大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)技巧
一、聽(tīng)寫(xiě)步驟
1.打開(kāi)音頻，從頭開(kāi)始聽(tīng)；
2.一次聽(tīng)一小段，建議聽(tīng)大約5秒鐘，如果聽(tīng)出來(lái)了，換句話說(shuō)，知道是哪個(gè)單詞，就寫(xiě)下來(lái)；
3.如果是不認(rèn)識(shí)的單詞，最多聽(tīng)5遍。如果能聽(tīng)出來(lái)，寫(xiě)下來(lái)。如果聽(tīng)不出來(lái)，查金字典，看看正確答案，等整個(gè)聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后再閱讀原文；
4.聽(tīng)寫(xiě)后，用軟件將聽(tīng)寫(xiě)的文本與原文進(jìn)行比較，找出差異；
5.再聽(tīng)五遍，將那些自己與原文不一致的地方，確保這個(gè)單詞的發(fā)音記在腦海中。
至于聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練所用的材料和軟件，其實(shí)用手寫(xiě)，或者用word打出來(lái)都可以，但我認(rèn)為這些效果不好。是找到一個(gè)可以自動(dòng)更正文本的軟件。
二、聽(tīng)題技巧
1、注意對(duì)話中的問(wèn)答
在長(zhǎng)對(duì)話中，雙方經(jīng)常出現(xiàn)一問(wèn)一答，這正是長(zhǎng)對(duì)話的關(guān)鍵點(diǎn)之一。對(duì)話背后的問(wèn)題通常是對(duì)原文的照搬或同義詞轉(zhuǎn)述。因此，答案就在對(duì)話緊接問(wèn)題之后的話語(yǔ)，通常沒(méi)有同音或近音的干擾，因此，回答這些問(wèn)題的基本原則是聽(tīng)到什么選什么。
2、注意重復(fù)率高的單詞或短語(yǔ)
對(duì)話的主要內(nèi)容說(shuō)話者會(huì)很強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)調(diào)的一個(gè)非常重要和明顯的方式是重復(fù)，重復(fù)的話語(yǔ)往往能揭示對(duì)話的主題。因此，大家應(yīng)該集中記憶雙方在對(duì)話中多次提到的單詞或內(nèi)容。
3、注意選項(xiàng)中的關(guān)鍵點(diǎn)
正確的選項(xiàng)通常與原文相似或同義，因此應(yīng)注意提取選項(xiàng)中的關(guān)鍵點(diǎn)，以及它是否出現(xiàn)在文本中并在聽(tīng)的過(guò)程中記錄下來(lái)。
擴(kuò)展閱讀：如何能練好英語(yǔ)聽(tīng)力？
一、聽(tīng)寫(xiě)
練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候需要注意精聽(tīng)和泛聽(tīng)的結(jié)合。建議先泛聽(tīng)，再精聽(tīng)做聽(tīng)寫(xiě)。泛聽(tīng)一遍了解大概的內(nèi)容之后，腦中閃過(guò)相關(guān)的詞匯，精聽(tīng)做聽(tīng)寫(xiě)更能提高效率。第一遍泛聽(tīng)的時(shí)候先看看自己能聽(tīng)懂多少內(nèi)容，第二遍聽(tīng)寫(xiě)需要注意哪些地方呢？一般聽(tīng)寫(xiě)都是以5-8秒的短句為一個(gè)單位，如果時(shí)間太久，記憶點(diǎn)太多，不利于聽(tīng)寫(xiě)。
二、對(duì)照答案
聽(tīng)力完成后，實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)了，可以對(duì)照答案。但是對(duì)照答案，不是改完就了事了。通過(guò)答案，我們需要分析我們的常錯(cuò)點(diǎn)。常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型可以是語(yǔ)音類的、語(yǔ)法類、拼寫(xiě)類等，整理錯(cuò)題，分析問(wèn)題，改進(jìn)問(wèn)題，下次避免發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。遇到不會(huì)的單詞、詞組，查閱資料，增強(qiáng)以后的辨音能力。
三、翻譯背誦
譯背主要是為了鍛煉口語(yǔ)，翻譯能力，同時(shí)也能更好的消化聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容，具體操作步驟如下：
1.將聽(tīng)寫(xiě)材料翻譯成中文；
2.將譯文翻譯成英文；
3.對(duì)照（英文）無(wú)誤后，一次一次的翻譯背誦（看著中文，背誦英文）；
4.朗讀英文，追求流利。
英語(yǔ)聽(tīng)力材料一定要用精，且英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練的過(guò)程需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，持之以恒，必定有成效。
擴(kuò)展閱讀：英語(yǔ)聽(tīng)力太快解決辦法
英語(yǔ)聽(tīng)力太快解決辦法之一
最傳統(tǒng)也是的解決方法就是多聽(tīng)。除了反復(fù)練耳朵，別無(wú)捷徑。
除此之外，建議平時(shí)大聲朗讀文章，并且保持一定的速度。聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)，否則適得其反。
英語(yǔ)聽(tīng)力太快解決辦法之二
英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固，對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠，所以要聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，正確的發(fā)音。
聽(tīng)和說(shuō)是息息相關(guān)的;聽(tīng)力不好，口語(yǔ)可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對(duì)，句子重音移位甚至錯(cuò)位，導(dǎo)致我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué)，大腦根本無(wú)法處理這些信息，因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整過(guò)來(lái)，聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了一大半了。
對(duì)于這一類原因，建議平時(shí)多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。此外，在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練，保證以后不再有類似錯(cuò)誤。
英語(yǔ)聽(tīng)力太快解決辦法之三
就是英語(yǔ)詞匯量不夠，所以想要提高雅思聽(tīng)力速度，就要背誦單詞了。
很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽(tīng)到了，理解了，就是寫(xiě)不出來(lái)。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒(méi)有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。
對(duì)于這種情況，一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量)，通過(guò)綜合刺激形成穩(wěn)固印象;二是平時(shí)練習(xí)時(shí)多搜集此類聽(tīng)得懂但寫(xiě)不出的詞，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
