【#初中作文# #初中寫學(xué)會做人的作文600字#】學(xué)會做人，雖然這只是四個簡簡單單的字，但是，這是人生當(dāng)中一個必不可少的東西。學(xué)會做人，是要學(xué)會善良、細(xì)心、孝順一些認(rèn)為簡單的事，其實一點都不簡單�！冻踔袑憣W(xué)會做人的作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
【篇一】初中寫學(xué)會做人的作文600字
在我們的生活中，無論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂，都離不開人與人之間的合作，尤其是現(xiàn)代社會，競爭日益激烈，因而更需要人們進(jìn)行廣泛的多方面的合作，一個人如果缺乏與他人合作的精神與能力，他不僅在事業(yè)上不會有所建樹，甚至連適應(yīng)社會都會感到困難。
美國的一位心理學(xué)家根據(jù)多年的研究成果認(rèn)為，一個人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣，他把“與同事的真誠合作”列為成功的幾大要素之一，而把“言行孤僻，不善與人合作”列為幾大要素之首，因此，一個人要想立足社會，有所作為，就必須學(xué)會與人合作。
如何才能學(xué)會做人?首先要學(xué)會欣賞別人，起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫，第一幅畫中間一家在自家門上裝上了水槽，一下雨，水便流到左右兩家門口;第二幅畫的是左右兩家也裝上水槽，但位子比中間一家低一些，這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門口，第三幅畫的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外面�？戳诉@三幅畫，你不難想象這其中的優(yōu)劣：凡事都要替別人作想的意義。
學(xué)會做人就是要學(xué)會與人合作。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾、意見有分歧時，一方面要學(xué)會站在對方的位子上想想，想想如果自己處在這種情況下會不這樣?想想別人的難處，想想別人的利益，或許就能理解別人，在求同存異中繼續(xù)密切合作。俗話說：“掙錢容易分錢難”，創(chuàng)業(yè)時目標(biāo)一致，然而到事業(yè)有成時卻分道揚(yáng)鑣，各想各的事，終目標(biāo)都是想獲得大利益，于是斤斤計較、自私自利，一心想獨(dú)呑或多占勝利果實，而導(dǎo)致不能很好地合作，此時的“人”字就會少了字畫，人將不人了。
生活本來就是這樣，處處有矛盾、有意見、有分歧，但此時，我們要學(xué)會做人，做大寫的人，學(xué)會協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系。
【篇二】初中寫學(xué)會做人的作文600字
人生有很多道理，今天就讓我們一起來談?wù)勅绾巫鋈税桑?/p>
在馬路上，我們遇到垃圾時，是應(yīng)該怎么做呢？是沒有看見，還是彎下腰將垃圾撿起？這雖然是一件小事，但這卻反映了一個人的道德品質(zhì)。裝作沒有看見的人，可能心里在想：反正又不是我扔的，我為什么要撿呢？撿了多麻煩，還會弄臟手，我干嘛要去干呢？反正清潔工人他們也會撿的，撿垃圾又不是我的責(zé)任，再說別人也會撿的嘛。而撿起來的人，可能心里在想：雖然這是一小片垃圾，但它也會污染著我們的城市，我如果將它撿起來了，就會讓我們的城市少一片垃圾，也會讓我們的城市變得更加美麗，更加整潔。
在學(xué)校中，下課時，我們在走廊上走的時候，有沒有同學(xué)在吵鬧，有沒有同學(xué)在打鬧？當(dāng)我們勸說那些同學(xué)時，那些同學(xué)們會不會虛心接受我們的意見？上課時，課堂上有沒有吵鬧的聲音，老師批評我們時，我們有沒有安靜下來，會不會再犯這同樣的錯誤？這也是一件小事，但也同時表現(xiàn)出了一個人是否尊重師長，是否會采納正確的意見呢？
在家中，我們自己每天是否完成作業(yè)后，才開始玩耍？我們寫完作業(yè)以后，有沒有想過要幫爸爸媽媽做一頓飯？讓他們下班回到家后不再忙碌和辛苦。吃完飯以后，我們有沒有想過，今天的碗碟由我來刷。讓媽媽的雙手不再粗糙，讓媽媽的身心不再疲憊。
同學(xué)們，讓我們做一個為他人著想的人，讓我們做一個尊重師長的人，做一個體諒父母的人，希望每個同學(xué)都學(xué)會做人。
【篇三】初中寫學(xué)會做人的作文600字
提起做人，有的人會不屑一顧說：“做人誰不會?只要讓自己生活的快樂就是無悔的人生，今朝有酒今日醉么�！比耸歉呒壍膭游�，也是思想復(fù)雜的動物，怎樣做一個有利于別人的人，受他人歡迎的人還真值得我們深思。
古時，進(jìn)士楊過為了豐富自己的學(xué)問，楊過和他的朋友游酣一會兒就到程家去拜訪程頤，但正遇上程老師午睡，兩人求師心切，但恭恭敬敬待立一旁，不言不動等了大半天。這是多么尊重師長，誠懇求學(xué)。只有學(xué)會做人，才能學(xué)會尊重。
生命是短暫的，但如果珍惜它，利用它，就能用有限的時間做無限的價值。雷鋒同志艱苦樸素一生，珍惜每一秒時間為幫助他人，他人服務(wù)�，F(xiàn)在雖說他的肉體消失于人間，但它的精神永存于我們心中。只有學(xué)會做人，才能利用有間為他人服務(wù)自己的一生。
做人要把自己的一切奉獻(xiàn)給社會，比如蘆薈，它物盡其用，把自己的一切奉獻(xiàn)給人類。在戰(zhàn)爭年代，更是有許多英雄兒女，為了祖國的和平安定，為了人民的生活幸福，拋頭顱，灑熱血，失去自己年輕寶貴的生命。只有學(xué)會做人，才能無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生。
誠信是做人的基本品質(zhì)，它意于著公平，衡量做人的標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)出將心比心。一個誠實守信他人的人，他的人生必將一片光明。只有學(xué)會做人，才能學(xué)會誠信。
做人要常懷感恩之心，擁有一顆充滿愛的心該是多么美好的事情。無論對朋友，對家人，甚至對一些不相識的人，都要常懷感恩之心，用愛心點燃世界就能擁有美好的未來!
學(xué)會做人、學(xué)會尊重、學(xué)會珍惜、學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會誠信、學(xué)會感恩，讓我們擁有這些良好的品質(zhì)，做一個有愛心的人，對他人對社會有用的人，讓我們的人生譜成一曲美滿的贊歌吧!
【篇四】初中寫學(xué)會做人的作文600字
十一月二十六日，我的生日。那天早上放學(xué)后，我興沖沖地跑回了媽媽的單位，放下書包，坐在椅子上，準(zhǔn)備掏出作業(yè)本做作業(yè)。
忽然，媽媽把我?guī)У睫k公室外的陽臺，我十分欣喜，以為媽媽要送給我什么禮物。不想，麻木瞥了瞥四周，見四下無人，便低聲對我說：“請你把星期三拍電視的過程敘述一遍�！�
我感到莫名其妙，一頭霧水，可我還是一五一十地把過程說了一遍�！熬瓦@樣嗎?”媽媽再次問我。“是的，一點兒沒錯�！薄霸谛r姐姐回答不出你提出的問題時，你有沒有說‘你怎么這么笨呢’?”媽媽居然來了這么一句。盡管我感到非常疑惑，可我還是斬釘截鐵地回答她：“沒有，絕對沒有。”然后又補(bǔ)充了一句“你為什么會這么想呢?”
“是人家欄目組臨走前跟你們學(xué)校提出來的。雖然我認(rèn)為我兒子不會做出這么有失風(fēng)度的事情，但我還是不免有些懷疑，因為你們同學(xué)之間不是經(jīng)常這么開玩笑嗎?你會不會是不經(jīng)意間說出來的?再好好想一想吧�！眿寢寚�(yán)肅地說。我努力地回憶著，可記憶中的確沒有我曾經(jīng)說過此話的蹤跡。于是，我再次重申：“我沒說�！�
這時，媽媽語重心長地對我說：“算了，此事已過，咱們有則改之，無則加勉。其次，假如你真是不經(jīng)意間說出來的，那就更得注意了，因為這說明它已經(jīng)成為了你的習(xí)慣性用語。你不經(jīng)意間傷了人卻不自知，就像覆水難收，值得你不時反省。講話，是一種修行。一句話，如果用不同的語氣去講，表達(dá)的意思及態(tài)度就會截然不同，對方的感受也會大不一樣。咱們就事論事，如果把‘你怎么這么笨呢’換作‘你真的想不出來嗎’，那也不至于傷到人。知道了嗎?”
當(dāng)時，我聽完這一番話，還感到很委屈，不平，只是無心地點著頭。因為我畢竟看到腳本，上面明確地指出再我出題后主持人將“節(jié)節(jié)敗退”，這是導(dǎo)演特意安排的，所以我應(yīng)該不會說出這樣的話。
后來，我思考了很久，覺得媽媽的話確實是對的，她告訴我一個深刻的人生道理——講話是一種修行。
媽媽是愛我的啊!如果她不愛我，那么這事兒過了就過了唄，甭再追究了，追究了也無濟(jì)于事，反正也收不回來。她，是為了教我做人哪
