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四年級英語教案專題：權(quán)威提供四年級英語教案，小學四年級英語教案大全，歡迎收藏無憂考網(wǎng)教案欄目獲取更多最新四年級英語教案信息�！綜TRL+D 收藏備用】

四年級下學期英語教學計劃3篇

【導語】教學計劃是教學活動得以順利進行的基本保證。好的教學設(shè)計可以為教學活動提供科學的行動綱領(lǐng)，使教師在教學工作中事半功倍，取得良好的教學效果。下面是無憂考網(wǎng)整理的內(nèi)容，希望對你們有幫助！【篇一】四年級下學期英語教學計劃一、教學目的1、激發(fā)學...2021-02-25
小學四年級開學第一課教案（美術(shù)、英語）

【導語】同學們，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了，我們步入了新學期。在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。以下是無憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大...2020-09-01
外研社小學四年級上冊英語《Did you break your toy》教案

【導語】本課時的學習內(nèi)容是《Did you break your toy?》第一課時的教學，課型是對話課，主要學習用“Did you…？”詢問過去是否發(fā)生過某事，并進行肯定或否定的回答。無憂考網(wǎng)準備了以下教案，希望對你有幫助! 篇一教學目標：運用過去時態(tài)的句子。在句型中...2018-10-30
人教版小學四年級上冊英語《how is the weather today》教

【導語】《how is the weather today》是讓學生在TRIP活動中了解不同城市不同季節(jié)的天氣情況及人們所從事的不同活動。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一教材分析：在本課中，李明和英語老師談?wù)摿擞嘘P(guān)天氣的情況，由此引出了本課的snowy, windy, su...2018-10-26
外研社小學英語四年級上冊教案三篇

【導語】四年級的學生接觸英語已有一年之久，對英語學習的積極性與參與性較高，好動好勝，喜愛小組比賽。同時他們在認讀和自學方面比起三年級均有一定程度的提高，能夠聽音指讀、聽音選擇、聽音填空等，能夠認讀基本單詞，并能借助圖文了解課文大意。無憂考網(wǎng)...2018-09-17
牛津版小學四年級上冊英語教案三篇

【導語】教案能夠展現(xiàn)出教師在備課中的思維過程，并且顯示出教師對課標、教材、學生的理解和把握的水平以及運用有關(guān)教育理論和教學原則組織教學活動的能力。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一《It's late》教學目標： 1、能聽懂、會說、會讀、會寫句...2018-09-17
滬教版四年級上冊英語教案三篇

【導語】寫教案不能千篇一律，要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力，老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點，因材施教。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一《Hello again》教學內(nèi)容： Look and say & Ask and answer教學目標： 1.Basic aims:a. Using verbs ...2018-09-17
小學四年級英語說課稿三篇

【導語】“說課”是教學改革中涌現(xiàn)出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考! 《My Favourite School Work 》一、說教材 (一)分析本課內(nèi)容在教材中的地位和作用。本課是第四單元中的...2018-09-12
小學四年級的英語教案：Unit1 Our School

【導語】教學是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計者教育思想、智慧、動機、經(jīng)驗、個性和教學藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。無憂考網(wǎng)準備了以下教案，希望對你有幫助!1、學科名稱小學英語四年級下冊Unit1 Our School2、所在班級情況，學生特點分析本班學生共31人，男生...2018-09-06
小學四年級下冊英語說課稿【三篇】

【導語】教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂趣。無憂考網(wǎng)小編整理了小學四年級下冊英語說課稿【三篇】，希望對你有幫助! Unit 6 Where are you going 一、【教材分析】(一)教學內(nèi)容本節(jié)課是外語教學與研究出版社出版的《新標準英語》三年級起點第六冊Modu...2017-11-13
四年級英語說課稿三篇

教學是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計者教育思想、智慧、動機、經(jīng)驗、個性和教學藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。無憂考網(wǎng)小編整理了四年級英語說課稿三篇，希望對你有幫助!《lesson32》 1.教學目標：1) Students can use the four skilled words...2017-07-27
陜旅版四年級英語下冊教案：Lesson 4 What day is today

Lesson 4 What day is today?第一課時一、教學目標（Teaching aims）1.要求學生初步掌握一周7天的表達法，并會使用What day is it today來問今天是星期幾。2.要求學生初步掌握現(xiàn)在進行時的用法及其所表示的意義，并會用What are you doing對現(xiàn)在的行為進行提問...2017-03-17
陜旅版四年級英語下冊教案：Lesson 2 It’s time to get

Lesson 2 It’s time to get up.第一課時一、教學目標（Teaching aims）1.繼續(xù)學習時間的表示法。學習It’s time to do sth.鞏固It’s time for sth.2.讓學生學會以本課內(nèi)容為主，做一段簡單的自由對話，并能夠做情景表演。3.“四會”詞句：Go to bed, get up...2017-03-17
外研版小學四年級英語下冊教學計劃

一、學情分析四年級從上個學期的情況來看在英語學習上掌握較好，主要表現(xiàn)為學習成績層次上很均勻，英語學習興趣很高，口語朗讀上較為扎實。四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱。尤其從這學期開始...2017-02-16
pep小學英語四年級上冊教案：Unit 4 My home

Unit 4 My home【單元學習內(nèi)容】本單元學習的主題是詢問物品的位置�！締卧獙W習目標】一、能力目標：1、能夠在真實或模擬的情境中運用句型Where is...? Is she in the study? Where are...? Are they on the table? 來詢問物品位置。2、能夠在情境中運用句型Y...2016-12-12
pep小學英語四年級上冊第三單元教案

UNIT 3 My friends單元內(nèi)容分析：本單元學習的主題是向他人介紹自己的好朋友，對好友的性格和外貌特征進行描述，情景圖通過展示學生們介紹好友的情景呈現(xiàn)本單元要學習的核心詞匯和句型。單元教學建議：1、利用主情景圖導入話題，幫助了解主要內(nèi)容。2、學習...2016-11-16
pep小學英語四年級上冊教案：Unit4 My home

Unit 4 My homeGarden garage steps basement porch stairs attic作業(yè)布置：3、Listen to the tape4、Sing the song.教學后記：學生的練習反饋情況較好。教學內(nèi)容：Unit 5 What would you like?(1) 教學目標和要求：1、Let’s talk Part A2、Let’s play P...2016-11-10
pep小學英語四年級上冊教案：Unit5 What would you lik

Unit 5 What would you like?作業(yè)布置：1.Listen to the tape2.Sing the song教學后記：學生練習反饋較好。教學內(nèi)容：Unit 6 Meet my family(1)教學目標和要求：Learn the sentences of Part A教學重點：The new sentences教學難點：The new sentences教學用具...2016-11-10
pep小學英語四年級上冊教案：Unit6 Meet my family

Unit 6 Meet my familyCan you spell these words?Nurse doctor driver farmer作業(yè)布置：1、Listen to the tape2、Finish the sentences教學后記：學生基本上掌握新單詞及新句子. 教學內(nèi)容：Unit 6 Meet my family（7）教學目標和要求：1、Try to understand...2016-11-10
小學英語四年級上冊《Where Is the Science Museum》說

一、說教材我說課的內(nèi)容是PEP英語第7冊第二單元Where Is the Science Museum ? A部分的let’s read。是第三課時。這套PEP教材的編寫注重學生語言運用能力的培養(yǎng)，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和實用性。Unit 2 Where is the science mus...2016-10-27
小學四年級上冊英語教學計劃范文

本教材的教學目標是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生裝一定的語感和良好的語音、語調(diào)，書寫基礎(chǔ)，以及良好的學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單交流的能力，同時，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、...2016-09-03
PEP小學英語四年級上冊教學計劃

一、學情分析本學期我執(zhí)教四年級的三個班,共有學生（159）人。通過三年級一個學期的學習，大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣。但也有一部分學生在學習英語中遇到了困難，學習興趣隨之減弱，因此兩極分化比較嚴重，而且新插班的有部分學生還不曾學過英語。...2016-09-03
小學四年級上冊英語說課稿：《Unit4 My home PartA》

一、教學目標的預設(shè)：1、教學內(nèi)容及地位：我說課的內(nèi)容是PEP教材四年級上冊第四單元的課題是My home的第一課時，包括A部分Let's Learn、 Let's do。第四單元主要話題之一是room。所以首先應(yīng)讓學生掌握各個房間的名稱，這是十分重要的，也是必要的，是接下來的...2016-08-31
小學四年級英語Unit2B Let’s talk教案模板

教學內(nèi)容:B Let’s talk教學目標: 1.學生能夠理解對話大意,能夠用正確的語音語調(diào)朗讀對話,能夠在情景中恰當運用句型what color is it? It’s ?問答顏色。 2. 能夠在情景中理解新詞lost,toy,notebook的意思并能正確發(fā)音。教學重點: 1.句型:what color is it? I...2016-08-15
小學四年級英語Unti2A Let’s spell教案設(shè)計

教學目標: 1.感知并歸納i-e在單詞中的發(fā)音規(guī)則。 2.能夠讀出符合i-e發(fā)音規(guī)則的單詞;能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出符合i-e發(fā)音規(guī)則的單詞。 3進能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出i-e發(fā)音規(guī)則的單詞。教學重點: 能夠讀出符合i-e發(fā)音規(guī)則的單詞教學難點: 容易與i的短音混淆。...2016-08-15
小學四年級下冊英語教案：Did you have a nice holidy

Unite 2 Did you have a nice holidy?教學目標；知識與技能：a.Key words and phrases: north, southb.Sentences: Beijing is the capital of China.c.Task aim:1. Go on learning the position words, Learn about China and America from this. 2. Introduc...2016-06-06
小學四年級下冊英語教案：Did he live in New York

Module 9Unit 1 Did he live in New York?教學目標：知識與技能：Key words and phrases :country project also call speak right city cousin thereSentences: San Francisco is in the west.Task aim: Learn about the cities of America .And grasp the po...2016-06-06
小學四年級英語下冊教案：Unit 2 I took some pictures

Unit 2 I took some pictures.教學目標：知識與技能：Words and phrases: zither guitar drums pop music Sentences: the new song過程與方法：不規(guī)則形容詞比較級講授情感、態(tài)度和價值觀：激發(fā)學生對音樂的愛好德育目標：任何人都有他的優(yōu)點和缺點、因此...2016-06-06
小學四年級英語下冊教案：Unit 1 They sang beautiful

Module 8Unit 1 They sang beautiful.教學目標：知識與技能：Words and phrases: better worse voice think first agree quietSentences: I think this girl is better than the first girl.grammar: adj. comparison過程與方法：單詞、課文和造句情感、...2016-06-06
外研版小學四年級英語下冊教案：Unit 2 Grandma cooked fi

Unit 2 Grandma cooked fish?教學目標：知識與技能：1 Vocabulary: him laugh dance stop last2 Sentences: Did Dad cook lunch? Yes, he did. / No, he didn’t.3 Grammar: using the past tense.過程與方法：講授、過去時情感、態(tài)度和價值觀：德育目標...2016-06-06
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