1.托�？谡Z之體育類話題的模板
一、托福口語模板體育類話題模板如何構(gòu)思?
針對托�？谡Z模板使用不當(dāng)問題，我們圍繞熱門話題體育為例，論述如何利用托�？谡Z模板合理構(gòu)思，備考托�？谡Z考試中的獨立任務(wù)。這里要插一句，體育一直是托�？谡Z考試中的熱門話題，比如人人都喜歡的NBA，對于體育話題的總結(jié)和練習(xí)，短期可能是為了取得良好的考試成績，長期來說則是為了在國內(nèi)或者國外更好的融入英語語言國家的社會生活，結(jié)交更多朋友，進而體會更多國外文化。美國人在了解，結(jié)交一個新朋友的時候，比較喜歡了解對方的話題之一就是體育愛好，并希望找到志同道合的體育愛好者，開展下一步的交友。
二、哪些內(nèi)容適合填充到托福口語模板中?
所以對于體育方面的問題，我們應(yīng)在托�？谡Z結(jié)構(gòu)模板填充合適的內(nèi)容，以完成一篇結(jié)構(gòu)合理、構(gòu)思縝密的高分口語作文。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：
1、興趣愛好：運動
2、偶像明星
3、體育運動：籃球
4、影響自己的事情/人
在此沒有把具體的段落安排，詞匯選擇，結(jié)構(gòu)框架常用的話放上來，就是希望能鼓勵大家發(fā)揮自己的想像力去完成一編獨具個性的托�？谡Z模板，避免拿著這個材料的很多同學(xué)答案出現(xiàn)同質(zhì)性的問題。托福口語模板大家并不陌生，如果說大家能夠巧妙的利用在托福口語考試中將會給大家?guī)聿恍〉膸椭�。想要讓托�？谡Z模板在考試中得到有效的利用，還是要大家在平時訓(xùn)練的過程中加強對這方面問題的訓(xùn)練。
2.托�？谡Z的練習(xí)方法
托�？谡Z的練習(xí)方法有很多，從背模板到做官方真題Official等等都是其中之一。在眾多的學(xué)習(xí)方法中，有些方法因為較高的時間投入和回報而受到考生推崇。
托�？谡Z如何練習(xí)的問題一直困擾許多同學(xué)，大家缺乏有效的練習(xí)手段，而只能依賴大量做題來摸索出路。
1、口語材料巧準備
針對托福口語的第一二題，我們常把它稱作獨立任務(wù)。應(yīng)對這樣的托�？谡Z考試題目，我們可以準備一些常用的口語段子。例如敬佩的人，喜歡的動物，喜歡的地方，難忘的事，對你有影響的人……很多段子是可以回答不同的題目的。
例如，題目要你說對你有影響的人，或讓你說你敬佩的人，就可以使用同一個段子。所以大家可以根據(jù)人、事、物、地點等，準備幾個屬于自己的口語段子，這樣在需要時就可得心應(yīng)手。
針對托�？谡Z的3-6題，大家可以做出問題的基本框架，利用這個框架來幫住自己理清思路。把聽到的內(nèi)容填進空中，再在相關(guān)的地方填上自己的看法，這樣答案便可輕松得到了。
2、模擬練習(xí)升水平
在做了上述準備后，你便可以自己托�？谡Z考試實戰(zhàn)練習(xí)，看看自己的能力了。你可以利用OG和兩大模擬考軟件kaplan和barron來多加練習(xí)。另外到了考前后一個月，把預(yù)測的題目全部做一遍，測一下自己的口語水平。
建議你把預(yù)測的托�？谡Z題目一個不漏的全部做完，這樣不僅可以鍛煉托�？谡Z技巧，增強能力，重要的不會為自己托福口語考試時遇到出現(xiàn)過的題目卻不會做而留下遺憾。
3、爭分奪秒來應(yīng)試
托�？谡Z考試需要你在聽到題目的第一刻將該說的準備好，大腦迅速地做出反應(yīng)，閃現(xiàn)靈感，等到提示音響起時，你就要開始大聲響亮的說出你的答案。它鍛煉一個人的口、耳、腦的協(xié)調(diào)能力，是一個需要爭分奪秒的技術(shù)活。另外在準備時你也可以在草稿紙上寫下準備內(nèi)容，可以看草稿回答。因此有沒有充分的準備也影響著你的發(fā)揮。
3.托�？谡Z的答題經(jīng)驗
常有同學(xué)反映自己在準備托福口語時沒有話說，或是覺得自己準備的托�？谡Z觀點不夠有新意、不夠切中題的問題。其實托福口語備考是一個循序淅進的過程，考生需要在備考過程中總結(jié)自己的經(jīng)驗。
在準備托�？谡Z考試時我們通常都要總結(jié)一些托福口語模板，以幫助我們在短時間內(nèi)能有很大的提高。但是托福口語模板的使用也是要講究技巧的，沒有比較系統(tǒng)的方法我們是很難將托�？谡Z模板的作用大化。
一、托�？谡Z答題經(jīng)驗
1、2題就按照以往的那些機經(jīng)來準備就行了。1、2題說時一定要有具體的例子，不要有一堆大白話，要在托�？谡Z中插入實際內(nèi)容。比如：讓說想去的地方，如果你只說“我喜歡的地方是海邊，因為我喜歡運動，在那里可以打排球。另外我還可以吃到各種各樣的美味”，光這個是不能在托�？谡Z考試中脫穎而出的，你還要說去年暑假我和朋友去青島，我和朋友打了一天的沙灘排球，晚上坐在沙灘上吹著海風(fēng)，一起看月亮�？傊欢ㄒ芯唧w的例子。
3-6題只要你能聽出聽力就至少做了50%了。3題是校園場景，對于托福口語考試，回答時先要說一下通知或公開信的內(nèi)容，再說對話主角對這個通知或公開信的態(tài)度及原因，一般都有兩個原因的。4題回答時把閱讀內(nèi)容說一下是關(guān)于什么的，然后再把教授舉的那2個例子說出來。5題先說男的有什么問題，再說出女的2個辦法及原因，后說自己更傾向于哪個辦法及原因。6題把聽力的內(nèi)容盡量復(fù)述出來就行了。
2、如何準備托�？谡Z模板
首先要把OG看一下，聽一下上面高中低的聽力范例，感受一下ETS的評分。然后自己要把口語1，2題總結(jié)一下，歸納出自己的托�？谡Z模板。然后每天早上都早起，讀你自己寫的內(nèi)容，反正后要把這些內(nèi)容背下來，這樣考試時1，2題就算遇到一個有點兒陌生的題目，但一般你都能扯到自己準備好的那些內(nèi)容上，而且說時也很順口。3-6題就是仔細練習(xí)練習(xí)自己準備的那些托�？谡Z模板。早上也要把3-6題的模板多讀讀。自己在讀口語時要用手機給自己卡時間，這樣考試時才能很好的把握時間。
3、托福口語考試的組成和應(yīng)對方案
托�？谡Z考試有6道題，1，2題都是是給定一個題目(通常是熟悉的題目)，都是15S準備時間，45S的答題時間。3，4題都要先要看一段短閱讀30S，再聽一段聽力，3題是校園場景對話，就是2個人(可能學(xué)生-學(xué)生，學(xué)生-老師，老師-老師)對話，對話關(guān)于通知或者公開信的，準備30S，回答時間60S。4題是上課的情景，閱讀內(nèi)容是一個定義之類的，聽力材料中是一個教授對閱讀中的那個知識點解釋，一般都有2個具體的例子，準備時間30S，回答時間也是60S。5，6題都只有聽力，沒有閱讀。5題是問題解決題，一般是一男一女對話，男(女)的有個棘手的問題，女(男)的提了2條建議和理由，準備20s，回答時間60S。6題是學(xué)術(shù)的lecture，一般都是一個教授講一個知識點及論據(jù)(一般都是2個例子)。準備20S，回答時間60S。
4.托�？谡Z表述中的易錯口語點
托�？谡Z表達過程中出現(xiàn)口誤在所難免，少量口誤其實無傷大雅，但如果太多就不是好現(xiàn)象了，可能會導(dǎo)致一定扣分。如何才能有效減少托�？谡Z表述中的口誤問題?
1.冠詞
英語中的冠詞即a,an以及the。我發(fā)現(xiàn)中文里并沒有冠詞，實際上，很多語言都不使用冠詞，但在英語中，我們使用它們。要學(xué)好并精通英語，你必須學(xué)會使用它們，大多時候，你只需要用到其中2個即可。"An"通常置于以元音開頭的名詞之前，但我常常聽到會有人在不合時宜時候使用冠詞。
2.性別
中文里以"TA"(第一聲)作為第三人稱單數(shù)代詞，男"他"女"她"讀音相同。當(dāng)然書寫的時候區(qū)分男女性別。英語中"TA"的書寫跟漢語一樣，但區(qū)別于漢字，英語中"他"和"她"的發(fā)音也不同。
3.此外，當(dāng)句子中出現(xiàn)第三人稱單數(shù)代詞時，大多動詞后需要在其后加上"s"。
其實，你只需要記住"s"跟在"他/她/它"或具體的名稱后面就好了。重申一下，注重這一點并付諸于實踐，即使你只在心中默念，也會收到很好的效果。
4.另一個常見錯誤即名詞的復(fù)數(shù)問題。
在中文里，我們用量詞"許多狗"來表達復(fù)數(shù)概念。而在英語中，我們在名詞后加"s"代表復(fù)數(shù)，"dogs"即表達許多狗的概念。
5.動詞的時態(tài)也是困擾中國英語使用者的難題之一。
涉及到不規(guī)則動詞，它并不適用于一般動詞變換規(guī)則，它的過去式變換表可以在網(wǎng)上找到。
6.對介詞用法混淆不清。
7.動詞的省略。
在中文里，當(dāng)用形容詞修飾主語時，不一定非要有動詞才能構(gòu)成完整的句子。
