【#初中作文# #初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文（20篇）#】作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡(jiǎn)明通俗的實(shí)用文體。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文》，歡迎您的借鑒。
1.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇一
人生路上，經(jīng)常會(huì)遇到很多不會(huì)情理的事，我們要以平常心對(duì)待。要學(xué)會(huì)寬容，不能過(guò)分計(jì)較得失，因?yàn)閷捜菽軌蚴谷说男郧閼卸�，使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡(jiǎn)化復(fù)雜的人際關(guān)系。所以寬容不是軟弱而是理解，也是有愛(ài)心的表現(xiàn)：寬容是大度，是一種美德，是一種教養(yǎng)，更是一種境界。學(xué)會(huì)寬容，是我們做人的準(zhǔn)則。
在生活中，寬容是支點(diǎn)更是生命線。胸襟和教養(yǎng)決定了包容的方式和程度。在許多時(shí)候，寬容會(huì)帶給我們?cè)S多朋友。
記住別人的好，這是所有美德中可貴的，人有時(shí)候務(wù)必戰(zhàn)勝自我的不良嗜好，戰(zhàn)勝自我雞腸小杜的算計(jì)，戰(zhàn)勝自我的無(wú)知，戰(zhàn)勝自我的虛榮，戰(zhàn)勝自我心靈深處滋生的嫉妒。學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我。誰(shuí)便有應(yīng)對(duì)客觀世界的資格，獲得邁向幸福生活門檻的通行證。別人在你困難的時(shí)候幫忙了你，你永遠(yuǎn)沒(méi)有理由忘記這一切，這是你一輩子的恩情。很多時(shí)候，我們往往過(guò)多的顧及自我的.感受而忽視了設(shè)身處地地去為別人想一想。這其實(shí)是一種自私。記住，有的時(shí)候，給別人一點(diǎn)空間，也就是給自我一片回旋的余地。你給予別人的理解與寬容。別人回報(bào)你的卻可能是百倍的溫情。
宇宙之大，我之渺小，只有使自我的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容。才能使人生變得更有好處。寬容會(huì)使人得到升華，會(huì)在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福。其實(shí)許多狀況下，你在不經(jīng)意間給別人半開(kāi)絆腳石，有時(shí)恰為自我鋪路。
學(xué)會(huì)寬容，讓生活中多點(diǎn)寬容，我們的人生會(huì)有更多的快樂(lè)！愿我的朋友們和我一樣學(xué)會(huì)理解，懂得愛(ài)心，讓寬容之心伴隨你我。
2.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇二
“對(duì)不起”，我吞吞吐吐的朝他說(shuō)，漲紅著臉，低著頭，不敢看他的眼睛，我深吸了一口氣，“這次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我�！蔽椅⑽⑻Я颂ь^，心想他大概會(huì)暴跳如雷，大聲咒罵我，再把我一把推開(kāi)。也得說(shuō)教我一番，好出口惡氣。畢竟我做了那樣令他難以忍受的事。
出乎我意料的是，他只是笑了笑，拍了拍我的肩膀：“沒(méi)事兒，這有啥大不了的———多大點(diǎn)事兒嘛！”他笑的很輕松，似乎全然沒(méi)有一絲要責(zé)怪我的意思。他真的原諒我了啊。我松了口氣，心里卻不住得更羞愧了起來(lái)。
事情還得從幾天說(shuō)起。我和他，是對(duì)好朋友。他是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的課代表，而班里以嚴(yán)厲出了名的老師正好是他的“頂頭上司”，對(duì)工作要求十分嚴(yán)格。心思縝密的他工作格外認(rèn)真，說(shuō)起來(lái)你可能不信，他做了三年的課代表，工作竟幾乎沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)！“沒(méi)點(diǎn)兒本事，怎么能連任三年呢！”每當(dāng)提起這件事時(shí)，他總是調(diào)皮的說(shuō)。
可就是因?yàn)槲�，竟讓他栽了這么一個(gè)大跟頭。那天早上，眼看各科的課代表已經(jīng)起身收作業(yè)，我急急忙忙地拿出了作業(yè)，想再檢查一遍�！皦氖聝海 蔽夷X袋突然一響，錯(cuò)了一道題。我急忙想拿起筆把它改過(guò)來(lái)�？蛇�沒(méi)動(dòng)筆，一只手就“嗖”的一聲收走了作業(yè)本。我急忙抬頭看，他一臉壞笑：“干啥？想補(bǔ)作業(yè)咋的？”“不是，”我兩忙答到，“快把作業(yè)給我，我就改一道題……”“不行！”他打斷我，“現(xiàn)在該交作業(yè)了，而且反正你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，多個(gè)叉少個(gè)叉而已，沒(méi)什么大不了的。”說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身把作業(yè)放在了課桌上。
可我卻不甘心，趁他不注意，就偷偷把作業(yè)拿了回來(lái)。上課了，像平常一樣，老師先說(shuō)了說(shuō)前一天的作業(yè)問(wèn)題，突然，老師厲聲喝道：“xxx，怎么回事啊？今天的作業(yè)為什么比告訴我的少了一本？”“什么，不可能��！”他站了起來(lái)，一臉霧水的說(shuō)。壞事！我一拍大腿，不僅暗驚，少的那一本正是我的作業(yè)�。《脊治抑幌胫腻e(cuò)，竟忘記了把作業(yè)交回去了！我不敢看他，也不敢看老師。只得低下頭去，可我感覺(jué)他的目光仿佛就緊緊地盯著我，盯得我心里發(fā)毛。
“坐下！”老師喝道。他沒(méi)有辦法，只好一臉委屈的坐了下來(lái)。我很擔(dān)心，不敢去告訴他。但心想著他的“一世英名”說(shuō)不定就毀在我手里，又覺(jué)得實(shí)在對(duì)不起他。終于我實(shí)在忍不住了。痛苦的'糾結(jié)了幾天后，我下定了決心，告訴他事情的經(jīng)過(guò)。我做好了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備，可沒(méi)想到他的反應(yīng)竟是如此的平靜。
“你，不，生氣嗎？”“說(shuō)實(shí)話，當(dāng)然……有點(diǎn)生氣了，”我嚇得一跳，但他只是若有所思的繼續(xù)說(shuō)，“這叫寬容，寬容懂不懂？通俗點(diǎn)說(shuō)，就是不要小肚雞腸，要學(xué)會(huì)原諒。這不就是寬容嗎？”
有能撐船的宰相度量，學(xué)會(huì)原諒和忘記別人的錯(cuò)誤，這不正是對(duì)原諒的解釋嗎？社會(huì)是個(gè)大表盤，齒輪們需要寬容的滋潤(rùn)才能正常運(yùn)作。寬容如此可貴，所以，學(xué)會(huì)寬容吧！
3.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇三
“世界上寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國(guó)大作家雨果說(shuō)的。的確，人的心胸是無(wú)比寬闊的，雖然并不是每個(gè)人都是如此，只有學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容的`人，才會(huì)擁有這樣的心胸。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂(lè)。該忘記的是你曾幫助的人，你應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；該放棄是功過(guò)事非、名利得失，需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。
學(xué)會(huì)寬容別人，就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人，成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個(gè)和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆寬容之心，去原諒、理解身邊做錯(cuò)事的每一位親戚、朋友。
但寬容決不是縱容、無(wú)原則的放縱。在__、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無(wú)能，更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)能為力、無(wú)可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個(gè)人遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。
寬容是春天的風(fēng),吹開(kāi)了冰封的大地；寬容是夏天里的余.驅(qū)散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽(yáng)光,溫暖了每一寸的土地.
生活中需要一顆寬容的心，讓我們學(xué)會(huì)寬容去體會(huì)人生之旅吧!
4.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇四
寬容，是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì)，更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，能夠無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染……
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自我的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。之后，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)。可見(jiàn)，學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失，給人以悔改的機(jī)會(huì)。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng)，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué)，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德�！跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸母呔辰�。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放下這種追求，因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失，以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō)：“生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當(dāng)你寬容了別人，在自我有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人職責(zé)、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的'寬容忍讓，終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，留下千古美談將相和，使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣，鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容，一個(gè)健康禮貌進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容，則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn)，人與人之間會(huì)拳腳相加，社會(huì)將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練，卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較，狹隘自私；有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納，這并不意味著維護(hù)真理，只能叫心胸狹窄；有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個(gè)人都就應(yīng)重審自我，以寬容的情緒把握生活，用寬容的情緒回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。
5.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇五
寬容，是人生的指路牌，帶著我們走向成功的終點(diǎn)。寬容像一把明火，燒去了心中的污*；寬容像一泓清泉，抹去了心中的哀傷；寬容像一首好詩(shī)，贊頌了美好的人生。
因?yàn)閷捜�，我擁有了朋友。朋友是人生的一筆財(cái)富。朋友之間難免磕磕碰碰，一不小心就會(huì)失去一位朋友。一時(shí)的寬容，會(huì)獲得友情的青睞，會(huì)收獲寶貴的友誼。寬容也是“退一步海闊天空”，把友情的海浪推向了人生的沙灘。寬容，讓我們?cè)谌松腵寶典上，記錄了昔日朋友的關(guān)懷。
因?yàn)閷捜荩覔碛辛松�。我奔波在生活的路上，被石頭絆倒了，被荊棘刺痛了。我對(duì)生活充滿了怨恨和厭惡。寬容，是寬容讓我擁有了美好的生活，讓我擁有今天的快樂(lè)。寬容真所謂生活的指引牌，指引我走向美好的未來(lái)。寬容，是我們生活的寫照，前進(jìn)的動(dòng)力。
因?yàn)閷捜�，我擁有了人生。誰(shuí)說(shuō)人生苦短，處處不如意。在我看來(lái)，那些人只不過(guò)是害怕，沒(méi)有寬容。人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨，我們會(huì)“一失足成千古恨”，會(huì)因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)而憎恨自己。這時(shí)候，沒(méi)有寬容，哪能繼續(xù)前行，獲得成功?寬容正是一首美麗的詩(shī)，贊頌了我們寶貴的人生。
因?yàn)閷捜荩叶昧巳松恼嬷B。我漸漸的長(zhǎng)大，懂得了什么是人生。人生之美莫過(guò)于寬容，給予自己一些鼓勵(lì)，一些寬容，就不用沉浸在一時(shí)的悲痛之中了�！安灰晕锵�，不以己悲”，就能戰(zhàn)勝人生了。
寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書，需要我們仔細(xì)的去品悟；寬容像一段優(yōu)美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。
學(xué)會(huì)寬容，我變得如此美麗。
6.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇六
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
記得有，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛��？”同桌心虛地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我不依不饒：“對(duì)不起就完了��？我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎？”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室。"哼！以為這樣就了事了嗎？等一下有你好受的！_！”我憤怒地說(shuō)著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿意，她的.目光總使我有些不自在。
幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí)，我不小心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上�！鞍パ剑鎸�(duì)不起。”我不安地說(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì)讓我好受的。可她卻不怎么生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！睆拇耍液屯莱闪撕门笥�。偶然的機(jī)會(huì)，我問(wèn)她：“那次我那么對(duì)待你，你為什么不生氣？”她笑著說(shuō)：“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂(lè)�！�
同桌的話，使我深受啟發(fā)：原來(lái)我太過(guò)計(jì)較，小肚雞腸，才會(huì)無(wú)端失去友情。
人世間寶貴是什么？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈和___的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
7.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇七
學(xué)會(huì)寬容別人就善待自己。
那是一個(gè)平常的春季，我穿著媽媽給我剛買的嶄新外套去學(xué)校，同學(xué)和老師都夸這件外套漂亮，我心里得意洋洋的。
那天剛好有一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，我由于做得太投入，忘記自己穿的是新衣服，不小心把盆子中的泥巴濺到了同桌今天也剛換上的牛仔褲上，我正要跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”時(shí)，他不管三七二十一地拿起筆，在我嶄新的衣服上劃了三道橫線。若是以往，我早就怒氣沖沖地在他的.衣服上亂畫，非給他來(lái)個(gè)“三長(zhǎng)兩短”，可今天我卻出乎意料的平靜，不知是什么力量使我低著頭接著做實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)正在花園邊找東西，我好奇地走了過(guò)去，原來(lái)跟我過(guò)意不去的同桌，這時(shí)，實(shí)驗(yàn)課的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我有眼前，活該！誰(shuí)讓你這么小心眼！我剛要轉(zhuǎn)身走，心里想到：老師常教育我們要“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，何必為小事去計(jì)較呢？我走到他的身邊問(wèn)：“你找什么呢？他沖我友好地笑了笑，說(shuō)：“我的鑰匙丟了，”于是，我蹲下來(lái)與他一起找，后終于讓我給找到了。我興奮的叫著：“找到了，找到了”。這時(shí)我心中充滿了溫暖和快樂(lè)！
還有，我一個(gè)人自顧自的走著，突然幾個(gè)六年級(jí)的男生沖上來(lái)，把我撞了幾個(gè)趔趄，他們還瞪著眼睛說(shuō)我走路不長(zhǎng)眼。正想和他們理論，但很快的就轉(zhuǎn)了一個(gè)念頭，還是算了吧！還連忙說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。竟然這聲“對(duì)不起”使那幾個(gè)男生無(wú)地自容，我為之一振，原來(lái)我的寬容改變了他們的惡意。
寬容是一種美德；是凈化人心靈的一服良藥，只有擁有了這種良藥，才會(huì)擁有更多的朋友。
8.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇八
人們常說(shuō)：唯寬可以容人，唯厚可以載物。我們的生活需要寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。林則徐老先生曾說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。”
寬容，是一種美德。我們?yōu)槿藢捜�，就能解人之難，補(bǔ)人之過(guò)，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短；我們?yōu)槿藢捜�，就能贏得友誼，獲得更多的朋友。寬容是高尚的，但要做到寬容，卻非一件易事。我們常見(jiàn)一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動(dòng)干戈；對(duì)于他人的過(guò)失，念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
寬容，是一種境界。一個(gè)人寬容別人的過(guò)失，他的境界上升了一個(gè)層級(jí)。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮死后，蜀國(guó)由蔣琬主持朝政。有個(gè)叫楊敏的'官史，背后指責(zé)蔣琬：“辦事糊涂，比不上諸葛亮�！庇腥税汛嗽拏鞯绞Y琬耳中。可蔣琬說(shuō)：“我確實(shí)不如前任，楊敏沒(méi)有錯(cuò)�！笔Y琬為人正直，氣量寬宏，人們稱贊他“宰相肚里能撐船�！�
樹(shù)林里找不到兩片完全相同的樹(shù)葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。人與人之間存在各種各樣的差異，需要相互寬容，需要尊重彼此的個(gè)性。由于每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間不能因?yàn)槌霈F(xiàn)矛盾就拒絕合作，回避交往�！昂投煌保笸娈�，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。
寬容并不意味我們是非不分，愛(ài)憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講策略，并有很深的意義。
寬容是絲絲春花雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。
9.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇九
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錨株必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一亂清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的`人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍�；因�(yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
10.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十
寬容別人，你的朋友會(huì)越來(lái)越多；寬容別人，也會(huì)給你自我?guī)?lái)快樂(lè)；寬容別人，你的學(xué)習(xí)會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)；寬容別人，你會(huì)受益匪淺。寬容別人會(huì)帶來(lái)這么多的好處，為什么我們不學(xué)會(huì)寬容別人呢？
寬容，說(shuō)著是那么簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻是那么難。記的有一回，我在姥姥家寫作業(yè)，上午，我正在柜子上寫，小妹搬來(lái)了一個(gè)椅子，看著我寫作業(yè)，我不明白她是什么目的，就沒(méi)有關(guān)注她，等我寫完一樣作業(yè)時(shí)，我看見(jiàn)小妹正拿著筆在紙上寫字，那是老師發(fā)給我們辦小報(bào)的紙呀！我心里的怒火一下子涌上心頭，我把紙和筆搶了過(guò)來(lái)，小妹用驚訝的眼神看看我，看到我眼睛瞪得大大的，一副兇巴巴的樣貌，明白我生氣了，急忙跑出去，到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒(méi)有消。到了吃飯的時(shí)候，她才跑到屋里來(lái)，帶著那張可愛(ài)的小貓臉跑了進(jìn)來(lái)，我這才明白小妹哭過(guò)，但看到那張紙，我的怒火就上來(lái)了。
吃過(guò)午飯后，我坐在一旁看作文書，突然看到書上有一篇寬容的作文，我讀了讀，心里很不是滋味，就去和妹妹道歉，我低下了頭，嘴里不停的說(shuō)：“小妹，對(duì)不起，我不是故意讓你悲哀的，我請(qǐng)求你原諒我，行嗎？”妹妹聽(tīng)完我說(shuō)的.話，說(shuō)：“好，我原諒你，但你以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我。”她看見(jiàn)我直點(diǎn)頭，就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒，看起來(lái)好像是一只可愛(ài)的小白兔。我們和好之后，她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手，帶我去看她做的好吃的。當(dāng)我們走到那里時(shí)，我一看原先是以前我們總玩的游戲，我露出了笑容，就假裝的吃著，一邊吃，一邊看小妹，小妹看到我這么貪婪的吃著，樂(lè)得合不攏嘴。就這樣，我們一向玩兒到黃昏，這一個(gè)下午就從我們的歡聲笑語(yǔ)中流走了。
寬容了別人，你就覺(jué)得生活更富有詩(shī)意，更富有樂(lè)趣。
寬容別人就是帶給自我快樂(lè)。
11.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十一
寬容，人的心靈高的境界；寬容，可以包含所有罪惡；寬容，給人以溫暖的感覺(jué)；寬容，冶煉人類的情操；寬容，讓世界充滿了愛(ài)；寬容，是心靈美好，是人性的大度，是陽(yáng)光的溫暖……
看過(guò)這樣一個(gè)故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬，終成為好朋友。可想而知，如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口，那一定會(huì)打的不可開(kāi)交，終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛(ài)產(chǎn)生的強(qiáng)大力量！
我也嘗到過(guò)被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個(gè)雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒(méi)找到書。我興奮地抱著書，打著傘走在滿是泥水的路上，想快點(diǎn)回家，看這本我夢(mèng)寐以求的書。突然，一個(gè)穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過(guò)，我被撞倒在地，他卻像沒(méi)看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然，那本書也沒(méi)有幸免于難——它掉在了一個(gè)滿是積水的小水洼中，全部浸濕了。
第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的`書，忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，你……你的書……我，不好意思！”
她看看書，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒(méi)有發(fā)火，甚至連一句抱怨聲都沒(méi)有，而是先聽(tīng)我講明情況。聽(tīng)完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個(gè)的話，我當(dāng)然會(huì)選擇后者！”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個(gè)撞我的男孩。
寬容是什么？寬容是不在意他人的過(guò)失，是原諒他人犯下的過(guò)錯(cuò)，是放下自己的自私，是安慰有過(guò)錯(cuò)的人……就像她寬容了弄濕她的書的我，而我又寬容了撞倒我的他。
寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露；是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng)；是包含我們所有罪惡的海洋；是人生的另外一個(gè)不同世界，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
一句話：寬容，就是愛(ài)；學(xué)會(huì)寬容，就是擁有了這份愛(ài)：擁有了這份愛(ài)，就是給予更多人這份愛(ài)；給予別人這份愛(ài)，就讓更多的人理解、擁有愛(ài)；他們又會(huì)給予別人這份愛(ài)……如此循環(huán)，世界，就會(huì)充滿愛(ài)！
學(xué)會(huì)寬容，讓世界微笑……
12.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十二
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。
藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對(duì)待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功!
秦穆公，有，他心愛(ài)的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的'人，但秦穆公沒(méi)這么做，他不但沒(méi)有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人，才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒(méi)有原諒他們，也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在!
記得有，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí)，我的同桌的水筆沒(méi)水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說(shuō)：“你這是故意的!!!”“對(duì)不起，我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的!我馬上對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，我還覺(jué)得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著，半對(duì)我說(shuō)：“謝謝你原諒我!”從此，我和她成了班上親密的朋友!
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒(méi)有寬容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無(wú)法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望，也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住這句話，才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信!
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好!
13.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十三
在生活上，你會(huì)碰到一些讓你受到損失的人，而這時(shí)你則不應(yīng)責(zé)備他，而應(yīng)學(xué)會(huì)寬容的應(yīng)對(duì)一切。
我有就答應(yīng)別人幫她買一這筆，但是后我卻因在家玩電腦，而把這件事忘得一干二凈。第二天到學(xué)校，同學(xué)來(lái)到我桌前，問(wèn)我要筆，可我卻忘了這件事，過(guò)了一會(huì)兒才恍然大悟，心里愧疚的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了，真對(duì)不起�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)和我絕交，可她并沒(méi)有這么做，反而讓我明天帶給他，但我因心中愧疚中午便給了她。
之后我沉思了很久，后領(lǐng)悟了一個(gè)道理：在社會(huì)上，為人處事要學(xué)會(huì)寬容，只有你寬容他人，改日你有錯(cuò)時(shí)，別人也會(huì)寬容你，寬容是互相的，寬容是一種美德。
從那以后，我也開(kāi)始試著寬容他人。有，我約了一位同學(xué)去公園玩，可我在公園等了半天，依然沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，于是我打電話問(wèn)她，可她卻說(shuō)自我不想來(lái)了，當(dāng)時(shí)我“火冒三丈”，十分氣憤。但只要一想到那時(shí)別人對(duì)我的寬容大方，我的氣也就“煙消云散”了，也就能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤了。
時(shí)光一分一秒的流逝，日子在一天一天的過(guò)去，而臥的`寬容也在時(shí)間中增長(zhǎng)。也是因?yàn)閷捜�，我成了我們樓里大家歡迎的人，但我并不驕傲，我要將寬容堅(jiān)持到底。讓寬容流傳下去，讓它活在每一個(gè)人的心里。
我記得曾有一首歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成完美的明天。”寬容也是如此，學(xué)會(huì)寬容你將成為一個(gè)大家愛(ài)戴的好人。我這天學(xué)會(huì)寬容了，你呢？
14.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十四
大海只因容納了百川才成就其大，因廣闊而備受稱贊。人只有寬容才能胸懷廣博，才能任思沉浮，所以我要學(xué)會(huì)寬容。
這是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事：某國(guó)___在帳內(nèi)言情眾將士，酒到酣處，一陣疾風(fēng)卷進(jìn)來(lái)掛滅里所有蠟燭，帳內(nèi)頓時(shí)漆黑一片。這時(shí)王妃感覺(jué)有人碰了一下她的臉，情急中她扯落此人頭盔上的紅纓
并讓國(guó)君懲罰那個(gè)頭上無(wú)纓之人，國(guó)君沒(méi)有照王妃說(shuō)的去做，而是在未掌燈之前，讓宴席上所有將士都把頭上的纓摘去。那個(gè)輕薄王妃的將士感激君王的大義，在戰(zhàn)場(chǎng)上屢建奇功。在慘烈的戰(zhàn)役中，他舍身救主，報(bào)銷了君王寬厚之恩。
另一個(gè)是發(fā)生在現(xiàn)代的公交車上的故事。在即轉(zhuǎn)彎處，一名女乘客感覺(jué)有人碰了她一下，隨即發(fā)現(xiàn)自己的錢包沒(méi)了，便大聲呼失竊。售票員沒(méi)友情司機(jī)把車開(kāi)到派出所，請(qǐng)這位手快之人高抬貴手，把錢包放到地上吧。前面就到過(guò)一個(gè)隧道。沒(méi)有人看見(jiàn)你的，要是因?yàn)檫@個(gè)而被判兩年行那就太不值得了。于是偶在公交車駛過(guò)那個(gè)黑暗的所到后，女乘客終于有時(shí)會(huì)了他的錢包。
在生活中，人有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤的'，犯了錯(cuò)誤倘若不給其改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，熱力必會(huì)激化矛盾，造成不良后果。得饒人處且饒人，退一步海闊天空。寬以待人是門藝術(shù)，掌握了這門藝術(shù)，你會(huì)取得意想不到的收獲。而對(duì)別人的錯(cuò)誤，優(yōu)勢(shì)，寬容比懲罰更有力量。
15.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十五
學(xué)會(huì)寬容是冬日里的一團(tuán)篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我；寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)：“世界上寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段，在這其中，有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩，也沒(méi)有什么可以比及一顆充滿理智和寬容的心。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。允許每一個(gè)人犯錯(cuò)，用心靈詮釋理解與大度。
寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話，他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕：“楊戲這人如此傲慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的'本性；讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。”后來(lái)，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船，也讓他流芳后世。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英回復(fù)到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國(guó)乘虛而入，危害國(guó)家，危害人民�？偸翘幪幦套專瑢捜��？梢�(jiàn)，寬容能使國(guó)家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá)；寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧！
大海因?yàn)閷捜�，而變得浩瀚無(wú)邊；天空因?yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜�，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。
16.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十六
“海納百川，有容乃大”。海之所以大是因?yàn)樗敢馊菁{渺小的河流，我們?cè)谏钪幸惨獡碛袑拸V的胸懷。只有懷著寬廣的胸懷，生活才會(huì)變得快樂(lè)。
孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子：“老師，有沒(méi)有一個(gè)字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說(shuō)：“那大概就是‘恕’吧�！薄八 �，用今天的.話來(lái)講，就是寬容。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國(guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面�。 边@話被廉頗聽(tīng)到，就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
寬容不是口頭上的，也不是虛無(wú)縹緲的保證，它是需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕矬w現(xiàn)出來(lái)的。
在生活中，也不乏有這樣的小插曲：
我們?cè)谧粫r(shí)會(huì)遇到擁擠，當(dāng)車子拐彎時(shí)，或者當(dāng)車子猛地剎車，人們會(huì)站不穩(wěn)而碰撞到我們，她們會(huì)向你道歉，因?yàn)樗齻円踩f(wàn)般無(wú)奈，所以你要寬容。當(dāng)長(zhǎng)輩教訓(xùn)你批評(píng)你時(shí)，雖然很煩人，你要知道她們都是為你好為你操心，所以你要寬容對(duì)待。生活中總是會(huì)發(fā)生讓人意想不到的事情，我們要淡然面對(duì)，并且?guī)в袑捜莸男那�。�?dāng)別人不小心打擾到你時(shí)，我們要寬容他人，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
寬容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風(fēng)；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽(yáng)光。寬容是美的享受，是心情的釋放，是快樂(lè)，是永恒！
17.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十七
寬容是寬恕他人的過(guò)錯(cuò)，寬容是指胸懷寬廣。
寬容的心不是每個(gè)人都有的。在日常生活中，如果我們?nèi)绻軐捜莶⑸拼齽e人，那么我們將會(huì)為自己感到驕傲。
在人與人之間通常的互動(dòng)中，無(wú)法避免不必要的.矛盾，這是檢驗(yàn)一個(gè)人是否有寬容心的時(shí)候。如果我們有一顆寬容的心，那么我們會(huì)變得越來(lái)越好，并且擁有完美的結(jié)局。
因此，做人要學(xué)會(huì)寬容，我們必須從小事做起。如果做錯(cuò)了事，我們一定要向別人說(shuō)“對(duì)不起”，并且請(qǐng)別人原諒。如果我們周圍的人做錯(cuò)了事，那么我們應(yīng)該選擇寬恕別人，這也可以反映出自己的慷慨與大方。
寬容他人不僅是讓別人感到快樂(lè)，還會(huì)使我們自己擁有更多的朋友。如果每個(gè)人都喜歡寬容和學(xué)會(huì)寬容，那么我們便能使周圍的朋友感到輕松。
所以，做人必須有一顆寬容的心，有寬廣的胸懷，這樣才能容納百川。
18.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十八
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，在與別人的交流互動(dòng)中，寬容都是不可缺少的一部分。寬容就洋溢在我們周圍：容顏和服飾可以有欠缺，但寬容一定要有。
唐代詩(shī)人孟郊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子量不極，胸吞百川流�！币粋�(gè)人的胸懷是不可估量的：畢竟宰相肚子里能撐船，由此可見(jiàn)：一個(gè)人如果連寬廣的胸懷都沒(méi)有，那他終將一事無(wú)成、碌碌無(wú)為。
在我們的校園生活中，和同學(xué)玩玩鬧鬧是不可避免的，發(fā)生點(diǎn)兒矛盾也是正常的。有在宿舍和室友在練舞蹈基本功，剛開(kāi)始還一起練得很高興，很開(kāi)心。當(dāng)室友在給我踩胯的時(shí)候，一不小心我左腿抽筋了，我立刻站了起來(lái)，對(duì)她大吼道：“你踩的時(shí)候不能慢點(diǎn)兒?jiǎn)�？你都把我腳踩抽筋兒了�！彼裁匆矝](méi)有說(shuō)，默默地站起來(lái)洗漱睡覺(jué)了。我那時(shí)候一肚子的怨氣，也悻悻然地睡覺(jué)了。在躺著的同時(shí)，我想到了剛才自己的`所作所為，覺(jué)得確實(shí)有些過(guò)分。等到第二天的時(shí)候，那個(gè)室友還是沒(méi)有跟我說(shuō)話。我當(dāng)時(shí)就在想：假如時(shí)間能回到那天晚上，往事重演：她給我踩跨，我腿抽筋了。就不慍不火地對(duì)她說(shuō)：“不行了，我腿抽筋了，恐怕得休息一會(huì)兒�！薄昂玫�，你先練吧！”練了一會(huì)兒，我們一起洗漱……回到現(xiàn)實(shí)中的我誠(chéng)懇地向她道歉，她欣然接受了我的道歉。我們倆現(xiàn)在經(jīng)常在一起，雖然有時(shí)候會(huì)有一些小矛盾，但是我們互相寬容一點(diǎn)，矛盾就沒(méi)有了。寬容他人，可以讓我們重新獲得友誼，失而復(fù)得的友誼會(huì)顯得更深。
寬容可以使同學(xué)情變得更融洽。現(xiàn)在進(jìn)入冬天，我們都喜歡用熱水杯接點(diǎn)兒水暖手，有的人喜歡邊喝邊暖，可是這樣容易忘記擰水瓶蓋兒。今天我后桌剛掃好衛(wèi)生，手都快將冷江了，我便接了一杯熱水暖手，可是望寄了擰水瓶蓋兒，就放在了桌子旁邊。我從那兒過(guò)的時(shí)候，她說(shuō)了一句：小心別撞到我的水杯了，水杯翻了就不好了。我過(guò)去回到座位上說(shuō)沒(méi)事兒，不知道是誰(shuí)推了她一下，她的水杯一下子灑到我同桌的棉襖上，滿臉羞愧的她連忙道歉給我同桌擦，我同桌善意地笑了，回答說(shuō)沒(méi)關(guān)系，幸虧我今天穿的厚，一會(huì)兒就會(huì)干。這時(shí)候他倆對(duì)視笑了一下，寬容使我們現(xiàn)在的同學(xué)情更好。假如當(dāng)時(shí)他們吵了一架，可能以后就不經(jīng)常說(shuō)話，甚至在以后的日子里不說(shuō)話，所以，寬容也是一種美德。
學(xué)會(huì)寬容不是一種懦弱的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容會(huì)使我們的生活多姿多彩，學(xué)會(huì)寬容，會(huì)讓我們學(xué)會(huì)很多東西，所以說(shuō)寬容是生活中不可缺少的一部分。
19.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇十九
海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛，總有一些生命酣暢淋漓的恣意揮灑，亦有些生命，寧?kù)o淡泊地安于一隅，哪怕無(wú)波無(wú)瀾，生命的美常體現(xiàn)于人的氣度胸襟之中，而一個(gè)人也正因?qū)掗煹男貞�，書寫絢爛和璀璨。
一則關(guān)于畫展發(fā)生的新聞，使我感觸頗深，一個(gè)小男孩在畫展上無(wú)意將珍貴的名畫摔壞，而主辦方以一顆寬容的心寬恕了男孩。這不禁使我想到了一句古話，“君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處�！睂W(xué)會(huì)寬容，如紫羅蘭般寬恕他人。
寬容忍讓，需要博大的胸懷。三國(guó)時(shí)期的軍事家，戰(zhàn)略家，詩(shī)人曹操在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹，在繳獲的戰(zhàn)利品中，有不少自己部下給袁紹的投誠(chéng)信，內(nèi)容多是貶低曹操，希望棄曹投袁謀事�？吹竭@些信謀士都建議將那些懷二心的人抓來(lái)統(tǒng)統(tǒng)殺掉，以儆效尤，而曹操卻是將信全部燒掉，說(shuō)大戰(zhàn)在即，敵強(qiáng)我弱，連我自己都自身難保，何況屬下將士呢？這不僅體現(xiàn)了他的為人處世，更能體現(xiàn)的是才華橫溢的他那博大的胸懷。
寬容是化解恩怨的良藥，的宋代“三蘇”父子，即蘇轍、蘇洵、蘇軾三位大文學(xué)家。在他們出川之前，首先得到了四川郡守張方平的`賞識(shí)，而張方平與當(dāng)時(shí)文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修意見(jiàn)不和，結(jié)怨頗深，此時(shí)為了推薦蘇軾父子，便放棄成見(jiàn)，給歐陽(yáng)修寫信予以引薦，也正因張方平的寬容，歐陽(yáng)修以寬容胸襟的接待了三蘇父子，并給予他們極高的評(píng)價(jià)，是三蘇父子很快有了一定的知名度并順利通過(guò)了科舉考試，正因他們彼此的寬容成就了三位文豪。
寬容是一種美，寬容亦是陽(yáng)光。深邃的天空，容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海，容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林，忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，故能成其高。同學(xué)們，讓我們從此刻做起，寬容身邊小事，寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海！
20.初中寫學(xué)會(huì)寬容的作文 篇二十
寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開(kāi)的花，芬芳了整個(gè)春天;寬容，像是一叢綠葉，冰涼了炎熱的夏天;寬容，像是一片落下的紅葉，包羅了秋天的蒼涼;寬容，像是一朵潔白如玉的雪花，蘊(yùn)含著冬的氣息。俗話說(shuō)：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。寬容是所有人都需要擁有的，寬容是一種君子的.氣量，是一種君子般的大度。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，廉頗和藺相如就上演了負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。澠池之會(huì)結(jié)束以后，由于相如功夫大，被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗為此感到不公平，以為自己在戰(zhàn)場(chǎng)上每天拼死拼活，而相如只是有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴立了功，而自己工作艱難，為什么辛苦的我卻比他官位還小。相如知道后，考慮到國(guó)家的大局，不想與廉頗發(fā)生誤會(huì)，特意不上朝、裝病，只為避開(kāi)廉頗，見(jiàn)到廉頗的車來(lái)了也避著走。后，廉頗懂得了相如的意思，于是背著荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。
廉頗雖是一名大將，為國(guó)出力，拼死拼活，也有著一顆愛(ài)國(guó)之心，他唯獨(dú)與藺相如不同的就是缺少著一種大丈夫的胸懷，一種氣量。所以只要我們有一顆寬容的心，體諒，尊重理解他人，就可以獲得一種快樂(lè)，一種享受，一種愜意。
擁有寬容的人，像是擁有一片海，包容了無(wú)數(shù)河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒;擁有了寬容的人，像是擁有了一片沙漠，簇?fù)砹藷o(wú)數(shù)砂礫。寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體貼，寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩霞一片。
