【篇一】大學(xué)生讀后感800字
金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這里就是油麻地。在這里生活著一群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及文靜的紙月……已經(jīng)不記得這是第幾次細讀《草房子》了,但不管是哪,總會讓我心潮澎湃,潸然淚下。
閱讀中,我的心靈次被感染,這群可愛的孩子讓我懂得了什么是友誼,什么叫親情,什么是快樂,什么是愛……
合上書本,把思緒從麻油地拉回現(xiàn)實,我的同學(xué)、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人,一張張笑臉浮現(xiàn)在我腦海里,我和桑桑一樣,是個幸福的孩子,感受著周圍人的愛。他們的話語、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺校紟е鴲鄣姆曳己透侍稹?/p>
嘮叨,是媽媽的愛。
我的媽媽是個漂亮的職業(yè)女性,因為長了一張娃娃臉,我們又長得超像,常常被陌生人認為是我的姐姐。媽媽什么都好了,就是特別愛對我嘮叨。
“快,起床了!再不起床要遲到啦!”每天早上,媽媽嘮叨就是我的鬧鐘,準時準點響起!俺詡雞蛋吧,要不喝碗粥也行;再吃口菜,乖,有營養(yǎng);喝牛奶吧;不行,吃太少了,會餓的,再吃一口,就一口……”噢,媽媽,看看我這缺乏“營養(yǎng)”的身材吧!凸起的肚皮,粗壯的胳膊,還有多肉的小臉蛋兒!
好不容易好不容易到了校門口,媽媽的嘮叨聲還在耳邊盤旋!吧险n要專心,不要做小動作,不知道的地方,舉手向老師請教!”
可是有,我徹底改變了對媽媽嘮叨的看法。那周媽媽出差了,我和爸爸有了一周的自由,沒有媽媽的嘮叨,好清靜啊?墒堑谝惶煸缟,沒有了媽媽的嘮叨鬧鐘,我和爸爸就睡過頭了。急匆匆沖出家門,到了學(xué)校,第二節(jié)語文課時,我發(fā)現(xiàn)我的語文書忘在家里了,整堂課我的心都忐忑不安,生怕老師發(fā)現(xiàn)批評我,那節(jié)語文課也沒學(xué)好,直后悔沒聽媽媽的話檢查好書包。
我愛媽媽,也愛她那喋喋不休的嘮叨。
陪伴,是爸爸的愛。
我的爸爸在我眼里就是一個老頑童,在家他喜歡敲敲打打搞小發(fā)明,出門游玩,到了有水的地方我們總能變成抓小魚,而且每次都有收獲,我們家的魚缸里養(yǎng)的小魚都是我們抓來的呢!厲害吧!
我的星期天總是排得滿滿的,英語、閱讀、畫畫、電子琴……“這么多興趣班,你會不會太累了,要不要減少一點?”爸爸心疼地問我!翱墒沁@些課我都喜歡!”“好的,只要你喜歡爸爸就陪著你!本瓦@樣,每到星期天,爸爸也不在家搗鼓他的小發(fā)明,也不出門抓小魚了,陪著我上一個又一個的興趣班。
每當我上完后一堂電子琴課時,已經(jīng)是華燈初上萬家燈火的時候了。每次我抱著書本走出教室,總能看見昏暗走廊上壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光,爸爸靜靜地坐在那。一看我出來,爸爸立即起身,微笑地看著我問:“餓不餓?”這時候一股溫暖和酸楚涌上我的心頭。那一剎那,我讀懂了,什么叫父愛。
鼓勵,是老師的愛。
我是一個膽小內(nèi)向的女孩。課堂上,老師提問,同學(xué)們都爭先恐后地把手舉得高高的,可是我,每次都怯怯地低下頭,深怕老師點到我。其實不是我不會,我就是膽小。
記得上學(xué)期,湯老師給我們布置了一個作業(yè),要我們分小組制作PPT,當小導(dǎo)游介紹家鄉(xiāng)的美景。我們組推薦了我和葉澤錫負責。那一個星期,我們天天湊在一起收集資料,認真制作。終于到了展示的時候,我卻被我膽小打敗了,因為我聲音輕,好勝的組員們建議讓活潑的蔣雨軒替我上臺。那堂課,我什么都沒聽進去,委屈得好想哭,可是我忍住了沒有讓眼淚流下來。
第二天一早,湯老師找到了我,鼓勵我,寬慰我。暖暖的微笑,甜甜的聲音,仿佛就在昨天。原來我小小的情緒波動都在老師的眼里,“每個孩子都是她我的寶貝!睖蠋熣f:湯老師說:“上課時不要害怕,勇敢地舉手,即使說錯了也是一種收獲呀!”有了老師的鼓勵,我漸漸打敗了膽小的那只“紙老虎”。在迎新班會上,我還上臺表演節(jié)目了呢!
幫助,是同學(xué)的愛。
有人說,同學(xué)之間只有友愛,沒有關(guān)愛。但并不是這樣的,同學(xué)之間也有關(guān)愛,我就得到了這份愛。
記得三年級時,有一天中午午休的時候,我突然肚子難受,跑到廁所吐得稀里嘩啦的。不巧的是,那天湯老師不在學(xué)校。同桌蔣雨軒被臉色慘白的我嚇壞了,連連問我是不是不舒服。可惜那時的我,難受得話都說不出來,只能點頭表示。見我這樣,蔣雨軒連忙往老師辦公室跑,借了電話給我媽媽打電話。打完電話,回到教室?guī)臀沂帐皶,扶著我走到校門口,直到媽媽趕來。
第二天回到學(xué)校,不知情的同學(xué)們紛紛圍上了,問我昨天怎么了?各個自告奮勇地要幫我補昨天的課。通過這件事,讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學(xué)的愛。
【篇二】大學(xué)生讀后感800字
路德維!し病へ惗喾沂且晃坏囊魳芳,他生于一七七零年。他的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手。他的母親是女仆,初嫁男仆,夫死后再嫁給貝多芬的父親。
一開始,人生于貝多芬就顯得是一場悲慘而殘酷的斗爭。這是因為:貝多芬四歲時就被釘在揚琴面前,或者和一架提琴一起關(guān)在家里,幾乎被繁重的工作壓死。十一歲,他加入戲院樂隊;十三歲,他當大風(fēng)琴手。一七八七年,他喪失了熱愛他的母親。十七歲,他做了一家之主,負著兩個弟弟的教育之責,還要養(yǎng)家糊口。
貝多芬的一生宛如一個雷雨的日子——先是一個明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預(yù)感。然后,突然間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著可怕的靜默,一陣負一陣的狂風(fēng),《英雄交響曲》和《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂,悲哀永遠保存著一縷希望?鞓繁旧硪裁缮峡酀c獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混合著一種熱病,黃昏降臨,雷雨也隨著醞釀,后是沉重的云,飽蓄著閃電。給黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響曲》的開始——突然當風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜晚在空中給趕走,由于意志之力,白日的清明又還給了我們。
這樣堅強的意志,讓我立刻想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,那位在聽力、視力和說話能力上都有嚴重障礙的重度殘障女作家!馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個人是海倫·凱勒!比绻f,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤于法國*時期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活的勇士,是拒絕向命運低頭、立志去除人生黑暗的光明使者。
在海倫·凱勒88年的人生歲月中她僅在生命的頭十九個月?lián)碛泄饷骱吐曇,之后海倫凱勒就跌入了黑暗與孤寂之中。但是她卻在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,憑借著堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神,克服了與外界溝通的障礙,學(xué)會了讀書、寫字和說話,并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為歷第一位獲得文學(xué)博士的盲聾人。
貝多芬的一生也同樣幾乎都在和病魔糾纏和戰(zhàn)斗,一七九六年至一八零零年,耳聾已經(jīng)開始它的嚴刑逼供,耳聾對于普通人來講是半個世界的死滅,而對于音樂家來說是整個世界的死滅,但是他打算重造這個已經(jīng)死滅的世界,漸漸的,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦。但是他自己光靠著堅強的意志和他的天才,就完成了那么多偉大的創(chuàng)作,當我聽到《命運交響曲》的時候,就會覺得這是多么像貝多芬的人生!還有那古典的悲劇——《第五交響曲》;那夏日的神明的夢——《田園交響曲》,還有他自己認為他奏鳴曲中有力的,從莎士比亞的《暴風(fēng)雨》感悟得來的《熱情奏鳴曲》······
當我們聽到貝多芬的這些著作,不要忘記,這是永垂不朽的音樂巨人——貝多芬的創(chuàng)作!一個非常不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,用痛苦造成的人,世界不給他歡樂,但是他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來制造成歡樂!
通過《貝多芬傳》,我了解到了貝多芬坎坷而偉大的人生經(jīng)歷,以及他面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的巨大勇氣和不懈的拼搏,也正因如此成就了他偉大的音樂人生!凱倫海勒也是這樣,還有其他很多的人也是這樣。
這讓我認識到,在遇到困難和挫折的時候,不能輕易退縮,要拿出勇氣,以積極樂觀的心態(tài)去面對,努力堅持向前,只有努力去做了,才有可能達成自己的目標!這個拼搏和堅持的過程可能很痛苦,但只有經(jīng)歷了這樣的痛苦,才能享受到成功的歡樂!
【篇三】大學(xué)生讀后感800字
我一直以來都很喜歡一種花,向日葵。其原因并非它產(chǎn)有瓜子,也并不是因為它的體格壯碩,真正打動我的,是向日葵那種蓬勃向上的生機和永遠向著太陽盛開的性格。
生命從不卑微,哪怕是一朵即將凋零的花,曾經(jīng)也綻放過美麗的瞬間。曾經(jīng)有一個偉大的女性,她被殘酷的命運地丟棄在理黑暗而無聲的世界里,與世隔絕。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
第一天:我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
她的生命就像向日葵一樣,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗,永遠向著明亮那方。作家馬克·吐溫曾經(jīng)這樣夸獎她:“19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒!蹦芎蛻(zhàn)無不勝的英雄拿破侖·波拿巴相提并論的女性,可見的海倫是多么的了不起!她用不屈不撓的奮斗之筆,譜寫了她那帶有傳奇色彩的一生。她的一生不僅載入了歷史,同時也在向命運宣告:我要打敗命運!
安妮老師是海倫·凱勒思想的解放者,而海倫則是我思想的解放者。
杜甫曾感嘆:“會當凌絕頂,一覽眾山小!蹦欠N快感是多么酣暢淋漓啊!我也蠢蠢欲動,想要一飽爬山的樂趣。
剛到山腳,抬頭仰望這山頂,在云層的上方,隱隱約約,若有若無,顯得那么遙遠。我飛快地奔上臺階,蹦跳而上。一階一階一階……不想通往山頂?shù)穆贸。時間在我的爬山中滴滴答答地流逝,汗水也在我的爬山中滴滴答答地往下滴。捏一把汗,濕了手,我不禁打起了退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,我是沖著登上山的頂峰而來的,又怎么可以知難而退、不戰(zhàn)而敗呢?一鼓作氣,我又一步一步地開始奮力向上爬。抬頭向上一望,曲曲折折、漫漫長長的石階,我又不禁灰心喪氣了,對這座山發(fā)起了牢騷。雖然說我爬得山,比不上泰山那么高,但是,爬起來也很累,所以一直有人從我旁邊走過,我也逐漸落在了隊伍后面。
這時,一陣山歌大合唱突然響起,我看見一群膚色較黑的挑夫一邊唱歌,一邊挑著擔子,邁著輕快而又敏捷的步伐向上爬著,似乎沒有意識到他們的肩上挑著是上百斤的擔子。我和這一行人成了鮮明的對比,連流淌著的汗珠仿佛也在證明“我是溫室里的花朵”,想到這兒,我不禁頭涔涔,而淚潸了。
剎那間,我頓時恍然大悟,明白了海倫凱勒的真正用意,不用怨天尤人,只要自己努力,就一定會成功。
我要像一株向日葵一樣,讓生命向著太陽,轟轟烈烈,洋洋灑灑地盛開!
【篇四】大學(xué)生讀后感800字
我讀過有關(guān)誠信的書很多,如《曾子殺豬》《郭沫若與芭蕉花》《國王的花種》……其中,令我印象深刻和感動的是《賣火柴的小男孩》。
《賣火柴的小男孩》講述的是這樣一個故事:一位有錢的紳士在深夜回家的路上,被一個衣衫襤褸的小男孩攔住,讓這位紳士買他的火柴,紳士由于沒有零錢,不想買,但小男孩卻說:“我去給你換零錢!庇谑切∧泻⒛弥澥康腻X走了,而紳士等了很久,小男孩也沒回來,便以為小男孩騙了他,只能無奈地回家了。然而第二天,紳士在工作的時候,有個男孩找來了,這個男孩比昨天的男孩矮些,穿得更加破爛。這個男孩一見紳士就道歉:“先生,對不起,我們沒能按時把零錢找回給你,現(xiàn)在我哥哥讓我送零錢來給你”。紳士經(jīng)過了解,知道昨晚賣火柴的小男孩在換零錢回來的路上被馬車撞成了重傷,在家躺著。盡管這樣,還沒有忘記找錢給紳士,并叫自己的弟弟送來,這份誠信感動了所有人。
讀完這個故事,我深受感動,賣火柴的小男孩盡管生活貧困,并且被馬車撞成了重傷,走不了路,但仍堅持讓自己的弟弟送還該找的零錢,不因為生活的貧苦而失信他人,這是多么難得的優(yōu)秀品質(zhì),值得我好好學(xué)習(xí)。由此,我想起了有,奶奶給我五元錢去買早餐,由于當時吃早餐的人很多,我買了一碗小肉云吞,要3元錢,店主找錢給我后,我連看都沒看就拿著打包好的早餐回家了,回到家一看,店主給我找了7元錢,當時我很高興,心想:“這回發(fā)財了,既有早餐吃,又賺了2元錢,好開心啊”?沙酝暝绮秃,我高興不起來了,我想起了老師和媽媽的話:誠信是一個人大的財富,不貪小便宜更是一種美德。想到這里,我為自己有貪小便宜的陰暗想法羞愧得恨不得找個地縫鉆進去躲起來。于是我連忙放下手中的筷子,拿上多地的錢,獨自來到早餐店,如實地把錢的來歷告訴了店主,并把錢給回了他。
我的一舉一動被旁邊吃早餐的人知道后,都用贊許的目光看著我,我如釋重負。早晨的陽光透過路邊的綠樹,照在我的臉上,也照到了我的心里。
再次閱讀《賣火柴的小男孩》,我深深懂得了誠信可以讓人心靈高貴,也可以讓人胸懷寬廣,內(nèi)心充滿陽光。
【篇五】大學(xué)生讀后感800字
夢,想必大家都不陌生了,也做過各種各樣的夢,有美好的,有驚悚的,這些都是我們睡覺時做的夢。俗話說“日有所思,夜有所夢”大概是真的吧,想得多了就真可能會出現(xiàn)在你的夢中了。想了夢,夢了想,總不過“夢想”兩字。實現(xiàn)了的夢想,叫夢想成真;不能實現(xiàn)的就是——《黃粱一夢》了。
在唐朝開元年間,有一個窮困潦倒的盧姓書生,一年,他上京趕考,途中在邯鄲的旅館里投宿,遇到了一個叫呂翁的道士,兩人相談甚歡。交談了一陣子后。盧生感到很疲倦,想休息一下,呂翁聽后,從衣囊中取出一個枕頭給盧生,說:“你睡覺時就枕著這個枕頭好好睡一覺吧,保你做夢稱心如意!
說到這,也許就有人好奇了:這是一個神奇的枕頭嗎?真的那么神奇?枕上睡一覺就真的能稱心如意?呵呵,也許吧,因為夢總是美好的。
此時天已晚,店主人開始煮黃梁飯。盧生便按著道士的說法開始睡覺,他很快睡著了。在睡夢中,他回到家中,幾個月后,還娶了一個清河的崔氏女子為妻,妻子十分漂亮,錢也多了起來。盧生感到十分喜悅。不久他又中了進士,多次層層提拔,做了節(jié)度使,大破戎虜之兵,又提升為宰相做了十余年。他先后生了5個兒子,個個都做了官,取得了功名,后又有了十幾個孫子,成為天下一大家族,擁有享不盡的榮華富貴。然而到了80多歲時,他得了重病,十分痛苦,眼看就要死了,突然驚醒,才知是一場夢。
而這時,店主人的黃梁飯還未煮熟呢。盧生感到十分奇怪地說:“這難道是場夢?”呂翁聽了便說:“人生的歸向,不也是這樣嗎?”。是啊,人一生所追求的,也不過就是一場夢罷了。至此,“黃粱一夢”就這么來了,比喻虛幻的事或渴望破滅了。
怎么樣?是不是一個美夢?美好的生活,繁華一生,一夢就過完了。從故事里,你知道什么了嗎?是的,每個人都有夢,這是正常的,也是人生的一大動力,有夢想才會有動力去付出,去努力,去實現(xiàn),這是無可厚非的,值得點贊。因為有所追求,才會有所付出,想要夢想成真,就必須為之努力付出,不然就只是“黃粱一夢”了。
但是,是不是什么夢想都可以做呢?當然不是了,夢想是要建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上的,不切實際的夢想那叫空想。比如你沒心思學(xué)習(xí),上課不是睡覺就是搞小動作,成績總是個位數(shù),然后告訴別人說:“我以后要當科學(xué)家!”;再比如,別人唱歌是要錢,你唱歌是要命,五音不全的你卻喊著:“我是未來當紅的歌星!”。想想就覺得雞皮掉了一地。所以夢想,要貼近實際,不可偏離了現(xiàn)實。同學(xué)們,好好努力吧,不用做到好,只要做到更好就行了,我們還來得及,因為你也不希望自己的夢想如“黃粱一夢”似的,“咻……”一聲不見了吧?
人生是自己的,想要實現(xiàn)夢想就必須付出,因為付出才能有收獲!
【篇六】大學(xué)生讀后感800字
五千年來中華文明源遠流長。而悠悠文明長河中,璀璨至今的依然是那顆“星”——儒家的《論語》。它代代相傳、歷久彌新、永垂不朽,它就是一部經(jīng)典,我的成長因它而精彩!
說起《論語》,那可是家喻戶曉的一部經(jīng)典作品,不僅在我國廣為人知,更是舉世聞名。它是儒家的核心著作,是孔子的弟子及其再傳弟子對孔子言行的記錄。古人曾云:“半部論語治天下!倍遥覈纳鐣髁x核心價值觀大多也體現(xiàn)出了《論語》中的禮教思想。由此可觀,《論語》思想,影響了一代又一代華夏子孫。
因此,這更加深了我想去閱讀它的渴望。于是,我漫步到《論語》的世界里,嘗試著去感受其中的奧秘、陶冶自己的心靈。讀后,其中的很多句語錄都深入我心,影響我至今。
小學(xué)的時候,我并不是很注重學(xué)習(xí)。雖然我在課堂上積極參與老師的問答互動,會動腦思考,可是卻很少做筆記,課本十分地嶄新,里邊除了印刷文字就如同豆腐一般白花花的。結(jié)果,好記性不如爛筆頭,我也得到了我的“報應(yīng)”,那就是復(fù)習(xí)時總是無法回憶起老師上課所講的知識點,于是成績總是處于中等偏下的水平,仿佛一株枯苗不見長勢。到了大學(xué)后,由于學(xué)業(yè)競爭的激烈,我終于明白了成績的重要性。于是我上課就一直埋頭做筆記,不肯放過一毫秒,就好像頭頂千斤重,抬個頭都不舍得。可是成績卻還是不怎么理想,而且雖然做過筆記,但都好像是走個形式化,滿足自己的視覺需求,卻從未自己動過腦筋自己思考。這時,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”警示了我。它告訴我只學(xué)卻不思考就會感到迷茫,只思考卻不學(xué)就會陷于困境之中。這清楚地反映出我當時的狀況,讓我明白了要把學(xué)與思結(jié)合在一起,兩者缺一不可,這樣的話,即使是事半也會功倍的。對。≌媸恰耙徽Z驚醒夢中人”,我馬上調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方式:當老師講解例題、重點時,我就應(yīng)該放下筆抬起頭仔細聽講、認真思考;當老師停下讓我做筆記時,我再拿起筆書寫。果然,經(jīng)過了幾個月的調(diào)整,我的成績逐漸有了起色,直到至今也受益匪淺,在年級里名列前茅!
這時,雖然我的成績有了較大的起色,但是在人際交往方面卻又出現(xiàn)了問題。
我和一個相處得不錯的朋友鬧起了矛盾,彼此之間相互指責,把事情鬧得沸沸揚揚的。后來,因為不想再爭執(zhí)下去,我主動向她提出了道歉,可心中卻還是憤憤不平,不能釋懷。也許她也是如此,于是我們之間又進行了不約而同的“冷戰(zhàn)”。但是,她的家長一直在調(diào)整她逃避的心理,希望她能放下往事與我重歸于好,她也明白了,也想要重拾我們之間的友誼,便趁著學(xué)習(xí)之余主動來找我互動。時間一長,我的心竟有些被觸動了,就要被她堅持不懈的關(guān)懷所感化,卻又礙于自己的面子,無法釋懷往事。這時,“有朋自遠方來,不亦樂乎”猶如雪中送炭,幫助我去解決這塊心結(jié)。有志同道合的朋友從遠方來,不也愉快嗎?是呀,她如此大度地選擇忘記我們之間的不悅,不管自己是否能成功,努力地想重建我們之間友誼的橋梁,態(tài)度非常的誠懇,若我還計較這件事、避之門外,不就顯得我是個小肚雞腸、心胸狹隘的小人嗎?于是,我慢慢地主動與她多起了互動,并且在學(xué)習(xí)上互幫互助,有說有笑,呈現(xiàn)出一派和諧的景象。我的心結(jié)也慢慢解開,踱步時如踩在云朵上輕松。
《論語》不愧是大名鼎鼎的我國的藝術(shù)瑰寶,其中的語錄幫助我改正了自己錯誤的思想、言行與為人處世的方法。讓我明白了待人要友善,共創(chuàng)和諧的社會環(huán)境;并且要掌握好學(xué)習(xí)的方法,為國家大大小小的建設(shè)積極做準備,使自己的文化底蘊豐富強大、了解更多的知識,這樣才能承擔起自己在國家中應(yīng)盡的一份責任,成為國家棟梁,能夠強國盛國。這正是我身為一名中國學(xué)生說“愛國”的強烈體現(xiàn)。
在《論語》這部經(jīng)典的熏陶下,我正在茁壯成長,我要帶著我的中國夢、滿懷著希望地去成長,爭取做一個對社會、國家有用的人。《論語》我的成長因你而精彩!
【篇七】大學(xué)生讀后感800字
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生的一本回憶性散文集,大約九歲時,我買了一本青少年版的,也許是年幼,并未有過什么太多想法,如今再次重溫,倒是多了幾分感慨。
回憶性的東西,總是要等到記憶模糊時才好動筆的,夾雜著對過去的感慨,卻總是忍不住帶幾分現(xiàn)在的影子,多了幾分“上帝視角”,之前迷茫的,酸楚的,歡樂的,到了現(xiàn)在,才又發(fā)現(xiàn)了許多之前未曾注意的東西,明明是很久之前的事了,再回憶時卻分外地分明,像魯迅先生的回憶,恐怕也是多了那么幾分的記憶渲染的色彩吧。就我自己而言,幼年時未曾留意過的風(fēng)景不知何時開始變得明晰,之后我又回家鄉(xiāng)一趟,又有些覺得記憶得不靠譜,到底是物是人非,還是記憶太過好心,把我那本尋常的童年美化得格外絢爛,我是實在不清楚,也許與這兩者都有些關(guān)系吧。
我尤其喜歡《從百草園到三味書屋》那段關(guān)于百草園的精彩描寫,使我想起了我的奶奶,她就住在鄉(xiāng)下,我家也有一個小菜園,可惜沒有桑椹,也沒有皂夾。那時我的父母忙于工作,便把我送到鄉(xiāng)下奶奶家,希望奶奶照顧我。于是,奶奶去干活的時候總帶著我,那種菜園清新的泥土氣息,我總格外懷念,再回到那個地方,又總覺得少了幾分味道,多少有點魯迅先生小引的蠱惑,童年如此看來,便更顯出它的美好了。
魯迅先生后來家道中落,《父親的病》便又顯出幾分凄楚來了,那個時代的大夫即使是用戲謔式的語言描寫,我仍是有些氣悶,大概,魯迅先生也是如此,才在之后選擇學(xué)醫(yī)的吧。
再后來的棄醫(yī)從文,起因著實讓我有些震撼,原來,這是當時的中國,這是這樣的人民,哪怕已經(jīng)過去了,到底還是存在著那幾分讓人為之動容的力量,不是在沉默中爆發(fā),就是在沉默中毀滅呀!我這才發(fā)現(xiàn)魯迅先生的偉大之處,以筆為武器,用文章為人們揭示當時的社會之殘酷,人性之冷漠,這才為麻木不仁的國民敲響了警鐘,發(fā)出吶喊。只是想想,我便格外佩服魯迅先生的勇氣。
“朝花夕拾”這名字取得真好,無論是幼年時的童真童趣,還是后來的各種革命經(jīng)歷,都讓我不自覺地想到了往事隨風(fēng),無論怎樣,一切都過去了,卻又感覺它永遠存在,也許多年之后,我會再次捧起這本書,想起現(xiàn)在的自己……
【篇八】大學(xué)生讀后感800字
夏夜,窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,陣陣氤氳的晚風(fēng)吹散了我朦朧的倦意,情不自禁坐一把古藤,品一口香茗,捧一紙經(jīng)典。
書頁翻飛的聲響輕輕回蕩耳畔,飄進屋里的雨滴沾濕了扉頁,在燈光的映襯下,晶瑩剔透。仿佛楊沫筆下的《青春之歌》,那一個娓娓而來的動人故事,在我內(nèi)心深處散發(fā)著難以言喻的光芒。
《青春之歌》是當代文學(xué)第一部描寫學(xué)生運動,塑造革命知識分子的優(yōu)秀長篇小說,更是我心靈的伴侶,值得珍藏永恒的經(jīng)典。它就像一朵朵沁人心脾的茉莉花,淡淡的清香總是縈繞著鼻尖,回味無窮。作者楊沫用她女性特有的細膩筆觸以及深刻的描寫,華麗的語言和深情的人物給我們演繹了一場非同凡響的時代青春。讓我感受到青春就像一首無言的歌,那一個個跳動的音符和著心跳的節(jié)拍,奏出生命的輝煌樂章。
“人在痛苦的時候,是容易回憶往事的。她一邊哭,一邊陷入到回憶中……”她——林道靜。當初,她是如此柔弱。出身于地主家庭的她,生母慘遭被欺負致死,飽受著異母對她的欺負,為了與命運抗爭她毅然離家出走,毫不在意一個人孤軍奮戰(zhàn)?墒羌彝サ牟恍,坎坷的愛情,民族的危難,革命的風(fēng)暴交織折疊造就了林道靜,鑄就了一個嶄新的靈魂。她的故事曾幾度令我潸然淚下,沉浸于其中無法自拔。
“只有把個人命運同國家、民族的命運結(jié)合在一起,才有真正的前途”,這是林道靜給我青春大的禮物。在這個現(xiàn)實的物質(zhì)社會,或許我們都曾把青春荒廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲上,或許我們都曾把青春荒廢在短暫的安逸偷懶里,或許我們都曾把青春荒廢在自私的爭奪名利中……和林道靜的精神境界相比,我也許只是她微不足道的一部分,但我想為自己的心靈留有一塊純潔的圣地。
上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美好修飾,以活力充實,以道德升華,以勇敢呵護,每畫下一筆都會成為永恒的歷史。當白紙被我們密密麻麻地填滿時,再用時間的雙眼去欣賞,那些改寫不了的遺憾會令你終身懊悔。
現(xiàn)在,我想在那張白紙上畫下青春里濃墨重彩的一筆。我要以林道靜作為學(xué)習(xí)的榜樣,也和她一樣把自己的命運同國家、民族的命運結(jié)合在一起。
親愛的祖國母親,您歷史悠久,地大物博,底蘊深厚。您就像盤飛在世界東方的那條巨龍,向世人展現(xiàn)著您五千年的滄桑文明。作為二十一世紀的青少年,我們對祖國母親的關(guān)注程度將決定著國家和民族的未來和希望。正是這樣,我想去譜寫那一直延綿不絕的華夏篇章,去為五星紅旗增添一抹新的艷麗。同時,銘記社會主義核心,乘著“愛國”的翅膀為中華之崛起而讀書!
慢慢地合上書,窗外的雨不知何時停了。望一望漆黑的夜空,竟點綴著幾顆忽明忽暗的零星,聽著池塘里青蛙的催眠曲,享受著陣陣晚風(fēng)輕撫著我的臉龐,我不知不覺地做了美好的夢——我充實而快樂地漫步在青春里……
【篇九】大學(xué)生讀后感800字
世間學(xué)說,每每誤人,唯有李宗吾鐵論《厚黑學(xué)》不會誤人。知己而又知彼,既知病情,又知藥方,西洋鏡一經(jīng)拆穿,則牛渚燃犀,百怪畢現(xiàn)。受厚黑之犧牲者必少,實行厚黑者,無便宜可占,大詐大*,亦無施其技矣!于是乎人與人之間,只得“赤誠相見”。英雄豪杰,攘奪爭霸,機詐巧騙,天下攘攘,亦可休矣!
民國間,有個李宗吾,四川富順自流井地方人,看穿世態(tài),明察現(xiàn)實,先后發(fā)布《厚黑學(xué)》《厚黑經(jīng)》《厚黑傳習(xí)錄》,著書立說,其言為詼詭,其意為深沉。千古大*大詐之徒,為鬼為蜮者,在李宗吾筆下燭破其隱。
李宗吾先生說:“三國英雄,首推曹操,他的特長,全在心子黑。他殺呂伯奢、殺孔融、殺楊修、殺董承伏完,又殺皇后皇子,悍然不顧,并且明目張膽地說,”寧我負人,毋人負我。心子之黑,真是達到極點了。有了這樣的本事,當然稱為一時之雄了。
其次要算劉備,他的特長,全在于臉皮厚:他依曹操、依呂布、依劉表、依孫權(quán)、依袁紹,東竄西走,寄人籬下,恬不知恥,而且生平善哭,作《三國演義》的人,更把他寫得惟妙惟肖,遇到不能解決的事情,對人痛哭一場,立即轉(zhuǎn)敗為功,所以俗語有云:劉備的江山,是哭出來的。這也是一個大有本事的英雄。他和曹操,可稱雙絕:當他們煮酒論英雄時,一個心子黑,一個臉皮厚,一堂對晤,你無奈我何,我無奈你何。環(huán)顧袁本初諸人,卑鄙不足道,所以曹操說:”天下英雄,唯使君與操耳!
此外還有一個孫權(quán),他和劉備同盟,并且是郎舅之親,忽然奪取荊州,把關(guān)羽給殺了,心子之黑,仿佛曹操。無奈黑不到底,跟著向蜀求和,其黑的程度,就要比曹操稍遜一些。他與曹操比肩稱雄,抗不相下,忽然在曹操駕下稱臣,臉皮之厚,仿佛劉備,無奈厚不到底,跟著與魏絕交,其厚的程度也比劉備稍遜一些。他雖然黑不如曹,厚不如備,卻也是二者兼顧,也不能不算是一個英雄。他們?nèi)齻人,把各人的本事施展開來,你不能征服我,我不能征服你,那時候的天下,就不能不分而為三了!
本書共有七部,分別為第一部《厚黑學(xué)》,第二部《厚黑叢話》,第三部《厚黑別論》,第四部《厚黑學(xué)原理》(心理與力學(xué)),第五部《社會問題之商榷》,第六部《中國學(xué)術(shù)之趨勢》,以及后一部第七部《宗吾自述》。但在這本書中,我們應(yīng)該重點關(guān)注的不是“黑”而更是“厚”。我們所學(xué)習(xí)的“厚”,厚在學(xué)習(xí)。
第一種學(xué)習(xí)中的厚,厚在不恥下問。在大學(xué)的如此繁多的課程和科目里,孰能毫無疑惑?答案肯定是必然的。但我相信更多的人選擇的是覺恥不問,而不是不恥下問,而問題的繁重積累,似一座聳入云霄的青山,此時再拉下所謂的“臉皮,而進行的愚公移山則顯得毫無氣力。所以《厚黑學(xué)》中的“厚”就顯得極為重要。因此,要學(xué)會厚的不恥下問,才能更好地提高成績。
第二種學(xué)習(xí)中的厚,厚在不怕落后。在大學(xué)激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境競爭中,難免一時屈居人后,或是成績沒他人優(yōu)秀時,不厚之人便會感到臉紅心跳,嚴重者甚至沒有繼續(xù)拼搏的勇氣,直接破罐子破摔,自甘落后,如是這樣,則無法挽回。此時《厚黑學(xué)》中的“厚”便起到?jīng)Q定性作用,“厚”著臉皮,接受失敗,激流勇進,才能從激流中脫身而出,重定方向,創(chuàng)造輝煌。
由此可見,在學(xué)習(xí)中,應(yīng)用《厚黑學(xué)》也是極為重要。我們要在今后的學(xué)習(xí)中,“厚”下去,決心成為學(xué)界中的“厚”人!
【篇十】大學(xué)生讀后感800字
只要有心,就可以細賞書香,仔細品味,慢慢欣賞其中的一點一滴。
生活在競爭激烈的現(xiàn)代社會,往往有不少人的心是浮躁不安的,那么,在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的今天,我們不妨靜下心來仔細品味,欣賞書籍里華美樂章的熏陶吧!
“言必信,行必果!边@句話是在欣賞司馬遷的《史記》中看到的。他讓我懂得“誠信,立身之根本”。背信棄義的人,或許會獲得眼前的利益,但他的人格已經(jīng)有了污點:重情重義的人,或許會失去一時的利益,但他卻永遠得到了人們的贊美。汪精衛(wèi)背信棄義,出賣祖國,即使留名史冊,但那終歸是罵名。而活在蕓蕓眾生之中的“草根”們卻可以因城助人,永遠活在人們的心中。那么,作為二十一世紀的我們。是否需要誠信呢?是的,需要。就如泰戈爾說的“信用的墜落,猶如打碎的鏡子再不能重圓”。我們的人生猶如一面完整的鏡子,鏡子碎了,我們的人生就殘缺了,不完美了。所以誠信是我們《白夜行》讀后感自從看了《分身》后就一直對東野圭吾的作品有好感,在去年寒假終于看了他的《白夜行》。
《白夜行》的開頭背景是一個悲慘的故事:雪穗的媽媽為了錢,把女兒賣給了當鋪老板,他有戀童癖,當他在接手雪穗的時候就迫不及待地把八歲的雪穗帶到一個廢棄的大樓里殺害了她。但這恰好被一個小男孩看到了,這個小男孩用尖銳的剪刀殺了這個當鋪老板——他的爸爸。小男孩跑來玩是因為他的媽媽和家里的伙計出軌,而他爸爸知道了……
警局從這里開始調(diào)查,不久就放棄了,只有一個老警察始終查了七年,而且已經(jīng)開始懷疑到雪穗和亮司身上了。沒有家庭溫暖的兩個人,為了不讓自己的罪行被發(fā)現(xiàn),用盡各種手段把自己身邊的親人,朋友一一除盡。幼年不幸的經(jīng)歷讓雪穗的心靈從此失去了陽光,而亮司基于各種復(fù)雜的情愫一直暗中幫助她一步步鏟除一切妨礙她的人。
終,退休的老警察聯(lián)合人手暗中埋伏著,亮司為了不讓警察追查到雪穗,用殺了他爸爸的剪刀尋短見了,雪穗面對亮司的尸體,都沒有回頭。
故事的背景發(fā)生在日本“泡沫經(jīng)濟”時期,文中多次出現(xiàn)“泡沫經(jīng)濟”一詞。這一時期的日本人為了生存,為了錢,而不擇手段,違背人倫道德。金錢凌駕在親情,友情,愛情之上,人性在金錢的追逐中消失,終成為社會的毒瘤。
小說令我深刻的人除了男女主之外,就是那個查了18年案子的老警察。他與當時的背景成了鮮明的對比,是為數(shù)不多的正派,是個真正的警察。這不禁讓我想起了我國宣傳的社會主義核心價值觀的誠信,正是因為對社會的誠信,這位老警察才會這么鍥而不舍地查下去。我國的社會主義核心價值觀為富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善。在個人層面中,我認為誠信是很重要的,也是我喜歡的。小至各人,大致國與國,若無誠信,豈來安寧?
誠信從我做起,就像老警察一樣,多年來也不放棄“誠信”,在“泡沫經(jīng)濟”的日本,若人與人之間多一點誠信,就不會有雪穗和亮司的悲劇了。
社會主義核心價值觀,國家,社會,個人。只要都能從各個方面做好,那我泱泱大國民必迎來全面小康,比較實現(xiàn)中國夢,中國巨龍必將騰飛于天!
若這樣,必不會出現(xiàn)雪穗和亮司的悲劇!栋滓剐小肥且槐径床烊诵耘c揭露社會黑暗的良心好作。
《白夜行》起初我只是對男女主悲慘的愛情故事中,感到他們在絕望之中對彼此的堅守。后來慢慢回味《白夜行》,發(fā)現(xiàn)并不如此簡單,它是社會對人民的一種壓迫,快速發(fā)展的經(jīng)濟若是沒有基礎(chǔ),那必定會像泡沫一樣破滅。希望我國在快速發(fā)展的過程中能做到社會主義核心價值觀,但愿我們都可以在誠信中生活。完美人生中的一件修飾品,我們不可丟失。
“書籍是人類進步的階梯”。細細的品味;欣賞?梢曰钴S人的思維;可以汲取其中的精華;可以激發(fā)人的愛國情懷。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,“讀書破萬卷下筆如有神!边@些讀書的方法都告訴我們讀書時要精讀細讀賞讀。這就要求我們細細品味。慢慢欣賞。
做個有心之人,仔細地去欣賞。我會感受到誠信的可貴;會感受到愛國情懷的感動;會感受到中華民族精神支柱的強大。
仔細欣賞,我會在清幽的書香中聆聽到古人的智慧;會看到白紙黑字的世界中人性的偉大。
【篇十一】大學(xué)生讀后感800字
這是一篇關(guān)于彼得梅爾的著作《永遠的普羅旺斯》的讀后感。這是一本關(guān)于法國普羅旺斯小鎮(zhèn)的書。
書的內(nèi)容主要是作者和他的妻子在普羅旺斯間斷連續(xù)幾個月的生活。作者所居住的房子是用古老的石塊搭建成的,周圍分布著花園、泳池、水井、酒窖和果樹林。春天櫻桃花盛開的時候,白色的花海圍繞著石屋,仿佛如海上孤島;夏天櫻桃成熟了,鄰居們就紛紛過來幫助摘櫻桃,紅紅的櫻桃大小各不同點綴著周圍的環(huán)境;秋天葡萄成熟了,作者就開始摘葡萄,釀葡萄酒,葡萄酒酒香在空氣中彌散,仿佛在空氣中沒喝到酒就被熏醉了。冬天,下起大雪,環(huán)境變得清凈下來,石屋也被隱藏在白色覆蓋之下。
我非常喜歡《永遠的普羅旺斯》這本書,和作者那寧靜快樂而不頹然的生活方式。
在這本書中,沉浸在悠然生活中的作者一家,隨著時間的推移,穿襪子,戴手表已經(jīng)成為遙遠的記憶,躺在抽屜里許久,他們大致可以推算過了多少的時間。但這已經(jīng)不重要,因為“我”感覺自己就要變得安分守己、無欲無求的田園蔬菜了。生動地體現(xiàn)了普羅旺斯小鎮(zhèn)人民的自然生活方式。
在城市中生活久的人,難免會對城市的生活感到嫌棄,選擇到偏遠的郊區(qū),大江大河大山中,在那體驗自然,沐浴陽光,呼吸帶著泥土香味的空氣,進行一段短時間的自我陶醉。而工作在城市中十五年的作者,他選擇的是拋棄城市生活,永久地居住在普羅旺斯南邊的小鎮(zhèn)中,安靜地隱居著。
“我是一個繁忙的城市人,我享受著榮華富貴,失去了自然健康與寧靜,我哈欠連天,沒有食欲,心情煩躁,毫無生氣還有輕微的妄想癥。我想逃離這一切,所以我找到了普羅旺斯,在這里安靜地度過差不多一年,我是非常幸運的,因為在這里我感到悠然自在。”作者向往著這種無憂無慮的生活,這也是我所追求的生活,也是現(xiàn)代人所追求的。
這樣的生活恰好體現(xiàn)了社會主義社會對文明、和諧、自由。現(xiàn)代社會經(jīng)濟告訴發(fā)展,人類的生活水平大大提高了,但是人民的文明、對環(huán)境的和諧、自由無憂無慮的安全生活,似乎都被經(jīng)濟這個主題而掩蓋了,人們的生活水平提高了,生活質(zhì)量卻下降了,文明和諧自由遭到破壞,社會主義建設(shè)將難以順利進行,進而影響社會發(fā)展程度的提高,破壞了人與自然的和諧環(huán)境,所以現(xiàn)代社會中經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)不是一個國家第一主題,經(jīng)濟發(fā)展需要綠色可持續(xù),所以需要綠色發(fā)展作為一個現(xiàn)代社會對經(jīng)濟發(fā)展的重要要求。
在都市里,人們的步伐都在不禁地加快,失去了心中的平和,而彼得梅爾筆下的普羅旺斯就是一份良好的心靈藥劑。在這種寧靜的生活中,人們忘卻了時間,這種生活引領(lǐng)著無數(shù)焦躁的心靈留住于一種享受安寧時光的幸福中。誠然,現(xiàn)代化是個不可逆的過程。但是我們或許應(yīng)該要提防這種發(fā)展帶來的負面效應(yīng)。我們要注意到經(jīng)濟的高速進步和社會分化的愈演愈烈,我們要注意到物質(zhì)生活的提高與精神世界的荒蕪,我們要注意到全球化的加深與地區(qū)多樣性差異性的迅速減弱,我們要注意到現(xiàn)代化的推進與傳統(tǒng)習(xí)俗的邊緣化。經(jīng)過歷史洗練沉淀的人文不應(yīng)成為換取科技進步、社會發(fā)展的籌碼。
【篇十二】大學(xué)生讀后感800字
人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾秒。
在大山里面,有一個心懷大志,一心向往城市與自由的年輕人高加林,還有一個樸實善良,腦子靈光但沒上過學(xué)而略顯低文化的年輕姑娘劉巧珍。他們倆身邊,有一群性格各異的人,加林的母親和父親對他寵溺,而身邊的劉之本等人對他卻是冷眼無視。他有著頑強的精神卻被迫僅以耕地的方式去獲得地位、獲得在村里的尊重、獲得一個正常人的稱號。高加林生活在這樣一個矛盾的地方,但是矛盾中又給高加林一些意想不到的地方,與巧珍的相遇讓他享受到了愛情,讓他的心不在局限于耕地的痛苦當中,而且在向現(xiàn)實乞求的轉(zhuǎn)角,阻止了高加林往錯誤的方向一直走去。巧珍代表的,是所有人都代表不了的自由和善良,她懇求高加林,讓他在極其局限的情況下找到了精神的力量。他開始得到了機會,是高明樓為他托關(guān)系找到了報告員的職位,這讓他開始得意忘形。高加林逐漸喜歡上了高中同學(xué)鄧亞萍,二人開始相愛,但始終是沉醉在由仰慕組合成的戀愛感覺,缺乏自由和善良。沒有這些的支撐,高加林的未來變得越來越迷茫,后因人舉報,一下子回到農(nóng)民,重新開始了他的闖進城市之路,多了一份真實,不在向往虛假的自由。
說了那么多,造成高加林這種命運的原因有很多,一種壓抑的社會環(huán)境下,一種自身精神也沒有的整潔的條件下,才會使高加林失去了后的勝利。他追求了虛假,高加林沒有自己真正追求的社會目的,沒有真正的愛情觀。我們生活在這樣的時代里,是不會有這樣的結(jié)果的。自由,平等,和諧,富強,民主,文明,誠信,友善,法治……這就是我們這個時代的追求,這是我們所要達到的社會目的。一個農(nóng)民,他理解社會主義核心價值觀的含義,他生活在現(xiàn)在這個時代,他能夠活得出色,像高加林這樣的文化人,更能獲得出色的生活。這就是社會主義核心價值觀的力量。
我們似乎從不在意,但生活中的處處體現(xiàn)。我們向往著衣食無憂的未來,向往一種自己做主的生活,這就是富強民主。喜歡與人交往,行為文明,這就是文明和諧。在社會受到不平等待遇,有法律保護,這是公正法治。保護國家榮譽,堅守自己的崗位,這是愛國敬業(yè)。這是社會主義核心價值觀,也是我們自己的社會主義核心價值觀。個人要做到的就是文明和和諧,愛國和敬業(yè),誠信友善。國家層面就是富強民主,公正法治,自由平等,高加林處在一個沒有社會主義核心價值觀的社會環(huán)境,我們則生活在這種環(huán)境中,我們應(yīng)正視這種正能量,正視社會主義核心價值觀,他引導(dǎo)我們,為我們的未來營造良好的環(huán)境。
我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,我們將會以大的努力努力學(xué)習(xí),去工作,去努力實現(xiàn)自己的社會主義核心價值觀,去努力實現(xiàn)自身的社會主義核心價值觀。
【篇十三】大學(xué)生讀后感800字
這幾日,我閱讀了魯迅先生的《狂人日記》這篇小說。
我感到莫名的沉重。魯迅先生是我國偉大的革命家、思想家、教育家,他的文章可謂是字字珠璣、一針見血,我也從中體會到了當時國之黑暗,引起了我的深思。
日記中記載有一句話:我認識他們,他們都是吃人的人。結(jié)尾處還發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊:救救孩子!日記中主人公對他哥哥的痛斥感染了我,那是暗諷他們是搜刮民脂民膏的人啊。主人公有正義感,他覺得自己不應(yīng)該和那種人同流合污,于是提出了那樣的見解。真是可親可敬,無論是在當時還是在當世,這樣的見解都是先進的、有道義的!如果這樣為國為孩子著想的人再多一點,或許我們的世界會更好吧。
其實當今的世界很安寧,沒有大型的戰(zhàn)爭,沒有太多的流離失所,沒有太過黑暗的災(zāi)難來臨,和平穩(wěn)定,欣欣向榮!
只是偶爾想想,這個世界上依然有著不平等、缺衣少食、天災(zāi)人禍,我的內(nèi)心就不安,是我杞人憂天了么,或許不是吧。
帶著我的思緒,我將魯迅先生的《狂人日記》收好,我的內(nèi)心好似有一股力量在燃燒,我忽然感覺我的思維升華了,我應(yīng)該成為一個對社會有用的人,沒錯,就是應(yīng)該成為一個對社會有用的人!
忽然想起了初中時接觸的社會主義核心價值觀:富強!民主!文明!和諧!自由!平等!公正!法治!愛國!敬業(yè)!誠信!友善!這是對中國,對中國社會,對中國人的要求,也是我們年輕一代的,更是我們需要硌守的信條!這是我們新一代、老一輩的全部。
只是我們還是沒能做好,但我堅信,我們的堅持會換來更好的明天,我們的努力絕對不會白費,我們的信仰在未來,會灑遍祖國的每一寸土地!
從此,不,是一直以來,我都在努力學(xué)習(xí),想要為祖國做出貢獻,想要為社會提供一份力。雖然革命的道路還有很長,但我知道,這是正確的路。也許它沒有終點,也許它艱辛坎坷,也許它暗藏殺機,但它是正確的,是可以堅持的!
貌似跑題了,只是忽然很澎湃,心情激動。我知道,未來的路還有很長,我更知道,路在腳下!
其實呢,魯迅先生的《狂人日記》是為了控訴當時的地主階級。他們搜刮民脂民膏,令百姓民不聊生,而主人公身為當中的一員,感覺到自身的罪惡,領(lǐng)悟了自己也是其中的一個,他對此感到厭惡,同時也引起了他的深思。地主階級靠剝削勞動人民為生,他們“吃”勞動人民的價值,吃他們的血肉,吃他們的精神,以此,養(yǎng)肥自己!
哎,當時的動蕩摧毀了政府,很多地方民不聊生,日軍侵華戰(zhàn)爭打了整整八年啊,八年!這期間有多少血與淚,有多少骨與肉!秩序混亂,生靈涂炭!
也需要感嘆:這樣難以忍受的時光過去了!這樣黑暗動蕩的年代過去了!
而今,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國越來越富強,社會越來越小康,科技越來越進步!人民富裕了,社會安定了,國家發(fā)展了!這是千千萬萬中國人民付出了鮮血的代價換來的。
我們還有什么好抱怨的呢,我們已經(jīng)很幸福了,是不是!當今社會,我們唯有發(fā)展己身,爭取做有用的人,才有機會在滾滾洪流中脫穎而出!
只是靠一個人努力還不夠,要有千千萬萬個人,所有人一起努力才有可能成功!
我們生而知之!每個人都是有天賦的,并不是說你好我不好,你厲害我不厲害,只要我們認真起來,做好我
們可以做到的事情,那么在困難的事情也能完成,不是么?
其實我還是更關(guān)注“救救孩子”的這句話,它讓我深思:是不是孩子是重要的!我想到了很多,終究還是沒有明確的答案,可是我知道,孩子是祖國的未來,未來的路很廣闊,對不對?
【篇十四】大學(xué)生讀后感800字
“他長眠在這片土地上,曾經(jīng)忍受著坎坷和挫折;他去了另一個世界,因為他失去了自己可愛的天使。然而時間的規(guī)律就是這樣,就像白天和黑夜不停的更替循環(huán)!
再往下,也只是一片空白了。我合起書,那如澀茶般的悲傷仍然在我的心中揮之不去,主人公那回腸蕩氣的話語仍然縈繞心間。這是法國作家雨果的《悲慘世界》。
我細細地從頭細數(shù)那些情節(jié):故事講述的是一位貧困潦倒的工人就因為太餓,到面包店偷了一塊面包后經(jīng)發(fā)現(xiàn)做了十九年地牢。出獄后,他遭人唾棄、鄙視、白眼相對。他連個過夜的地方都沒有,連狗都不愿意接納他,當他舉起手扣響后一扇門時,一位慈愛的老人映入眼簾,老人的笑容讓冉阿讓已經(jīng)是冰雪裹著的心*露了出來,如今鮮活地跳動著。他是米里艾主教。他說:“這扇門并不問走進來的人有沒有名字,但是要問他是否有痛苦。您有痛苦,您又餓又渴,這里就是您的家!薄KP(guān)心人民的疾苦也理解群眾的唾罵對冉阿讓施加的壓力。米里艾主教用自己的善良溫暖他,洗凈他的靈魂,讓冉阿讓看見了世界溫柔的一面。很快,主角變成了冉阿讓知心的人,他被米里艾感化,立志要做一個好人。冉阿讓決定改頭換面,重新生活,重新讓人們認識,他改名馬德蘭。他做到了,他通過自己的努力當上了市長。在一顆熾熱的心驅(qū)使之下,他答應(yīng)了臨死的可憐女人芳汀照顧她的女兒珂賽特。
世界竟如此殘酷,冉阿讓已成為萬人愛戴的市長,卻因在為一位無辜的貧苦工人澄清時被人揭穿身份,他,承認了。于是,他又被抓入了監(jiān)獄。但他卻不服于命運,他不相信,他的命運即是如此,他也不理解為什么一個曾經(jīng)犯過錯的人再重新開始做人就不能做一個好人。于是他逃跑了。冉阿讓找到了珂賽特,找到一處偏僻的地方隱居起來。多年之后,珂賽特與馬呂斯墜入了愛河,他們結(jié)婚了,冉阿讓過上了平靜而又孤獨的生活。然而,當冉阿讓再對這兩個年輕人講起自己和珂賽特的身世后,馬呂斯卻對冉阿讓拒而不見。當馬呂斯夫婦認識到自己的錯誤,在冉阿讓床邊懺悔時,冉阿讓撫摸著他們兩個的頭,揮動著沉重的翅膀,飛向了天國……
滑鐵盧戰(zhàn)爭的慘烈,法國底層人民生活的凄苦……雨果通過這部125萬字宏偉巨著向我們娓娓道來。這一部小說像是一部演繹著世間所有疾苦的樂曲,每一個音符都是如此的苦澀,那么的催人淚下;這部小說又像一卷卷帙,沉淀著歲月的滄桑。這部小說讓我親身感受到了貧窮的底層法國人民窮困、苦難、不平等的凄苦生活,激起了我心中疾惡如仇的洶涌波濤。
通過這黑暗的生活,我不由地想到了如今我們的光明生活。
當濃濃春意充盈起來,我們踏著輕快的腳步走進可愛的校園,明媚的陽光灑在我們的身上,剛剛拂過樹梢的清風(fēng)送來一天的好心情時,你又是否覺得如此美好的生活來之不易?如今的我們不愁吃,不愁穿,更沒有如《悲慘世界》里政治的壓力。但卻有的人不知珍惜,明知道危險還偏要去打著“到人間走一遭,什么都得嘗嘗”的旗號蒙騙自己去吸毒,生活壓力大就不顧及父母與他人感受去自我欺負,如果我們的祖先都這么干,估計這個世界早就沒有人了吧。隨著生活水平的不斷提高,我們在享受生活的同時已經(jīng)丟失了一些先人給我們留下的可貴精神,丟失了先人對我們的期盼,更把和平、安寧,公正、法制、平等丟到了九里云霄。更有的人,總想著“這個世界這么不公平,發(fā)明獲得諾貝爾獎哪輪得到我?”因而不思進取,總想著“我不是讀書的料”。但有一位叫薛之謙的明星,他說:“世界本來就是不公平的,但是不公平是好事,它會讓你更努力!笔堑,誰一生下來就可以嚷嚷著:“我爸是李剛!”而獲得諾貝爾獎。我們看見的只是諾貝爾得主們在人們面前的光鮮外表,在他們的背后,也許他們不曾被這個世界溫柔以待,他們卻依然能善待這個世界;也許他們通過自己付出了雙倍或者更多的努力而征服了不公平。是,不是每個人都都可以拿諾貝爾獎,但是如果人人都有著奔向諾貝爾的那股沖勁,那么世界將會完全不同。先人的黑暗經(jīng)歷應(yīng)該引起我們深思如今的光明,應(yīng)該喚醒那些玩世不恭,在生活中放蕩不羈,不對世界未來負責的人。國家與社會給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的條件,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),報答社會?人生路漫漫,請君多珍重!
再看《悲慘世界》,難道我們不該珍惜眼下嗎?在過去的幾十年里,在那個時候的人民正處在水深火熱的黑暗之中,根本不敢奢望我們?nèi)缃竦墓饷。我們要知道,今日的和平是何等的來之不易,我們要知道,祖國的未來在我們的肩上,我們要努力踐行社會主義核心價值觀,努力使我們的社會民主、平等并幸福、安康。同學(xué)們,讓我們攜起手來創(chuàng)建一個富強、民主、文明的社會主義和諧大家庭!
我把手中的書攥得更緊了些,窗外的陽光好溫暖了呀……
【篇十五】大學(xué)生讀后感800字
說起“岳飛”這兩個字在我們國家是無人不知無人不曉。岳飛精忠報國、仁愛正義的形象早已深入人心。前兩天,我有幸拜讀了《岳飛傳》這本書,內(nèi)心久久不能平靜。
書中的岳飛給我的感覺就是兩個字——平凡。岳飛和我們一樣只是一個普通人,整個袁家軍還有他的師傅周侗也都是普通到再也不能普通的人。但是,他們懷著一顆愛國的心、懷著自己的信仰闖出了一條不平凡的路。他們都是平凡的,但他們的人生絕不平凡。
岳飛給我的另一個印象就是愛國。這在他寫的詞——《滿江紅》中體現(xiàn)得尤為突出。整首詞語調(diào)慷慨激昂,無時無刻不催人奮進。其中一句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”不知喚醒了那個社會時期的多少少年,也是他對自己壯志未酬的吶喊!這讓我想到了我們自己。我們是現(xiàn)在這個時代的青少年。我們生活在和平年代,享受著革命先烈用鮮血換來的成果。我們都沒有經(jīng)歷過岳飛所經(jīng)歷的那樣的坎坷,可是無論身處于什么地方、什么年代、什么境況,我們都不能忘了自己身上流淌的血液,不能忘了自己世世代代相傳的中華民族的精魂,不能忘了是什么哺育我們長大。有人說:“愛國不就是兩個字嗎?天天掛在嘴邊有什么用?”這句話沒有說錯,但也絕對沒有說對。愛國不僅僅是兩個字而已,它是這個世界上所有人的情懷,更是一個國家的人心所在。我們是中國人,我們愛我們的國家;而外國人也有他們所熱愛的祖國。一個國家如果沒有任何人留戀它,沒有任何人去為它更繁榮而努力,那么這個國家遲早會完全崩塌瓦解。愛國,只有在嘴上說說是不可能有用的。作為二十一世紀的青少年,我們還沒有能力做多偉大的報效祖國的大事。但是,我們可以從小事做起。請讓我們從講文明禮儀做起吧!它代表著一個國家的形象。我們的祖國自古就有“禮儀之邦”之稱,吸引著世界各國相交。但是,去年我卻經(jīng)歷了一件既讓我感到憤慨又讓我感到羞恥的事。那是一個傍晚,我偶然看見了兩位在街邊散步的外國友人。當時風(fēng)挺大,一只塑料垃圾袋被卷到了天上。他們正在議論:“這里怎么有這么多垃圾?”“這里的人都把垃圾隨便扔大街上……”“中國人都這樣的嘛……”聽到這些話,我心里氣得說不出話來:他們怎么能把中國人想成這樣呢?但我轉(zhuǎn)念一想:他們這樣評價我們不就是因為現(xiàn)在還有人亂扔垃圾嗎?如果我們沒有人亂扔垃圾,那我們在別的國家的眼里的形象就不會是這樣了。是我們給了別人踐踏自己的國家的機會。同學(xué)們,我們是新時代的主人,我們的現(xiàn)在就是我們祖國的未來,所以我們更要講究文明——從現(xiàn)在開始不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂寫亂畫,主動給人給予善意的微笑、給需要的人伸出友誼之手,把路邊歪倒的小樹扶正……這些都是我們隨手可做的小事,它體現(xiàn)了一個民族的文明。一個人縱然有極高的智商與學(xué)歷,如果他不講文明禮儀,甚至于連基本的道德都沒有,那還算不上是“人”。
對于我們青少年來說講文明禮貌只是愛國的體現(xiàn)之一,愛國還有別的表現(xiàn)——努力。我們作為二十一世紀的少年是祖國新鮮的血液,所以我們必須努力發(fā)展自己,做“血液”應(yīng)做的事。岳飛為祖國征戰(zhàn)沙場,立下赫赫戰(zhàn)功,這是他能做的事。而我要做的不是去打仗,而是要發(fā)奮學(xué)習(xí)。“八國聯(lián)軍”入侵我國,“火燒圓明園”掠奪了無數(shù)珍寶;日寇侵華,燒殺掠奪;這都主要是因為我們的祖國還太弱小,沒有反抗能力。而如今,我們的國家又開始繁榮昌盛,國力日漸強大了,但是我們還有很多高科技核心技術(shù)還沒有研發(fā)出來,所以很多方面常常受別國的牽制。我們就該從現(xiàn)在起奮發(fā)學(xué)習(xí),為將來能作為青年一代為祖國更日益強盛做準備,讓祖國的綜合實力更強,不受其它國家的欺負,永遠屹立于地球的東方。
同學(xué)們,我們都是新時代的主人,我們都像岳飛一樣,只是普通、平凡的人,但應(yīng)有熾熱的愛國情懷,帶著一顆熾熱的中國心努力奮發(fā),讓我們?yōu)樯鐣樽鎳叱鲆粭l不平凡的路來!
【篇十六】大學(xué)生讀后感800字
這個暑假,為了更好地理解社會主義核心價值觀,我到圖書館借了一本有關(guān)于誠信的《知誠講信》一書。
書中說到誠信的含義:“誠”是真實不欺的道德品質(zhì),而“信”的基本內(nèi)涵是守言行諾、言行一致,是一種遵守諾言的行為!墩f文解字》上說:“信,誠也;誠,信也。”可見誠與信都包含真實不欺之義。而我認為,誠與信相輔相成,“誠”是“信”的根本,“信”是“誠”的表現(xiàn)。
中國上下五千年,誠信故事數(shù)不勝數(shù)!吨\講信》中提到“商鞅立木取信”和“周幽王烽火戲諸侯”的故事。商鞅和周幽王兩個人對于是否誠信有了不同的選擇,這也使兩人的命運截然不同,商鞅因誠信贏得了世人的尊重,而周幽王卻失信諸侯慘死敵軍的刀下。北宋學(xué)者楊時說過:“自己不誠,則欺心而棄己;與人不誠,則喪德而增怨。”由此可以看出,誠實守信是受到尊重與信任的前提和基礎(chǔ),而不守信于人必將要為其付出代價。
從古至今,誠信是中華傳統(tǒng)美德,中華民族一直堅守著誠信的道德準則!吨\講信》中有個案例:在西南大學(xué)的校園里,有一個自助式地攤,同學(xué)們只需將錢幣放在特定的小錢罐里,就可以把所需的物品拿走。文章的結(jié)尾,自助式地攤的“老板”王文濤信心滿滿地說:“到現(xiàn)在沒有丟過一件東西,沒有少過一毛錢,當初選擇相信同學(xué),相信誠信是非常正確的。”這個案例反映了當代大學(xué)生大多具有誠信意識,在這樣一個人人誠信的氛圍中學(xué)習(xí),怎能不學(xué)有所成呢?上面這個案例使我想到了“感動中國”人物孫氏兄弟。在北京當包工頭的孫水林為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上,返鄉(xiāng)途中遭遇車禍身亡。在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,來不及處理哥哥的后事,在年前湊錢代兄將33.6萬元付給60余位農(nóng)民工。孫氏兄弟這種犧牲自我利益,成全他人的行為,溫暖了農(nóng)民工的心,也敲響了世人心中關(guān)于誠信的警鐘。
魯迅曾經(jīng)說過:“偉大的人格素質(zhì),重要的是一個誠字!边@告誡我們要培養(yǎng)高尚的情操,首先要做到誠信。《知誠講信》中舉了幾個例子:要真誠待人,不在人前人后說同事的家庭、個人隱私,不在領(lǐng)導(dǎo)面前打小報告;借書記清楚歸還時間,提前一天歸還書籍……我們作為學(xué)生,講誠信要從一點一滴的小事做起。如誠信考試,不抄作業(yè),言出必行,有借有還。誠信作為社會主義核心價值觀的一種,其生命力在于實踐,不能光做嘴上功夫。我們不僅要身體力行,還要帶動身邊的人,為筑成誠信社會共同努力。
【篇十七】大學(xué)生讀后感800字
還記得那是一個晴朗的午后,我興致勃勃地坐在書桌前翻開了《筑夢路上》這本書,《致同學(xué)們》這一別具一格的前言立刻深深地吸引了我,“親愛的同學(xué),你的夢想是什么?當工人、醫(yī)生、科研人員……不論干什么,都要成為一個對國家、對社會有用的人!薄拔覀儌ゴ蟮淖鎳灿袎粝耄航ㄔO(shè)美麗中國,全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這不僅是中國夢,更是每一個中國人的夢!”看到這兒,我不禁在心底默默地思考:我現(xiàn)在是一位小學(xué)生,長大后我也要成為一位有夢想有能力的中國人,融入到億萬同胞之中,為實現(xiàn)偉大祖國的美麗中國夢而貢獻自己的力量。可是,現(xiàn)在的我又可以怎樣做呢?
也許答案就在書中!
迫不及待地翻看著書中的一個個有趣又生動的故事:《“大飛機”即將起航》《“村晚”賽“春晚”》《“牛奶河”變了》《我們也能成“創(chuàng)客”》……其中《“創(chuàng)客”——夢想的實踐家》這篇文章深深地吸引了我:“綠色之窗”,你們見過嗎?就是借助粉塵傳感器和溫濕度傳感器來判斷窗戶周邊的環(huán)境,當下雨或者戶外污染比較嚴重的時候,窗戶就會自動關(guān)閉。哇,原來還可以有這樣高科技的窗戶,我們現(xiàn)在還要手動開關(guān)窗戶的人家,真的是太老套了。“自動烘干雨傘”,你有嗎?在雨傘上固定一些加熱片,加入定時器,能夠在10分鐘內(nèi)把濕漉漉的雨傘烘干,并能防止過熱導(dǎo)致雨傘被燒壞。如果我們班的同學(xué)每人都擁有一把這樣的雨傘,雨天再也不用拎著滴水的雨傘走進教室,搞得地面濕噠噠一片了。還有“自來水異味電氧化去除裝置”,“環(huán)保型全自動鉛筆連續(xù)刨削裝置”……一個個新穎奇特的發(fā)明創(chuàng)造使人大開眼界。
那一刻,我真的好想做名“小創(chuàng)客”。
環(huán)顧四周,我興奮地尋找著目標!也許我可以改良一下我家的鞋架,讓它成為自動烘干除味鞋架;也許可以從我的書柜入手,發(fā)明一個自動整理歸類書柜;這時,我眼角的余光掃到了正在陽臺上給植物澆水翻盆的媽媽,有了,我要研發(fā)一款高科技花盆!
功能一:它為“您”而改變。首先,此款高科技花盆能根據(jù)植物喜好調(diào)節(jié)溫度。比如,植物喜暖,它便會自動加溫。相反,如果植物喜陰,它又會自動降溫。這樣,植物在四季里就會有一個舒適的家;其次,它能隨植物顏色的變化而變化。比如,當植物開出了鮮艷的花朵時,它便會變出淡藍、淡粉等優(yōu)雅清新的顏色,來襯托艷麗的花兒。如果植物全是綠色的,它又會變出鮮艷和有花紋的顏色,來增加色彩;此外,它還能隨植物大小而變化。比如植物變高、變大,它也跟著變高變大,而且不用加土壤,因為它的土壤可是壓縮的哦!能夠隨花盆的變大而變多。
功能二:它為“您”而服務(wù)。主人只要給自己的植物寶寶們?nèi)ゾW(wǎng)上辦一張“身份證”,它就能根據(jù)植物名片卡給植物澆水、施肥、松土。它依靠互聯(lián)網(wǎng)這一強大的信息庫,來準確計算出該澆多少水,該在什么時候施肥,什么時候松土。也許,你可能會問,萬一主人出門旅游去了,好久才能回來,主人裝在儲水箱里的水不夠了,怎么辦?沒事兒,它可是高科技花盆,沒有什么事情能難得住它。它會伸出機械手臂,去洗手臺取水,你根本不用擔心。
有了這款智能花盆,媽媽再也不用忙碌地料理她的花草,只要盡情欣賞“盆中風(fēng)景”即可!
好半天,我都沉浸在自己的奇思妙想之中,等回過神來,趕緊又翻開手中的《筑夢路上》,我還要在里面尋找我的第二個夢想呢!
【篇十八】大學(xué)生讀后感800字
我們不同于戰(zhàn)爭時那些命運悲慘的人們,我們生活在一個和平的年代,出生在一個強大的國家,出生在一個充斥著高科技的時代,智能手機、跑車層出不窮,舉目四望,隨處可見的是見怪不怪的低頭族,人們習(xí)慣于盯著手機,卻忘記了用心觀察我們身邊那些不易覺察的美好。
當人們在水泥鑄就的辦公室里翻閱著百般無聊的文件時,《昆蟲記》里的蟲蟲們卻將我?guī)肓肆硪粋奇妙的世界,那里正上演著一幕幕有趣的故事。
在一條林蔭小道中,有一些穿著“禮服”的壁蜂,它們不停地將花粉運到蘆葦桿上。另一邊是一些胡蜂,還有長須胡蜂,它們不停地嗡嗡地飛來飛去,無論飛到哪里,別的動物都紛紛遠離它們。不遠處還有一些卷心菜粉蝶在翩翩起舞,一點也不同于那些“兇神惡煞”的蜂子們,它們體態(tài)輕盈,忽高忽低,像是在跳芭蕾,與它們的衣服非常相稱。它們通體白色,只是在翅膀上點綴著幾個小白點,在空中舞蹈時格外起眼。
但是在昆蟲界中,除了這些和平美麗、活潑可愛的小昆蟲,還有一些十分可惡的寄生蟲,專門打破別的昆蟲美好的夢想。
有一種寄生蟲,它們將自己的卵通過一根針放到別的昆蟲的卵旁邊,等到自己的卵孵化后,就會把原本屬于這里的主人的卵吃掉,手法十分高超,不留一絲痕跡。另一種昆蟲更加毒辣,直接潛入到別的昆蟲家中,將主人吃掉,然后將自己的卵產(chǎn)在原主人家中,自己則啃食著不屬于自己的食物,并絲毫不感到歉意。
但是它們絕不會犧牲自己的同類來養(yǎng)活自己,相對其他犧牲自己同類來養(yǎng)活自己的昆蟲和我們?nèi)祟悂碚f,它們已經(jīng)是相當高尚了。
我們并不應(yīng)該過分去指責這些昆蟲,我們沒有這個資格,它們不過是為了養(yǎng)活自己的后代,與其他動物用毛毛蟲或甲蟲去喂養(yǎng)自己的后代是一樣的。如果這樣就算盜賊的話,那我們?nèi)祟惥褪亲镄欣劾鄣幕斓傲。我們喝的牛奶、吃的牛肉,比起掠奪蜂類的幼蟲可恨得多,我們這樣做是為了生存并延續(xù)后代,昆蟲不也是一樣的嗎?
合上書,一只只昆蟲在我腦海中浮現(xiàn),我迫不及待想要學(xué)著法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家去觀察昆蟲,想去看看這些一直被人類所忽視的可愛生靈。
我打開門,向一條綠蔭小道走去,在綠色的背景中,我看到一群舞者在翩翩起舞,走近一點,再走近一點,哦,它們真美麗。
用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美,尤其是那些細小的美,你會收獲很多。
【篇十九】大學(xué)生讀后感800字
我平時比較喜歡讀書,尤其是小說。我讀小說和吃飯一樣,都不挑食,我可以讀任何形式和過度的小說,只要我讀得懂,都可以認真地讀完,這就是能力。我近迷上了《格列佛游記》,這是一本不錯的小說,也是一本世界名著,我也相信很多人已經(jīng)度過《格列佛游記》了,不過我現(xiàn)在就將我在讀《格列佛游記》這本書后,寫出我自己的讀后感,希望大家能夠有所共識。
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當作是兒童文學(xué)作品,實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐朽的諷刺小說。
在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺得特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫得栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一種“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢。
【篇二十】大學(xué)生讀后感800字
追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當然,所有的風(fēng)箏要在天空中進行決斗,就像一場盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備著無尚的重要性,因為爸爸,因為父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來說說追,追風(fēng)箏,也相當重要,你搶到了后一個被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔當起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的情節(jié)也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看得出來"我"一直在為過去所干的事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實,對于他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時地承認錯誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳?zāi)梗麑o法釋懷。
從"我"的角度來描寫哈桑所為"我"受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小說中,我們一直是從"我"的眼中看的哈桑,那樣一個為了阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我感動的是哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷地在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點哽咽。很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,偶然的放風(fēng)箏的機會使得那可憐的孩子輕輕地拉扯了嘴角,其實不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠也只是個孩子,就該簡單地生活才對。
小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來,又回到了風(fēng)箏中去,也許這是好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,"為你,千千萬萬遍",很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,"為哈桑,千千萬萬遍"。