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高二地理課件【三篇】
【導(dǎo)語(yǔ)】課件是教師課堂教學(xué)過(guò)程中的重要依據(jù),是教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展的重要保障。課件,也稱(chēng)課時(shí)計(jì)劃,教師經(jīng)過(guò)備課,以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案,由于學(xué)科和教材的性質(zhì)﹑教學(xué)目的和課的類(lèi)型不同,課件不必有固定的形式。下面是無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的高二地理...
2019-06-26
高二地理教學(xué)設(shè)計(jì)【共三課】
【導(dǎo)語(yǔ)】高中地理學(xué)科的學(xué)習(xí)始終是高中生普遍認(rèn)為較難的一門(mén)學(xué)科,一方面是由于學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,某些地理現(xiàn)象聯(lián)系到物理、化學(xué)及空間立體幾何等知識(shí),使他們難以理解,從而失去了學(xué)習(xí)的信心。下面是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的高二地理教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。...
2017-08-14
高二地理必修三知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)計(jì)劃【共四章】
【導(dǎo)語(yǔ)】初中地理學(xué)科的學(xué)習(xí)始終是初中生普遍認(rèn)為較難的一門(mén)學(xué)科,一方面是由于學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,某些地理現(xiàn)象聯(lián)系到物理、化學(xué)及空間立體幾何等知識(shí),使他們難以理解,從而失去了學(xué)習(xí)的信心;另一方面是因?yàn)榈乩碇R(shí)屬于自然科學(xué)范疇,很多知識(shí)記憶性較強(qiáng),學(xué)生...
2017-08-09
2017年高二地理課件匯總
2017年高二地理課件匯總協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑(1)協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑(2)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(1)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(2)工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系人口增長(zhǎng)的模式及地區(qū)分布人口的遷移人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題點(diǎn)擊查看更多信息>>不斷更新中.......
2016-11-30
中圖版高二地理課件:協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑(1)
◆課件簡(jiǎn)介:2013湘教版必修二4.4《協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑》ppt課件1br* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起 積極參加可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng); 積極購(gòu)買(mǎi)環(huán)保標(biāo)志的商品; 實(shí)行垃圾分類(lèi); 減少過(guò)度包裝;...
2016-11-30
中圖版高二地理課件:協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑(2)
◆課件簡(jiǎn)介:2013湘教版必修二4.4《協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑》ppt課件2br* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起 積極參加可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng); 積極購(gòu)買(mǎi)環(huán)保標(biāo)志的商品; 實(shí)行垃圾分類(lèi); 減少過(guò)度包裝;...
2016-11-30
中圖版高二地理課件:協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑
◆課件簡(jiǎn)介:2013湘教版必修二《協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑》ppt課件brks5u精品課件 * 人口激增 資源短缺 環(huán)境惡化 尋求 人地 協(xié)調(diào) 道路 解決 問(wèn)題 可持續(xù) 發(fā)展 人 口 數(shù) 量 龐 大 新增人口 絕對(duì) 數(shù)量多 人均國(guó)民 生產(chǎn)總值 較低 用較少的 財(cái)富養(yǎng)活 較多的人口 部...
2016-11-30
中圖版高二地理課件:可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(1)
◆課件簡(jiǎn)介:2013湘教版必修二《可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵》ppt課件1br* * * * * * * * * * * * * * * 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 湘教版《地理Ⅱ》第四章 第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 第三節(jié) 一、可持續(xù)發(fā)展...
2016-11-30
中圖版高二地理課件:可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(2)
◆課件簡(jiǎn)介:2013湘教版必修二《可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵》ppt課件2br4.3 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 巨額懸賞 2005年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰(shuí)能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬(wàn)澳元(983,000美元)的賞金。 長(zhǎng)期有效 《公...
2016-11-30
中圖版高二地理課件:工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系
◆課件簡(jiǎn)介:2013湘教版必修二《工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系》ppt課件br3.3 工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系 工業(yè)主要的區(qū)位因素 2、污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū)位選擇 順德工業(yè)園位置圖 * 鞍鋼的區(qū)位 寶鋼的區(qū)位 (1)鞍鋼的煤炭和鐵礦石分別主要來(lái)自哪里?通過(guò)什么方式運(yùn)來(lái)?...
2016-11-30
中圖版高二地理課件:人口增長(zhǎng)的模式及地區(qū)分布
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修2《人口增長(zhǎng)的模式及地區(qū)分布》ppt課件1br二、人口增長(zhǎng)的地區(qū)差異: 1.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的差異: 增長(zhǎng)下降 高增長(zhǎng) 過(guò)渡模式 高高低模式 原始低增長(zhǎng) 工業(yè)化開(kāi)始 工業(yè)革命前 2.各大洲之間的差異: * * * * * * * * * 人口的...
2016-11-30
中圖版高二地理課件:人口的遷移
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修2《人口的遷移》ppt課件1br地理 * * 國(guó)內(nèi)人口遷移 我國(guó)歷史上人口規(guī)模遷移的主要流向是什么? 1 2 3 清代“闖關(guān)東”、“走西口”的人口遷移主要的遷出地分別是哪里? 1 2 a b c 驅(qū)使人們“闖關(guān)東”、“走西口”的因素有哪些? 改革...
2016-11-30
中圖版高二地理課件:人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修2《人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題》ppt課件1br* 請(qǐng)為這對(duì)“母子”設(shè)計(jì)臺(tái)詞 圖片主題設(shè)計(jì): 高一地理Ⅱ 第四章 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 授課教師:王全勝 第一節(jié) 人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題 什么是環(huán)境問(wèn)題? 環(huán)境問(wèn)題是指由于人類(lèi) 活動(dòng)或自...
2016-11-30
中圖版高二地理課件:農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與地域類(lèi)型(2)
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修2《農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與地域類(lèi)型》ppt課件1br* * * * 3.2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型 黑龍江 松花江 烏蘇里江 青藏高原 三江平原種植春小麥 種植青稞 一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 1、自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)構(gòu)成農(nóng)業(yè)的三大區(qū)位因素 2、農(nóng)業(yè)...
2016-11-30
中圖版必修二高二地理課件:人口的遷移(2)
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二1.2《人口的遷移》ppt課件1br第二節(jié)人口的遷移 一、什么叫人口遷移 下列敘述分別描述的是何種人口遷移現(xiàn)象? A16--17世紀(jì),英國(guó)、法國(guó)、愛(ài)爾蘭等國(guó)的商人、手工業(yè)者、莊園主,在資本的原始積累過(guò)程中破產(chǎn),被迫背井離鄉(xiāng),...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:人口的遷移(1)
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二1.2《人口的遷移》ppt課件2br* * 為什么有人稱(chēng)土耳其國(guó)家足球隊(duì)為“德國(guó)二隊(duì)”? 目前在德國(guó)居住的土耳其人有700萬(wàn)之多,居住在德國(guó)的年輕土耳其人不僅接受了德國(guó)的教育,他們也受到了德國(guó)足球的熏陶。征戰(zhàn)2002年世界杯的...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:環(huán)境承載力與合理人口容量
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二1.3《環(huán)境承載力與合理人口容量》ppt課件br地球最適合養(yǎng)活多少人? 人類(lèi)要在世界各地消除貧困并保持合理人口容量,任務(wù)十分艱巨。 措施: 1 控制人口 2 建立公平秩序,保證大多數(shù)人都有不斷提高生活質(zhì)量的平等權(quán)利。 * 新課標(biāo)中圖...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:城市的空間結(jié)構(gòu)
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二2.1《城市的空間結(jié)構(gòu)》ppt課件1br-中央電教館資源中心- 一、城市的空間結(jié)構(gòu) 城市空間結(jié)構(gòu)指構(gòu)成城市的各要素在空間上的位置及其組合狀況。 城市中不同功能的小區(qū)有規(guī)律地結(jié)合,構(gòu)成了城市的空間結(jié)構(gòu)(也稱(chēng)地域結(jié)構(gòu))。 思考: ...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:城市化
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二2.2《城市化》ppt課件br(3)由圖甲和圖乙可知,城市化水平可以體現(xiàn)__________________________________水平,二者的關(guān)系是____________________________________ __________________________________________。普通下載...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二3.2《農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型》ppt課件br農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型 農(nóng)業(yè)是直接從野生動(dòng)植物的選育、馴化、栽培、優(yōu)化逐漸發(fā)展起來(lái)的。 一 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 自然條件: 社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件: 科學(xué)技術(shù)條件: 二 農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型 農(nóng)業(yè)地域...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:工業(yè)區(qū)位
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二3.2《工業(yè)區(qū)位》ppt課件br工業(yè)生產(chǎn)的一般過(guò)程 分析工業(yè)區(qū)位因素,工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。 工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響 1.原料指向型工業(yè) 五種不同指向型工業(yè) * 工業(yè)生產(chǎn) 什么是工業(yè)生產(chǎn)? 工業(yè): 指從事自然資源的開(kāi)采,...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:地域聯(lián)系
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二3.3《地域聯(lián)系》ppt課件br* 課程標(biāo)準(zhǔn) 地域聯(lián)系方式及重要性 交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)聚落空間形態(tài)、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響 地域聯(lián)系的方式 南海市一家生產(chǎn)點(diǎn)綴在冰淇凌上面的小工藝傘的小廠,原來(lái)通過(guò)中間商出口產(chǎn)品,不僅價(jià)格低...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二4.1《人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題》ppt課件1br* 新課標(biāo)中圖版課件系列 《高中地理》 必修2 人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境的情況下發(fā)生的環(huán)境破壞或環(huán)境退化,從而危害人類(lèi)和其他生物生存與發(fā)展的所有問(wèn)題。 什么是環(huán)境問(wèn)題?普通下載...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:人地關(guān)系思想的歷史演變
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二4.2《人地關(guān)系思想的歷史演變》ppt課件1brC.社會(huì)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)人的管理調(diào)控 D.社會(huì)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)人的管理調(diào)控 (3)圖中①對(duì)②的影響是() A.提供環(huán)境資源 B.產(chǎn)生生活廢棄物 C.產(chǎn)生生產(chǎn)廢棄物 D.提供物質(zhì)產(chǎn)品、...
2016-11-03
中圖版必修二高二地理課件:通向可持續(xù)發(fā)展的道路
◆課件簡(jiǎn)介:2013中圖版必修二4.3《通向可持續(xù)發(fā)展的道路》ppt課件1br(3)該生態(tài)工業(yè)園區(qū)可能位于() A.晉南 B.粵北 C.冀東 D.閩西 解析:第(1)題,a與太陽(yáng)輻射沒(méi)有關(guān)系,排除鹽場(chǎng)的可能,結(jié)合選項(xiàng)即可確定a為電廠,其廢渣、廢水可為建材廠和海水淡化站所用...
2016-11-03
高二地理課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究
區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究ppt課件內(nèi)容預(yù)覽:專(zhuān)題十五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究專(zhuān)題十五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究專(zhuān)題十五│考情報(bào)告專(zhuān)題十五│考情分析預(yù)測(cè)專(zhuān)題十五│考情分析預(yù)測(cè)專(zhuān)題十五│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題十五│重點(diǎn)要點(diǎn)探究一個(gè)區(qū)域的環(huán)境與發(fā)展,常與該區(qū)域資源開(kāi)發(fā)利用中存...
2016-07-16
高二地理課件:區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展
人教版區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展ppt課件內(nèi)容預(yù)覽:第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展高中地理必修3(人教版)第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟1、綜合考慮自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、市場(chǎng)等各種因素——→確定區(qū)域農(nóng)業(yè)的大方向2、根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異,合理布...
2016-07-16
高二地理課件:區(qū)域空間定位
區(qū)域空間定位ppt課件內(nèi)容預(yù)覽:聚焦點(diǎn)二微觀尺度的區(qū)域定位微觀尺度的區(qū)域定位一般是強(qiáng)調(diào)適合某地理事物分布的點(diǎn),常見(jiàn)的有產(chǎn)業(yè)活動(dòng)具體選址、等高線地形圖中選點(diǎn)等。例8:(2011邯鄲市一模)某同學(xué)利用手中的等高線地形圖進(jìn)行鄉(xiāng)土地理觀察,他乘車(chē)到某一村落,...
2016-07-16
高二地理課件:區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系
區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系ppt內(nèi)容預(yù)覽:第三節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系考綱點(diǎn)擊1.了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的重要形式,明確東、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作的必要性。2.以資源跨區(qū)域調(diào)配和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移說(shuō)明經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的重要性及其對(duì)地理環(huán)境的影響?记榉治1.資源跨區(qū)域調(diào)配內(nèi)容在近三年高考中涉及的較少...
2016-07-16
高二地理課件:區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)
區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)課件內(nèi)容預(yù)覽:會(huì)考復(fù)習(xí)必修Ⅰ約40必修Ⅱ約40必修Ⅲ約20會(huì)考對(duì)考試內(nèi)容掌握程度的要求分為三個(gè)層次:a-識(shí)記:識(shí)別重要地理事物的名稱(chēng)、概念、特點(diǎn)和地理數(shù)據(jù)等基礎(chǔ)知識(shí),重大地理新聞及與地理有關(guān)的法規(guī);在地圖上正確識(shí)別重要地理事物的位置...
2016-07-16
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