【#初中作文# #初中生《草船借箭》改寫作文【5篇】#】怎樣練好作文基本功呢？前人為我們總結(jié)了幾條行之有效的經(jīng)驗，即：多觀察，多讀書，多練筆，多思考，多修改�！冻踔猩恫荽杓犯膶懽魑摹肥�®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
1.初中生《草船借箭》改寫作文
周瑜妒忌諸葛亮的才干，所以以公事為由，叫諸葛亮在十天內(nèi)負責(zé)造十萬支箭，諸葛亮說只要三天就能完成，并立下軍令狀。周瑜又私下偷偷令軍匠故意遲延，造箭材料不給準(zhǔn)備齊全，還叫魯肅盯著諸葛亮的打算。
諸葛亮見了魯肅，向他借了二十條船，每條船上三十名士兵，并把船用青布幔子遮起來，船的兩邊安上一千個草把子。要魯肅守住秘密，果然，魯肅對周瑜只字不提諸葛亮借船的事。
頭兩天諸葛亮沒有動靜，直到第三天四更時，諸葛亮秘密把魯肅請到船里。并把二十條船相連，朝北岸開去。
這時大霧漫天，江上連面對面也看不清。船已經(jīng)靠近曹軍水寨。諸葛亮下令船尾朝東，一字?jǐn)[開，然后擂鼓吶喊，曹操看不清虛實，不敢輕易出動，下令讓弓 弩手放箭，一萬多名弓 弩手一齊朝江中放箭，不一會諸葛亮就得了十萬支箭，曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。
周瑜聽了借箭的經(jīng)過，自嘆不如諸葛亮。
2.初中生《草船借箭》改寫作文
周瑜嫉妒諸葛亮，故意刁難諸葛亮，命他十天之內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮不但爽快地答應(yīng)了，還說三天就可以造完。
諸葛亮見了魯肅，向魯肅借帶有青布幔子的船、軍士和草把子，并吩咐魯肅不要讓周瑜知道。
在第三天四更時，諸葛亮叫魯肅出來，請他上船，一同去取箭。
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不見。還沒等天亮，船已經(jīng)來到了曹軍的水寨了。諸葛亮命令軍士一邊擂鼓一邊大聲吶喊。
曹操聽見鼓聲和吶喊聲，就命令軍士只射箭不出兵，天漸漸亮了但霧還沒有散，不一會兒船兩邊的草把子插滿了箭。曹操知道上當(dāng)了但現(xiàn)在追也來不及了。
魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過，他長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真的比不上他。”
3.初中生《草船借箭》改寫作文
肚雞腸的周瑜嫉妒諸葛亮有才干，便為難他，讓他用十天的時間造好十萬支箭，而諸葛亮說只用三天就可以，并讓在第三天令人去取箭。
諸葛亮找魯肅幫忙，向他借了二十條船，每條船上三十名軍士和一千多個草把子以及青布幔子，還讓魯肅保密。
那時候，大霧漫天，對面都看不清。天還沒亮，船就靠近曹軍的水寨了。諸葛亮下令船頭朝西，一字?jǐn)[開，好讓受箭的面積增大，又叫軍士們擂鼓、吶喊，讓曹軍知道敵人來了，明確目標(biāo)。曹操生性多疑，不知敵人虛實，所以不敢出兵，便調(diào)來一萬多名弓 弩手來到江邊。他們一齊朝江中放箭。箭像下雨一樣落到船上，諸葛亮依舊下令把船調(diào)頭，船頭朝東，船尾朝西，逼近曹營受箭。
天亮了，霧還沒有散，草把子上插滿了箭，攻擊十多支，周瑜心服口服。
4.初中生《草船借箭》改寫作文
周瑜看諸葛亮聰明能干，心里很是嫉妒，于是以水上交戰(zhàn)需要大量箭為由，讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬只箭，于是諸葛亮立下軍令狀三天內(nèi)造出十萬只箭。
諸葛亮向前來探聽虛實的魯肅，借了二十條船，而且每條船都用青布幔子遮起來，并把一千多個草把子都放在每條船的兩側(cè)。
第一天，第二天，諸葛亮都沒有什么動靜。第三天四更時，諸葛亮把魯肅請到船里一起去取箭。
這時大霧漫天，江上連隊面都看不清。
諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開靠近曹營時又叫穿上的軍士們擂鼓吶喊。曹操見此場景不敢輕易出擊，只叫一萬多位弓 弩手射箭。這時諸葛亮又下令把船掉過來，讓令一面收箭。
天亮了，船兩邊裝滿了箭，軍士們齊聲吶喊：“謝謝曹丞相的箭。”
周瑜知道了諸葛亮借箭的過程后，長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他。
5.初中生《草船借箭》改寫作文
周瑜看到諸葛亮很有才干，心里很嫉妒。
一天，周瑜在和諸葛亮商議軍事時提出要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮說三天內(nèi)就可以造好，并且還立下了軍令狀。
諸葛亮向魯肅借來了軍士、船、草把子。
直到第三天的三四更，大霧漫天，江上連面對面都看不見對方。諸葛亮請魯肅和他一起去取箭。他們向曹營開去。又叫船上的士兵一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。曹操聽到了鼓聲和吶喊聲，以為敵人要來進攻了。就叫朝諸葛亮他們射箭。諸葛亮那邊依舊有吶喊聲，逼近曹軍水寨去受箭。
天亮了，霧還沒有散，兩邊的草把子都插滿了箭。二十條船正好有十萬支箭。魯肅把剛才借箭的經(jīng)過告訴了周瑜，周瑜長嘆一聲說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他。”
