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三年級(jí)小學(xué)生讀后感作文范文6篇

時(shí)間:2020-11-27 16:18:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #三年級(jí)小學(xué)生讀后感作文范文6篇#】讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《三年級(jí)小學(xué)生讀后感作文范文6篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】三年級(jí)小學(xué)生讀后感作文范文

  這個(gè)星期我看了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。

  故事主要講述了以較早英政府腐敗之時(shí)為背景的一個(gè)女孩人生的發(fā)展。簡(jiǎn)剛一出生父母便去世了,由舅媽帶她養(yǎng)大,她從小飽受表哥表姐的凌辱,由于大膽的用舅舅說(shuō)過(guò)的話頂撞了舅媽被送進(jìn)孤兒院。長(zhǎng)大后的簡(jiǎn)被招進(jìn)一個(gè)莊園做保姆。在工作的過(guò)程中她與莊園主羅切斯特相愛(ài)了,但是直到他們準(zhǔn)備舉行婚禮時(shí),簡(jiǎn)才得知羅切斯特早已有了妻子。她一氣之下遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),過(guò)上了流浪的生活。然而三思之后簡(jiǎn)還是決定回去繼續(xù)與羅切斯特生活。她回去后才發(fā)現(xiàn)莊園已經(jīng)敗落,羅切斯特雙目失明,妻子也離他而去,但是簡(jiǎn)沒(méi)有離開(kāi),而是選擇了與羅切斯特成了婚。

  平凡往往更好一些。我更敬佩簡(jiǎn)不為平凡的身世而自卑,她和羅切斯特相戀時(shí)認(rèn)為他們是平等的。在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)。

  現(xiàn)在很多人為了金錢(qián)和地位面前不擇手段,喪失了自己的尊嚴(yán),有的人甚至連自己的親人都要傷害,想想這些人比起簡(jiǎn)的為了尊嚴(yán)義無(wú)反顧的拋棄的精神,真的很是天壤之別。

【篇二】三年級(jí)小學(xué)生讀后感作文范文

  這幾天我在讀《狼王夢(mèng)》這本書(shū)里面主要人物是:紫嵐、黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。這本書(shū)主要記載了狼生長(zhǎng)的幾個(gè)階段。

  在這里我主要講一下我看完第二段,《培養(yǎng)黑仔》之后的感覺(jué),講的是一只母狼的狼王夢(mèng)想,于是它便培養(yǎng)它的兒子們做狼王。它首先培養(yǎng)的是黑仔,黑仔是長(zhǎng)子,是一只長(zhǎng)著一身黑黑的體毛的狼崽,像極了它死去的父親黑桑。母親紫嵐吧全部的愛(ài)都傾注在黑仔身上,對(duì)它十分偏愛(ài),在它心里黑仔已然把黑仔看做下一代狼王的爭(zhēng)奪者和角逐者,所以讓其它三只狼崽做出點(diǎn)犧牲是必要的。說(shuō)到底,只能有一只狼王。

  但由于它的過(guò)于溺愛(ài)讓黑仔快變成了一只溫順的,沒(méi)有了野性的狼崽,于是它下定決心要把黑仔畸形的性格矯正回來(lái),把扭曲的靈魂扳正過(guò)來(lái)。黑仔果然不辜負(fù)紫嵐的期望膽子越來(lái)越大,但這也造成了悲劇的發(fā)生,由于它太過(guò)放縱,終黑仔被一只金雕捕殺!

  在這段故事中我學(xué)習(xí)到家長(zhǎng)不能對(duì)孩子過(guò)度的溺愛(ài)和過(guò)渡的放縱,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子失去自我!

【篇三】三年級(jí)小學(xué)生讀后感作文范文

  我是培新小學(xué)三年級(jí)一班的王昊聰,自從我踏進(jìn)這所美麗的校園,我就了解到講文明,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng)這都是每一位培新學(xué)子的優(yōu)良美德。我更深知學(xué)校號(hào)召全體師生養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。為此,我們每周都有兩次午讀,近兩年下來(lái),在老師和父母的陪伴下,我讀了很多書(shū)。在所讀這些書(shū)中,《格林童話》給我留下了深刻的印象。剛開(kāi)始我以為是一本幼稚的兒童讀物,就沒(méi)多大興趣,在媽媽的督促下才開(kāi)始讀下去,沒(méi)想到越讀越讓我愛(ài)不釋手。

  它里面每一個(gè)精彩的故事,都深深的吸引了我。像里面驚險(xiǎn)的故事,讓我懂得了要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)惡劣的生存環(huán)境,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我。有關(guān)情感的故事讓我懂得了美好的結(jié)局,會(huì)經(jīng)歷一番坎坷磨難,但是不要放棄,只要有一線希望就要努力爭(zhēng)取。還有一些機(jī)敏智慧的故事,讓我了解了一些有用的小知識(shí),知道每一件事情都有很多種解決辦法,不要墨守成規(guī)。而一些富涵哲理的故事,讓我懂得了許多人生的道理。

  《格林童話》是一非常好的本兒童讀物,每一個(gè)人讀后都會(huì)有很多的收獲,我愛(ài)讀《格林童話》,相信你也會(huì)喜歡。

【篇四】三年級(jí)小學(xué)生讀后感作文范文

  我讀了一本童話故事書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,它的作者是意大利的作家科洛迪。

  故事講的是,老木匠杰佩里把櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕成了一個(gè)小木偶,并給他起了個(gè)名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),醒來(lái)的時(shí)候兩只腳都被燒掉了,杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,后來(lái)因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告,落在了殺人強(qiáng)盜手里,被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子,仙女答應(yīng)了他的要求,但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰,鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”,使他變成了驢子,后來(lái)又到被推下海,被大魚(yú)吃了,在魚(yú)肚中碰到他的爸爸杰佩里了,后來(lái)他們終于從魚(yú)肚子中逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。

  這本書(shū)講了匹諾曹從一個(gè)淘氣、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)愛(ài)自己的爸爸、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。這個(gè)故事告訴我們?nèi)嗽诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人。

【篇五】三年級(jí)小學(xué)生讀后感作文范文

  《三十六計(jì)》這本書(shū)寫(xiě)的是古時(shí)候的人們是怎樣用聰明的方法打敵人的,怎樣逃生的。

  這本書(shū)里面又調(diào)虎離山之計(jì)、趁火打劫之計(jì)、擒賊擒王之計(jì)、遠(yuǎn)交近攻之計(jì),可這些我都不喜歡,我喜歡的是開(kāi)戰(zhàn)計(jì)里的樹(shù)上開(kāi)花計(jì),它的意思是我方在弱的時(shí)候,采取某些方法制造種種假象來(lái)壯大自動(dòng)聲勢(shì),用來(lái)迷惑敵人,并趁機(jī)將其殲滅。比如田單巧布火牛陣寫(xiě)的是公元前284年,燕國(guó)將軍樂(lè)毅率軍大舉進(jìn)犯齊國(guó),齊國(guó)被攻下七十多座城池,剩下兩個(gè)城池了,這時(shí)候田單加強(qiáng)了防務(wù),又假稱自己沒(méi)有糧食,不久后便會(huì)投降。但是暗地里田單做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備,他挑選了一千頭牛,在牛角上捆了兩把尖刀,尾巴上系了一捆浸透了油的葦束,田單把牛趕到城外,并在牛尾巴點(diǎn)上火,一千多頭牛被燒得兇性大發(fā),把燕國(guó)的軍隊(duì)殺得潰不成軍。

  我讀這本書(shū)知道了打仗時(shí)候,敵強(qiáng)我弱千萬(wàn)不能輕易正面強(qiáng)攻,要想辦法側(cè)面智取。

【篇六】三年級(jí)小學(xué)生讀后感作文范文

  周一學(xué)校組織交換圖書(shū)活動(dòng),我與同學(xué)交換的是《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。我很快就把這本書(shū)讀完了,書(shū)中的主人公小豆豆非;顫娍蓯(ài),那善解人意的品格,我很喜歡他。

  這本書(shū)主要講述了小豆豆小時(shí)候所發(fā)生的事情。

  我讀了這本書(shū)后,覺(jué)得小豆豆是一個(gè)性格開(kāi)朗、喜愛(ài)和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個(gè)不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學(xué)園”里,認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,的一個(gè)男孩山本泰明,他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有小豆豆帶泰明一同來(lái)到她自己的那棵樹(shù)那兒,想讓泰明能看到更遠(yuǎn)的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來(lái)一個(gè)梯子,很快地爬了上樹(shù),然后讓泰明爬上來(lái),經(jīng)過(guò)泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹(shù),與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個(gè)患了小兒麻痹癥的同齡男孩,而且還很樂(lè)意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這種不嘲笑別人的品格,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。