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少兒書法學(xué)習(xí)書法
【導(dǎo)語】下面是無憂考網(wǎng)為您整理的少兒書法學(xué)習(xí)書法，僅供大家查閱。一、何時開始學(xué)習(xí)為宜書法學(xué)習(xí)，什么時候都不晚、什么時候都不早。就兒童開始學(xué)習(xí)書法的時間而言，以6~7歲為宜。因?yàn)樵谶@個時候，兒童對文字已經(jīng)有一定的概念、對學(xué)習(xí)有一定的興趣和動力，且...
2017-12-22
少兒書法是一門藝術(shù)
【導(dǎo)語】中國書法歷史悠久，博大精深，在全面推行素質(zhì)教育的今天，搞好少兒書法教學(xué)，不僅能使學(xué)生掌握書法的基礎(chǔ)知識和基本技能，繼承這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，更能促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，其多方面的育人功能是不容忽視的。一、德育功能書法教學(xué)蘊(yùn)藏...
2017-09-19
少兒學(xué)習(xí)書法知識問答
【導(dǎo)語】書法具有廣泛的實(shí)用性。學(xué)書法最基本的活動是寫字，而寫字首要的目的是為了記事和交流感情，起碼的要求是把字寫得規(guī)范、整潔、清楚，使人看了樂于接受，如果把字寫得雜亂無章，甚至隨心所欲，胡亂造字，讀者如釋“天書”，無法辨認(rèn)，就失去了它的實(shí)用...
2017-09-08
少兒書法，從幾歲開始學(xué)習(xí)好呢？
【導(dǎo)語】 一說到學(xué)習(xí)書法，很多人想到的只有一個字，那就是“寫”。學(xué)習(xí)書法當(dāng)然離不開“寫”，但如果只是“寫”，那就不對了，應(yīng)該把“多看”放在重要的位置上。少年兒童學(xué)習(xí)書法應(yīng)該根據(jù)不同年齡階段的特點(diǎn)，圍繞著“看”和“寫”來安排。【一．4歲前孩子要...
2017-08-21
少兒書法是一門藝術(shù)！
【導(dǎo)語】中國書法歷史悠久，博大精深，在全面推行素質(zhì)教育的今天，搞好少兒書法教學(xué)，不僅能使學(xué)生掌握書法的基礎(chǔ)知識和基本技能，繼承這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，更能促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，其多方面的育人功能是不容忽視的。【一、德育功能書法教學(xué)蘊(yùn)...
2017-08-10
硬筆書法的未來（兒童書法基礎(chǔ)）
【導(dǎo)語】一張字跡端正、規(guī)范、整潔的答卷往往能贏得老師們的青睞與好評，一手漂亮的字將對人的一生影響深遠(yuǎn)。那么究竟該如何練就一手好字呢?認(rèn)真觀看少兒硬筆書法入門教程，小學(xué)生朋友可以從小就掌握實(shí)用書法知識，學(xué)寫一手漂亮好字。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及與應(yīng)...
2017-07-31
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法的好處
硬筆書法的有利于身心發(fā)展。因?yàn)闀鴮憰r人的精神集中，排除了雜念，一心鉆到寫字中去了，聽?wèi){心手相應(yīng)，筆紙接觸，這樣長期的書寫訓(xùn)練，久而久之會使人的身心處于平靜狀態(tài)，其情緒達(dá)到了寧靜安詳?shù)木车兀膽B(tài)平靜，辦事自然就沒那么浮躁了。這樣既練了字，又培...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：齊玉新的硬筆行草書法
齊玉新先生的硬筆行草書，最注重用筆和線條的質(zhì)感。他的硬筆行草取法于王鐸、米芾、黃山谷、王羲之等歷代大家的行草，并以王鐸、王羲之為中心。在用筆上先生取其王鐸的跳蕩激動、方折勁挺，然后融入王羲之的圓潤、平和共同構(gòu)成了先生用筆的運(yùn)動特征，造成其筆...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法的未來
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及與應(yīng)用，人們使用硬筆書寫漢字的頻率已經(jīng)越來越低。在中小學(xué)，寫字教學(xué)已不如從前那么受重視，許多學(xué)生的書寫方法、書寫習(xí)慣、書寫能力比較低下，實(shí)在令人擔(dān)憂。在一些企業(yè)機(jī)關(guān)，已經(jīng)實(shí)行無紙化辦公，許多人已經(jīng)到提筆忘字的程度。可以預(yù)...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法發(fā)展歷程
硬筆書法發(fā)展歷程的美好考察由群眾化的實(shí)用性走上自覺的審美需求。從英國發(fā)明家沃特曼發(fā)明第一支蘸水筆并開始傳人中國至今，已經(jīng)歷了百多年的歷史，在這一歷史進(jìn)程中，由于科技的進(jìn)步，蘸水筆經(jīng)過不斷的改良，在種類、工藝、性能、款式等方面都有了長足的發(fā)展...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：如何寫好硬筆書法
要想寫好字，首先要提高審美意識，也即知道字寫成什么樣才比較好看，為什么好看；其次，能用自己手中的筆寫出自己想寫出的好看的形狀，這就是你控制筆的能力，也即運(yùn)筆基本功。所以有一定的審美意識和一定的基本功，那就一定能寫好字！無論是提高審美意識，還...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法的姿勢和心理
筆桿的投影是于紙面右下方直角的45度或高于45度，這是正確的執(zhí)筆姿勢。書寫橫畫牽動手腕，手腕一動橫畫就上仰。橫畫上仰，向上的心理特征就表現(xiàn)出來。筆桿的投影小于紙面右下方直角的45度，這是錯誤的執(zhí)筆姿勢之一，運(yùn)筆寫橫畫時動不得手腕，而只是牽動握筆的...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法的學(xué)習(xí)意義
學(xué)習(xí)硬筆書法可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。郭沫若通知早年在1962年給《人民教育》雜志題詞中這樣說過：“培養(yǎng)學(xué)生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)范，比較端正、干凈、容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆的基本筆法練習(xí)
硬筆行書的筆法學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在收筆上，收筆一般有出鋒、回鋒收筆兩種，出鋒收筆有豎、撇、捺，回鋒收筆有上挑橫、下鉤橫、豎鉤、豎挑。把這七種基本筆畫每個在“3M中線格”本上寫一頁，主要練習(xí)收筆，體驗(yàn)筆尖離開紙面的感覺，重點(diǎn)關(guān)注出尖（鋒）時速度要快。...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法解析及練習(xí)
硬筆書法，就是用鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體，來表現(xiàn)漢字的書寫技巧方法，它是相對于軟筆書法而言的。它與軟筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點(diǎn)畫為纖細(xì)的點(diǎn)畫，去其肉筋存其骨質(zhì)。硬筆書法具有攜帶方便、書寫快捷、使...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法的學(xué)習(xí)方法
首先要有正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是要有正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，不...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法的線條美
硬筆書法藝術(shù)是線條的藝術(shù)。線是書法中最基本的元素，線在中國造型藝術(shù)中，又是最簡潔、最概括、最單純而又最深刻的，是人類生命的象征�！叭毡窘嫾掖迳先A岳說過線是貫穿整個宇宙的最根本的東西”。線條是書法家表情達(dá)意、精神、氣質(zhì)、學(xué)養(yǎng)得以流露的媒介...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法線條的類型
如果說線條性質(zhì)是它的“內(nèi)涵”，那么線條類型則是它的外延。硬筆書法線條的種類也隨著其發(fā)生、發(fā)展、繁榮而逐步豐富起來，真是千姿百態(tài)�！暗淳�條衍生的源頭對其邏輯劃分，可分為三種類型，即：流暢的線條、流暢澀重合一的線條及刻寫之間的線條�！币�、偏重...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：掌握硬筆書法的誤區(qū)
有這樣的幾種人，是難于練好字的：一、是認(rèn)為寫字無關(guān)緊要�！坝须娔X了，還用寫字？”“寫得差不多就行了！”這是一種掉以輕心、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。以這種態(tài)度，就是做其他任何事情，都是很難成功的。二、是認(rèn)為練字太難了，而自己練了一段時間之后，沒有長進(jìn)，...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：硬筆書法的簡介與歷史
硬筆歷史與價值西方鋼筆在19世紀(jì)的傳入和使用，使沿用了2000多年的中國毛筆逐漸退居“二線”，引發(fā)了中國書法史上的革命，產(chǎn)生了現(xiàn)代硬筆書法�？砷L期以來中國人卻不知道硬筆本是中國古有之物，部分硬筆的形制和功能離現(xiàn)代鋼筆只差一步之遙。中國專家的新近研...
2016-12-23
兒童書法基礎(chǔ)：書法的起源及其特點(diǎn)
硬筆書法是書法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩。是書法的一種。它的書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸水筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體，來表現(xiàn)漢字書寫技巧。具有攜帶方便、書寫快捷、使用廣泛等特點(diǎn)。它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點(diǎn)畫...
2016-12-23
書法基礎(chǔ)：毛筆小楷練習(xí)指導(dǎo)
一、執(zhí)筆與運(yùn)腕的特點(diǎn)要寫好小楷，執(zhí)筆與運(yùn)腕是一個很關(guān)鍵的問題。鄭子經(jīng)說：“夫執(zhí)筆者，法書之機(jī)鍵也”。盡管總的執(zhí)法上與寫行書及大楷并無很大的出入，但小楷也有其自身的特點(diǎn)。(一)“指實(shí)掌虛，腕平掌豎”是基本所謂“指實(shí)”即為擫、壓、鉤、格、抵的五指...
2016-12-21
書法基礎(chǔ)：小楷字體審美境界
★平和簡靜小楷中的這種審美境界以王羲之為代表，他追求一種和諧的美，這種境界，相逢短合度，秾纖得中，輕重協(xié)衡，剛?cè)嵯酀?jì)，奇正相錯，方圓并用，肥瘦得體，骨肉勻稱，它要求矛盾著的雙方都應(yīng)處在適當(dāng)?shù)南薅戎畠?nèi)，從而保持一種合乎情理的和諧，所謂文質(zhì)彬彬...
2016-12-21
書法基礎(chǔ)：王壽傳書法作品
王壽傳，號南山松主人，男，一九五九年生于山東臨清，漢族，讀于中國書協(xié)書法函授班。自幼酷愛中國傳統(tǒng)文化，研讀古代碑帖;臨池不輟，博釆眾長其作品既繼承傳統(tǒng)文化又有創(chuàng)新并具有個人特色。其作品力透紙背、用功精深，端莊厚重，形神兼?zhèn)�。并屢次在書法大賽�?..
2016-12-21
書法基礎(chǔ)：書法用筆的一些特殊技巧
1、擺筆。在特大字的較長筆畫中，為強(qiáng)調(diào)金石澀辣之味，可以在一橫行筆時，增加上下移動。在一豎行筆時增加左右擺動，但都應(yīng)增加適當(dāng)?shù)奶岚搭D挫。2、退筆。適用于中鋒和側(cè)鋒，寫大字較長的行筆可增加適當(dāng)?shù)耐斯P，能增加屋漏痕之感。退筆的方法是在行筆中，筆鋒...
2016-12-21
書法入門：中鋒與側(cè)鋒
側(cè)鋒即偏鋒，側(cè)鋒行筆就是在寫字時，筆鋒不在點(diǎn)畫中間運(yùn)行，而是偏在點(diǎn)畫的一側(cè)，寫橫畫時常偏在上邊，寫豎畫時常偏在左邊。側(cè)鋒行筆，起筆處易見棱角，但點(diǎn)畫往往缺乏立體感，而且由于沒有順著筆毛的用筆而是橫著刷，容易出現(xiàn)筆畫一邊整齊，另一邊不整齊的現(xiàn)...
2016-12-16
書法入門：基礎(chǔ)知識 運(yùn)腕
書寫時因手腕與桌面的距離不同而有幾種不同的方法：著腕：即手腕貼在桌面上寫字，著腕法因腕與桌面接觸，妨礙筆的運(yùn)動，寫小楷時可用，寫稍大的字就不適宜了。枕腕：即用左手墊在右手腕下寫字。這種方法與著腕法沒有多大區(qū)別，腕的活動仍受很大局限，而且一旦...
2016-12-16
書法入門：字形結(jié)構(gòu)布勢
運(yùn)筆方法：筆的運(yùn)動可分為縱面運(yùn)動和橫面運(yùn)動�？v面運(yùn)動是指筆與紙面垂直方向的高低運(yùn)動。橫面運(yùn)動是指筆與紙面平行方向的前后左右的運(yùn)動。縱面運(yùn)動主要有以下幾種：落筆：筆最初接觸紙面叫落筆，也叫起筆。落筆一般較輕，像鳥兒由空中落在枝頭上。落筆是運(yùn)筆...
2016-12-16
書法入門：草書結(jié)構(gòu)的5個體現(xiàn)
1、動態(tài)平衡寫草書字不能寫成四平八穩(wěn)，要打破平衡，讓字的某一部分欹側(cè)，另一部分要通過處理，使整體上達(dá)到一個新的平衡。以增加強(qiáng)草書的動態(tài)姿勢。2、呼應(yīng)顧盼呼應(yīng)是指筆勢前后承接關(guān)系，顧盼是指一個字的某一部分之間的朝楫迎讓。也就是不要顧及偏向壓制一...
2016-12-16
兒童中國書法用筆法則 永字八法
永字八法其實(shí)就是「永」這個字的八個筆畫，代表中國書法中筆畫的大體，分別是「側(cè)、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔」八劃，以諸宗元所著《中國書學(xué)淺說》一書中解說較為明了。（1）點(diǎn)為側(cè)（如鳥之翻然側(cè)下）；（2）橫為勒（如勒馬之用韁）；（3）豎為弩（用力也）...
2016-12-16
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