【篇一】幼兒園有趣的室內游戲范例合集：沒有鼻子的“大象”
目的：透過游戲培養(yǎng)幼兒的幽默感，并在歡笑聲中培養(yǎng)幼兒對拍子歌曲的演唱興趣。
玩法：
一半幼兒圍成一個圓圈，另一半幼兒扮演小豬站圈內。
①—②小節(jié)，在圓圈上幼兒邊唱邊拍手（一拍一下）。扮演小豬的幼兒身體向前傾，兩臂屈時，兩手按在耳朵上，做大耳朵狀，一拍走一步。
�、邸苄」�(jié)，“小豬”邊走邊兩手在身體兩側下垂成圓弧狀，做很胖的樣貌。圓圈上幼兒動作不變。
�、荨扌」�(jié)，“小豬”動作同①—②小節(jié)，圈圈上幼兒動作不變。
⑦—⑧小節(jié)，“小豬”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右側點一下。圓圈上幼兒動作不變。
�、帷庑」�(jié)，“小豬”邊拍手邊走，尋找一個圓圈上的幼兒。
【篇二】幼兒園有趣的室內游戲范例合集：小兔子開商店
活動目標：
1、在情境游戲中學習并正確使用量詞。
2、通過情境調動幼兒參與活動的積極性。
活動準備：
四個瓶子、五頂帽子、三雙襪子、桌子一張、椅子兩把。
活動過程：
一、創(chuàng)設情境，感受兒歌內容：
1、師扮小兔子：我是小兔子，要開小鋪子，歡迎大家光臨。我的鋪子里有許多貨物，看一看都有什么？（引導幼兒初步了解兒歌內容）
2、小鴨子（教師扮演）上來買東西，依次說出想買的東西，如說錯量詞，可停下來引導幼兒糾正。
3、讓幼兒想一想都有什么東西被買走了。
二、感受兒歌并運用量詞。
1、朗誦兒歌，幫幼兒理解“張、把、雙、個、頂”是量詞。
2、重新布置展示柜，請幼兒參與。
“貨物都賣完了，我還要進一些貨�！币龑в變河^察都有哪些貨物，鼓勵幼兒正確運用量詞來買貨物。
三、全體幼兒都參與活動。
1、“我的生意真是太好了。我還要開幾家分店。請大家來做售貨員�！保ㄌ嵝延變鹤⒁馐圬泦T要有禮貌，別人說對量詞才能把東西賣給他。）
2、幼兒自主游戲，鼓勵幼兒正確使用量詞。
【篇三】幼兒園有趣的室內游戲范例合集：青蛙跳跳
目的：
練習幼兒的雙腳向前行進跳。
準備：
在場地上畫一條起跳線，距起跳線一米處平放一個呼啦圈，并每隔一米都平放一個呼啦圈(共5個左右)。
玩法：
游戲開始，幼兒用雙腳(或單腳)向前行跳進第一個呼啦圈中央后，再向前看跳，用同樣的方法跳過第二個、第三個等直至最后一個呼啦圈。
提示：
上述玩法熟悉后，可把呼啦圈一個一個緊靠，擺成直線，幼兒從每個呼啦圈的中央連續(xù)行進跳。
【篇四】幼兒園有趣的室內游戲范例合集：異口同聲
游戲目的：提高幼兒之間的合作能力。
游戲準備：若干張水果或動物卡片。
游戲過程：
1.每組抽取1張卡片，并選出一名幼兒來猜對方的卡片（4-5名幼兒一組適宜）。
2.根據(jù)卡片的提示，每組要安排每人說哪一個字，一齊說出。比如：蘋果，兩名幼兒說“蘋”，另兩名幼兒說“果”，以此類推。
3.分組進行pk，猜對即為獲勝。
游戲建議：根據(jù)幼兒實際情況，選擇卡片和游戲形式。
【篇五】幼兒園有趣的室內游戲范例合集：能干的小汽車
游戲目的：發(fā)展幼兒手膝著地爬及正面鉆的能力，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神。
游戲準備：枕頭5個，墊子1塊。
游戲過程：
1.準備場地。將五個枕頭堆成一座“小山”，第一位教師手腳著地做成“山洞”，第二位教師扮演“加油站”盤腿坐在墊子上。
2.翻山越嶺。幼兒們分別扮演“小汽車”爬到“山洞”邊，蹲下鉆過“山洞”，爬過“小山”，開回“加油站”加油（坐在第二位教師的懷里休息）�！凹佑驼尽�、“小山”和“山洞”之間各相距一定距離。
3.游戲過程中，教師可以和幼兒一起念兒歌：“小汽車，嘀嘀嘀，開到東來開到西，鉆山洞，爬小山，跑得快，真有趣。”
游戲建議：
1.教師要提醒幼兒鉆“山洞”時，不能碰到“山洞”。
2.還可以用降低“山洞”的高度或增加“小山”的高度等方法來調整游戲的難度。
【篇六】幼兒園有趣的室內游戲范例合集：投彈打靶
游戲目的：通過游戲，提高幼兒投擲的準確性。
游戲準備：飲料瓶或礦泉水瓶若干，沙包。
游戲過程：
1.在教室地上畫間距為三米的平行線兩條，將飲料瓶或礦泉水均勻地擺放在終點線上，每名幼兒各拿若干個沙包站在起點線后面。
2.游戲開始，每名幼兒用沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶，看誰*的瓶子多為勝。游戲可反復進行。
游戲建議：在幼兒熟練后，教師可適當加大擊打瓶子的距離以提高游戲的難度。
【篇七】幼兒園有趣的室內游戲范例合集：好玩的托接球
游戲目的：通過游戲，提高幼兒身體的平衡能力、協(xié)調能力。
游戲過程：
一、幼兒自由玩1-2個游戲，自主探索托接球的玩法。
玩法1：滾球。幼兒用多孔球開展地面滾球游戲，兩人一組相互滾球。
玩法2：趕球。幼兒用球托開展趕球游戲，將球趕到指定區(qū)域。
玩法3：平衡走。幼兒手持托接球平衡走，可以將多孔球放在球托的不同位置上。
玩法4：拋接球。幼兒開展自拋自接的游戲。
二、幼兒自由地探索或與同伴討論托接球的更多玩法，教師要給予適當?shù)闹笇А?/p>
游戲建議：提醒幼兒注意安全，正確使用材料，避免用頭接球打傷別人。
【篇八】幼兒園有趣的室內游戲范例合集：鋪路
游戲目標：提高幼兒身體的協(xié)調性，激發(fā)對競賽游戲的興趣。
游戲過程：
1.比賽鋪路。在教室設置起點和終點，教師當裁判，每組兩名幼兒，各拿兩塊地墊站在起點處等待。
2.游戲開始，雙方將兩塊墊子輪流交替地放置在地面上“鋪路”，即將兩塊地墊一前一后置于地面，雙腳踩在前面一塊地墊上，再彎腰蹲下將后面一塊地墊移至前方，以此方法，一步步踩在地墊上面，直至到達終點，先到達終點者即為勝。（游戲過程中必須雙腳踩在地墊上，否則就要回到起點重新“鋪路”前進。）
游戲建議：教師要提醒幼兒將兩塊地墊的間距控制在自己能跨到的范圍內，不能一味地追求速度而放置過遠，造成腳落地而犯規(guī)。
