1.暑假讀后感作文范文 篇一
暑假我在家里讀了《草房子》這本書，這本書的作者是曹文軒。這本書圍繞著一個叫桑桑的小男孩展開，描述了他在油麻地小學(xué)的各種生活場景，他在這里認(rèn)識了很多朋友，有單純的紙月、英俊的禿鶴、聰明的杜小康、淘氣的阿怒。這其中當(dāng)然少不了桑桑的妹妹柳柳，桑桑的爸爸桑喬陪伴著他在油麻地小學(xué)的成長。
在這本書里我喜歡的角色是阿怒，雖然他只是本書中的一個小角色，但是他卻與桑桑一起展示了什么是真正的童年，讓我們這群在城市長大的孩子體會到了鄉(xiāng)下的快樂。本文中令我感動的片段，就是在桑桑生病的時候
紙月來向桑桑告別，她送給了桑桑一個書包并說：“這個書包是我媽媽做的，它可以用好久好久”她在說好久好久的時候語氣很重，因為她知道以后可能再也見不到桑桑了。在此之后的第一天、第二天、第三天甚至于以后的很久紙月都沒來上學(xué)了。再后來有人在江南小鎮(zhèn)回來后告訴他們在那里看到了紙月和她的父親在那里生活，后來桑桑的病好了，他在這里的六年也就結(jié)束了，而桑喬也因為工作調(diào)動帶著全家人離開了油麻地，自此以后桑桑的童年結(jié)束了。
讀完這本書后，我覺得生活中的酸甜苦辣，需要我們一點一點的去品嘗。
2.暑假讀后感作文范文 篇二
《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國作家馬克·吐溫寫的。這本書讓我記憶非常深刻，他寫的是一個小男孩堅持不懈，努力完成夢想的故事。湯姆是一個機(jī)智、勇敢、頑皮、關(guān)心別人的孩子，面對困難，他總能鎮(zhèn)定、冷靜地解決。有，他和貝基在山洞迷路了，他沒有像貝基一樣情緒激動哭了起來，而是冷靜地尋找出口，后用風(fēng)箏線找到出口，終于回到自己溫暖的家。在途中，湯姆還把自己身上剩下的蛋糕大塊的分享給了貝基，自己只吃一小塊填報肚子，他的仗義令我佩服。
看完這本書，我知道了湯姆因為平時的頑皮，做些在他眼中有趣在大人眼里是壞事的事情而讓大人討厭。其實那只是孩子單純的想法，對于孩子來說，做事情只要開心就好，不用在乎別人的眼光，湯姆也是一樣的。他做這些事只想讓自己開心，讓朋友開心。
湯姆也是一個能夠明辨善惡的孩子。像他身上有這么多優(yōu)點的孩子，因為一點小錯誤而沒有被人發(fā)現(xiàn)，不過后來有人發(fā)現(xiàn)了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆身上的優(yōu)點，這樣即使遇見困難我們也可以冷靜解決。
像湯姆這樣的孩子只是缺少發(fā)現(xiàn)，在生活中，我們也要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己身上的不足。
3.暑假讀后感作文范文 篇三
暑假初期，我在家讀了《櫻桃樹去散步》這本故事書，我非常喜歡書中的故事。其中《鴨媽媽和神奇小溪》這段故事讓我印象深刻。故事中描繪了一幅幅清新活潑的生活畫面：一個溫柔善良的鴨媽媽，一群漂亮可愛的小鴨子，這群小鴨子有著不同的性格和缺點，有的頑皮，有的嬌氣，有的霸道，有的丟三落四……媽媽雖然有時也被孩子累得心煩，躲出去散散心，但不一會兒就又惦念起她的孩子們，趕快往家走，為了照顧這六只孩子，鴨媽媽每天都圍著孩子轉(zhuǎn)，幾乎都沒有時間整理自己的羽毛。有時候小鴨子太頑皮、太吵鬧也會讓鴨媽媽生氣，甚至氣的流淚�；钌粋�具有人間媽媽思想感情的形象。故事中寫道“無論是誰，都有累的時候，都有心情不好的時候�！边@讓我想起了自己的媽媽。每個人都有脾氣的，當(dāng)我們想要玩具，但是大人不買的時候，我們會發(fā)脾氣，當(dāng)我們想看動畫片大人不給看的時候，我們有自己情緒，但是大人怎么會沒有脾氣呢？為什么我們不能理解爸爸媽媽心情不好的時候呢？
讀了這本書以后，我開始不斷地反醒自己，我想起：在學(xué)校打開書包時，發(fā)現(xiàn)文具沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，媽媽總能及時送到。當(dāng)放學(xué)時下大雨沒帶雨傘的時候，媽媽總是及時到校接我。在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目，也是消極對待。因為我做事總是丟三落四，沒少讓媽媽操心。媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上小學(xué)三年級了，已經(jīng)是一個懂事的孩子了，我能做的就是讓她也多休息一會，盡量不讓媽媽操心，我要好好學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績回報媽媽。
4.暑假讀后感作文范文 篇四
暑假里我讀了《中華上下五千年》，讓我明白了一定的道理，不過我受感動一篇文章還是《大禹治水》。這個故事講的是堯、舜時期，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓日子都不好過……禹用開山排水，疏通河道的辦法，把洪水歸到大海里去。為了治水，他到處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都不入。經(jīng)過13年的艱苦奮斗，領(lǐng)導(dǎo)人民把洪水歸到大海，從此，人民可以安居樂業(yè)的生活了。
這個故事使我懂得了很多道理�！疤煜聼o難事，只怕有心人”，凡事都要給自己一個目標(biāo)，向這個目標(biāo)堅持不懈的奮斗。不論做什么事情要運用智慧，科學(xué)的方法去解決生活、學(xué)習(xí)中的困難，達(dá)到成功。他這種為公忘私的品德，讓我欽佩不已。
5.暑假讀后感作文范文 篇五
暑假里，我讀了很多書，有《格林童話》、《寓言故事》、《神筆馬良》……在這書海中我喜歡看《神筆馬良》，它真的十分有趣，百讀不厭。馬良從小父母就去世，生活十分貧苦。可他特別喜歡畫畫。沒有筆，于是他就用枯樹枝、草根、木炭一直堅持畫畫，后他終于成功了，畫的畫像真的一樣。他的愿望就是擁有一支畫筆。后來有一個白胡子老人送給了他一支神筆，神筆非常神奇，畫的東西能變活，他從不給大官和惡人畫畫，他用神筆替窮苦人畫畫。
馬良很善良，羊和黃鼠狼讓他用它們的毛做筆，他都拒絕了，他不忍心傷害它們�？吹竭@里，我想如果我也有一支神筆那多好呀！也要像馬良那樣去幫助窮苦的老百姓。讓他們都吃得飽穿得暖，讓他們都過上幸福的生活！
讀完這個故事，覺得我們應(yīng)該要像馬良那樣善良、樂于助人，遇到困難不放棄，要刻苦努力，積極向上！
6.暑假讀后感作文范文 篇六
暑假媽媽為我推薦了好多課外書，上至天文，下達(dá)地理，橫跨古今中外，本本書都讓我愛不釋手，當(dāng)然我愛的還是《中國寓言故事》，里面有很多精彩的寓言故事，能教會我做人做事的道理，《鐵棒磨針》就是讓我印象深刻的一篇寓言故事。鐵棒磨針的故事主要講述了年少的李白學(xué)習(xí)不用功，整天游手好閑，一天看到一位老婆婆在門口拿著磨刀石打算把一根大鐵棒磨成細(xì)針，這件事對李白觸動很大，看似好笑的一件事卻敲醒了李白，他開始發(fā)奮起來，后來成為了流傳千古的大詩人。
這個故事告訴我們天才出于勤奮，有的人縱使天資一般，只要刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒就一定能取得成功！相反有的人看似聰明，但是做事情蜻蜓點水，三心二意，終究是竹籃打水一場空。我把這個道理牢記心中，在生活中勉勵自己，給自己加油打氣！
去年下半年爸爸給我報了拳擊課，這是一項力量與膽識齊聚的運動，對于膽小又瘦弱的我而言，剛開始真的是“太遜了”，每次實戰(zhàn)我都不敢進(jìn)攻，又防御不好，次次都敗下陣來，雖然戴著頭套，但是腦袋都被對手打得轟轟響，我有點氣餒想放棄學(xué)習(xí)拳擊，這時爸爸對我說：“你不是跟我說過鐵棒磨針的故事嗎？開始很弱沒關(guān)系。只要你勤加練習(xí)，你一定可以戰(zhàn)勝自己打敗對手的！”聽完爸爸的話，我如夢初醒，是啊，不能被一時的困難嚇倒，只有堅持到后才知道誰才是贏家！之后的我每天在家加強(qiáng)體能訓(xùn)練，跑步、舉啞鈴、做引體向上、平板支撐等等各種運動，不知不覺我開始轉(zhuǎn)變，力量強(qiáng)了，自信了，快樂了。暑期實戰(zhàn)中我已不畏懼對手，準(zhǔn)確出擊，死死防御，拳擊老師為我豎起了大拇指，自豪的說：“士別三日當(dāng)刮目相看��！”我開心地笑了！
小小的寓言卻充滿了大大的力量，它教會我堅持，也讓我學(xué)會了成長，在閱讀的道路上我毫不畏懼，砥礪前行，為棒棒的自己點個贊！
7.暑假讀后感作文范文 篇七
高爾基曾經(jīng)說了這樣一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在暑假期間我有幸讀到伍劍老師寫的《外婆》這本書，書中主要講述了主人公群童年時離開父母，來到黃石和外婆一起生活，鄉(xiāng)下的日子雖然清苦，但外婆的慈祥勤勞，智慧樂觀以苦為樂的品格深深地影響著群。當(dāng)群不愛讀書時，她總是鼓勵群努力讀書；當(dāng)群和小朋友鬧矛盾時，她總是教群做人做事的道理；她教會群笑對艱難，清白做人……讀了《外婆》這本書，令我印象深的一句話是：“能把書吃到肚子里的人才是真正的讀書人”外婆通過簡單質(zhì)樸的話語告訴群讀書的重要性。同時，這句話也深深地影響著我，人只有多讀書，才能學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，才能站得更高看得更遠(yuǎn)。正如明代書畫家董其昌所言：“讀萬卷書，行萬里路；胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營”。
我的外婆和書中的外婆有很多相似之處，我的外婆也是一位慈祥仁厚、樂觀豁達(dá)、積極向上的人，她告訴我們要多讀書讀好書。每當(dāng)我讀書的時候，她會輕輕地搬起小凳子躡手躡腳地坐在我的身邊，默默地注視著我讀書，外婆聽得津津有味的同時還不忘記給自己按摩。外婆還特別喜歡讓我把讀書的內(nèi)容分享給她聽，她總時在聽完以后一邊對我豎起大拇指，一邊說我家萌寶讀得真好。我和外婆一起散步的時候外婆特別喜歡和我分享一些生活方面的諺語比如：立夏到小滿，種啥也不晚；火不燒不旺，人不學(xué)不懂。外婆的一言一行影響并激勵著我，讓我知道讀書和堅持的重要性。
讀完《外婆》這本書，我受益匪淺，同時也感受到了“外婆”的愛就像春日的陽光那么溫暖，那么柔和，那么充滿愛意，這是世界上純無價的光芒……
8.暑假讀后感作文范文 篇八
這個暑假我讀了一本書名字叫《愿望的實現(xiàn)》，故事《愿望的實現(xiàn)》很有趣，我很喜歡。這個故事主要講老蘇巴的兒子蘇希很調(diào)皮，經(jīng)常吵到鄰居，有一回，小蘇希假裝肚子疼不想上學(xué)，老蘇巴直到他在撒謊就熬了一點很苦的藥，逼他喝下去，還把他鎖在房間里，他太傷心了，心想如果變成老爸就好了，蘇巴想小時候沒好好讀書，如果變成兒子就好了，仙子聽了，實現(xiàn)了父子的愿望，但是父子兩又不開心了，覺得做自己好，仙子又把父子倆變回來了。
生活中我也是這樣的人，比如媽媽不給我看電視我想變成媽媽那樣，這樣我就可以自由自在的看電視，我想變成爸爸，這樣就不用寫作業(yè)，我想變成醫(yī)生，這樣可以救死扶傷……
這個故事告訴我們，要用敢做自己，不羨慕別人，做人要誠實，每個人都要學(xué)會珍惜，珍惜我們有的一切，努力做好每一件事，充實的過好每一天。
9.暑假讀后感作文范文 篇九
暑假里，我讀了《愿望的實現(xiàn)》這本書，它的作者是印度詩人泰戈爾，書里講的是一對父子之間發(fā)生的故事。讀完這本書，我有很多的感想。書中的故事里，老蘇巴的兒子小蘇希想要變成大人，這樣就能想干什么就干什么，而老蘇巴卻想要變成小孩，這樣就能夠努力讀書了。后來，愿望仙子實現(xiàn)了他們的愿望，但是他們并不開心。因為他們發(fā)現(xiàn)，原來愿望實現(xiàn)之后，他們還是有很多事情不能做，比如說：小蘇希變老了，就不能爬樹了，連小時候喜歡吃的棒棒糖也覺得不好吃了；老蘇巴變年輕了，就不能和以前的朋友聚會了，所以他們就懇求愿望仙子把他們變回來，于是愿望仙子就實現(xiàn)了他們的愿望，把他們變了回來，小蘇希和老蘇巴又快樂了起來。
我很喜歡這個故事。因為我覺得小蘇希和我很像，以前，我也想變成大人，不用去上學(xué)，覺得大人可以想干什么就干什么，現(xiàn)在看到了小蘇希的經(jīng)歷，我覺得當(dāng)小孩也很好，只要好好學(xué)習(xí)，就可以變成自己想要成為的樣子，一定不能像小蘇希那樣，要知道，只有自己擁有的才是好的，要學(xué)會珍惜現(xiàn)在。
10.暑假讀后感作文范文 篇十
暑假里我讀了一本英國爸爸肯尼斯。格雷厄姆給他六歲兒子寫的奇妙故事書——《柳林風(fēng)聲》。這本書中主要講述了在春暖花開的時節(jié)，神秘的森林里住著機(jī)靈、又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠；樂于助人、珍惜友誼的河鼠；目中無人、愛惹事的蟾蜍和熱情、正直的獾。通過這個故事，我知道了他們都有著自己的特點。
在這些小動物里面，我喜歡的是河鼠，因為他樂于助人、熱心、珍惜友誼，總能在朋友需要的時候出手幫助。
說到友誼，我也有像河鼠一樣的朋友，這讓我不禁想起一件事。我清楚的記得那天，我和我的好朋友在小區(qū)里練習(xí)騎自行車。那時的我們還不會，只能坐在座墊上腳尖點地，一點一點慢慢的抬起腳練習(xí)。就這樣好不容易可以騎行一小段路，因為迎面來人，我又緊張又害怕撞著人，當(dāng)時腦子一片空白不知道剎車，終我被連人帶車沖進(jìn)了花壇里。手上腿上鮮血直流，我哭的傷心極了。這時我的好朋友跑過來發(fā)現(xiàn)我受傷了，她及時幫我檢查傷口，一邊安慰我一邊扶著我往家走，一直把我送回了家。我心里有種說不出的感動，從那以后我們的友誼更加深厚了。從這件事中讓我懂得了友情的可貴，要珍惜身邊真摯的朋友。當(dāng)別人遇到困難，在自己能力范圍內(nèi)及時幫助別人，只有付出自己的真心與陪伴，我們才能收獲更好的友誼。
《柳林風(fēng)聲》這本書不僅生動地寫出了小動物們的奇妙故事，還讓我們讀者從中受到啟發(fā)，小朋友們這本書暑假里你們也值得擁有哦！
11.暑假讀后感作文范文 篇十一
在這個暑假里，我閱讀了馮驥才先生所寫的《俗世奇人》，書里面的人物個個都身懷絕技，正如馮驥才先生所說的：“碼頭上的人，不強(qiáng)不活不成�！�在百年前的天津衛(wèi)，生活著各種各樣技藝高超的“活神仙”有妙手回春的“蘇七俠”，有認(rèn)牙不認(rèn)人的華大夫，有刷漿規(guī)矩奇的刷子李，有手巧靈活的泥人張，他們雖然都是普通人，但卻都各懷絕技。
我喜歡的故事便是《蘇七塊》了，蘇七塊，本名蘇金散，因為無論誰來看病，都要先交七塊銀元碼才能看病，蘇七俠喜歡打牌，便叫幾個朋友來打牌，打得正高興，忽然，來了生病的車夫，可蘇七塊執(zhí)意不能破壞規(guī)矩，于是其中一個朋友偷偷將七塊銀元碼塞給車夫。晚上，蘇七塊將銀元碼給了這個朋友，說：“有句話，還得跟您說�！蹦鷦e以為我這個人心地不善良，只是我立的這規(guī)矩不能改！
其實，這些“活神仙”的本領(lǐng)并不是與身俱來的，而是靠自己堅持不懈的努力，在平凡的人生，過著不平凡的生活。
12.暑假讀后感作文范文 篇十二
暑假期間，我讀了《櫻桃樹去散步》這本書，我非常喜歡書中的故事。其中《鴨媽媽和神奇小溪》這段故事讓我印象深刻。鴨媽媽有六只小鴨子，為了照顧這六只小鴨子，鴨媽媽幾乎都沒有時間整理自己的羽毛。有時候小鴨子太吵鬧、太頑皮也會讓鴨媽媽生氣，甚至氣的流淚。
書中寫的“無論是誰，都有累的時候，都有心情不好的時候。”這一句讓我想起了自己的媽媽，每個人都有脾氣的，當(dāng)我想要冰淇淋，但是大人不買的時候；當(dāng)我上學(xué)前在家磨蹭而被媽媽催促的時候，我會有自己的情緒，但是大人怎么會沒有脾氣呢？為什么我不能理解爸爸媽媽心情不好的時候呢？
讀了這本書以后，我開始不斷地反醒自己，我想起：在學(xué)校打開書包時，發(fā)現(xiàn)書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，媽媽總能及時送到。老師點名收作業(yè)時，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目，也是消極對待。因為我做事總是丟三落四，沒少讓媽媽操心。
媽媽給了我無私的愛，給了我生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我。下學(xué)期我就是一名四年級的小學(xué)生了，已經(jīng)是一個懂事的孩子了，我能做的就是讓她也多休息一會，少疲勞一會，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望自己能一夜長大，幫助她做些家務(wù)，每當(dāng)我這么跟媽媽說話的時候，她總是微微一笑，我知道，媽媽大的心愿就是希望我能健康成長，能好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績，我一定會努力的！
13.暑假讀后感作文范文 篇十三
這個暑假我讀了一套書，書名叫《史記》。這套書共有五本，分別有《士人的絕唱》、《諸子與百家》、《天子與諸侯》、《國難思良將》和《謀臣與名相》。其中我喜歡的就是《士人的絕唱》，而里面讓我敬佩的是一篇關(guān)于屈原投江的故事。
屈原本是貴族，而他盡管是貴族，也在努力地學(xué)習(xí)。年輕時的屈原，還帶領(lǐng)過鄉(xiāng)村居民擊敗過前來騷擾的秦軍。有一年，屈原被后來的楚懷王所欣賞，將他和一名叫靳尚的人一起留在了身邊。而后，秦國花重金買通了靳尚，所以他總是在楚懷王面前說屈原的壞話，致使楚懷王就把屈原的官罷免了。后來楚國被秦國攻克，屈原知道了，恨自己不能保家衛(wèi)國，就跳江自刎了。
鄉(xiāng)村居民知道此事后，都被屈原的愛國精神打動了，就坐船打撈屈原的尸體，卻怎么也找不到屈原的尸體。村民為了懷戀屈原，就往江里投飯團(tuán)和雞蛋。經(jīng)過多年后，就成了現(xiàn)在的習(xí)俗賽龍舟、吃粽子活動，并把每年的農(nóng)歷五月初五定為“端午節(jié)”。
《史記》里面還有很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的，比如清明節(jié)、寒食節(jié)、臘八節(jié)的由來等等。同學(xué)們還想知道哪些有關(guān)古代的知識嗎？讓我們一起多讀些有關(guān)歷史的書籍吧！
14.暑假讀后感作文范文 篇十四
暑假里媽媽帶我去新華書店買了很多書，其中我喜歡看的書是李毓佩教授著的《奇妙的數(shù)王國》。這本書非常好看，里面有很多小故事，每個故事里少不了數(shù)學(xué)，所以叫奇妙的數(shù)王國。在這本書里，主要是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識貫穿其中表達(dá)出來。每個地方都包含了數(shù)學(xué)知識，把數(shù)字們都寫活了。知識點由淺入深，從開始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米等。還涉及了圖形，告訴我們什么樣的圖形牢固，不容易被頂翻或震塌。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識被我們作者這么一寫反而讓孩子們都喜歡看了。
我覺得有趣的是有理數(shù)和無理數(shù)之戰(zhàn)。故事中，因為無理數(shù)要求改名字，有理數(shù)不答應(yīng)，無理數(shù)一氣之下和有理數(shù)打了起來。經(jīng)過兩個司令的同意，司令們來了一場決斗。經(jīng)過兩場決斗，分出了勝負(fù)，失敗的一方就撤回了自己的疆土，再也不來侵犯了。
這本書講了很多數(shù)學(xué)童話，寓教于樂，能激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣，里面的故事很有趣，也很搞笑，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識傳授給我們少年兒童，我喜歡這本書，從這本書中我了解數(shù)學(xué)的奧妙和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，值得同學(xué)們看一看。
15.暑假讀后感作文范文 篇十五
暑假期間，我閱讀了《成語故事》這本書。書中的每個成語都有一個小故事，其中的語言十分通俗易懂，讓我們在看故事的過程中，明白了許多道理。其中，給我印象深的一個成語故事是《拔苗助長》。從前，有一個農(nóng)夫他是個急性子，老是擔(dān)心自己的禾苗長的不夠快，于是他就把禾苗一棵一棵拔高了。第二天早上，他的兒子一看，禾苗全都枯死了。
這個成語故事告訴我們，做事不能違背事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成，否則就不會得到成功。故事里的農(nóng)夫就犯了這樣一個錯誤。我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該避免犯這樣的錯誤，從不會到會，從不懂到懂是有一個過程的，就像種禾苗一樣，要一點一滴的積累，踏踏實實的學(xué)習(xí)，后才能成為一個有學(xué)問的人，成為一個對國家有用的人！
我感覺《成語故事》是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)成語的好幫手，請同學(xué)們都看一下吧！相信你看后一定會喜歡的！
