【#小學(xué)三年級# #蘇教版三年級語文知識點#】語文學(xué)習(xí)是大學(xué)習(xí)，不僅是課堂上的學(xué)習(xí)，更是生活中的見識，尤其是課外閱讀。如果能養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，將會一生受益。三年級，是閱讀寫作的起點，我們必須要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《蘇教版三年級語文知識點》，希望對你有所幫助。

【篇一】蘇教版三年級語文知識點

　　《剪枝的學(xué)問》

　　1、相關(guān)背景

　　剪枝：為保證果樹正常開花、結(jié)果或為了保持樹形，對花木的枝條定期進(jìn)行修剪。工人叔叔每年都要給果樹修剪樹枝，有的樹一年要修剪兩次。這是因為果樹一年要長很多枝條，如果不去修剪，枝條就會越長越長，越長越密，后連陽光也透不進(jìn)去，沒有陽光，果實怎么能長好呢？剪枝工作一般在秋冬或冬春之交時進(jìn)行。

　　2、主要內(nèi)容

　　《剪枝的學(xué)問》記敘“我”在桃園和王大伯之間的一段對話，深入淺出地告訴我們有關(guān)剪枝的學(xué)問，使“我”認(rèn)識到生活中充滿了知識的哲理，獲得了必須留心周圍事物，注意向生活學(xué)習(xí)的啟發(fā)。

　　3、句式

　　比喻：

　　1、春天到了，桃花開了，王大伯的桃園紅云片片。

　　2、桃子成熟了，一個個光鮮紅潤，仿佛胖娃娃的臉蛋。

　　擬人：濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。

　　3、分段及段意

　　本文可分為四段：

　　第一段(1)簡介王大伯是遠(yuǎn)近聞名的“種桃能手”。

　　第二段(2、3)寫“我”在果園看到王大伯等人在剪枝，非常奇怪，經(jīng)詢問，了解了剪枝的原因。

　　第三段(4)寫春天來了，桃花盛開，“我”盼望花兒早日結(jié)果。

　　第四段(5)寫桃子豐收了，我在驚喜的同時真正的理解了王大伯的話。

【篇二】蘇教版三年級語文知識點

　　《恐龍》

　　1、相關(guān)背景

　　恐龍，繁盛于中生代(約兩億年前)的一類爬行動物。與傳說中的“龍”無關(guān)�？铸埛N類繁多，一般頭小體大，大的長達(dá)數(shù)十米，重達(dá)四五十噸，小的長不到一米。生活于陸地或沼澤附近。有食肉的，也有食植物的。中生代末期全部滅絕。

　　2、主要內(nèi)容

　　《恐龍》是一篇知識性的短文，介紹了恐龍的種類、形態(tài)和生活習(xí)性，字里行間流露出作者對恐龍的喜愛之情。

　　3、分段及段意

　　本文可分為三段：

　　第一段(1節(jié))交代了恐龍的生活年代、生活環(huán)境的優(yōu)越、活動范圍廣、數(shù)量多。

　　第二段(2——5節(jié))介紹了恐龍以及近親的種類和生活習(xí)性。

　　第三段(6節(jié))恐龍消失了，但其原因至今還是一個謎。

【篇三】蘇教版三年級語文知識點

　　《槐鄉(xiāng)五月》

　　1、相關(guān)背景

　　洋槐，豆科，落葉喬木，又名“刺槐”，高15～25米，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，有小葉7～25片，互生，卵狀長圓形�；ü�(ɡuān)蝶形，黃白色，夏季開花，秋季結(jié)果。莢果肉質(zhì)，不開裂，內(nèi)有種子1～6粒，果皮在種子連接處收縮，使莢果成一串念珠的形狀。

　　2、主要內(nèi)容

　　《槐鄉(xiāng)五月》以優(yōu)美形象的語言生動地描繪了槐鄉(xiāng)五月洋槐花盛開的美麗景象和感人場面，抒發(fā)了槐鄉(xiāng)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛美好生活的思想感情。

　　3、句式

　　比喻：

　　1、五月，洋槐開花了�；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

　　2、有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。