【#初中作文# #發(fā)生在校園里一件難忘的事初中作文600字#】在我美好的校園里發(fā)生過(guò)許多事情，有的像浮萍一樣隨波而去，但有的就像樹(shù)根一樣在我的腦海里扎下了根�！栋l(fā)生在校園里一件難忘的事初中作文600字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.發(fā)生在校園里一件難忘的事初中作文600字
我在校園里生活了三年，這三年里發(fā)生了許許多多的事，有些事卻像流星一樣一閃而過(guò)，有些事卻在我的腦海里留下了深刻的印像。其中，有一件事讓我記憶猶新。
記得在七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，老師出了題目讓同學(xué)們寫(xiě)定時(shí)作文。只見(jiàn)同學(xué)們思考了一會(huì)兒，就拿起鋼筆沙沙地寫(xiě)了起來(lái)。我東看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，無(wú)從下筆，眉毛都皺了起來(lái)。我突然想起了書(shū)包里有一本《優(yōu)秀作文選》。我一陣竊喜，從書(shū)包里悄悄地地拿出了《優(yōu)秀作文選》，我把書(shū)輕輕地放進(jìn)抽屜邊，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，恰巧有一篇題目與老師出的題目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下來(lái)，感受有了《優(yōu)秀作文選》就輕松多了，一會(huì)兒就把那篇作文寫(xiě)完了。我祈求老天爺無(wú)人知道。
過(guò)了一會(huì)兒，組長(zhǎng)把作文收了起來(lái)，交給老師，我又一遍遍默念:老天爺，請(qǐng)讓我的作文成功過(guò)關(guān)吧!老天爺，求求你啦!求求你啦!過(guò)了一節(jié)課，老師把作文批改出來(lái)了，我在心里想:千萬(wàn)不要念我的作文呀!同學(xué)們的作文都可以念，就是別念我的作文呀!上天保佑!上天保佑呀!結(jié)果我的作文被評(píng)為優(yōu)秀作文，老師把它當(dāng)成了范文，準(zhǔn)備在班上評(píng)講。我又在心里默默祈求:上天，希望同學(xué)們沒(méi)讀過(guò)《優(yōu)秀作文選》，不然我會(huì)難堪的!結(jié)果老師剛念了三段，李明就舉手說(shuō):"這篇作文我讀過(guò)!"肖冰冰舉手說(shuō):"這篇作文是《優(yōu)秀作文選》里面的!"蔡永琪舉手說(shuō):"她是抄的!"老師向我走來(lái)，投來(lái)疑問(wèn)的目光，我頓時(shí)十分難堪。
經(jīng)過(guò)這件事，我十分后悔，沒(méi)有常練作文，常看作文書(shū)!我的心里十分難過(guò)。
2.發(fā)生在校園里一件難忘的事初中作文600字
記著三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌說(shuō)要送給我一塊橡皮，這件事我至今難以忘記。
事情是這樣的:有，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，同桌忘記帶數(shù)學(xué)本了，我就對(duì)他說(shuō)：“不要緊，我這正好多出一本數(shù)學(xué)本，就送給你吧!”同桌十分高興地說(shuō):“明天我給你一塊香橡皮�！蔽艺f(shuō):“好的，一言為定�！薄耙谎詾槎ā！钡诙旌芸炀偷絹�(lái)了，我和同桌又相見(jiàn)了，我問(wèn):“香橡皮呢?”同桌目光有點(diǎn)躲閃，嘟囔道:“對(duì)不起，我忘了帶，下我一定給你帶來(lái)�！本瓦@樣一天、二天、三天……好多天過(guò)去了，同桌還是沒(méi)有給我香橡皮。我就有一些急了，有點(diǎn)惱火地問(wèn)他，聲音有些高了:“你說(shuō)要送給我的橡皮呢?”同桌羞愧地說(shuō):“那塊橡皮我自己用了，我沒(méi)法給你香橡皮了。”我說(shuō):“與朋友交，言而有信，不能像你這樣，答應(yīng)過(guò)別人的事而不去兌現(xiàn)，這樣你的朋友就不喜歡和你玩了�！蓖兰t著臉低下了頭。這，我真的生氣了，整整一天，我們倆一直沒(méi)有搭腔。
第二天早上，我看見(jiàn)了我的桌子上放著一塊漂亮的橡皮，下面壓著一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著“給你橡皮”四個(gè)字。再次相見(jiàn)的時(shí)候，我倆又相視而笑了。
其實(shí)我生氣不是非要得到那塊香橡皮，而是因?yàn)槲彝缹?duì)待朋友不守信諾，而去采取拖延和逃避的態(tài)度。
這真是一件令我難忘的事啊!
3.發(fā)生在校園里一件難忘的事初中作文600字
有一件發(fā)生在校園里的事，給我留下了深深的印象。
我從小是一個(gè)嫉妒心極強(qiáng)的女孩子。我如果看到誰(shuí)比我好，我就找她的麻煩。但是，在我們班，恰恰有一位與我相反的女孩子--軒軒。軒軒懂得寬容、謙讓。
記得那，我和軒軒一同參加了學(xué)校的一個(gè)繪畫(huà)比賽。軒軒學(xué)過(guò)四年畫(huà)畫(huà)，結(jié)果，她闖入了總決賽，我卻在第一輪就被淘汰了。事后，我非常傷心。從此，我便處處找他麻煩。奇怪的是，她并沒(méi)有反擊。
這天，我看見(jiàn)大家都圍在她的書(shū)桌前，走過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)軒軒把參加決賽的畫(huà)給畫(huà)好了。我想走過(guò)去看看，但一個(gè)邪 惡的念頭在我腦中出現(xiàn)。我走過(guò)去，往前擠�！伴W閃，我要看�！蔽乙恢皇执钸^(guò)去�！八�--!”畫(huà)破成了兩半�！澳愀陕镅�?”旁邊的同學(xué)開(kāi)始指責(zé)我�！熬褪�，太過(guò)分了�！鼻�--我把頭一轉(zhuǎn)，等著軒軒的責(zé)罵。“沒(méi)關(guān)系，我再畫(huà)一幅就行了�！避庈幍幕卮鹱屛掖蟪砸惑@，我心中也有些慚愧。后來(lái)，我才知道，那幅畫(huà)是軒軒畫(huà)了三天才畫(huà)出來(lái)的。就因?yàn)檫@樣，她比賽落選了。我終于走到她桌前，對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起，她卻莞爾一笑，說(shuō):“有什么大不了的，重在參與嗎!”我不禁流下了眼淚。
軒軒教會(huì)了我寬容，我也懂得了謙讓。以后，我要多多寬容別人，不再為小事斤斤計(jì)較了。這件發(fā)生在校園里的事，將使我終生難忘。
4.發(fā)生在校園里一件難忘的事初中作文600字
今天的后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響，我們便迫不及待地跑向了操場(chǎng)。
“今天，男生女生都去踢足球！”聽(tīng)到老師渾厚的聲音，女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，因?yàn)樽闱蚴撬齻兊摹翱诵恰�，而我們男生則剛好相反：都把足球視為生命。開(kāi)始踢了，大家你追我趕，爭(zhēng)先恐后，“好球”，“好球”喝彩聲此起彼伏。
正當(dāng)我們踢得熱火朝天的時(shí)候，突然走來(lái)了幾個(gè)大哥哥，一邊用手推人，一邊說(shuō)著粗話：“快給本大爺走開(kāi)！我們要在這里踢！”我是個(gè)愛(ài)打抱不平的人，勇敢地走了出來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂(lè)是不對(duì)的，憑什么只能讓你們踢，而不能讓我們踢？”只見(jiàn)他吹了幾聲口哨，然后不可一世地說(shuō)：“憑這個(gè)！”說(shuō)完晃了晃拳頭。看著他們氣勢(shì)洶洶的樣子，我們只好走開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)了，那幾個(gè)大哥哥像老鼠見(jiàn)了貓一樣逃去。
看著他們遠(yuǎn)去的背景，我不由地想：“欺軟怕硬”這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng)造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，善待別人，難道他們把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？再過(guò)幾年我們也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹來(lái)踢球，我一定要給他們教幾個(gè)絕招，和他們一起分享快樂(lè)。
5.發(fā)生在校園里一件難忘的事初中作文600字
我難忘的一件事，發(fā)生在校園里，它是我和李 老師之間的一件事。
李 老師個(gè)子很高，身材偏瘦，一頭卷發(fā)，眼睛大大的，仿佛能看透所有人的內(nèi)心。
，學(xué)校組織征文比賽。同學(xué)們踴躍參加，我卻無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)槟膶W(xué)校組織的自由參加活動(dòng)，我都沒(méi)有興趣，我屬于不起眼的同學(xué)。就算有得獎(jiǎng)，同學(xué)們都會(huì)說(shuō):“她是瞎貓碰著死耗子�！彼�，我不會(huì)參加，也就不那么激動(dòng)了。
課間，李 老師把我叫到了辦公室。
李 老師說(shuō):“藍(lán)晨菲，我認(rèn)為你的文筆不錯(cuò)，為什么不參加學(xué)校組織的征文比賽呢?”我吞吞吐吐地說(shuō):“老師，我……我就算參……參加了，也不會(huì)得……得獎(jiǎng);就算得獎(jiǎng)了，也不會(huì)有……有人為我祝賀�！崩� 老師笑了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，一個(gè)人不是生來(lái)就有能力獲獎(jiǎng)，天生就有被人追捧的能力的。能力，都是自己鍛煉出來(lái)的。他們能獲獎(jiǎng)，你為什么不能?他們能被人追捧，你為什么不能?相信自己吧，加油!”李 老師用力拍了拍我的肩頭。我感到一股自信的力量在心頭躍動(dòng)。我沉思良久，也報(bào)了名。
幾天后，結(jié)果出來(lái)了，我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，大家為我投來(lái)了贊許的目光，我明白了李 老師對(duì)我所說(shuō)的話的含義。從此以后，我開(kāi)始積極參加學(xué)校組織的任何一項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)槲抑懒?能力是自己鍛煉來(lái)的，自信也是自己樹(shù)立起來(lái)的。
這就是我難忘的李 老師，一個(gè)讓自己的學(xué)生找回自信的'老師。
我和李 老師之間發(fā)生的這件事，將永遠(yuǎn)銘記在心。
