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成長(zhǎng)的力量初三滿分作文600字

時(shí)間:2021-01-05 15:24:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #成長(zhǎng)的力量初三滿分作文600字#】成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。《成長(zhǎng)的力量初三滿分作文600字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



【篇一】成長(zhǎng)的力量初三滿分作文600字


  成長(zhǎng)中的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不得到成長(zhǎng)的力量。這力量就像一陣陣風(fēng),推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船向前航行。


  以前的我,是班里不起眼的,下課總是一個(gè)人,放學(xué)也是一個(gè)人,像只孤獨(dú)的小鳥。我學(xué)習(xí)也不怎么努力,覺得一人的成績(jī)是生來(lái)就決定的。我總是抱怨同學(xué)們不理我,可這能怎么樣呢?我覺得,學(xué)校生活枯燥、無(wú)趣,只有一些課外活動(dòng)能讓我感受到一絲快樂。命運(yùn)決定了我的一切,我以為。


  一天,我正無(wú)精打采地從花壇邊走過(guò),猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛開的花朵遮擋著,只有我這個(gè)角度才能看見它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它嗎?同是天涯淪落人啊!我搖搖頭,無(wú)奈地離開了。


  幾天后,我又經(jīng)過(guò)那個(gè)花壇。想起了幾天前那棵小草,便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯(cuò)了,可是,這位置,這莖葉,還有它旁邊的幾朵花……不可能錯(cuò)的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高,甚至比有些花兒還高一點(diǎn)。它的頂上開出了一朵朵白色的小花,雖然和旁邊的鮮花比起來(lái)不值一提,可我卻覺得這花無(wú)比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢!一陣風(fēng)吹來(lái),它和旁邊的花兒一起搖曳起來(lái),像是在做游戲。而花兒一點(diǎn)也不嫌棄它,甚至覺得有了它就多了一個(gè)伙伴。此時(shí),我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了,取而代之的是滿滿的孤獨(dú)。我細(xì)細(xì)地凝望著它,望著,望著,我感覺那朵小野花就像一張笑臉,像是在對(duì)我說(shuō):“我這幸福是怎么來(lái)的?是拼搏出來(lái)的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己,才能讓自己變得美麗,才能得到好伙伴!蔽翌D時(shí)醒悟。


  此后,我不斷努力,主動(dòng)和他人交往,努力做好自己,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力,我還有什么理由放棄呢?現(xiàn)在,我在班里,甚至在隔壁班,都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂趣。


  那棵小草,給了我成長(zhǎng)的力量,讓我去努力,去拼搏。這力量,改變了我,使我變得更優(yōu)秀;這力量,推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船,讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷向前航行……


【篇二】成長(zhǎng)的力量初三滿分作文600字


  成長(zhǎng),是人是必不可少的一部分。它的力量,是我們無(wú)法估計(jì)的。


  小時(shí)候,我和弟弟不懂事,天天在一起打。我們根本就沒有那種血濃于水的親情,而是跟仇人一樣。那時(shí)我們分散為兩地。我在鄭州,他在老家。我媽本以為我倆相見一定會(huì)生活的很融洽,但沒想到會(huì)是這樣的結(jié)果。久而久之,我媽就害怕我倆見面。


  九歲那一年,我又要回老家。媽媽望著我,一臉擔(dān)憂地說(shuō):“你就別回去了吧,你留在鄭州,和你爸在一起!薄盀槭裁囱?我也要回去。媽,我都好長(zhǎng)時(shí)間沒見姥爺了,你就讓我回去吧!薄翱蓡(wèn)題是你和你小弟一見面就打,我們拉都拉不住,回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事,我已經(jīng)大了,知道謙讓了,不會(huì)在打起來(lái)了!薄罢娴?”“嗯!”就這樣,我可以回去了。


  回家的第一天,就要去舅舅家見我小弟。我心里也是緊張萬(wàn)分。如果我忍不住又和他打起來(lái)怎么辦?那不是食言了嗎。不行,要相信自己!一定不會(huì)打起來(lái)的!


  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,就已經(jīng)到了。我深呼一口氣,大步向舅舅家走去。一進(jìn)門,果然,弟弟還始用那老套的方式迎接我!班亍钡囊蝗呀(jīng)打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報(bào)復(fù)的是候,突然想到我的。不行,要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去,在大家緊張地注視下,笑著說(shuō):“沒事,長(zhǎng)大了,耐挨力也增強(qiáng)了不少!痹诖蠹視(huì)意的笑聲里,這一關(guān)就過(guò)去了。


  之后,我處處著他。他仿佛明白了什么,做法也不是很過(guò)分了。在快走的時(shí)候,我聽到舅舅說(shuō):“姐姐都讓著你了,你是不是應(yīng)該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里想:要是我這么做能讓這個(gè)“混世魔王”聽話點(diǎn),也不是不好。


  現(xiàn)在,我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了。我經(jīng);叵肫疬@件事:這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的力量吧!


【篇三】成長(zhǎng)的力量初三滿分作文600字


  有一句老話,我打小兒就很感興趣——“讀書好,好讀書,讀好書”三個(gè)字顛來(lái)倒去組成了一句膾炙人口的讀書格言。幼時(shí)的我,喜愛它的朗朗上口;現(xiàn)在的我,喜愛它的質(zhì)樸,喜愛它蘊(yùn)涵的真理。于是,我把它寫在我所擁有的每一本課外書的扉頁(yè)上,這句話和那一本本書給予我成長(zhǎng)的力量。


  從四歲起,一本厚厚的《兒歌三百首》走進(jìn)了我的生活,書中童趣的語(yǔ)言深深吸引了我,漢字的陽(yáng)光射進(jìn)我的心靈,知識(shí)的雨露澆灌著我,我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長(zhǎng)在漢字田園里的幼苗,快樂地?fù)u擺身姿,長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊……我不知不覺認(rèn)識(shí)了很多漢字。


  六歲時(shí),我成為一年級(jí)學(xué)生,《唐詩(shī)三百首》將我?guī)нM(jìn)古詩(shī)的王國(guó)。記得那時(shí),媽媽拿著配有插圖的古詩(shī)書,陪我一起遨游古詩(shī)王國(guó)。“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!薄按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。”“慈母手中線,游子身上衣!薄@些詩(shī)句,一個(gè)字一個(gè)字刻在我懵懂的心間。這些詩(shī)句讀起來(lái),就像唱歌一樣,多好聽啊!“媽媽,古詩(shī)都過(guò)去幾百上千年了,為什么我們還要去讀、去背它們呢?”我不解地問(wèn)媽媽!耙?yàn)樗鼈兇砹酥袊?guó)悠久燦爛的文化呀!多讀多背,領(lǐng)會(huì)詩(shī)意,就會(huì)明白其中包含的道理,就能增加文學(xué)底蘊(yùn),成為內(nèi)心飽滿的人!眿寢尰卮鹞。


  七歲時(shí),《小布頭奇遇記》悄無(wú)聲息地被我收入囊中。小布頭像一個(gè)快樂天使飛進(jìn)我的視線,飛進(jìn)二年級(jí)一班,飛進(jìn)每個(gè)孩子的家里。一個(gè)個(gè)快樂的故事像強(qiáng)力膠一樣吸引著我,它們總在我孤單時(shí)給予我快樂幸福。


  后來(lái)的日子里,閱讀成為我生活中不可缺少的一部分。當(dāng)太陽(yáng)公公的腳步走過(guò)白天黑夜,當(dāng)時(shí)光老人的腳步走過(guò)春夏秋冬,11歲的我在閱讀中長(zhǎng)成了茁壯的小樹。《水滸傳》里108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩,《三國(guó)演義》中“劉關(guān)張”三兄弟的重情重義使我贊嘆,《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長(zhǎng)注入仁慈善良的養(yǎng)分,《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的歐也妮為我澆灌淳樸天真的雨露,《簡(jiǎn)·愛》中的簡(jiǎn)·愛為我提供自強(qiáng)不息的土壤。


  媽媽常說(shuō):“沒事兒就讀書。”老師常說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華!蔽矣X得閱讀給了我成長(zhǎng)的力量,充盈了我的心靈,使小小的我內(nèi)心豐富與強(qiáng)大。