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高二年級化學知識點整理總結

時間:2021-04-06 15:13:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】高二年級化學知識點整理總結


  一、油脂的結構

  二、油脂的性質

  1.物理性質:ρ<ρ水,粘度大,不溶于水,易溶于有機溶劑,是較好的溶劑。

  2.化學性質

  (1)油脂的氫化——油脂的硬化

  (2)油脂的水解

 、偎嵝运

 、趬A性水解——皂化反應(制肥皂和甘油)

  三、肥皂和洗滌劑

  1.肥皂的制取(什么叫鹽析)

  2.去污原理親水基:伸在油污外,憎水基:具有親油性,插入油污內

  3.合成洗滌劑優(yōu)點:能在硬水(Mg2+,Ca2+較多)中使用,去污能力強,原料便宜.缺點:引起水體污染

【篇二】高二年級化學知識點整理總結

  一、化學反應的熱效應

  1、化學反應的反應熱

  (1)反應熱的概念:

  當化學反應在一定的溫度下進行時,反應所釋放或吸收的熱量稱為該反應在此溫度下的熱效應,簡稱反應熱。用符號Q表示。

  (2)反應熱與吸熱反應、放熱反應的關系。

  Q>0時,反應為吸熱反應;Q<0時,反應為放熱反應。

  (3)反應熱的測定

  測定反應熱的儀器為量熱計,可測出反應前后溶液溫度的變化,根據(jù)體系的熱容可計算出反應熱,計算公式如下:

  Q=-C(T2-T1)式中C表示體系的熱容,T1、T2分別表示反應前和反應后體系的溫度。實驗室經(jīng)常測定中和反應的反應熱。

  2、化學反應的焓變

  (1)反應焓變

  物質所具有的能量是物質固有的性質,可以用稱為“焓”的物理量來描述,符號為H,單位為kJ·mol-1。

  反應產(chǎn)物的總焓與反應物的總焓之差稱為反應焓變,用ΔH表示。

  (2)反應焓變ΔH與反應熱Q的關系。

  對于等壓條件下進行的化學反應,若反應中物質的能量變化全部轉化為熱能,則該反應的反應熱等于反應焓變,其數(shù)學表達式為:Qp=ΔH=H(反應產(chǎn)物)-H(反應物)。

  (3)反應焓變與吸熱反應,放熱反應的關系:

  ΔH>0,反應吸收能量,為吸熱反應。

  ΔH<0,反應釋放能量,為放熱反應。

  (4)反應焓變與熱化學方程式:

  把一個化學反應中物質的變化和反應焓變同時表示出來的化學方程式稱為熱化學方程式,如:H2(g)+

  O2(g)=H2O(l);ΔH(298K)=-285.8kJ·mol-1

  書寫熱化學方程式應注意以下幾點:

 、倩瘜W式后面要注明物質的聚集狀態(tài):固態(tài)(s)、液態(tài)(l)、氣態(tài)(g)、溶液(aq)。

  ②化學方程式后面寫上反應焓變ΔH,ΔH的單位是J·mol-1或kJ·mol-1,且ΔH后注明反應溫度。

 、蹮峄瘜W方程式中物質的系數(shù)加倍,ΔH的數(shù)值也相應加倍。

  3、反應焓變的計算

  (1)蓋斯定律

  對于一個化學反應,無論是一步完成,還是分幾步完成,其反應焓變一樣,這一規(guī)律稱為蓋斯定律。

  (2)利用蓋斯定律進行反應焓變的計算。

  常見題型是給出幾個熱化學方程式,合并出題目所求的熱化學方程式,根據(jù)蓋斯定律可知,該方程式的ΔH為上述各熱化學方程式的ΔH的代數(shù)和。

  (3)根據(jù)標準摩爾生成焓,ΔfHmθ計算反應焓變ΔH。

  對任意反應:aA+bB=cC+dD

  ΔH=[cΔfHmθ(C)+dΔfHmθ(D)]-[aΔfHmθ(A)+bΔfHmθ(B)]

【篇三】高二年級化學知識點整理總結

  (1)原子構造原理是電子排入軌道的順序,構造原理揭示了原子核外電子的能級分布。

  (2)原子構造原理是書寫基態(tài)原子電子排布式的依據(jù),也是繪制基態(tài)原子軌道表示式的主要依據(jù)之一。

  (3)不同能層的能級有交錯現(xiàn)象,如E(3d)>E(4s)、E(4d)>E(5s)、E(5d)>E(6s)、E(6d)>E(7s)、E(4f)>E(5p)、E(4f)>E(6s)等。

  原子軌道的能量關系是:ns<(n-2)f<(n-1)d

  (4)能級組序數(shù)對應著元素周期表的周期序數(shù),能級組原子軌道所容納電子數(shù)目對應著每個周期的元素數(shù)目。

  根據(jù)構造原理,在多電子原子的電子排布中:各能層最多容納的電子數(shù)為2n2;最外層不超過8個電子;次外層不超過18個電子;倒數(shù)第三層不超過32個電子。

  (5)基態(tài)和激發(fā)態(tài)

  ①基態(tài):最低能量狀態(tài)。處于最低能量狀態(tài)的原子稱為基態(tài)原子。

 、诩ぐl(fā)態(tài):較高能量狀態(tài)(相對基態(tài)而言);鶓B(tài)原子的電子吸收能量后,電子躍遷至較高能級時的狀態(tài)。處于激發(fā)態(tài)的原子稱為激發(fā)態(tài)原子。

 、墼庸庾V:不同元素的原子發(fā)生電子躍遷時會吸收(基態(tài)→激發(fā)態(tài))和放出(激發(fā)態(tài)→較低激發(fā)態(tài)或基態(tài))不同的能量(主要是光能),產(chǎn)生不同的光譜——原子光譜(吸收光譜和發(fā)射光譜)。利用光譜分析可以發(fā)現(xiàn)新元素或利用特征譜線鑒定元素。

【篇四】高二年級化學知識點整理總結

  1.烯醛中碳碳雙鍵的檢驗

  (1)若是純凈的液態(tài)樣品,則可向所取試樣中加入溴的四氯化碳溶液,若褪色,則證明含有碳碳雙鍵。

  (2)若樣品為水溶液,則先向樣品中加入足量的新制Cu(OH)2懸濁液,加熱煮沸,充分反應后冷卻過濾,向濾液中加入稀XX酸化,再加入溴水,若褪色,則證明含有碳碳雙鍵。

  ★若直接向樣品水溶液中滴加溴水,則會有反應:—CHO+Br2+H2O→—COOH+2HBr而使溴水褪色。

  2.二糖或多糖水解產(chǎn)物的檢驗

  若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的,則先向冷卻后的水解液中加入足量的NaOH溶液,中和稀硫酸,然后再加入銀氨溶液或新制的氫氧化銅懸濁液,(水浴)加熱,觀察現(xiàn)象,作出判斷。

  3.如何檢驗溶解在苯中的苯酚?

  取樣,向試樣中加入NaOH溶液,振蕩后靜置、分液,向水溶液中加入鹽酸酸化,再滴入幾滴FeCl3溶液(或過量飽和溴水),若溶液呈紫色(或有白色沉淀生成),則說明有苯酚。

  ★若向樣品中直接滴入FeCl3溶液,則由于苯酚仍溶解在苯中,不得進入水溶液中與Fe3+進行離子反應;若向樣品中直接加入飽和溴水,則生成的三溴苯酚會溶解在苯中而看不到白色沉淀。

  ★若所用溴水太稀,則一方面可能由于生成溶解度相對較大的一溴苯酚或二溴苯酚,另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在過量的苯酚之中而看不到沉淀。

  4.如何檢驗實驗室制得的乙烯氣體中含有CH2=CH2、SO2、CO2、H2O

  將氣體依次通過無水硫酸銅、品紅溶液、飽和Fe2(SO4)3溶液、品紅溶液、澄清石灰水、檢驗水)(檢驗SO2)(除去SO2)(確認SO2已除盡)(檢驗CO2)

  溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高錳酸鉀溶液(檢驗CH2=CH2)。