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《去年的樹》精選讀后感

時(shí)間:2021-04-16 15:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #《去年的樹》精選讀后感#】《去年的樹》這篇課文講述了小鳥通過同樹根、門、小女孩的對話,后找到了由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火的故事。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注©無憂考網(wǎng)讀后感頻道!

【篇一】《去年的樹》精選讀后感


  《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,千方百計(jì)地尋找自己的朋友——樹,后面對著用樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因?yàn)轼B兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

  那是在四年級時(shí),有,老師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報(bào)?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:“今天晚上必須做完。”我一琢磨,時(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學(xué)。

  放學(xué)回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過去了,我的作業(yè)也完成了。卻把老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長就問我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會老師來到教室,問到我時(shí),我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!

  通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到后悔,答應(yīng)了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實(shí)守信的鳥兒相比,我差的太遠(yuǎn)了。今后,我要向那些誠實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)說話算話、踐行諾言的好孩子。

【篇二】《去年的樹》精選讀后感


  讀了《去年的樹》這篇課文,我感受到了樹和鳥那深刻的友情。

  本文主要講了樹和鳥是好朋友,鳥兒每天都給樹唱歌。鳥兒要飛去南方了,它們約定明年春天再給樹唱歌。后來,鳥兒回來發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒就去問樹根、大門、小姑娘。后,找到的是由樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的火。讀了上面的內(nèi)容,我知道了鳥兒是守信的。

  在生活中有些事情我就沒有守信,比如,我和朋友約定那天晚上到英雄山玩,結(jié)果我沒有去英雄山玩。沒有像鳥兒那樣守信,我感到很慚愧,我要向鳥兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們,你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦!

  通過讀這篇文章我懂得了一句論語:與朋友交,言而有信。

【篇三】《去年的樹》精選讀后感


  今天,我們學(xué)習(xí)了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》,文章主要寫你對好朋友,那就是小鳥和大樹。

  小鳥和大樹非常友好,小鳥天天用它美妙動人的聲音給大樹唱歌聽,可是冬季來臨,小鳥就要飛走離開它的好朋友——大樹,等到春天再回到大樹的身邊。

  春季已經(jīng)到了,可是當(dāng)小鳥飛回的時(shí)候大樹已經(jīng)被做成了火柴,火柴已經(jīng)沒有了可火柴點(diǎn)燃的光也要滅了,小鳥看這火柴點(diǎn)燃的光,還是把去年的那首歌長了出來。

  我像對小鳥說:“小鳥你尊守、珍惜友情正不錯(cuò),小鳥你也別傷心了,雖然大樹以被做成了火柴,但也給打家?guī)砹斯饷骱蜏嘏!?br>

【篇四】《去年的樹》精選讀后感


  今天我讀了《去年的樹》,心里既傷心又感動。

  這是一篇童話故事,文章主要講了有一棵大樹和一只小鳥是一對好朋友。冬天來了,小鳥要飛到南方,它們就約定明年春天小鳥再唱歌給樹聽。時(shí)間過的真快,春天來了,小鳥再來到這里,居然發(fā)現(xiàn)樹不見了,經(jīng)過與樹根的對話,小鳥知道樹被伐木人砍掉拉到山谷里去了。在山谷的一個(gè)工廠里,小鳥又向門先生打聽樹的去處,得知樹在廠子里被做成火柴,賣到村子里去了。小鳥又飛到村子里,在一個(gè)小姑娘家的一盞煤燈旁,小姑娘說樹做成的火柴已經(jīng)用完,只有火柴點(diǎn)燃的燈火,小鳥就把去年的歌唱給燈火聽。

  假如我是小鳥,我看到伐木人在亂砍樹木的話,一定會阻止他們,不讓他們亂砍樹木,應(yīng)該要保護(hù)花草樹木。雖然小鳥聽到的結(jié)果比糟,但是它始終沒有放棄尋找樹的下落,一定要找到樹,這贊美了鳥與樹之間的真摯友情,還教育了我們要信守諾言,珍惜友情。

  這篇童話故事使我既悲傷又感動,我為小鳥失去了朋友,人類的亂砍濫伐樹木而悲傷,為鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼所感動。它不僅告訴了我們不要亂砍樹木,要愛護(hù)大自然,還告訴了我們朋友不在了,友情還在,我們一定要珍惜友情。

【篇五】《去年的樹》精選讀后感


  一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥唱歌。冬天就要來了,鳥兒要飛向南方過冬去,樹對鳥兒說:”請你明年還回來給我唱歌聽!靶▲B答應(yīng)了。

  春天又來時(shí),鳥兒來找它的好朋友樹,可是樹不見了,鳥兒就問了剩下的樹根,后來鳥兒又問了大門先生和小姑娘,后在一盞煤油燈里發(fā)現(xiàn)了切成火柴的大樹。后給它唱起了去年的歌,唱完后飛走了。

  我被小鳥珍惜友情、遵守諾言的行為打動了,我們?nèi)祟惗甲霾坏较聒B兒這樣,堅(jiān)持守候著好朋友、兌現(xiàn)自己的諾言常常為他做些什么。還有,我們要愛護(hù)樹木、珍惜地球資源,保護(hù)好我們的家園。

【篇六】《去年的樹》精選讀后感


  有一個(gè)故事令我感慨萬分,那就是《去年的樹》。

  故事發(fā)生在一個(gè)大森林里,一棵樹和一只鳥兒是一對親密無間的好朋友。鳥天天唱歌給樹聽,樹天天聽鳥兒唱歌。

  寒冷的冬天就要到來了,鳥兒不得不離開它的好朋友樹,飛向南方去。臨走之前,鳥兒答應(yīng)樹明年春天還會回來給它唱歌?傻萨B兒明年春天回來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。

  鳥兒四處尋訪。分別問了樹根、大門、小女孩,終找到了由自己朋友生命點(diǎn)燃的煤油燈,鳥兒的心理充滿了惆悵和憂傷,對著煤油燈唱起了去年給樹唱的歌,就飛走了。

  由此我想到:朋友不在了,但友情還在。人不要忘友情,忠于諾言。我想對鳥兒說:“鳥兒,我非常敬佩你那誠實(shí)守信的精神,相信你會找到更多跟樹一樣好的朋友。”我喜歡你,小鳥!

【篇七】《去年的樹》精選讀后感


  讀了《去年的樹》這個(gè)故事,讓我非常感動。這個(gè)故事是說小鳥和一棵樹是好朋友,在溫暖的季節(jié)里,小鳥天天給樹唱歌聽,而樹也非常喜歡小鳥的歌聲,每天都認(rèn)真地在聽小鳥唱歌,就這樣他們快樂地度過每一天?墒,天氣漸漸變涼了,小鳥就要飛到南方去了,沒法再給樹唱歌了。于是,它們約定天氣轉(zhuǎn)暖的時(shí)候,小鳥在飛回來繼續(xù)給樹唱歌聽。到了第二年,小鳥如約的飛了回來,可是不見了樹,小鳥找啊找啊,終于在一個(gè)煤油燈里發(fā)現(xiàn)了樹的一部分,就算這樣,小鳥還是對著煤油燈唱起了歌,它希望樹可以聽見。

  看到小鳥的行為我既感動又慚愧,感動得是小鳥守約的飛了回來,它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分,但還是非常認(rèn)真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定,我答應(yīng)的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約,我真是無地自容。

  我從現(xiàn)在起要像小鳥學(xué)習(xí),不管是對人還是對事,只要答應(yīng)了就一定做到,我保證!