(huà),我就真看到了一幅畫(huà),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看畫(huà),荷花仿佛在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u擺著,這幅畫(huà)竟成活畫(huà)了。


  啊!“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)”真美啊!