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部編版初中八年級下冊語文《馬說》教案設計
【導語】《馬說》是唐代大文學家韓愈于大約貞元十一年至十六年間作的。其時,韓愈初登仕途,卻一直得不到重用,所以常有“伯樂不常有”之嘆。本文正是以良馬喻人才,通篇采用托物寓意的寫法,對統治者埋沒人才進行了諷刺、針砭和控訴,憤懣不平之情充溢其中。...
2019-03-25
部編版初中八年級下冊語文《學些游記》教案設計
【導語】游記的題材非常廣泛,凡是瀏覽中見到的社會生活、風土人情、山川景物、名勝古跡以及聽到的神話傳說等,都可能作為游記的材料。但怎樣才能把游記寫好呢?無憂考網準備了以下內容,供大家參考!篇一教學目標:知識與能力:把握游記的選材角度,掌握抓特點...
2019-03-20
八年級上冊生物教案設計三篇
編寫教案有利于教師弄通教材內容,準確把握教材的重點與難點,進而選擇科學、恰當的教學方法,有利于教師科學、合理地支配課堂時間,更好地組織教學活動,提高教學質量,收到預期的教學效果。無憂考網小編整理了八年級上冊生物教案設計三篇,希望對你有幫助!嘗...
2017-07-28
初中八年級下冊語文《周莊水韻》說課稿設計
八年級下冊語文《周莊水韻》說課稿設計《周莊水韻》說課稿 我說課的內容是語文版八年級上第一單元第二課《周莊水韻》 一、說教材 周莊位于蘇州城東南昆山,是江南典型的“小橋、流水、人家”,雖說歷經900多年的滄桑,仍完整保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風貌和格局...
2017-05-09
初中八年級數學角的平分線的性質說課設計
今天,我說課的題目是《角的平分線的性質》第一課時,下面,我從教材分析、教學內容、教學目標、學情分析、教法與學法、教學過程的設計等六個方面對我的教學設計加以說明. 一、教材分析 本節(jié)課選自新人教版教材《數學》八年級上冊第十一章第三節(jié),是在七年級...
2017-05-04
八年級下冊歷史教案設計:建設有中國特色的社會主義
建設有中國特色的社會主義一、 課程標準認識鄧小平理論是改革開放和社會主義現代化建設的指導思想。鄧小平理論之所以能成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,成為我們改革開放和社會主義現代化建設的指導思想,是因為鄧小平理論圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會...
2017-03-21
八年級物理運動的描述教學設計
一、設計思想:本小節(jié)的教學內容分為:機械運動的概念、參照物、運動的相對性,三個部分。這三個部分中,機械運動的概念較為簡單學生理解也相對容易,所以將教學重點放在后兩部分,在參照物的教學中通過一個小實驗,鋼筆放在書本上推動書本運動。利用機械運動...
2017-01-12
八年級上冊英語第一單元教學設計
unit 1 where did you go on vacation?section a 1 (1a-2d)一、教學目標:1. 語言知識目標:1) 能掌握以下單詞:anyone, anywhere, wonderful, quite a few, most, something, nothing, everyone, of course, myself, yourself能掌握以下句型:① —where di...
2017-01-11
八年級上冊音樂第七單元《節(jié)日里的歌》教學設計
課時:一課時課型:綜合課型教學準備:多媒體資料、鋼琴教學目標:1、能夠針對不同的節(jié)日選擇與之相適應的不同的內容與風格的音樂,并為節(jié)日設計節(jié)目單或歌單。2、能夠自信的獨唱或與他人一起表演,用歌聲表達自己真摯的感情。3、學會演唱《祝愿歌》,認識...
2016-11-21
八年級思想品德微課教學設計案例:網絡上的人際交往
網絡上的人際交往 &n...
2016-10-17
人教版八年級歷史上冊教學設計:社會生活的變化
社會生活的變化教學目標基礎知識了 解兩次工業(yè)革命和辛亥革命對中國社會生活的影響掌 握火車、輪船、電報、電話以及照相、電影的傳入,新聞報紙、出版事業(yè)的出現,中國社會習俗的演變概況能力訓練過程方法理解...
2016-10-14
人教版八年級歷史上冊教學設計:科學技術與思想文化
科學技術與思想文化第21課 科學技術與思想文化(一)教學目標基礎知識了 解我國近代科技、思想文化的特征和主要成就掌 握京張鐵路、侯氏制堿法、《海國圖志》、《天演論》中譯本等知識點能力訓練過程方法...
2016-10-14
八年級上冊信息技術《圖像的選取及合成》教學設計
八年級上冊《圖像的選取及合成》教學設計一、教材分析: 本活動是閩教版新版教材八年級上冊Flash中活動四《圖像的合成》第二堂課的內容。本活動的內容是圖形圖像處理中非常基礎的知識技能,在圖像處理這一單元中起著舉足輕重的作用。本活動中相應知識點的掌...
2016-08-18
人教版初中八年級物理優(yōu)秀教案《功率》教學設計
講師課堂 《功率》教學設計 江蘇省豐縣初級中學劉慶賀一、教學目標(一)知識與技能1.知道功率。能說出功率的物理意義,并能寫出功率的定義式及其單位。2.能結合生活中的實例說明功率的含義。3.能應用功率的定義式進行簡單的計算,并能利用...
2016-08-11
初中八年級生物下冊《用藥和急救》教學設計
八年級生物下冊《用藥和急救》教學設計?谑虚L德學校 黎仕強教學目標: 1、學會區(qū)別處方藥和非處方藥。 2、學習掌握一些安全用藥的常識。 3、說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。教學重點:概述安全用藥的常識教學難點:說出一些常用藥物的名稱、作...
2016-08-11
蘇教版八年級上冊語文教案設計:棗核
一、教材分析《棗核》是當代著名作家蕭乾表現海外華人思鄉(xiāng)之情的美文。文章緊緊扣住思鄉(xiāng)這一主題,以“棗核”為線索,一一記述了友人的思鄉(xiāng)之情之戀之舉,寫友人“想廠甸,想隆福寺”,“想舊歷年”,“想總布胡同院里那棵棗樹”,描寫友人在異國他鄉(xiāng)居住地精...
2016-08-11
初中八年級上冊語文教案設計:歸園田居
一、導語把先哲圣賢當作自己的朋友。以激發(fā)學生認識讀懂陶淵明。二、感知內容,讀詩識人在討論確定分析的角度。老師把學生發(fā)言有價值和啟示性的點以關鍵詞的形式,寫在黑板上。1、討論角度及內容:⑴時間:⑵身份:⑶原因:⑷情感:⑸境遇:⑹主動被動:2、...
2016-07-20
八年級語文《羅布泊,消逝的仙湖》教學設計
《羅布泊,消逝的仙湖》教學設計設計/周凌【教學目標】1.了解報告文學的基本特點;2.了解羅布泊消逝的原因;3.品讀出文章的情感!窘虒W過程】一、導新課1.導語:同學們,今天我們一起來學習吳剛的一篇報告文學《羅布泊 消逝的仙湖》。屏顯:本文是一篇報告文...
2016-07-06
人音版初中八年級音樂下冊《山丹丹花開紅艷艷》教學設計
【教學內容】 1、陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》。 2、了解“信天游”。 3、中國民歌的體裁類別:山歌與號子。 【教學目標】 1、情感態(tài)度與價值觀: 通過欣賞《山丹丹開花紅艷艷》具有代表性的中國民歌,感知和體味我國具有鮮明地域文化特色和豐富多彩的民歌作...
2016-06-30
人音版八年級音樂下冊《山野放歌》教學設計
一、教學目標: 1、欣賞“青海湖”和“萬山之祖——昆侖山”“黃河源頭——卡日曲”“長江源頭——沱沱河”及當地的風土民俗風光圖片、歌舞等藝術作品,聽賞、學唱民歌《上去高山望平川》。 2、學唱青海民歌《四季調》,并與《花兒與少年》進行對比分析、欣...
2016-06-30
八年級下冊美術教案:紙盒包裝設計
紙盒包裝設計(2學時)課型:綜合課教學方法:欣賞、講解和手工制作相結合。一、教學目的1、通過教學使學生了解紙盒包裝的形式、作用、特點和要求。2、學習繪制和裝飾紙盒的方法,提高設計能力。二、教學重點和難點1、重點:盒面的裝飾和配色。2、難點:紙盒的結...
2016-06-28
八年級下冊語文《范進中舉》教學設計
一、 教學目標1.能自己搜集資料,運用學過的小說知識基本讀懂課文;2.培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的意見;3.學習課文描寫人物的方法,并能知識遷移,學習如何寫一個人。二、 教學重點、難點1. 學生能自己基本讀懂課文;2. 學會如何描寫人物。 (多媒體展示教學目標和重、...
2016-06-08
河大版八年級下冊語文《小石潭記》教學設計
一、導入新課唐代有一位著名作家,他曾經被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》柳宗元.今天我們一起來學習他的《永州八記》之一的《小石潭記》。二、整體感知(一)討論下列問題:1.作者是怎樣發(fā)現小石潭的?請用譯文回...
2016-06-08
八年級下冊語文《唐雎不辱使命》教學設計
【教學目標】1.反復朗讀課文,進一步積累文言字詞,培養(yǎng)文言語感。2.學習課文“記言”的史家筆法和簡潔傳神的人物刻畫方法。3.理解和學習唐雎不畏強暴,敢于斗爭的精神。【教學重難點】1.在朗讀的基礎上,把握生動的故事情節(jié)和人物形象,學習刻畫人物的方法。...
2016-06-08
北師大版初中八年級物理《滑輪》教案設計
一、教學目標(一)知識與技能1.能識別定滑輪和動滑輪,了解定滑輪和動滑輪的特點。2.能根據實際需要選擇合適的滑輪解決實際問題。3.會安裝滑輪組,并能根據安裝情況分析施加的拉力與物重的關系。(二)過程與方法1.經歷探究定滑輪和動滑輪工作特點的過程,進...
2016-05-30
蘇教版初中八年級政治《民族情 民族魂》教案設計
【教材分析】“五十六個民族五十六朵花”讓學生了解我國絢麗多彩的民族文化,是加強民族團結、弘揚民族精神的基礎,是培養(yǎng)民族魂、民族情的基礎!緦W情分析】隨著年齡的增長,除了自我意識的增強,即將跨入九年級的學生視野逐步擴展,生活范圍逐漸從家庭、學...
2016-05-30
川教版初中八年級歷史《教育和體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展》教案設計
教學目標知識與目標1、記住教育“三個面向”的具體內容。知道重要的教育法規(guī)的名稱。記住我國“教師節(jié)”的具體時間。2、了解實現現代化的基礎在教育。知道國家擴大高等教育的規(guī)模、大幅度擴大招生的原因。3、記住我國體育工作的方針。(二)過程與方法通過學生自...
2016-05-30
初中八年級下冊語文教學設計:吆喝
教學目標1.速讀課文,概括課文的內容要點。2.分析把握文章的結構,學習介紹復雜事物的方法和技巧。3.體味民俗文化的魅力,培養(yǎng)學生對生活的關注。教學重點1.品味京味語言,感受民俗文化的魅力。2.分析文章結構,學習本文在材料安排及過渡方面的技巧。課前...
2016-01-27
八年級語文《萬紫千紅的花》教案設計
教學目標: 一 了解這是一篇說明“花”的事理的說明文。 二 理出文章的邏輯順序。 三 了解一些說明方法和本文語言簡潔、流暢、富于變化而且生動的特點。 教學設想: 本文是一篇課內自讀課文,教師要在本單元前幾篇課文學習的基礎上放手讓學生閱讀理解。 ...
2015-12-29
八年級地理上冊教案設計:因地制宜發(fā)展農業(yè)
第二節(jié) 因地制宜發(fā)展農業(yè)教學要求1.了解我國的農業(yè)發(fā)展狀況。2.能夠運用資料并聯系實際,說明我國農業(yè)在地區(qū)分布上的差異。3.舉例說明因地制宜發(fā)展農業(yè)的必要性,明確如何才能因地制宜地發(fā)展農業(yè)。結構分析本節(jié)共分四個標題:“農業(yè)與我們”“農業(yè)的地區(qū)分布”...
2015-12-25
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部編版八年級下冊語文第24課《唐詩二首》課文原文、知識點及教
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