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誦讀活動主持人結(jié)束語怎么寫

時間:2020-08-27 10:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #誦讀活動主持人結(jié)束語怎么寫#】在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。©無憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《誦讀活動主持人結(jié)束語怎么寫》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注©無憂考網(wǎng)主持詞頻道!

【篇一】誦讀活動主持人結(jié)束語怎么寫


  男:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

  女:《弟子規(guī)》伴我們同行,我們沐浴經(jīng)典成長。

  男:首先展示的是我校四年級《弟子規(guī)》誦讀方陣

  女:她是一首詩,是淺吟低唱、響徹歷史的盛唐之音

  男:她是一幅畫,是朦朧空靈、清新自然的水墨丹青

  女:讓我們隨著樂曲共同領(lǐng)略春江、月夜帶給我們的魅力與遐想。

  男:請欣賞六年級誦讀方陣《春江花月夜》

  女:《三字經(jīng)》是經(jīng)典長河中一朵璀璨的浪花

  男:《三字經(jīng)》是民族文化里一株芬芳的奇葩

  女:我校三年級小朋友用他們聲情并茂的誦讀表達出對《三字經(jīng)》的熱愛

  女:走進唐詩,我們走進生活的四季

  男:走進唐詩,我們走進人生的四季

  女:唐詩里有畫,唐詩里有歌

  男:唐詩像清泉,流進我心窩

  女:下面請欣賞我校五年級同學(xué)表演的誦讀方陣《詩韻流香》

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們的脊梁。

  男:小學(xué)“經(jīng)典之約”學(xué)生誦讀展示活動到此結(jié)束。

  女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的蒞臨指導(dǎo)

  合:謝謝大家!

【篇二】誦讀活動主持人結(jié)束語怎么寫

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們

  女:美文如畫,

  男:誦讀如歌,

  女:是心靈的振翅,

  男:是感悟的升華,

  合:是生命的——闊遠

  女:經(jīng)典美文就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心。

  男:沒有任何大船能像一篇經(jīng)典,載著我們遠航。

  女:沒有任何駿馬能像奔騰美文,滋潤我們成長。

  男:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處圖書館為我們舉辦了這樣一次的誦讀比賽活動,

  女:相信通過這次的活動,同學(xué)們一定會更加熱愛經(jīng)典美文的誦讀,再次感謝所有的評委老師們!

  男:今天的活動到此結(jié)束,再見!

【篇三】誦讀活動主持人結(jié)束語怎么寫

  A:今天,暢游在經(jīng)典詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;

  B:今天,站立在經(jīng)典詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠。

  A:同學(xué)們,學(xué)會誦讀吧,讓誦讀的樂音在智者的情感世界中飛翔;

  B:愛上誦讀吧,讓誦讀的樂音在先賢的智慧世界里物我兩忘;

  A:珍惜誦讀吧,讓誦讀的樂音在我們的黃金記憶里積淀學(xué)養(yǎng);

  B:我們的心靈會因誦讀的浸潤而更加澄澈,

  A:我們的生命會因誦讀的浸潤而更加豐盈。

  B:讓我們再次相約:

  合:誦讀經(jīng)典,讓經(jīng)典伴隨我們的學(xué)習時光,伴隨我們茁壯成長!

  A:尊敬的老師,

  B:親愛的同學(xué)們,

  合:xx第六小學(xué)周周經(jīng)典誦讀圓滿結(jié)束,謝謝大家!

【篇四】誦讀活動主持人結(jié)束語怎么寫

  男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

  女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

  男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

  女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

  合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

  男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

  女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

  合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

  男:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

  合:老師們,同學(xué)們,再見!、

【篇五】誦讀活動主持人結(jié)束語怎么寫

  鐘:穿越華夏文明,那里寫滿了愛國的豪情;

  魯:走進國學(xué)經(jīng)典,那里澎湃著建功的壯志。

  鐘:作為中華兒女,我們應(yīng)該去了解它,繼承它,發(fā)展它。

  魯:作為青春少年,我們應(yīng)該傳承精神,把夢想與祖國緊緊相聯(lián)。

  合:請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。

  宣布比賽結(jié)果,請獲獎班級班長上臺領(lǐng)獎。請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎

  合:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老

  師,送給我們自己。

  魯:中華經(jīng)典的千古風韻,還在我們耳邊回響

  鐘:中華經(jīng)典的萬世情懷,還在我們心頭蕩漾。

  魯:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。

  鐘:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  魯:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。

  鐘:愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。

  魯:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新樂章。

  鐘:平江二中,“雅言傳文明,經(jīng)典潤人生”,經(jīng)典誦讀匯報演出到此結(jié)束。

  魯:謝謝同學(xué)們的精彩表演。