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高中高一音樂教案范文三篇
【導語】音樂是反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術(shù)(英名稱:music;法文名稱: musique;意大利文:musica)。音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型,又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態(tài)音樂、現(xiàn)代音樂(包括流行音樂)等。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容,供大家參...
2018-09-21
高一音樂教案格式【三篇】
音樂是反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術(shù)。無憂考網(wǎng)小編整理了高一音樂教案格式【三篇】,希望對你有幫助! 《京劇音樂》 年級:高中一年級教材:人民音樂出版社《高級中學音樂課本》第三節(jié)執(zhí)教:深圳市碧波中學 廖平凡教具:影碟機 影碟(唱段實況) 幻燈片 幻...
2017-08-02
高中高一上冊音樂教案:歐洲的民間音樂
一、教學內(nèi)容:1、羅馬尼亞排簫《森林的多依那和婦女的舞蹈》2、風笛音樂《優(yōu)雅》3、保加利亞女聲重唱《鳥兒在歌唱》二、教學目標:1、通過鑒賞歐洲有代表性的民間音樂,了解風笛、排簫的音色特點及演奏方式;2、通過比較聆聽、演唱等多樣的實踐活動,認識并體...
2016-09-03
高中高一上冊音樂教案:非洲歌舞音樂
一、教學目標1、通過書本上的曲目欣賞,引導學生感受、體驗非洲民間音樂的風格特征;2、初步了解非洲音樂的概況,知道非洲音樂的社會功能;3、初步感受非洲音樂的節(jié)奏和樂器“馬林巴”的音色。二、教學重點1、欣賞布隆迪的《鼓舞》片段;2、節(jié)奏練習。 教學難...
2016-09-03
高中高一上冊音樂教案:歷史悠久的亞洲傳統(tǒng)音樂
歷史悠久的亞洲傳統(tǒng)音樂一、教學目標:1.欣賞《四歲的紅鬃馬》、《歡迎》、《巴雅提木卡姆》和《星星索》等幾首有代表性的亞洲傳統(tǒng)音樂,引導學生感受、體驗亞洲傳統(tǒng)音樂的風格特征。 2.學生自學亞洲音樂的概況,了解亞洲各地區(qū)音樂文化與地理、經(jīng)濟、民族、...
2016-09-03
高中高一上冊音樂教案:一唱雄雞天下白
教學目標1增加學生對中國少數(shù)民族音樂知識的了解;2了解藏族、維吾爾族、蒙古族、苗族等幾大民族的音樂特點;教學重點體會不同民族音樂的音樂特征教學難點如何從音樂中發(fā)掘背后的民族文化教學過程 導入 請同學們聆聽下面四段音樂,你能分辯出它們分別是哪個...
2016-09-03
高中高一上冊音樂教案:京劇音樂
作者廖平凡年級:高中一年級教材:人民音樂出版社《高級中學音樂課本》第三節(jié)執(zhí)教:深圳市碧波中學 廖平凡教具:影碟機 影碟(唱段實況) 幻燈片 幻片機 彩電等教學目的1、 通過對京劇的簡介,使學生了解京劇基礎(chǔ)知識。2、 通過京劇名段欣賞和參與實踐活動,使...
2016-09-03
高一語文下冊這個世界的音樂教案
1、 了解作者;2、 了解“這個世界的音樂”的含義,理解作者的寫作意圖;3、 學習說明方法:舉例子、作比較;4、 學習語言特點:生動、幽默;5、 培養(yǎng)熱愛大自然、探索自然奧秘的精神。了解“這個世界的音樂”的含義,理解作者的寫作意圖。了解“這個世界的音...
2016-03-25
人教版高一下冊語文這個世界的音樂教案模板
自讀目標1 了解這篇優(yōu)秀科普讀物介紹的聲音現(xiàn)象。2 學習本文生動說明的方法。3 體會本文的語言特征。課時安排1課時一 作者介略劉易斯·托馬斯博士(Lewis Thomas)1913年生于美國紐約,就讀于普林斯頓大學和哈佛醫(yī)學院,歷任明尼蘇達大學兒科研究所教授、紐約大...
2016-03-25
人音版高一音樂《音樂要素》優(yōu)秀教案
作者 許以遠 年級:高一年級執(zhí)教:筍崗中學 許以遠教材分析:這是人類音社高中《音樂》課本第一單元第二部分內(nèi)容,這部分內(nèi)容介紹了音樂要素節(jié)奏、旋律的基本知識和要點,以及中國歷史歌曲《長城謠》。通過學習,使學生對節(jié)奏和旋律在音樂中的作用有進一步的...
2016-01-15
人音版高一音樂《京劇音樂》優(yōu)秀教案
作者 廖平凡 年級:高中一年級教材:人民音樂出版社《高級中學音樂課本》第三節(jié)執(zhí)教:深圳市碧波中學 廖平凡教具:影碟機 影碟(唱段實況) 幻燈片 幻片機 彩電等教學目的1、 通過對京劇的簡介,使學生了解京劇基礎(chǔ)知識。2、 通過京劇名段欣賞和參與實踐活動...
2016-01-15
高中高一音樂教案:小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》
小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》 課型 音樂欣賞課時 一課時年級 高一年級教學手段 多媒體教學教學目的1.引導學生理解、分析《梁祝》,提高學生感受、分析、鑒賞音樂作品的能力。2.掌握音樂體裁:小提琴協(xié)奏曲;作品作者。教學重、難點 認識《梁!返囊...
2015-12-02
高一音樂 教學設(shè)計 人教版
本單元的學習,既是學生學習音樂鑒賞的出發(fā)點,也是他們最終提高音樂審美能力的歸宿點,是音樂鑒賞教學活動的“綱”。這個時代的學生們,可能有自己崇拜的偶像,或歌星,或演唱組合,一開始就發(fā)自內(nèi)心地喜歡聽教材內(nèi)容的人不多。雖然第一節(jié)內(nèi)容較多,但由于師...
2015-11-20
高一年級音樂教案:音樂要素
這篇《高一年級音樂教案:音樂要素》是無憂考網(wǎng)為大家整理的,希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考。!音樂教案-音樂要素(高一年級)教材分析:這是人類音社高中《音樂》課本第一單元第二部分內(nèi)容,這部分內(nèi)容介紹了音樂要素節(jié)奏、旋律的基本知識和要點...
2014-05-22
高一音樂教案:音樂要素
高一教案 音樂要素作者許以遠年級:高一年級執(zhí)教:筍崗中學 許以遠教材分析:這是人類音社高中《音樂》課本第一單元第二部分內(nèi)容,這部分內(nèi)容介紹了音樂要素節(jié)奏、旋律的基本知識和要點,以及中國歷史歌曲《長城謠》。通過學習,使學生對節(jié)奏和旋律在音樂中的...
2014-05-22
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