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八年級(jí)生物教案專題：權(quán)威提供八年級(jí)生物教案，八年級(jí)生物教案大全，歡迎收藏?zé)o憂考網(wǎng)教案欄目獲取更多最新八年級(jí)生物教案信息�！綜TRL+D 收藏備用】

八年級(jí)下冊(cè)生物教學(xué)計(jì)劃3篇

【導(dǎo)語(yǔ)】生物（Organism），是指具有動(dòng)能的生命體，也是一個(gè)物體的集合。而個(gè)體生物指的是生物體，與非生物相對(duì)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀�！酒弧堪四昙�(jí)下冊(cè)生物教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本人任教八年級(jí)三個(gè)班，分別是219、220、...2021-02-23
人教版八年級(jí)上冊(cè)生物教案三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】生物（英語(yǔ)：Biology，又稱生命體、有機(jī)體）是有生命的個(gè)體。生物最重要和基本的特征在于生物進(jìn)行新陳代謝（又稱分泌物）及遺傳。生物具備合成代謝以及分解代謝，這是互相相反的兩個(gè)過程，并且可以繁殖下去, 這是生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)...2018-07-24
人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《生物入侵者》教案三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】《生物入侵者》是一篇事理說明文，是按照邏輯順序進(jìn)行說明的。文章從解釋“生物入侵者”這個(gè)概念入手，介紹了“生物入侵者”給人類帶來(lái)的危害、對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞作用、形成“生物入侵者”的原因、科學(xué)界對(duì)待“生物入侵者”的不同見解和目前世界各國(guó)對(duì)...2018-07-02
八年級(jí)下冊(cè)生物教學(xué)計(jì)劃三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時(shí)分配...2018-01-05
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《生物入侵者》教案【五篇】

【導(dǎo)語(yǔ)】誰(shuí)能說說你想了解有關(guān)“生物入侵者”哪些方面的知識(shí)呢?無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《生物入侵者》教案【五篇】，希望對(duì)你有幫助! 篇一一、教學(xué)設(shè)計(jì)1、了解本文說明的主要內(nèi)容2、學(xué)習(xí)本文所使用的說明順序和說明方法3、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)...2017-11-01
八年級(jí)上冊(cè)生物教案設(shè)計(jì)三篇

編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有利于教師科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間，更好地組織教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了八年級(jí)上冊(cè)生物教案設(shè)計(jì)三篇，希望對(duì)你有幫助!嘗...2017-07-28
八年級(jí)下冊(cè)生物教案：生物的生殖和發(fā)育

教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)別男性和女性生殖系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)，說明各部分結(jié)構(gòu)的功能;2、描述人的生殖過程，說明胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)方式，說出出生后發(fā)育的分期。教學(xué)重難點(diǎn)1、人生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;2、新生命的孕育過程。新生命的孕育過程(難點(diǎn))。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景...2017-02-08
八年級(jí)下冊(cè)生物教案：生物的遺傳和變異

教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。2、過程與方法：以觀察分析圖片資料、文字資料及實(shí)驗(yàn)資料為主線讓學(xué)生自己歸納得出什么是性狀、基...2017-02-08
八年級(jí)下冊(cè)生物教案：生物的進(jìn)化

教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。(2)種群、種群基因庫(kù)、基因頻率的概念，以及基因頻率的計(jì)算方法。(3)突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料的原因。(4)自然選擇在生物進(jìn)化中的作用。(5)隔離的概念和類型，以及隔離與物種形成的關(guān)系。2.能力...2017-02-08
八年級(jí)下冊(cè)生物教案：傳染病和免疫

教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：①舉例說出傳染病的病因、傳播途徑、地方措施。②描述人體的免疫功能③區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。2、能力目標(biāo)：①調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膸追N傳染病，并說出其病原體、傳播途徑和易感人群。②理解抗原和抗體的概念及二者的關(guān)系。②了...2017-02-08
八年級(jí)下冊(cè)生物教案：用藥和急救

教學(xué)目標(biāo)1.掌握急救措施的一般步驟。2.學(xué)會(huì)人工呼吸和胸外心臟擠壓的具體操作方法。3.分清外出血的三種情況，學(xué)會(huì)對(duì)出血進(jìn)行初步的止血處理。教學(xué)重難點(diǎn)1、急救措施的一般步驟。2、人工呼吸和胸外心臟擠壓的操作方法。3、根據(jù)外出血的不同情況采取不同止血處理...2017-02-08
八年級(jí)下冊(cè)生物教案：了解自己增進(jìn)健康

教學(xué)目標(biāo)1、嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，注健關(guān)康。2、在學(xué)習(xí)和生活中能保持愉快的心情。3、認(rèn)同酗酒和吸煙對(duì)人體健康的危害，選擇健康生活方式的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)1、全面理解健康的概念。2、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。3、能說出健康的概念;生活方...2017-02-08
初中八年級(jí)生物上冊(cè)《水中生活的動(dòng)物》學(xué)案

八年級(jí)生物上冊(cè)《水中生活的動(dòng)物》學(xué)案第一節(jié) 水中生活的動(dòng)物一、教學(xué)目標(biāo)1、了解水生無(wú)脊椎動(dòng)物的常見類型2、探究魚類的運(yùn)動(dòng)和呼吸的方式，并概述魚類的特征3、說明水生動(dòng)物適于水中生活的特點(diǎn)4、關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境二、教學(xué)重點(diǎn)1、探究魚類的運(yùn)動(dòng)和呼吸...2016-09-10
初中八年級(jí)上冊(cè)生物教案：先天性行為和學(xué)習(xí)行為

第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對(duì)動(dòng)物生存的意義2、運(yùn)用研究動(dòng)物行為的方法，探究動(dòng)物行為的原因二、教學(xué)重點(diǎn)掌握動(dòng)物的幾種行為類型的特點(diǎn)以及各科種行為對(duì)動(dòng)物的生存和種族繁衍的意義三、教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)...2016-09-10
初中八年級(jí)生物下冊(cè)《用藥和急救》教學(xué)設(shè)計(jì)

八年級(jí)生物下冊(cè)《用藥和急救》教學(xué)設(shè)計(jì)�？谑虚L(zhǎng)德學(xué)校黎仕強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)區(qū)別處方藥和非處方藥。 2、學(xué)習(xí)掌握一些安全用藥的常識(shí)。 3、說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。教學(xué)重點(diǎn)：概述安全用藥的常識(shí)教學(xué)難點(diǎn)：說出一些常用藥物的名稱、作...2016-08-11
人教版初中八年級(jí)生物教案：食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

山東省陽(yáng)谷第三中學(xué)高級(jí)教師王文芳教材分析：《食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書初二生物教材第二章的第一節(jié)。本節(jié)教材內(nèi)容，通過資料分析引導(dǎo)學(xué)生自主探究，讓學(xué)生明白人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用和來(lái)源，形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，認(rèn)同人類的...2016-08-11
初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案：生物入侵者

【教學(xué)目標(biāo)】１、知識(shí)目標(biāo)：⑴積累詞語(yǔ)，掌握“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞的讀音及詞義，理解“在劫難逃、五彩斑斕、束手無(wú)策、物競(jìng)天擇、無(wú)動(dòng)于衷”等詞語(yǔ)的意思，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。⑵了解文中介紹的生態(tài)環(huán)境知識(shí)，了解生物入侵者的有關(guān)情況。２、能力目標(biāo)：⑴...2016-07-15
蘇教版初中生物八年級(jí)下冊(cè)《免疫》教案模板

知識(shí)目標(biāo)：1、描述人體的免疫功能;2、舉例說出人體的特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別;3、說明計(jì)劃免疫的意義能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際生活中遇到問題的能力;2、得高資料分析及數(shù)據(jù)處理能力。情感目標(biāo)：養(yǎng)成關(guān)注健康、珍愛生命、關(guān)心...2016-05-30
八年級(jí)生物教案：骨

體驗(yàn)皮膚的溫度覺問題：人體能感到溫度的變化，離不開皮膚中的溫度覺感受器。當(dāng)環(huán)境溫度低于皮膚溫度時(shí)會(huì)感到冷；當(dāng)環(huán)境溫度高于皮膚溫度時(shí)會(huì)感到熱。怎樣利用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)體驗(yàn)溫度覺？實(shí)施方案：材料：3個(gè)燒杯、適量的溫度不同（冷、溫、熱）的水。方法：①用...2016-01-19
初中八年級(jí)生物教案：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用

教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)1、知道吸收的概念2、知道各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的部位3、知道小腸是吸收的主要部位的原因（小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）4、了解人體對(duì)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的利用能力目標(biāo)在觀察小腸絨毛的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生有序的觀察能力。情感目標(biāo)通過觀察實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)...2016-01-19
八年級(jí)生物教案：食物的消化

教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)1、知道消化的概念2、知道食物需要消化的道理3、知道消化系統(tǒng)的組成及各器官的結(jié)構(gòu)與功能，知道消化腺、消化液、消化酶的關(guān)系。4、知道物理性消化和化學(xué)性消化的概念5、能說出淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過程。能力目標(biāo)1、通過觀察消化系統(tǒng)的掛...2016-01-19
八年級(jí)生物教案：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)知道食物中種類及作用能力目標(biāo)1、通過探究食物中的種類的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、通過觀看錄像，總結(jié)的作用，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和列表歸納的能力。情感目標(biāo)在小組實(shí)驗(yàn)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。教學(xué)建議教材分...2016-01-19
八年級(jí)生物教案：血管和心臟

教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)1、復(fù)述的概念2、通過錄像、VCD的演示、老師的講述，使學(xué)生掌握體循環(huán)、肺循環(huán)的途徑、血液成分的變化及意義3、通過實(shí)際測(cè)量，使學(xué)生了解血壓和脈搏的基本知識(shí)。4、通過觀察出血狀況的錄像，使學(xué)生了解出血護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)。能力目標(biāo)1、通過學(xué)...2016-01-19
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案范文：生物入侵者

這篇《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案范文：生物入侵者》是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考！�。案一、教學(xué)設(shè)計(jì)1、了解本文說明的主要內(nèi)容2、學(xué)習(xí)本文所使用的說明順序和說明方法3、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文的說明順序和說...2015-08-26
初中八年級(jí)生物水中生活的動(dòng)物說課稿

這篇《初中八年級(jí)生物水中生活的動(dòng)物說課稿》是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考！��！說課是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來(lái)的新生事物，是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式，下面是一篇八年級(jí)生物水中生活的動(dòng)物說課...2015-07-29
各版本八年級(jí)下冊(cè)生物教案匯總

【編輯寄語(yǔ)】無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的各版本八年級(jí)下冊(cè)生物教案匯總，供大家參考！各版本八年級(jí)下冊(cè)生物教案匯總蘇科版八年級(jí)下冊(cè)生物全冊(cè)教案北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物教案人教版八年級(jí)下冊(cè)生物教案點(diǎn)擊查看更多...2015-03-25
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長(zhǎng)春版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《表里的生物》教案設(shè)計(jì) 2018-12-24
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