【#初中作文# #成長的煩惱初中日記600字#】成長對每個人來說都是“必經(jīng)之地”，對一些人來說，是好事，但對一些人來說，卻是煩惱�！冻砷L的煩惱初中日記600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
【篇一】成長的煩惱初中日記600字
成長，猶如人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟就是如此，并不是一帆風(fēng)順的。它對我來說，有哭也有笑，有悲也有樂，有苦也有甜。從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱。
自從我進入初中后，我的生活增添了許多歡樂，同時我也有了許多煩惱。在快樂的學(xué)習(xí)中，煩惱也迎面而來，它像霧，死死地將我圍起來，甚至還唱起了“煩惱交響曲”。
第一部：“語文交響曲”。身為以為中國人，中文我認(rèn)為是必須要學(xué)習(xí)的，當(dāng)然，我也不覺得語文很難，不過，進入初中后，我就不那么認(rèn)為了：
語文這門知識在我的心里在也不是那種容易就學(xué)會的了，它變得那么的高深莫測。在語文考試中，它多了幾道造句和寫宣團標(biāo)語。而每當(dāng)我遇到寫這些的時候，我卻變得束手無策——即便是自己會寫，覺得寫得對，我也總是要那么的莫名其妙的扣上兩分。至于語文的重頭戲嘛——作文。我也總需扣上十幾分，真是郁悶�。�
第二部：“數(shù)學(xué)交響曲”。數(shù)學(xué)，在我的眼里，那一直都是很容易的，即使是來到了初中，我也大部分是聽的懂的。不過，雖然我聽得動懂，可是數(shù)學(xué)我還是無法寫得很完美。它需要寫許多的定理、公理還有理由什么的，還要注意格式。這可就為難我了：我之前算數(shù)學(xué)從沒有要寫什么理由的，而現(xiàn)在，卻要注重什么格式！我不太會寫。我努力地聽老師講，可我就覺得那些題目變來變?nèi)サ�，格式也跟著變來變�(nèi)ィ铱偸菬o法寫得完美。
第三部：“英語交響曲”。在小學(xué)的時候，我的英語還是挺好的，所以在我的心里，英語一直都不是很難學(xué)。可最近的英語詞匯量真是越來越多，還要講句式的，難度實在大大地增加了許多。看著外面那些小孩嬉戲娛樂的，我也好想和他們一樣啊�？�，這又有什么辦法呢？只能靜靜地坐在房里，默默地背誦著單詞。
三科加起來就唱成了“煩惱交響曲”。不過，煩惱雖多，可是我靜靜地想過之后，認(rèn)為：有煩惱并不可怕，可怕的是不知道怎么解決煩惱。所以，我決定，我應(yīng)該克服這些煩惱，讓生活增添歡樂。
【篇二】成長的煩惱初中日記600字
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)�，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
