【#初中作文# #初中生《草房子》讀后感500字5篇#】《草房子》主要寫童年往事，是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動的藝術(shù)風(fēng)范，向往著一種自然的感動�！冻踔猩恫莘孔印纷x后感500字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
1.初中生《草房子》讀后感500字
金色的房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子，聰明、頑皮的桑桑，堅強的杜小康，柔弱文靜的紙月，孝順的細馬而這些都出自于___的小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。每讀完一個故事，我都能在里面體會到主人公的善良、自尊自愛和堅強。
《草房子》里還有一個人物叫杜小康，在他身上，我認識到了自己的不足。他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富�？墒怯幸惶焖职侄庞汉腿ネ獾亟�(jīng)商時船翻了，他們就破產(chǎn)了，為了重振“紅門”，杜小康跟爸爸一起去蘆葦蕩放鴨，放鴨的日子異常艱苦，但是杜小康都堅持了下來，我不禁想起了自己：當(dāng)杜小康沒錢上學(xué)，偷了小女孩的課本學(xué)習(xí)時，我卻在抱怨作業(yè)太多；當(dāng)杜小康為了重振紅門，去離家300里外的蘆葦蕩放鴨子時，我卻在悠閑地看電視、玩游戲；當(dāng)杜小康在暴風(fēng)雨中不顧一切追趕鴨子時，我還在熱烘烘的被窩里睡覺。有時為了少做一點作業(yè)，還會和家長吵嘴，長輩讓我做一點家務(wù)，還會唉聲嘆氣。我一定要向杜小康好好學(xué)習(xí)，改掉自己的不足之處。
在《草房子》里還有許多栩栩如生的人物，他們身上有許多閃光點。從桑桑身上我學(xué)到了要熱愛生命，不虛度光陰；而禿鶴教會了我要對自己的尊嚴執(zhí)著堅守；還有細馬，他讓我懂得了要報答長輩的養(yǎng)育之恩。
現(xiàn)在我不能再像從前那樣懶懶散散、悠閑度日，要勇于承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。
2.初中生《草房子》讀后感500字
那晚在整理書櫥的時候，我的眼睛再次落在了那本美文小說上，忍不住再次走進了___叔叔為我們搭建的《草房子》里，與主人公桑桑一起細細品味那一連串撼動人心的故事：不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘；禿鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守；秦大奶奶在后一剎那閃耀的人格光彩……
在油麻地天真的孩子中，寫紙月的筆墨并不是很多，但她的恬靜清純和善良卻給我留下了深刻的印象。學(xué)校里的紙月寫著一手漂亮的毛筆字和美文，是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，卻沒有一點傲氣；生活中的紙月，當(dāng)?shù)弥ＩＩ『�，隔不幾天就會走進桑家的院子，或是放下一簍雞蛋，或是放下一籃新鮮的蔬菜。有一天，恰逢下雨，路滑橋滑。她老早就看到了艱難的行走著的桑家父子時，冒著雨，從操場邊上的草垛上拔下了一大抱稻草，將它們厚厚地撒在了容易打滑的橋上。而此時她的頭發(fā)已被雨水打濕，瘦圓的下巴上，滴著亮晶晶的雨珠；在離開那片土地前，她把母親生前留給自己的書包送給了桑�！�
善良的紙月感謝桑喬校長讓她在油麻地小學(xué)讀書，感謝師娘的疼愛，感謝桑桑在學(xué)習(xí)和生活上對她的幫助，也懂得回報和感恩。細細想來，我們終日衣來伸手，飯來張口，是父母給了我們生命，給了我們物質(zhì)上的享受，給了我們精神上的愉悅，但往往我們對于家長的要求置之不理，認為無理，甚至無聊。父母為我們付出了那么多，可我們呢？竟不懂得回報和感恩，與紙月相比真是慚愧。
再讀這本書后，紙月的人格魅力讓我震撼，也讓我明白了：人，要學(xué)會付出，學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活。
3.初中生《草房子》讀后感500字
站在仿佛無垠的田埂上，任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā)，閉上眼睛，我像是進入了___老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后，是一大片翻卷著陽光的麥浪，在麥浪間，我看見了那個模糊而又年邁的身影？？
她，是“艾地”的主人公；她，是一個堅強的老人；她，是秦大奶奶。
她有自我的夢想：想和丈夫擁有一塊屬于自我的地。他們付出了汗水，沒日沒夜地干活，后實現(xiàn)了這個夢想�？上Ш镁安婚L，秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟，當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校，奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時，也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草，把自我埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里，可又有誰明白，她的心更苦。
她像一個孩子一樣用各種行動抗 議著人們對她的不公正，我甚至能夠從字里行間感覺到這個老人的無奈，我們也完全能夠理解她對當(dāng)?shù)厝说脑购�。但是，�?dāng)那個學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時，她卻勇敢地挺身而出，改變了大家對她一向不太好的印象。
從那以后，她竟然成了那里的守護神。照顧孩子們，關(guān)心老師們。在次的玩鬧中，她變得越來越豁達，成了一個慈祥和藹的老太太。她愛那里的孩子，也愛那里的一草一木，就是因為太愛，造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜，她掉落水中，就這樣離開了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣，風(fēng)雨也摧毀不了她，她有韌性，有毅力，雖然一生都被苦味包里，但她并不因此放下，雖然從頭到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里，她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。
4.初中生《草房子》讀后感500字
暑假中讀了一本書，名字叫《草房子》。
《草房子》的內(nèi)容十分精彩，作者將情節(jié)設(shè)計地跌宕起伏，讓人時而悲傷，時而快樂。作者將桑桑、陸鶴、紙月、白雀、蔣一輪等人的形象和家庭背景刻畫得入木三分，栩栩如生，并寫出了一個個精彩動人的故事。其中我對紙月印象深刻，她是一個小姑娘，為了上學(xué)堅持走二三十里的路，從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，這使我感慨萬分，看著書中的情節(jié)，我想起了那天的事情……
那天天氣陰陰的，一大早媽媽就開始叫我起床，我是一千個一萬個不愿意，拖了又拖，后在媽媽香噴噴的早飯香味中，我才慢悠悠慢悠悠地爬出了溫暖的小被窩。起床后才發(fā)現(xiàn)外面居然下雨了，我的懶惰被這雨水澆得“生根發(fā)芽”了，“媽媽，今天你開車送我去學(xué)校吧？”我央求道。媽媽耐心的回答我“今天天氣不好，每個小朋友都會要求爸媽用汽車接送，路上會非常堵，所以，每個小朋友必須學(xué)會自己背著書包去上學(xué)。外面的雨不大，你行的！”我撅起了嘴，超不情愿的答應(yīng)了。
撐著小傘走在上學(xué)的路上，我一會兒嫌書包重，讓媽媽幫忙，一會兒又嫌手酸，讓媽媽幫忙撐傘……
上學(xué)的這點路都不愿意走，撐個傘還要媽媽幫忙，生活中的困難重重，難道都要爸媽幫忙嗎？我是一位永遠長不大的孩子嗎？這樣下去怎能當(dāng)合格的少先隊員！想到這里，我不禁為自己當(dāng)時的所作所為感到慚愧和深深的歉意。我應(yīng)該向紙月學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不怕苦，不怕累，熱愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)！
相信這本書能夠陪伴我一生，它將成為一盞明燈，為我照亮前進的道路。
《草房子》是我的知心朋友！這本書使我受益匪淺！
5.初中生《草房子》讀后感500字
暑假，在老師的推薦之下，我慢慢地看完了___的名作《草房子》。書中沒有頭發(fā)、曾經(jīng)倍受小伙伴嘲笑的禿鶴，把蚊帳拆了當(dāng)魚網(wǎng)捕魚、把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣了買鴿子的桑桑，文靜而漂亮的紙月，家境陡然轉(zhuǎn)變從而失學(xué)的杜小康……他們一個個都給我留下了深刻的印象。
然而，我喜歡的還是桑桑這個男孩子。桑桑的調(diào)皮是非常出名的。他除了會把蚊帳拆了當(dāng)魚網(wǎng)捕魚，會把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣了買鴿子，還欺負同學(xué)禿鶴，把禿鶴的帽子丟到大風(fēng)車上，讓他拿不著。有，桑桑和同學(xué)杜小康玩火，居然燒著了旁邊的稻草垛，讓村民們損失慘重。桑桑還把他爸爸很不容易得到的、象征著榮譽的十二本獎本撕去蓋了章的第一頁做自己的摘抄本……桑桑就是這么一個非常調(diào)皮的孩子，我喜歡他是因為他的這些行為特別好笑，我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子，是啊，十來歲的男孩子哪有不調(diào)皮搗蛋的呢！
我讀著《草房子》，讀著桑桑的調(diào)皮，想到了自己的童年。記得我也曾做過一些像桑桑那樣啼笑皆非的事情：夏天午睡的時候把睡覺用的竹席的繩子剪斷，把一個個小竹片往樓下丟；喝牛奶的時候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中；老師叫我倒垃圾的時候，我為了快點回家，趁著沒人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……現(xiàn)在回憶起這些往事，才感到自己那時侯是多么的可笑！
___在《草房子》這本書里塑造了很多像桑桑一樣真實可信的同齡人，我讀來覺得特別真實，也很佩服作家有這樣敏銳的觀察力和豐富的想象力。我想，只要我留心生活，善于觀察生活，我的作文也一定會寫得更好！
