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讀后感1000字大全【二十篇】

時(shí)間:2021-03-02 17:07:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】讀后感1000字大全


  《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容和精彩的片段。在譯序中它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者一些背景故事。

  在我的心目中《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著作它使我懂得了什么是善惡美丑學(xué)會(huì)了怎樣做人而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)是令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷可以說(shuō)是不幸的但是她卻從不向命運(yùn)低頭任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。簡(jiǎn)愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng)受盡了她的虐待。

  她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛(ài)但她的舅媽不但不去制止反而支持她野蠻的兒子。然而簡(jiǎn)"愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然結(jié)果可想而知簡(jiǎn)"愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。

  但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)給我的印象很深也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷不公道的人百依百順那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了他們會(huì)什么也不懼怕這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好反而越來(lái)越壞當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打我們一定要狠狠地回?fù)!蔽液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法自尊、自重是做人的起碼的要求。

  但是海倫彭斯她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍這樣自己快樂(lè)別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話(huà)在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話(huà)至少我們應(yīng)從中悟出些什么。

  我很喜歡海倫的一句話(huà):“我覺(jué)得生命太短暫了不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷喽嗳ダ斫鈩e人體諒別人關(guān)心別人多看到一些美好的事物樂(lè)觀地對(duì)待生活我們的生活中一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我認(rèn)為羅切斯特先生正是她生活中的陽(yáng)光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對(duì)話(huà)又是耐人尋味的。

  他們各自的性格特點(diǎn)都在那簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)中表現(xiàn)得淋漓盡致。羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛(ài)了。然而在他們的婚禮上梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之夫的秘密后簡(jiǎn)徹底失望了她懷著萬(wàn)分悲痛的心情離開(kāi)了他。然而他們終又走到了一起。時(shí)間會(huì)消除報(bào)復(fù)的渴望平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)。

  簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)是帶著滿(mǎn)腔怨恨離開(kāi)她舅媽的但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)里德太太生命垂危又很想見(jiàn)她一面的時(shí)候簡(jiǎn)忘卻了她的一切不好毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見(jiàn)到里德太太時(shí)簡(jiǎn)所剩的都是對(duì)她的憐憫之情。

  但是里德太太告訴了她一件很重要的事:在三年前簡(jiǎn)的叔叔給她寫(xiě)了一封信想讓她繼承他的遺產(chǎn)他無(wú)兒無(wú)女想收簡(jiǎn)為養(yǎng)女但是里德太太當(dāng)時(shí)對(duì)她厭惡至極也不想讓她走遠(yuǎn)過(guò)上富日子。她給簡(jiǎn)的叔叔回了一封信說(shuō)簡(jiǎn)在洛伍德生傷寒病死了。就這樣簡(jiǎn)愛(ài)失去了一個(gè)改變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。

  里德太太的這種行為是很令人氣憤的然而簡(jiǎn)卻沒(méi)有計(jì)較這件事還不住地安慰里德太太讓她把這些事都統(tǒng)統(tǒng)忘掉簡(jiǎn)很希望能與她和解但直到死她也沒(méi)能改變她對(duì)簡(jiǎn)的態(tài)度這使簡(jiǎn)無(wú)奈而又痛苦。從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。

  她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印?上系鬯坪鹾敛涣邌莸厮茉炝诉@個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女都無(wú)一例外地先于父親在人生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間。

【篇二】讀后感1000字大全


  今日終于讀完了蘇菲的世界。人有選擇的自由,可以能動(dòng)地作用于社會(huì)。我不相信上帝的存在,是唯物論者,但又相信社會(huì)與自然一體,會(huì)生長(zhǎng),是一元論者。有時(shí)能體會(huì)到物神合一的境界的。確實(shí),人只是廣袤的世界里的一;,認(rèn)識(shí)事物有不實(shí)之處,如康德所說(shuō),戴著有色眼鏡,受到種種限制。

  在有限的空間與時(shí)間里,運(yùn)用理智去分析,每件事都有它的必然性。對(duì)生活不僅是美感的體驗(yàn),如祁克果所說(shuō),要進(jìn)入到道德階段,堅(jiān)持按正確的去做。但不想進(jìn)入宗教階段。誠(chéng)然,有時(shí)天人合一的感覺(jué)就像是宗教。

  《蘇菲的世界》以小說(shuō)的形式,通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò),揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時(shí)代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景加以解釋?zhuān)巳雱。評(píng)論家認(rèn)為,對(duì)于那些從未讀過(guò)哲學(xué)課程的人而言,此書(shū)是為合適的入門(mén)書(shū),而對(duì)于那些以往讀過(guò)一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。

  14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。她從這封寫(xiě)著“你是誰(shuí)?”的信開(kāi)始,在艾伯特的指點(diǎn)下,從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解,同時(shí)達(dá)·芬奇的繪畫(huà)和莎士比亞的戲劇也包括其中。

  這本《蘇菲的世界》可謂是現(xiàn)代版的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游記》,它引領(lǐng)我在一個(gè)新奇而古老的世界里漫游……其實(shí)在大千世界里,我們每個(gè)人都是漫游者,而哲學(xué)正是我們探路的一支火炬。它不示意你走向某一特定的方向,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考某一固有的現(xiàn)象,而是讓你用自己思想的腳步去探察……

  生活中,不能說(shuō)人人都是哲學(xué)家。但我覺(jué)得,至少人人都有點(diǎn)哲學(xué)頭腦——一種好奇的探求愿望,一種不棄的思考精神……

  在生活中探索新聞,在學(xué)習(xí)中探索知識(shí)。就像蘇菲在神秘導(dǎo)師創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團(tuán);蛟S這種對(duì)于好奇的探索精神是人類(lèi)與生俱來(lái)的,而正是這種天性促使人們一往無(wú)前,正是這種精神使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類(lèi)善于思考的能力真的很重要。如果不會(huì)思考,那么蘇菲能在神秘世界里解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)而受益匪淺嗎?如果不會(huì)思考,那么我能在生活中因解出一個(gè)個(gè)難題而興奮不已嗎?如果不會(huì)思考,那么人們能在各方面得到進(jìn)步因而加快發(fā)展嗎?

  蘇菲在書(shū)中反復(fù)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我為何在這里?我認(rèn)為,人類(lèi)在探索和思考過(guò)程中所得到的快樂(lè)和收獲是有價(jià)值和意義的。我想,蘇菲以自己在神奇世界里的經(jīng)歷和感悟證明了:我探,我思,故我在。

  《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類(lèi)哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生意義的關(guān)心與好奇,而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)——使生命從混沌走向智慧、由困惑而進(jìn)入覺(jué)悟之境,掛起了一盞盞明亮的桅燈……

  “一本關(guān)于哲學(xué)史的小說(shuō)”是《蘇菲的世界》一書(shū)的副標(biāo)題,頗能點(diǎn)明該書(shū)的要點(diǎn)。這是一本小說(shuō),但也是一本有系統(tǒng)的涵蓋各哲學(xué)思潮的速食大雜燴。隨著小說(shuō)人物在哲學(xué)傳統(tǒng)中尋求謎團(tuán)的解答,讀者也跟著溫習(xí)了一遍西方哲學(xué)史。

  《蘇菲的世界》不論就內(nèi)容,或就其受歡迎程度來(lái)看,都是極吸引人的一本書(shū)。這本書(shū)的成功,顯示了一個(gè)重要的社會(huì)指標(biāo),就是社會(huì)大眾渴望知識(shí)及缺乏安全感。在一本小說(shuō)里,塞進(jìn)整部西方哲學(xué)史,對(duì)追求速度的這一代而言,本身就極具魅力。除了追求知識(shí)的流行趨勢(shì)之外,一般人也多少覺(jué)察到當(dāng)今教育上的缺失,我們的教育并未提供有關(guān)人生和其意義的必要知識(shí),而這些答案正隱藏在哲學(xué)的奧秘里,F(xiàn)在,我們有機(jī)會(huì)一一來(lái)巡視,到底這些飽學(xué)之士,教了我們些什么。

  它是一本捍衛(wèi)哲學(xué)的書(shū),代表了“大多數(shù)人的看法”。這本書(shū)不是在探討哲學(xué)上的某一特別思潮或歷史,而是嘗試對(duì)每一派別做概論式的介紹,并說(shuō)明它在今日的地位?梢哉f(shuō)是一本集“學(xué)術(shù)界一般看法的摘要錄”。因此,這本書(shū)表達(dá)了當(dāng)今知識(shí)分子的立場(chǎng)。

  假如《蘇菲的世界》代表著主流知識(shí)分子的哲學(xué)觀點(diǎn),它所表達(dá)的也極引人注目。這本書(shū)對(duì)真實(shí)的哲學(xué)給予極崇高的評(píng)價(jià):批判的、理性的和公正的評(píng)論;去除偏見(jiàn)、迷信和慣例;不做倉(cāng)促和輕率的判斷,一意追求真理、知識(shí)、美善和道德。

  坦白說(shuō),這正是世間為何要有哲學(xué)家的原因。我們需要哲學(xué)家,不是因?yàn)樗麄兛梢詾槲覀冞x擇選美皇后或告訴我們今天番茄的低價(jià)。哲學(xué)家們總是試圖避開(kāi)這類(lèi)沒(méi)有永恒價(jià)值的熱門(mén)話(huà)題,而努力將人們的注意力吸引到永遠(yuǎn)“真”、永遠(yuǎn)“美”、永遠(yuǎn)“善”的事物上。

  在這本書(shū)里,其實(shí)真正感興趣的哲學(xué),不在邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)或語(yǔ)言學(xué),當(dāng)故事重心轉(zhuǎn)移到馬克思、弗洛伊德、達(dá)爾文和宇宙論時(shí),摩爾、羅素等人,根本連提都不提。有些話(huà)題,即使和哲學(xué)沒(méi)什么關(guān)系,卻一再出現(xiàn),很明顯,這是一本在政治立場(chǎng)上十分討好的書(shū)。一切當(dāng)代時(shí)髦詞匯全部被囊括:生態(tài)學(xué)、女性主義、寬容、東方宗教、比較宗教、聯(lián)合國(guó)和新世界秩序等。這樣的寫(xiě)法,或許是為了使哲學(xué)議題不和時(shí)代脫節(jié),或許是為了涵蓋更廣大的讀者群,不過(guò),留給讀者的印象是這些議題似乎才是作者真正關(guān)心的。

  因此,這不是“一本關(guān)于哲學(xué)史的小說(shuō)”,而是一個(gè)當(dāng)代擁護(hù)自然的人文主義者對(duì)哲學(xué)根源所做的選擇性的探討。在小說(shuō)結(jié)尾,科學(xué)被認(rèn)定是真理的裁判者;而唯物主義雖然教義不明確,卻絕對(duì)是人類(lèi)的佳選擇。這本書(shū)引導(dǎo)讀者獲至這樣的結(jié)論,但事實(shí)上并未提供理由。它給予讀者的印象只是這是歷代智慧累積的結(jié)果;當(dāng)然,不同的歷史將會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局。

【篇三】讀后感1000字大全


  高爾基(1868-1936)蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,當(dāng)裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)”大學(xué)的課堂。他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn),親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。

  高爾基刻苦自學(xué)文化知識(shí),并積極投身革命活動(dòng),探求改造現(xiàn)實(shí)的途徑。1892年發(fā)表處女作《馬卡爾?楚德拉》,登上文壇,他的早期作品,雜存著現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義兩種風(fēng)格,這是他無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀形成前必然經(jīng)歷的階段。浪漫主義作品如《馬卡爾楚德拉》《伊則吉爾老婆子》(1895)《鷹之歌》(1895)等,贊美了熱愛(ài)自由、向往光明與英雄業(yè)績(jī)的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,表現(xiàn)了渴望戰(zhàn)斗的激情;現(xiàn)實(shí)主義作品如《契爾卡什》《淪落的人們》《柯諾瓦洛夫》等,描寫(xiě)了人民的苦難生活及他們的崇高品德,表達(dá)了他們的激憤與抗?fàn)帯_@些作品的主人公大多是努力探求新的生活道路、思考生活的意義并充滿(mǎn)激烈內(nèi)心沖突的人物。

  1905年革命失敗后,高爾基赴美國(guó)及意大利寫(xiě)了一系列政論文章,抨擊西方資本主義制度和充斥于思想、文學(xué)界的形形色色反動(dòng)思潮。1908年創(chuàng)作的中篇小說(shuō)《懺悔》流露出唯心主義的造神論思想,受到列寧的嚴(yán)肅批評(píng),并得到他的熱情幫助。盡管如此,高爾基的主導(dǎo)傾向仍然是積極的,富于革命的戰(zhàn)斗精神。對(duì)新的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)創(chuàng)作方法的特征從理論上進(jìn)行了許多探索,提出現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的觀點(diǎn)。他在兩次革命之間的創(chuàng)作成果頗豐,如《奧古洛夫鎮(zhèn)》(1909)《夏天》(1909)《馬特維柯熱米亞金的一生》(1910~1911)、《意大利童話(huà)》(1911~1913)、《俄羅斯童話(huà)》(1912~1917),以及稍后完成的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)三部曲的前兩部《童年》和《人間》(1913~1916)。

  高爾基不僅是偉大的文學(xué)家,而且也是杰出的社會(huì)活動(dòng)家。他組織成立了蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì),并主持召開(kāi)了全蘇第作家代表大會(huì),培養(yǎng)文學(xué)新人,積極參加保衛(wèi)世界和平的事業(yè)。

  高爾基的作品自1907年就開(kāi)始介紹到中國(guó)。他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。

  《童年》是俄國(guó)作家高爾基自傳三部曲的第一部,被譽(yù)為俄國(guó)優(yōu)秀的自傳小說(shuō)之一!锻辍穼(xiě)于1931年,它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的生活,記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書(shū)里十分成功地塑造了幾個(gè)角色,尤其是外祖母這一角色,她被稱(chēng)為“俄羅斯文學(xué)鮮明、富有詩(shī)意的形象之一”。小說(shuō)真實(shí)地描寫(xiě)了19世紀(jì)70—90年代俄國(guó)社會(huì)的面貌,展示了充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污*的令人窒息的生活。閱讀《童年》時(shí),我們可以真切地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫地、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂地明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍地把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙地有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人這么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。

【篇四】讀后感1000字大全


  《水滸傳》作者以其高度的藝術(shù)表現(xiàn)力,生動(dòng)豐富的文學(xué)語(yǔ)言,敘述了許多引人入勝的故事,塑造了眾多可愛(ài)的個(gè)性鮮明的英雄形象。

  《水滸傳》繼承與發(fā)展了中國(guó)古代小說(shuō)與講史話(huà)本的傳統(tǒng)特色。故事極富傳奇性,一波未平,一波又起,起伏跌宕,變化莫測(cè)。每一故事的高潮,都緊扣讀者的心弦。如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“宋江殺惜”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“江州劫法場(chǎng)”、“三打祝家莊”等等,數(shù)百年來(lái)一向膾炙人口。但《水滸傳》并不是單純?yōu)榱俗非蠊适虑楣?jié)的離奇而迎合群眾的,而是緊緊圍繞著“官逼民反”這一思想,把故事情節(jié)和人物性格融合在一齊。武松、林沖、盧俊義三人都武藝高強(qiáng),是梁山第一等好漢,三人都受過(guò)官府的陷害,被充過(guò)軍,而武松和林沖、盧俊義的表現(xiàn)卻大不相同。林沖、盧俊義在充軍的路上受差人任意擺布,忍氣吞聲,有時(shí)還向差人乞憐哀告。兩人又都是受騙被捆在樹(shù)上低頭受死。武松則相反,第充軍孟州,一路上反而是兩個(gè)差人服侍他。二次充軍恩州,押解他的兩個(gè)差人被人收買(mǎi),再加蔣門(mén)神的兩個(gè)徒弟,合謀在半路上害死他,四個(gè)帶刀的兇手,對(duì)付他一個(gè)帶枷的犯人,反被他輕而易舉地給收拾了。他還不解恨,一口氣奔回孟州,殺了張都監(jiān)、張團(tuán)練和蔣門(mén)神等,才算出了一口惡氣。林沖、盧俊義不是武藝不精,原因在于,他們一個(gè)是北京首富,一個(gè)是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,都是有身份有地位的人,各有家室,不幸遭受冤枉,只期望服刑期滿(mǎn),重振家聲。兩人又是懂法度的人,又存有幻想,在公人面前是懷怒未發(fā),忍一口氣。而武松,無(wú)家室之累,久走江湖,養(yǎng)成強(qiáng)悍的性格,無(wú)所顧忌,也就無(wú)所畏懼,加上他受欺被誣,不斷被人暗算,所以報(bào)復(fù)心強(qiáng),手段也狠。林沖、盧俊義和武松,表現(xiàn)截然不一樣,但他們二人也有些不一樣,林沖的反抗性還較盧俊義為強(qiáng)。

  又如魯智深、武松、李逵三人,他們都是性情剛直,好打不平,不畏強(qiáng)暴,不避危難;但他們又各有其特點(diǎn),魯智深是軍官出身,閱歷較深,富有正義感,痛惡社會(huì)的不平,他雖然性格急躁,行動(dòng)莽撞,但在斗爭(zhēng)中有時(shí)又很細(xì)心機(jī)智。拳打鎮(zhèn)關(guān)西,沒(méi)想到三拳把他打死了,他立刻想到要為此吃官司坐牢,自我單身一人無(wú)人送飯,于是假裝氣忿,“指著鄭屠尸道:‘你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)。’一頭罵,一頭大踏步去了!边@樣便脫身而去了。在大相國(guó)寺菜園子里,幾個(gè)潑皮要算計(jì)他,故意跪在糞窖邊不起來(lái),引起他的疑心,走到跟前沒(méi)等潑皮上身,一腳一個(gè)把兩個(gè)為頭地踢到糞坑里去了。這些都說(shuō)明他是個(gè)粗中有細(xì)的人。武松性情剛強(qiáng),好打那些不明道理的人,死也不怕。在行動(dòng)上有時(shí)表現(xiàn)得粗魯蠻橫,像是有意的尋釁生事,如快活林對(duì)蔣門(mén)神;有時(shí)是裝出假象迷惑與麻痹對(duì)手,如十字坡對(duì)孫二娘。他為了替兄報(bào)仇,考慮得極為周密,從調(diào)查狀況入手,到殺嫂逼取口供,殺西門(mén)慶,自首縣衙,一步步按著他的安排都做到了。這又說(shuō)明他很有心計(jì)。而李逵則和兩人大不相同,憨直、剛強(qiáng)、粗心、大膽,極忠于梁山事業(yè),反抗性強(qiáng),打起仗來(lái),赤膊上陣,勇猛無(wú)比。他是個(gè)真正的粗人,一味蠻干,不計(jì)后果,又有幾分天真,好管閑事,又常常惹

  出事端,在江州因奪魚(yú)和張順廝打,被張順騙到水里,淹得他兩眼發(fā)白;去薊州搬取公孫勝,路上偷吃酒肉,受到戴宗的懲治;斧劈羅真人,被真人罰到薊州大牢里受苦;打死殷天錫,連累柴進(jìn)坐牢,差點(diǎn)送了性命。作者對(duì)這個(gè)人物的性格特點(diǎn)把握得十分準(zhǔn)確和細(xì)致!端疂G傳》對(duì)這些英雄人物個(gè)性特點(diǎn)的描繪,真正做到毫發(fā)不失,這就更加強(qiáng)了這些形象的動(dòng)人力量

  《水滸傳》的語(yǔ)言是以口語(yǔ)為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)加工提煉而創(chuàng)造的文學(xué)語(yǔ)言。其語(yǔ)言特色是明快、洗煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。無(wú)論是作者的描述語(yǔ)言,還是作品人物的語(yǔ)言,許多地方都惟妙惟肖,有濃厚的生活氣息。寫(xiě)景、狀物、敘事、表情,極為生動(dòng)傳神!端疂G傳》敘事,善于白描,簡(jiǎn)潔明快,沒(méi)有滯拙的敘事和冗長(zhǎng)繁瑣的景物描述。偶有寫(xiě)景文字,又極精彩。如武松不聽(tīng)酒家勸告,乘著酒興單身上山,看了廟門(mén)上的告示,才知真的有虎,他稍為猶豫了一下,還是硬著頭皮上了崗子。那里作者只用了兩句話(huà)襯托此時(shí)的氣氛和情緒:“回頭看那日色時(shí),漸漸地墜下去了”,武松“踉踉蹌蹌直奔過(guò)亂樹(shù)林來(lái)”,既寫(xiě)出了老虎活動(dòng)的時(shí)光,又寫(xiě)出了老虎出沒(méi)的環(huán)境。兩句話(huà)就把一種恐怖悲涼的氣氛和情緒和盤(pán)托出,讓人感到此時(shí)此地不知什么時(shí)候會(huì)突然跳出一只活老虎來(lái)!端疂G傳》的敘事,要言不煩,恰到好處,而又繪聲繪色,鮮明生動(dòng)!拔渌纱蚧ⅰ笔菤v來(lái)傳誦的好文章,寫(xiě)得極為傳神,寫(xiě)人虎相搏,寫(xiě)老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫(xiě)得活靈活現(xiàn),十分逼真。透過(guò)這些描述也就更好地突出了武松的英雄形象。

  《水滸傳》人物語(yǔ)言的性格化,達(dá)到了很高的水平,透過(guò)人物的語(yǔ)言不僅僅表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn),而且對(duì)其出身、地位以及所受文化教養(yǎng)而構(gòu)成的思想習(xí)慣有時(shí)也能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái),所謂“人有其性情。……人有其聲口!比缋铄拥谝(jiàn)宋江,就問(wèn)戴宗:“哥哥,這黑漢子是誰(shuí)?”戴宗責(zé)備他粗魯,他不服,等戴宗向他介紹了狀況,他還說(shuō):“莫不是山東及時(shí)雨黑宋江!”他心里怎樣想,口里就怎樣說(shuō),他是個(gè)粗人,見(jiàn)人不懂得什么客套和應(yīng)酬之事,不受禮節(jié)的約束,他剛上梁山便大發(fā)狂言:“便造反怕怎得,晁蓋哥哥便作大宋皇帝,宋江哥哥便作小宋皇帝……殺去東京,奪了鳥(niǎo)位!毕翊笏位实、小宋皇帝等話(huà),只有李逵才說(shuō)得出,是極富個(gè)性化的語(yǔ)言。其他如阮小七的心直性急,吳用的足智多謀,宋江的謙虛下人,透過(guò)他們的對(duì)話(huà),無(wú)不令人如聞其聲,如見(jiàn)其人。魯迅以前指出:“《水滸》和《紅樓夢(mèng)》的有些地方,是能使讀者由說(shuō)話(huà)看出人來(lái)的。”

【篇五】讀后感1000字大全


  《水滸》是本老少庸雅皆愛(ài)的巨著。它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不計(jì)其數(shù)的人物形象。個(gè)性之鮮明,在中國(guó)文。但在這些英雄豪杰的斗爭(zhēng)之中,卻隱藏著施耐庵對(duì)人生對(duì)社會(huì)的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無(wú)拘無(wú)束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人,每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)情緒感的寄托!端疂G傳》是我國(guó)古代,也是世界文學(xué)上的一部描述農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),和《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)為中國(guó)四大古典小說(shuō),幾百年來(lái),一向受到廣大群眾和小朋友們的喜愛(ài),就連我也不例外。

  《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴(lài),因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重的白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,終都因?yàn)榉N種不一樣原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貧的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

  李逵,他是一團(tuán)火,一團(tuán)抗?fàn)幍牧一。在他身上,永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無(wú)拘無(wú)束。他不是神化的孫悟空,他只是一個(gè)活生生的人,是現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴的人。一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自我對(duì)于社會(huì)、制度、正義不得伸張的不滿(mǎn)淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上,同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。

  我想,李逵未免是激進(jìn)的。但在社會(huì)禮貌的這天,人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會(huì)磨光了個(gè)人主體思想的棱角,在其中個(gè)性不也是被磨平了嗎?我對(duì)李逵的贊揚(yáng),并非贊頌他處處違規(guī)犯律,而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會(huì)中依然保存著人心低處的激進(jìn)思想,他沒(méi)有成為時(shí)代的奴隸,沒(méi)有套上社會(huì)的枷鎖,他要反抗時(shí)代的不平,這正是他的可貴之處?纱丝痰娜藗,精神與思想的無(wú)拘無(wú)束似乎被條條框框束縛了,被時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展所消磨。社會(huì)的禮貌,人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會(huì)不能沒(méi)有規(guī)定、條例,人們理應(yīng)遵守,但人們本應(yīng)在叱咤千里無(wú)拘無(wú)束的思想境界中開(kāi)拓更廣闊的空間,讓精神理想超越古人,卻沒(méi)想到反讓古人當(dāng)了自我的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為能夠有所依托、管制,但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。

  魯智深,他是忠與義的化身,他寄托了施耐庵對(duì)于俠義的熱烈歌頌。金氏父女正是由于素不相識(shí)的魯提轄而逃出鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。林沖正是由于萍水相逢的花和尚才在野豬林幸免遇難。這一切,都是魯智深的忠義表現(xiàn)。忠與義在《水滸》中,是作者所竭力唱頌的,更是貫穿這一百二十回章節(jié)的無(wú)形骨架。但忠義,在現(xiàn)代社會(huì)中似乎已成為了古董。它能夠直接產(chǎn)生效益的一面,被人們保留著,而它的忠誠(chéng)與義氣、人們長(zhǎng)久相處肝膽相照的一面,卻被丟棄了。

  而此時(shí)的忠義,已成為信誓旦旦的一句空話(huà),不經(jīng)世道的人天真的想法。又有誰(shuí)想過(guò),它是友誼的高境界,是古人留給我們炎黃子孫特有的一種高貴品質(zhì)。它既是精神,又是品德,更是古人為人處事的標(biāo)范。但此刻呢,似乎已煙消云散了。我常常羨慕古人思想的純潔。是他們,才有了生死與共的真摯情誼。生活在禮貌社會(huì)中的人,也許會(huì)譏笑他們的幼稚,但我們丟掉了多少真摯的、純粹的情誼呢?我們的情誼中有多少是與利害直接相關(guān)的。

  這些真情實(shí)意是否隨著生活的緊迫而逐漸消失呢?忠與義,體現(xiàn)著古人多么誠(chéng)摯的追求與向往。忠誠(chéng)與義氣,是它們得以讓天南海北分散的人而在梁山八百里水泊擰成一股扯不松,砍不斷的繩。在他們心中,這是高于一切的。在發(fā)達(dá)的這天,商品經(jīng)濟(jì)狂潮的沖擊下,誠(chéng)實(shí)、信用在人們心中已搖搖欲墜,大家爾虞我詐,得到的是大把鈔票,而丟失的卻是我們民族思想的精髓。人們擁有了一切可擁有的物質(zhì),卻將真情摯感、中國(guó)人做人的原則鎖入內(nèi)心深處,何時(shí)才打開(kāi)呢?

  在一百零八個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不一樣的哲理人生,他們昭示我們無(wú)限思考。這是古人留給我們的精神財(cái)富。它永遠(yuǎn)都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠(yuǎn)給我?guī)?lái)了關(guān)于思想與情感的啟迪和力量。

  《水滸傳》是我國(guó)古代,也是世界文學(xué)上的一部描述農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),和《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)為中國(guó)四大古典小說(shuō),幾百年來(lái),一向受到廣大群眾和小朋友們的喜愛(ài)。

  《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴(lài),因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重的白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,終都因?yàn)榉N種不一樣原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貧的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

【篇六】讀后感1000字大全


  讀《紅與黑》是一段太過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程,因?yàn)闀r(shí)間已給了作家和作品無(wú)私而又公正的評(píng)判,我的閱讀態(tài)度自不能像對(duì)暢銷(xiāo)書(shū)那樣肆無(wú)忌憚,又不能像對(duì)言情小說(shuō)那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。

  引領(lǐng)我啃完整本書(shū)的是其本身的巨大魅力。作者從一紙簡(jiǎn)單的刑事案件資料中展示出那個(gè)時(shí)代廣闊的社會(huì)畫(huà)面,把一個(gè)普通的刑事罪行提高到對(duì)十九世紀(jì)初期法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)制度,進(jìn)行歷史和哲學(xué)研究的水平。小說(shuō)令我看到在生硬的歷史書(shū)上無(wú)法感受的,那段法國(guó)大貴族和資產(chǎn)階級(jí)交替執(zhí)政的關(guān)鍵時(shí)期的狀況。我從中了解到現(xiàn)實(shí)主義作品的另一種藝術(shù)特色——司湯達(dá)傾心的人的“靈魂辨證法”;這與以往我從《高老頭》《歐也妮·格朗臺(tái)》中體會(huì)的巴爾扎克的“造成一個(gè)人的境遇”有很大不同。

  全書(shū)耀眼也是文學(xué)的人物自然是于連·索雷爾,“平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“熱情”和“毅力”、對(duì)階級(jí)差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動(dòng)人的血肉。作者用淡化物質(zhì)描寫(xiě)而突出心靈跟蹤的手法強(qiáng)化的,正是于連處在青年的沖動(dòng)下追求“英雄的夢(mèng)想”經(jīng)歷,這是對(duì)那個(gè)社會(huì)形態(tài)的反抗,也是對(duì)碌碌無(wú)為、虛度青春的反抗。

  在社會(huì)現(xiàn)實(shí)阻礙實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)只有兩種選擇:退避或是反抗。那些當(dāng)著小職員不求上進(jìn)、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他們或許平庸的舒適卻被社會(huì)的前進(jìn)所淘汰。能不斷樹(shù)立人生目標(biāo)、決定實(shí)現(xiàn)人生理想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。這個(gè)時(shí)代當(dāng)然不歡迎虛偽的言行作為手段,但仍然需要對(duì)生活的熱情來(lái)反抗空虛的度日。這樣,于連悲劇性的結(jié)局除了昭示“個(gè)人反抗行不通”外,就有了對(duì)當(dāng)今社會(huì)更實(shí)際的意義。

  寫(xiě)至此,不得不引到這部小說(shuō)的一個(gè)“創(chuàng)舉”——使于連與德·雷納爾夫人“心靈的愛(ài)情”和于連與德·拉莫爾小姐“頭腦的愛(ài)情”相映成趣。盡管這兩個(gè)貴族女性的愛(ài)情方式迥然不同,一個(gè)深沉,一個(gè)狂熱,他們?cè)谶@兩個(gè)基本點(diǎn)上卻是一致的,那就是:對(duì)本階級(jí)的厭惡,對(duì)封建門(mén)閥制度的叛逆。記得當(dāng)于連發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)情正蛻變成虛榮的工具時(shí)說(shuō)“我把自己毀了”,可之后的細(xì)節(jié)是“一種高傲之間帶著惡意的表情很快地代替了真摯、強(qiáng)烈的愛(ài)情的表情!边@時(shí)的貴族小姐卻是擺脫了一向慢得像烏龜爬一樣的生活,用喪失尊嚴(yán)的方法博得愛(ài)情。書(shū)中兩段悲劇愛(ài)情的進(jìn)展始終伴隨著新貴的若即若離和于連的自卑帶來(lái)的懷疑,直至生命將要終結(jié)時(shí),愛(ài)情才爆發(fā)出無(wú)濟(jì)于事的原始的火花,令人感懷。

  當(dāng)我將落筆時(shí),發(fā)現(xiàn)用意識(shí)寫(xiě)出感想的時(shí)間已可與用精神閱讀原著的時(shí)間相比較了。我興奮于自己得到反抗平庸的啟示,感動(dòng)于那些盡管扭曲而依然壯烈的愛(ài)情片段。當(dāng)有人提及《紅與黑》,我可以自豪地在回答“我讀過(guò)”后面加上一句“我也掩卷沉思過(guò)”。

  于是索萊爾的命運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我。綜觀他極其短暫,卻滿(mǎn)是波折動(dòng)蕩的年輕生命,流淌著太多矛盾和復(fù)雜。對(duì)此,人們可以作出很多評(píng)判——是個(gè)小私有者盲目追求個(gè)人利益的悲;一個(gè)野心家的毀滅;一個(gè)反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法,但又都在情理之中。就我以為,說(shuō)于連是個(gè)個(gè)人主義野心家固然不錯(cuò),但不如說(shuō)他是個(gè)追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡(jiǎn)單地采取了某種有背社會(huì)道德的手段,而是來(lái)自他心靈更深處的矛盾本質(zhì)。

  于連的一生都在追求幸福。他雖出身卑賤,卻有幸受到良好的教育,又有著杰出的智慧,所以他日后能廁身在所謂的上流社會(huì)中。什么是幸福,怎樣得到幸福,是困惑著人類(lèi)幾千年的問(wèn)題,也同樣困惑著我們的于連。在他心目中,幸福并沒(méi)有確切的標(biāo)準(zhǔn),只是在他的心計(jì),在他的警覺(jué),他的一個(gè)又一個(gè)的“作戰(zhàn)計(jì)劃”及其實(shí)施當(dāng)中。他為第擺脫了父兄的虐待而幸福,為德。萊納夫人面前履行“某種責(zé)任”而幸福,為驕傲的瑪?shù)贍柕略谧约好媲扒腋,為次的發(fā)跡而幸福的要命。他渴望幸福,渴望飛黃騰達(dá),他發(fā)誓寧可死一千次也要飛黃騰達(dá)。為此,他制出了一個(gè)又一個(gè)“作戰(zhàn)計(jì)劃”,使出各種虛偽手段,他超人的智慧發(fā)揮得淋漓盡致。但他畢竟是個(gè)好苗子,所以在每每幸福之時(shí),他又會(huì)捫心自問(wèn),深深自責(zé)。因此,他的計(jì)劃總會(huì)漏洞百出,總會(huì)讓人懷疑。

【篇七】讀后感1000字大全


  四天多的時(shí)間終于讀完了《簡(jiǎn)愛(ài)》,我知道這是一個(gè)十分艱巨的過(guò)程。這連住的幾日,我?guī)缀醭顺燥埡退X(jué),一切時(shí)間都耗費(fèi)在這本來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的小說(shuō)里。然而我還得在抱怨的同時(shí),不得不承認(rèn)它的杰出與迷人。很少見(jiàn)到這樣迷人的異國(guó)風(fēng)情。這充滿(mǎn)著英國(guó)十九世紀(jì)趣味的故事里,讓我感慨了很多。

  其實(shí)我應(yīng)該早些接觸這本書(shū),早就有很多的人介紹它了?上,我擁有著一點(diǎn)排外的情愫,一直拖到現(xiàn)在去欣賞它,實(shí)在有些相見(jiàn)恨晚。作為一個(gè)外國(guó)人,我對(duì)英國(guó)人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng)。不過(guò)呢,人世間的真情多數(shù)是相通的。

  每當(dāng)我讀到小簡(jiǎn)愛(ài)因?yàn)闊o(wú)親無(wú)故而遭受虐待和歧視時(shí),心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮;當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛(ài)時(shí),多么令人鼓舞和震撼;特別在文章后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛(ài)德華時(shí),我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。

  關(guān)于這本小說(shuō),我想它大的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。我敢相信這本書(shū)的作者是一位多才多藝的作家。首先,她在描繪風(fēng)景時(shí),是以一個(gè)畫(huà)家的審美角度去鑒賞,以一個(gè)畫(huà)家的情趣去把握光和影的和諧。讀中國(guó)的小說(shuō)很少見(jiàn)到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描寫(xiě)的詞匯。

  應(yīng)該要感謝這本書(shū)的譯者周令本的深厚的國(guó)文功底,使譯本文采熠熠,令原著生輝。其次,夏落蒂波郎特在語(yǔ)言學(xué)上的造詣也很深厚,作為一名英國(guó)人,作者可以說(shuō)至少精通三種以上的外國(guó)語(yǔ)言。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)自己可以通過(guò)它感受到整個(gè)歐洲的文化氛圍。

  比方說(shuō)英國(guó)人的自豪感和紳士風(fēng)味,德國(guó)的大國(guó)氣氛以及法國(guó)女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國(guó)人那種殖民主義的歧視東方人的心理,比如他們稱(chēng)印度是個(gè)野蠻的民族。再次,夏落蒂波郎特對(duì)感情戲的處理上,可以稱(chēng)得上很高明。她的主人公很少是一見(jiàn)鐘情,這比較現(xiàn)實(shí),但是她賦予的愛(ài)情總是在默無(wú)聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲,讓我很意外,很驚喜。

【篇八】讀后感1000字大全


  平凡,是生活的本色。我們每一個(gè)人,對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來(lái)說(shuō),都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡,我從來(lái)都是這樣認(rèn)為的,直到讀了一本書(shū)——《平凡的世界》,這才恍然大悟。

  “平凡的世界”是路遙文集中分量重的一部長(zhǎng)篇,全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁的交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

  我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。從小處著眼,作者刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時(shí)代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。

  比如說(shuō)孫少平,我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線,通過(guò)他的成長(zhǎng)和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對(duì)生活的憧憬與無(wú)奈。他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。

  那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對(duì)美好生活的向往,如何地體會(huì)生活中間的親情、友情、愛(ài)情,學(xué)會(huì)生活,懂得珍惜,對(duì)于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡,也選擇了平凡。

  當(dāng)我費(fèi)力地打開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,就被一個(gè)雨雪描寫(xiě)的場(chǎng)面給吸引住了:“系蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)雪花,正紛紛玲玲地飄灑著……”我喜歡景物描寫(xiě),給人美的享受,這可能是這本書(shū)給我的第一感受,春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,過(guò)度的非常自然,跨越了近10年的季節(jié)變化,相同的季節(jié)不同的手法描寫(xiě),讓我大覽宏圖。

  讓我欣賞的是,從這些平凡人的故事中,作者給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理,那就是我們?cè)趺慈ド,和我們?duì)生活的態(tài)度和思考,書(shū)中多次提到對(duì)人生的贛臺(tái),這可能是這本書(shū)的深邃所在,也是這本書(shū)的精華。

  如果能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感。如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò),痛苦難道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平凡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡。

  這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。

【篇九】讀后感1000字大全


  每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今日不變的是那種真情流露和色彩斑斕的神話(huà)世界。

  這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀《西游記》時(shí)都會(huì)獲得不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,又不服天上各個(gè)神仙所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自稱(chēng)為王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而舒坦,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、向往自由地生活。

  在四個(gè)主人公中,我喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說(shuō)在“三打白骨精”中,只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報(bào)告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。因?yàn)閷O悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認(rèn)為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來(lái)唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請(qǐng)大師兄回來(lái)搭救師傅,孫悟空一聽(tīng)到唐僧被白骨精抓去了,就不計(jì)前嫌和豬八戒去搭救師傅?梢(jiàn)孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說(shuō)我們散伙吧!師兄你回花果山當(dāng)猴王,師弟你回流沙河,我會(huì)高家莊當(dāng)女婿。孫悟空?qǐng)?jiān)持去戰(zhàn)勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個(gè)個(gè)的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。

  在這個(gè)劇本中,始終一如既往地支持孫悟空這個(gè)角色,雖然這個(gè)只是一個(gè)角色,在生活中我們也很少遇到這種現(xiàn)狀幾乎沒(méi)有,但是孫悟空那不懈的精神還是永遠(yuǎn)留在我們心中,因?yàn)樗幸活w不服輸,不認(rèn)輸,忠心耿耿的心將我們的心聯(lián)系在一起。

  這本書(shū)通過(guò)這些故事,體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的追求精神。

【篇十】讀后感1000字大全


  張愛(ài)玲說(shuō)過(guò),人生有三恨:一恨海棠無(wú)香,二恨鰣魚(yú)多刺,三恨紅樓未完。

  在父親的幫助下,有幸我拜讀了《紅樓夢(mèng)》。雖然不甚了解,但依然感到了震撼。

  《紅樓夢(mèng)》作為四大名著之一,國(guó)人對(duì)它的熟知度很高,幾乎每個(gè)人都能說(shuō)出幾句紅樓中的詞句和故事章節(jié),甚至還有不少的學(xué)者專(zhuān)門(mén)去研究它,稱(chēng)之為“紅學(xué)”。然而,除了那些“紅學(xué)”專(zhuān)家,認(rèn)真讀完紅樓的,又有幾人?多少人又是為了附庸風(fēng)雅而對(duì)紅樓趨之若鶩?

  近關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的消息很多,從翻拍經(jīng)典到劉心武續(xù)寫(xiě)紅樓,漫天的新聞鋪天蓋地,我們不禁要問(wèn),紅樓惹誰(shuí)了?曹雪芹慘淡經(jīng)營(yíng)數(shù)十年的紅樓,一時(shí)間變成了大眾娛樂(lè)閑談點(diǎn),這樣對(duì)待一個(gè)文化經(jīng)典之作,是不是對(duì)它的一種踐踏?

  八七版《紅樓夢(mèng)》是大家比較認(rèn)同的一個(gè)影視作品,但是對(duì)于如今翻拍的紅樓,卻充滿(mǎn)非議。對(duì)于賈寶玉這個(gè)人物外形,紅樓中是如此描寫(xiě)“面如中秋之月”。何為中秋之月?潔白而圓潤(rùn),老版中飾演寶玉的歐陽(yáng)奮強(qiáng)還是很符合的。但在翻拍版中,賈寶玉的飾演者有著一張帥氣的瓜子臉,雖然很符合現(xiàn)代人的審美,但是對(duì)原著的忠實(shí)度卻是大大降低了。

  除了《紅樓夢(mèng)》被翻拍,還有各種文學(xué)名著被拿出來(lái)不斷地翻拍,但是效果甚微。為什么那些導(dǎo)演們都樂(lè)此不疲地來(lái)翻拍各種經(jīng)典?因?yàn)榻?jīng)典不愁收視率,因?yàn)榻?jīng)典不用再去大力宣傳,因?yàn)榻?jīng)典是經(jīng)典。導(dǎo)演們擺著一副“我是經(jīng)典我怕誰(shuí)”的面孔,將我們心中圣神的各種文學(xué)經(jīng)典改來(lái)改去,我們不禁再問(wèn),“經(jīng)典惹誰(shuí)了?”

  對(duì)于這種對(duì)經(jīng)典的不負(fù)責(zé)狀態(tài),我們應(yīng)該竭力制止。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在今天這種文化爆炸,信息多元化的時(shí)代,經(jīng)典的生存到了一種尷尬的狀態(tài)。厚厚的經(jīng)典著作,晦澀的語(yǔ)言,讓現(xiàn)代人失去了興趣。而那些由經(jīng)典改編的電視劇卻深受大眾歡迎。這似乎還給經(jīng)典帶來(lái)一絲希望。但,這始終不能代替那些散發(fā)著墨香的古典書(shū)籍帶來(lái)的震撼。

  對(duì)于這種文化的喪失,我們應(yīng)該覺(jué)得可悲。不過(guò),好在現(xiàn)在社會(huì)上引起了“國(guó)學(xué)熱”,無(wú)論是公務(wù)員還是幼兒園,都在進(jìn)行國(guó)學(xué)教育。被國(guó)人遺忘的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》又進(jìn)入了校園。希望這不是僅僅做個(gè)樣子而已。

  對(duì)于《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō),還有一個(gè)其他名著不能比擬的地方,就是它是半壁江山。

  對(duì)于各種專(zhuān)家學(xué)者來(lái)說(shuō),她貴就貴在她是殘的。于是乎,各種猜想,各種結(jié)論,各種版本,各種續(xù)集接踵而來(lái)。這個(gè)說(shuō)香菱與寶玉在一起才是正解;那個(gè)說(shuō)寶釵才是神瑛侍者。一本紅樓,竟然讓后人絞盡腦汁,我想說(shuō),曹公,真有你的!

  對(duì)于紅樓的研究,層出不窮。紅樓之中處處都是伏筆,沒(méi)有一個(gè)人物是閑人,沒(méi)有一句話(huà)是廢話(huà)。也許,也只有曹公在世,才可說(shuō)清這紅樓中的種種事情。

【篇十一】讀后感1000字大全


  “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

  是啊,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在:父母親對(duì)你的愛(ài);親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》后,對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。

  《愛(ài)的教育》采用了日記體的形式,講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。

  《愛(ài)的教育》全書(shū)100篇,其中《仁慈的花朵》讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無(wú)名英雄”。

  英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)得好:“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的好證明。”這個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

  而如今的社會(huì)上,有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來(lái)真情,冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤,往往在于“自私自利”四個(gè)字,私利不去,公道則亡。

  反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。

  一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

  “人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛(ài)心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心,留給自己一份春天!

  真情,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),真情可以到永遠(yuǎn)。

  愿生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。

【篇十二】讀后感1000字大全


  一路逶迤走來(lái),走過(guò)的路終歸比看過(guò)的書(shū)多,可總有些書(shū),看過(guò)后不亞于走了一段很長(zhǎng)的路。

  五年前的夏天,有幸品讀了同學(xué)新買(mǎi)的《小王子》。毫不夸張的說(shuō),多年以來(lái),這是一本讓我看完后還想看第二遍,第三遍,甚至更多遍的書(shū)。

  作者用簡(jiǎn)單到學(xué)齡兒童都可以理解的語(yǔ)言,講述了一個(gè)有趣到畫(huà)面感隨時(shí)可現(xiàn)的故事,感人到每一遍看完都忍不住想擁抱自己的安靜。

  圣?颂K佩里高深的寫(xiě)作技巧暫且不論,僅憑通過(guò)主人公“小王子”所傳遞的那份樸素單純,對(duì)成人世界無(wú)奈的止步,以及到后發(fā)人深省的叩問(wèn),他的每一份不理解,每一份可愛(ài)的困惑,都足以讓每一個(gè)曾經(jīng)都是孩子的大人心生撼動(dòng)。

  若干年前,當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也曾經(jīng)伴隨了整個(gè)童年。開(kāi)心了便笑,不開(kāi)心了便哭,每天大的快樂(lè)無(wú)疑是放學(xué)后扔下書(shū)包和同伴們玩捉迷藏,不玩到天黑誓不罷休的瘋狂執(zhí)著。那個(gè)時(shí)候,我們不會(huì)反省今天做了什么錯(cuò)事,不會(huì)憂(yōu)慮明天將要面臨什么挑戰(zhàn),不會(huì)設(shè)想既定的安穩(wěn)被打破是什么感覺(jué),不會(huì)思考生活的變遷究竟是什么緣由,我們,只是很單純的一個(gè)孩子,而已。

  時(shí)過(guò)境遷,歲月溫柔也好殘忍也罷,終究還是在每一個(gè)褪去稚嫩不再無(wú)知的臉龐上刻下了一筆又一筆烙印。隨之消融的,還有那顆晶瑩剔透般的童心。睜眼看世界,我們看不清,也看不透,因?yàn)橹匾臇|西用眼睛是看不到的。

  依偎在回憶的懷抱,一路奔波的我們能否坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:有多久,你沒(méi)有抬頭仰望頭頂燦爛的星空了?有多久,你沒(méi)有像個(gè)孩子一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)了?有多久,你沒(méi)有不計(jì)后果的伸手觸摸眼前未知的一切了?有多久,你沒(méi)有躺下便入夢(mèng)鄉(xiāng)且笑著醒來(lái)了?有多久,你沒(méi)有拋開(kāi)世俗偏見(jiàn)與人真誠(chéng)交往了?有多久,你沒(méi)有卸下防備把擁抱送給陌生的關(guān)懷了?有多久,你沒(méi)有心甘情愿不圖回報(bào)付出過(guò)自己的愛(ài)了?又有多久,你沒(méi)有想起自己曾經(jīng)也是一個(gè)孩子這樣的美好了?

  昆德拉曾在《玩笑》里說(shuō),人們只有回到童話(huà)世界中去,才會(huì)有崇高、理想和美麗;在現(xiàn)實(shí)生活中,人們則充滿(mǎn)猜忌諱、懷疑,以及欺騙。

  也許,我們都可以努力一點(diǎn),努力在現(xiàn)實(shí)生活中,為內(nèi)心世界騰出一方凈土,手捧呵護(hù)來(lái)養(yǎng)育那份不為人知的純真。哪怕不能像個(gè)純粹的孩子一般懵懂干凈,至少可以在夜深人靜抬頭仰望星空時(shí),發(fā)自?xún)?nèi)心的回饋給眨眼的星星一個(gè)笑臉。

【篇十三】讀后感1000字大全


  說(shuō)起《圍城》,就不得不提那一段膾炙人口的名句:“婚姻是一座圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來(lái)。”撇去對(duì)文章主旨的探究,這是一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義著作。

  主角方鴻漸是當(dāng)時(shí)留洋派的一員,可生性懶散,無(wú)所用心。在歐洲流連四年,也一無(wú)所成。后索性買(mǎi)了一本博士假文憑回了國(guó)。在回國(guó)路上結(jié)識(shí)了家境優(yōu)越的蘇文紈,回國(guó)后又陷入了和“情敵”趙辛楣的爭(zhēng)斗?伤麅(nèi)心真正愛(ài)的卻是蘇文紈的表妹唐曉芙?墒且?yàn)榉N種誤會(huì),終緣盡。之后又和趙辛楣趕赴內(nèi)地大學(xué)教書(shū),辦公室政治斗爭(zhēng)失敗后,灰溜溜回到了上海。期間與曾一起共赴內(nèi)地的女助教孫柔嘉結(jié)婚。就這樣,方鴻漸從海外歸來(lái)的天之驕子,在時(shí)代洪流的裹挾下,慢慢成為了艱難討生,又被生活雞毛蒜皮搞得一團(tuán)亂麻的油膩中年人。

  單從小說(shuō)的角度來(lái)看,《圍城》似乎讀起來(lái)讓人意猶未盡,故事并沒(méi)有成為一個(gè)有機(jī)的整體,來(lái)突出主題。似乎這本小說(shuō)的存在,就是讓作者來(lái)成功塑造出其中這些有血有肉,活靈活現(xiàn)的人物。后期說(shuō)道方鴻漸與孫柔嘉的家庭爭(zhēng)斗,又戛然而止,沒(méi)有將前后線索進(jìn)行收束。錢(qián)鐘書(shū)先生雖然是善用文辭的文學(xué)家,卻不是一個(gè)成功的小說(shuō)家。他對(duì)人性的洞察,對(duì)人們虛偽先想的描寫(xiě),可謂是入骨三分。讀起來(lái),有種將那些虛與委蛇之人的面皮統(tǒng)統(tǒng)揭下來(lái)的感覺(jué)。其中的嬉笑怒罵更是痛快。

  《圍城》讀起來(lái)像是錢(qián)鐘書(shū)本人的自傳,其實(shí)不然。根據(jù)楊絳先生的說(shuō)法,圍城的人物都是錢(qián)鐘書(shū)先生從自己生活中揀擇一些有個(gè)性有特點(diǎn)的人物進(jìn)行雜糅的。方鴻漸雖然有錢(qián)鐘書(shū)的影子,卻揉合了幾個(gè)朋友的特質(zhì)。方鴻漸的父親也和錢(qián)鐘書(shū)父親錢(qián)穆有些相像,卻更像其叔父。至于陽(yáng)光少年趙辛楣,則取材于一個(gè)小孩子。錢(qián)鐘書(shū)先生不僅人物塑造得出彩,主要是其中的文辭。深得士大夫罵人不露臟字的優(yōu)良傳統(tǒng)。要知道中國(guó)連綿不斷的不僅是文化和歷史,罵人的技巧更是國(guó)粹。如何陰損,如何刻毒,如何陰陽(yáng)怪氣,錢(qián)鐘書(shū)先生可謂深得真?zhèn)鳌?/p>

  圍城的結(jié)尾讓人讀之喘不過(guò)氣來(lái),好像親身經(jīng)歷了兩人家庭的吵鬧。這一點(diǎn)怕是要被當(dāng)世青年拿出來(lái)做恐婚主義教材了?傊秶恰肺牟伸橙,修辭上佳,可以和《金玫瑰》一樣反復(fù)閱讀,以后諷諫也能頗有心得。

【篇十四】讀后感1000字大全


  讀完《麥田里的守望者》這本書(shū)以后,我的這篇讀感著實(shí)無(wú)從下筆,反復(fù)躊躇了好多天,才有了這么一點(diǎn)點(diǎn)的思路嘗試著寫(xiě)一寫(xiě)。故事的主人公是一個(gè)家庭條件比較優(yōu)越的公子哥兒,他有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹,早年還有一個(gè)聰明的不得了的弟弟卻不幸去世了。十七歲,剛剛因四門(mén)功課不及格被潘西貴族學(xué)校開(kāi)除了,而且這已經(jīng)不是第被學(xué)校開(kāi)除。

  整部故事都是以17歲的霍爾頓第一人稱(chēng)講完的,從他接到被開(kāi)除通知的那一刻起。故事中的確充滿(mǎn)了“混賬”“他M的”之類(lèi)的臟話(huà),還有吸煙、喝酒、嫖娼等場(chǎng)景。在我的時(shí)間看來(lái),霍爾頓在拼命的效仿成年人的行為舉止,也許這樣可以讓他看起來(lái)更成熟一些,騙過(guò)那些成人,享受成人該有的尊重和自由。比如他很會(huì)撒謊,如果有人在路上見(jiàn)了他,問(wèn)他上哪去,他會(huì)說(shuō)到體育館去收拾東西,可是他卻從來(lái)不把體育用品放到體育館里;他很討厭聽(tīng)人的勸說(shuō),當(dāng)他的老師斯賓塞想說(shuō)一些話(huà)讓他恢復(fù)理智,給他一些幫助時(shí),他卻馬上起身找了個(gè)借口離開(kāi)了,甚至聽(tīng)到“祝你好運(yùn)”這種話(huà)就覺(jué)得可怕。

  即使他很用力的模仿成人,但他的內(nèi)心卻騙不了自己,他常常一邊在信口開(kāi)河,一邊卻想起被結(jié)冰的湖水,要是結(jié)了冰,湖里的鴨子都到了哪去了呢?是不是有人開(kāi)了輛卡車(chē)來(lái),捉住它們送到動(dòng)物園里去了,或是竟是它們自己飛走了?還會(huì)心里一高興就開(kāi)始跳起踢踏舞。作品中從頭到尾貫穿的那頂紅色獵人帽也把他的叛逆表現(xiàn)的入木三分“有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鴨舌,戴的時(shí)候把鴨舌轉(zhuǎn)到腦后——這樣戴十分粗俗,可我喜歡這樣戴,我這么戴了看上去挺美。”

  接著必須要提到霍爾頓的朋友:不刷牙的阿克萊,他不喜歡別人說(shuō)他不刷牙,還要反駁別人自己是刷牙的。他恨斯特拉萊塔卻常常關(guān)注他,關(guān)心他的近況他討厭斯特拉萊塔的自高自大,他也討厭被人叫“孩子”;還有私底下邋遢的斯特拉萊塔,外貌總是挺漂亮,卻一直在用著銹的像塊爛鐵的剃須刀。

  霍爾頓和他的朋友都是想扮演一個(gè)自己喜歡的成年人,卻又無(wú)法遮掩面具下那稚嫩的本我。他的妹妹道出了霍爾頓如此這般憤青的原因:你不喜歡正在發(fā)生的事情,不喜歡千百萬(wàn)樣?xùn)|西;魻栴D不愿意接受妹妹的指責(zé),他辯解稱(chēng)只不過(guò)不想當(dāng)個(gè)偽君子。我相信霍爾頓的話(huà),整部故事霍爾頓都在罵那些假模假式的偽君子們,沒(méi)有勇氣把真實(shí)的自己展現(xiàn)給世界;魻栴D很鄙視假模假式的人,可他自己卻也不正在成為那種人的路上嗎?

  “你要是在麥田里遇到我”這首詩(shī)是整部故事第提到麥田,就在這兒霍爾頓說(shuō):我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)大人,除了我,我就站在混賬的懸崖邊,我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住,我整天就干這樣的事,我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者。說(shuō)完這些,妹妹一句神回復(fù)讓霍爾頓回歸現(xiàn)實(shí)“爸爸會(huì)要了你的命”。這一段對(duì)話(huà)把霍爾頓的心思交代的清清楚楚,他的所有行為和脫口而出的所有臟話(huà)也都變得清晰合理。17歲的年紀(jì)正是由幼稚走向成熟的階段,可是成熟的代價(jià)就是聽(tīng)著大人的教唆,離開(kāi)游戲的麥田,跳下深不見(jiàn)底的懸崖。

  你要是在麥田里遇到了我,那才是真實(shí)的我,那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)憂(yōu),我們可以在麥田里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲,捉螳螂、逮螞蚱、烤紅薯,不用去關(guān)心混賬的試卷和未來(lái)的工作,不需要為了生計(jì)而出賣(mài)自己的身體或者靈魂。在霍爾頓決定離開(kāi)這座城市離家出走的見(jiàn)他妹妹后一面時(shí),霍爾頓的妹妹拎著手提箱決定要和他一塊走,這時(shí)候的霍爾頓拒絕了他妹妹和他一起奔向麥田的愿望,他答應(yīng)了妹妹哪都不去了,回家;魻栴D看見(jiàn)他妹妹得知這個(gè)決定時(shí)那開(kāi)心轉(zhuǎn)圈的樣子,他的心里也是快樂(lè)極了。

  “一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去;一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤的活著。”這句話(huà)是整部故事的金句,對(duì)于霍爾頓來(lái)說(shuō),他心中的英勇事業(yè)應(yīng)當(dāng)是那份堅(jiān)守個(gè)性、守護(hù)麥田的愿望,而在后他為了妹妹的前途和心情卻選擇了放棄麥田和所有的戾氣,轉(zhuǎn)向回家的路,可能會(huì)去上學(xué)或者是去工作,從此把那個(gè)真實(shí)的自己藏得更深,甚至遺忘。

  麥田的伙伴們,我們終究都會(huì)活成自己曾討厭的那種人。

【篇十五】讀后感1000字大全


  《駱駝祥子》寫(xiě)于1936年,當(dāng)時(shí)人力車(chē)夫時(shí)進(jìn)步文壇的熱門(mén)題材。老舍與兩位朋友閑談時(shí)得知了兩位人力車(chē)夫的悲慘命運(yùn),這便激發(fā)了老舍的靈感,將與朋友閑談的內(nèi)容作為故事核心,寫(xiě)下了"舊時(shí)代的葬歌"——《駱駝祥子》。

  《駱駝祥子》講述了從農(nóng)村來(lái)到北平的祥子,三起三落的一生。也描述了祥子由好變壞的過(guò)程祥子悲慘的命運(yùn),突出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與畸形,更激起我們對(duì)祥子的悲劇的同情。

  故事的開(kāi)始,我看到的祥子是積極向上、熱愛(ài)生活、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的壯小伙。為了實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,他做了一名車(chē)夫,想象著能有自己的車(chē)子,做上層車(chē)夫。他勤奮苦干、年輕力壯,為了早日買(mǎi)上自己的車(chē)子,祥子省吃?xún)用三年,終于買(mǎi)了第一輛車(chē)。有了車(chē)子,他跑的更快了,病也好了,甚至更加賣(mài)力,祥子的衣褲都能?chē)W嘩地?cái)Q出水來(lái),這也側(cè)面寫(xiě)出了他的努力能干。

  正當(dāng)他因疏忽大意丟失第一輛車(chē),而在曹先生家拼命打工時(shí),有一段祥子在風(fēng)中拉車(chē)的描寫(xiě)讓我印象深刻,也讓我看到了祥子不愿屈服于生活,想靠自己的雙手再次努力成功的那一股卯勁。

  老舍將祥子在風(fēng)中拉車(chē)的各種感受、動(dòng)作,刻畫(huà)得傳神又生動(dòng)。涼風(fēng)吹進(jìn)袖口讓他像洗冷水澡一樣痛快,狂風(fēng)打得他出不來(lái)氣,可是"沒(méi)有任何東西能阻止這個(gè)巨人",我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)低頭要緊牙關(guān)向前拉車(chē)的祥子的形象。而后半部分還描寫(xiě)了大風(fēng)鋪天蓋地而來(lái)的情勢(shì):"吹彎了""撕碎了""遮昏了"……運(yùn)用了排比和動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出祥子工作的環(huán)境。我看這段時(shí)手和腳也緊繃起來(lái),為祥子捏一把汗,從中我也體會(huì)到當(dāng)時(shí)人們工作的不易。

  盡管如此,可老天并沒(méi)有因此而眷顧他,他買(mǎi)車(chē)的錢(qián)被騙去,為虎妞辦喪事將車(chē)子又賣(mài)掉,祥子的后一根稻草——小福子,也上吊自殺。生活的絕望吹熄了他希望的火光,他也喪失了對(duì)生活的信心,心逐漸麻木,變得自甘墮落。"他吃、他喝、他嫖、他賭、他懶、他狡猾""他沒(méi)了心,他的心被人家摘了去。"后,他染上了一身怪病,變成了一具行尸走肉,成了那個(gè)社會(huì)和時(shí)代的悲劇。

【篇十六】讀后感1000字大全


  近在圖書(shū)館偶然看見(jiàn)李開(kāi)元先生的《秦始皇的秘密》一書(shū),初看便引發(fā)了我極大地興趣,連讀幾天,終于讀完,有了一點(diǎn)體會(huì),想要和大家分享一下?梢哉f(shuō)這本書(shū)引人注意的便是它的寫(xiě)作手法。推理式的手法是這本書(shū)大的特點(diǎn),李開(kāi)元先生以一個(gè)偵探的視角分析了與秦始皇有關(guān)的種種歷史疑團(tuán),如在分析秦始皇的生父時(shí)用了排除法,并引導(dǎo)讀者站到歷史人物的角度去分析,并從當(dāng)事人的動(dòng)機(jī)和當(dāng)時(shí)的歷史背景得出呂不韋是清白的這一結(jié)論。這種推理式的手法,使讀者產(chǎn)生了一種代入感,讀者帶入歷史人物中,思考自己在處理歷史事件時(shí)的反應(yīng),可以更深的去理解體會(huì)歷史的脈絡(luò)。其次,我認(rèn)為這種推理式的寫(xiě)作手法增添了讀者閱讀時(shí)的趣味,一環(huán)扣一環(huán)的推理易吸引讀者,一步一步的推理,讀者很快就看完了,輕松而不枯燥,讓讀者主動(dòng)跟隨作者的思路。

  可以說(shuō),這本書(shū)給了我很大的驚喜,李開(kāi)元先生在處理秦始皇的生父問(wèn)題上采用了將具體人物列表,并一一分析的方法,直觀而又方便研究,我覺(jué)得這種方法對(duì)我們以后的歷史研究很有幫助,我們?cè)诶檬妨系臅r(shí)候也可以采用這種方法,將關(guān)于某一方面的內(nèi)容建檔儲(chǔ)存,列表處理,這樣反而能幫助我們更好的理解當(dāng)時(shí)的歷史人物與歷史事件,也更方便于我們的研究。我很喜歡李開(kāi)元先生將自己放在歷史人物角度看問(wèn)題的研究方法,這種方法使我們有了一種代入感,想想自己在當(dāng)時(shí)的情況下會(huì)做出的選擇,對(duì)歷史人物也就多了一份理解,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)帝王將相其實(shí)也就和平常人一樣,他們也有自己的小心思,也有自己的喜怒哀樂(lè),他們的某一個(gè)決定也是受當(dāng)時(shí)的環(huán)境和事件發(fā)展的影響,他們也有自己的身不由己。李開(kāi)元先生在這本書(shū)中做的好的就是他將秦始皇變得接地氣兒了,一個(gè)歷史書(shū)中木刻般的人物很難引起人的思考和共鳴,但如果他能夠走下來(lái),變更容易讓人理解他,認(rèn)識(shí)他。

  《秦始皇的秘密》中對(duì)于史料的處理方法也是值得我們學(xué)習(xí)的,李開(kāi)元先生在書(shū)中分析秦始皇的后宮時(shí)對(duì)于《史記·秦始皇本紀(jì)》秦始皇三十七年條的處理方式是逐一分析,吃透每一句,并從中提取了四條觀點(diǎn),但這條史料并沒(méi)有對(duì)問(wèn)題研究有所幫助,于是作者又從公子將閭兄弟和公子高入手進(jìn)行追查,在這條線索也不能得出結(jié)論時(shí),作者便又從考古發(fā)掘的角度入手通過(guò)秦始皇的公主公子墓入手,終得出了秦二世屠殺兄弟姐妹這一結(jié)論。其中,我們可以得到的啟示有很多,比如在閱讀歷史文獻(xiàn)時(shí),我們可以帶著問(wèn)題去閱讀,這樣可以加深我們對(duì)歷史文獻(xiàn)的理解程度,其次我們?cè)趯?duì)某一歷史人物或歷史事件進(jìn)行研究時(shí),需要文獻(xiàn)資料,可是可以利用的文獻(xiàn)資料卻很少,這時(shí)候我們便可以從一些相關(guān)的歷史人物和歷史事件的文獻(xiàn)資料入手去研究。后,我們?cè)谘芯繗v史時(shí),應(yīng)該將文獻(xiàn)研究與考古挖掘相結(jié)合,這樣會(huì)更利于我們對(duì)歷史的學(xué)習(xí)與研究。

【篇十七】讀后感1000字大全


  在一千年前,司馬光撰寫(xiě)了為后人所銘記的絕唱:《資治通鑒》。千年后,當(dāng)我們翻動(dòng)書(shū)頁(yè),去品味那塵封已久的書(shū)香、史香的時(shí)候,不禁感嘆:此真經(jīng)典矣!

  經(jīng)典,就是永恒。

  唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以史為鏡,可以知興替!蓖醭呐d替、歷史的變遷,就是一面面鏡子,我們用這面鏡子去看過(guò)去,去看現(xiàn)在,去放眼未來(lái),去吸取教訓(xùn),去超越歷史。

  有人會(huì)問(wèn),知道歷史有什么用?的確,讀了很多史書(shū)的人會(huì)有常人不曾有的感覺(jué),俗人稱(chēng)之為“迂腐”。真是這樣嗎?舉一個(gè)例子:

  長(zhǎng)平之戰(zhàn),趙括犯了兵家大忌,導(dǎo)致士氣低迷,士卒無(wú)心再戰(zhàn)。又胡亂出軍,終于大敗,四十萬(wàn)軍隊(duì)成了白骨?墒,在為趙括惋惜的同時(shí),我們是不是應(yīng)該從中思考,得到教訓(xùn):輕敵為兵家大忌,搞好人際關(guān)系,穩(wěn)定軍心更是非常重要,這都是我們生活中的寶貴財(cái)富。

  因此,以史為鏡,不單單可以知興替,也可以明得失。

  夢(mèng)回千年,風(fēng)沙鋪面,大夢(mèng)覺(jué)來(lái),始為亂世。因?yàn)槭莵y世,便涌現(xiàn)了許多亂世之*雄;五谷豐登,民心歸附,始為盛世。因?yàn)槭鞘⑹溃阌楷F(xiàn)了許多治世之能臣。司馬光,便為我們展示了這一個(gè)個(gè)朝代,它們的榮辱興衰。

  感謝司馬光,是他,讓我們穿越幾千年的塵埃,去看被掩蓋的真相,去了解往事。

  “鑒于往事,有資于治道!边@是宋神宗的話(huà)。作為一個(gè)皇帝,應(yīng)該去“鑒”哪些往事呢?應(yīng)該怎么“鑒”呢?

  司馬光告訴他,應(yīng)該做一個(gè)像唐太宗一樣的人,愛(ài)民如子,把重心放到生產(chǎn)上,要讓北宋變成盛唐一樣繁榮的帝國(guó)。這就叫做“鑒于往事”。

  司馬光寫(xiě)的歷史,不再是枯黃的紙頁(yè),不再是無(wú)聊的說(shuō)教,而是一個(gè)個(gè)有趣的故事,是真正的案例。這,才是歷史。

  《資治通鑒》上有這樣一句話(huà),讓我心頭一顫:“名器既亡,則禮安得獨(dú)在哉?”這就讓我想到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期禮崩樂(lè)壞,民不聊生的景象。然而這一切,只是為了諸侯們的窮奢極欲,導(dǎo)致“名器亡”。以史為鏡,我們真的應(yīng)該去思考這些問(wèn)題。

  千年后的我們,在贊頌,在品味趙武靈王,品味商鞅,品味李世民的時(shí)候,除了要感謝專(zhuān)屬于那個(gè)朝代的史書(shū),是否還要感謝司馬光先生?我們不應(yīng)該忘記,一千年前,有一個(gè)人,為了告訴后人真相,為了寫(xiě)一部專(zhuān)屬于自己、專(zhuān)屬于歷史的史書(shū),嘔心瀝血,用了十九年。

  后來(lái)人,可以通過(guò)這部偉大的史書(shū),在一張又一張紙背后,挖掘智慧,發(fā)掘真理,真正做到“以史為鏡”。甚至,超越歷史。

【篇十八】讀后感1000字大全


  英國(guó)哲學(xué)家培根先生曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智”。中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為一個(gè)炎黃子孫,了解中國(guó)的歷史文化是十分必要的,暑假里,我就讀了《中華上下五千年》。

  這本書(shū)記錄了我們中華民族五千年來(lái)的光輝歷程,書(shū)中有好幾百個(gè)故事。其中我喜歡的就是《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》這個(gè)故事。

  當(dāng)時(shí)的廣州是外國(guó)煙販子的販毒中心,吸食鴉片已成為危及中華民族存亡的大禍患。面對(duì)這種局面,皇帝派林則徐前往廣州禁煙。身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳鴉片,用了34天,共收繳鴉片2萬(wàn)多箱。光是銷(xiāo)毀這批鴉片,就用了23天。林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門(mén)銷(xiāo)煙這一壯舉,給了外國(guó)煙販狠狠一擊,也給中國(guó)人出了一口惡氣,向世界顯示了中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略者的信心和能力。

  好書(shū)不厭百回讀,單單這個(gè)故事我就讀了好幾遍。初讀,我的心里充滿(mǎn)了憤怒,發(fā)自肺腑地恨這些外國(guó)侵略者,痛恨他們罪惡地向我們中國(guó)同胞販賣(mài)鴉片,不僅大量地賺取錢(qián)財(cái),使我們的同胞身體受損、意志衰退,還趁機(jī)侵占我們國(guó)家的領(lǐng)土。再讀,我讀出了林則徐的機(jī)智勇敢和剛正不阿,當(dāng)時(shí)有不少煙販子威逼利誘,想讓林則徐放棄禁煙,但林則徐卻說(shuō):“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無(wú)中斷之理……”從他的話(huà)中,我讀出他禁煙的決心。他向外國(guó)侵略者發(fā)起了抗?fàn),狠狠地打擊了他們的囂張氣焰,為我們中華民族雪了一回恥。林則徐是真正的民族英雄!

  書(shū)中像林則徐這樣的英雄還有很多很多,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。如遍嘗百草的神農(nóng)、聞雞起舞的祖逖、鐵面無(wú)私的包拯、正氣浩然的文天祥等。而我們現(xiàn)在呢,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活,還有很多同學(xué)不知足,不聽(tīng)父母的話(huà),不用心讀書(shū)。要知道,今天的幸福是無(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血換來(lái)的。如果林則徐當(dāng)初沒(méi)有勇敢地站出來(lái)禁煙,如果沒(méi)有這些先烈們的浴血奮戰(zhàn),我們中華民族豈不是要永遠(yuǎn)被別人踩在腳下嗎?咱們中國(guó)人不也都要淪為亡國(guó)奴了嗎?所以我們現(xiàn)在更要牢記歷史,珍惜現(xiàn)在的美好福生活,好好學(xué)習(xí),學(xué)好本事,將來(lái)不僅要更好的建設(shè)我們的國(guó)家,還要對(duì)那些曾經(jīng)看不起我們的人說(shuō):“中華民族的巨龍騰飛了!”

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。”回望歷史,可以得出許多發(fā)人深省的結(jié)論。作為一個(gè)中國(guó)人,我們都要讀一讀《中華上下五千年》。

【篇十九】讀后感1000字大全


  媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū),上面沒(méi)有任何插圖,只有一排排墨黑整齊的文字,書(shū)名是《假如給我三天光明》。沒(méi)錯(cuò),就是那位的美國(guó)女作家海倫·凱勒的代表作。起初,我并沒(méi)有多大的熱情閱讀這本書(shū),只有在極度無(wú)聊時(shí),偶爾把它從書(shū)架上拿下來(lái),隨便翻一翻。

  我一直都沒(méi)有好好地閱讀這本書(shū)。直到那天,媽媽帶我去眼科醫(yī)院檢查眼睛,在回家的路上,媽媽突然問(wèn)我:“我上次買(mǎi)給你的《假如給我三天光明》,你看了嗎?”我頓時(shí)面紅耳赤,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)說(shuō)話(huà),便對(duì)我說(shuō)道:“我建議你回去后好好讀一讀,可以嗎?”我的聲音小得我自己都聽(tīng)不清:“行!被丶液螅亦嵵仄涫碌貜臅(shū)架上抽出那本《假如給我三天光明》,找出一枚精致小巧的書(shū)簽,開(kāi)始了閱讀。

  我很快被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了。書(shū)中的主人公就是海倫·凱勒,她十分漂亮,皮膚白皙,一頭金黃的披肩秀發(fā)?上,她在很小的時(shí)候,不幸生了一場(chǎng)大病,使她那雙清澈明亮的美麗眼睛漸漸失明,雙耳幾乎聾了。海倫陷入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中,她再也看不見(jiàn)世上一切鮮活美妙的事物了!正當(dāng)海倫一家將要絕望之時(shí),安妮·莎莉文來(lái)了,她當(dāng)起海倫的家庭教師和保姆。幼年的海倫倔強(qiáng)極了,十分任性,時(shí)不時(shí)地發(fā)脾氣,而莎莉文老師則耐心地教她禮儀、算術(shù)、編織……

  當(dāng)海倫發(fā)脾氣時(shí),莎莉文老師也會(huì)不厭其煩地進(jìn)行教導(dǎo),忍受海倫一系列的惡作劇。莎莉文老師讓海倫漸漸地改掉了壞脾氣,懂得了自我管理。莎莉文老師在海倫的手心寫(xiě)上單詞,讓她了解自己周?chē)囊磺惺挛;還教她認(rèn)盲文,讓她學(xué)會(huì)閱讀。莎莉文老師不斷地讓海倫親近自然,讓她感悟生命,通過(guò)一切事物教她認(rèn)識(shí)單詞。比如,海倫正在吃蛋糕,莎莉文老師會(huì)教她拼寫(xiě)“蛋糕”這個(gè)單詞,海倫感受到清涼的泉水,莎莉文老師就會(huì)教她拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞……

  通過(guò)莎莉文老師的幫助,海倫已經(jīng)會(huì)正確快速地書(shū)寫(xiě)大量的單詞及句子了。教海倫學(xué)會(huì)了閱讀、寫(xiě)作之后,莎莉文老師決定要教海倫說(shuō)話(huà),并堅(jiān)信一定會(huì)成功。莎莉文老師先教海倫發(fā)音,讓海倫摸著她的嘴巴和喉嚨,感受口型及發(fā)聲時(shí)的振動(dòng)……莎莉文老師為她付出了多少汗水和心血!海倫下了課,就捧著書(shū),用手摸著書(shū)上的文字,一遍又一遍地大聲朗讀。海倫的刻苦學(xué)習(xí)加上莎莉文老師的悉心教導(dǎo),使得她終于會(huì)說(shuō)話(huà)了。當(dāng)海倫說(shuō)出第一句話(huà)“天氣真暖和”時(shí),她的家人又驚又喜,流下了熱淚。

  海倫有著聰慧的頭腦以及靈巧的雙手。在莎莉文老師的幫助下,她走向了成功。海倫在書(shū)中寫(xiě)道,如果她有三天光明,那么第一天,她要去看看自己身邊有生命或無(wú)生命的朋友;第二天,她要去看日出,參觀博物館、紀(jì)念館;第三天,她要去看看繁華的城市以及人們的日常生活。我讀完這本充滿(mǎn)智慧的書(shū),心里覺(jué)得,人家海倫自幼殘疾,還掌握了多種語(yǔ)言,出了名。而我不聾不瞎,應(yīng)該更加努力才對(duì)。

  我喜歡這本書(shū),它讓我懂得了生命的意義。

【篇二十】讀后感1000字大全


  看到它的名字,我腦中已經(jīng)浮現(xiàn)了關(guān)于這本書(shū)種種猜想。理想與現(xiàn)實(shí),高尚與卑鄙,精神家園與世俗紛爭(zhēng)……不過(guò)這些半身落入俗套的沖突對(duì)決依然深深吸引我前往探尋。后來(lái),我倒吸一口涼氣,想再翻一遍卻拿不動(dòng)它。

  我一開(kāi)始對(duì)斯特里克蘭抱有著這樣的看法:我不喜歡這個(gè)人,厭惡他冷漠戲謔的神情。他本是一個(gè)不嚴(yán)格意義上的成功人士,生活被形容:“雖然平凡但也不恩惠”“一條緩緩流過(guò)的小溪,蜿蜒過(guò)綠草如茵的牧場(chǎng)”,歲月靜好的模樣,我們?cè)S多人向往并所后歸屬的那樣。但他拋棄社會(huì),偏離軌跡。他平靜的、突然的、簡(jiǎn)潔的反轉(zhuǎn),老到如一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、細(xì)致的殺手,更像熟練的醫(yī)生,為過(guò)往的生活打個(gè)結(jié),再見(jiàn)!天,他到底藏得多深!

  直到我出了一身冷汗。因?yàn)閷?shí)際上,我嫉妒他找到熱愛(ài)至極的追求。

  他的才華——說(shuō)不上是——畢竟學(xué)習(xí)畫(huà)圖基本筆法都十分笨拙——不是天賦。我驚嘆他明知自己不是藝術(shù)天才(也許他清楚),后來(lái)的道路兇險(xiǎn)異常、必然(對(duì),我認(rèn)為是必然)招致死亡。他的想法一落地,你就明白什么也阻止不了他。他這樣說(shuō):“我必須畫(huà)畫(huà),就像溺水的人必須掙扎!彼毟F,他不需要?jiǎng)e人贊美,他孤獨(dú),他不需要朋友——詩(shī)人有時(shí)還需要朋友呢。但,請(qǐng)讓我用“愛(ài)著”去形容他吧。這樣的“愛(ài)”是烈火啊,不安的烈火,孤獨(dú)的烈火,燒毀一切的烈火!他知道自己為什么活著,為烈火燒亮的道路活著!啊,多讓人著迷。借用原書(shū)的一句話(huà)描述他,必將是“斯特里克蘭是個(gè)可憎的人,可我一直覺(jué)得他這個(gè)可憎的人很偉大。”。

  于是我顫抖著問(wèn)自己:若是某一天,偉大的夢(mèng)想選中了我,我愿不愿意燒掉所有道德與社會(huì)的羈絆,窮盡一生去追求?

  首先,平庸的我不愿意。并不是我把自己看得太重要,但我身上著實(shí)有他人的牽掛。我此時(shí)不是為自己而活,將來(lái)也必定有更多牽絲線。但即使與像父母這樣親近的人,大概也不會(huì)理解我的想法。他們會(huì)哭泣,悲傷。我沒(méi)有理由去做這樣過(guò)分的事情。但是,我又在平靜中隱隱感到不安。我能聽(tīng)到在心底一個(gè)微弱低沉的聲音悄悄說(shuō):“我愿意。”這種感覺(jué)就像航行于暴風(fēng)雨前夜的藍(lán)得讓人窒息的深邃大海中。當(dāng)我確定這聲音真實(shí)又正不斷放大,我知道了,我一直在期許這一天的到來(lái)。我很想找到自己存在的理由,自己本身的意義。那一天就是我找到答案的時(shí)候;蛟S這一天不會(huì)選中我的靈魂,但我仍然熱切盼望。這并不矛盾,因?yàn)椤懊煨『蛡ゴ,惡毒和善良,仇恨和?ài)意是可以在同一顆心里并不悖的。”