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1.高中應(yīng)用文范文800字
有人說,新學(xué)校就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒錯(cuò),當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻,激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭,心中的念頭就是:我來到了一個(gè)新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn),在新學(xué)校重塑自我,迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。跨步走入大門,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學(xué)校,我來了!
教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個(gè)書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑!
等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈,在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來這棟白色小樓建于70多年前,是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動(dòng)基地。
此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板,我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對(duì)日寇兇殘的暴行下,他們沒有屈服,在面對(duì)明晃晃的持刀時(shí),他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪,因?yàn)榻裉煳艺驹谶@個(gè)校園里,就是他們的校友,他們的同學(xué),我們的靈魂,將永遠(yuǎn)相聯(lián)。
望了一眼遠(yuǎn)處的教室,我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)自己的光輝歷程。
2.高中應(yīng)用文范文800字
《老人與!分械睦显诤I瞎陋(dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會(huì)說老人的行動(dòng)很傻,得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo),又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
夢(mèng)想無好壞大小高低貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天閃閃發(fā)光,指引你前進(jìn)的方向。
馬丁路德·金有一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它,實(shí)現(xiàn)它。他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想,希望楚國能夠強(qiáng)大起來,抵抗秦國的進(jìn)攻。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@不僅是他心路歷程的寫照,更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想,“不治理好蘭考的綠化,我死也不瞑目!彼分鹬@個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身,而在于他們有夢(mèng)想,并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義,有價(jià)值。
人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。因此,有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生短暫是對(duì)的,人活在世上很辛苦也是對(duì)的,但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因?yàn)闀r(shí)光飛逝,所以我們更要珍惜,同老人一樣,與鯊魚搏斗看似辛苦,可是在這段日子里,與成群的鯊魚斗智斗勇,其中的歡樂與思索,沉靜與興奮,都是任何事物無可比擬的。所以有人說“做一件事,結(jié)果帶來的喜悅,與過程中帶來的喜悅是無法比擬的!蔽蚁耄松彩侨绱税!
人生之美,美就美在過程,而不是結(jié)果。
人生之美,美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
3.高中應(yīng)用文范文800字
珍惜,你懂嗎?其實(shí)沒有失去過的人是永遠(yuǎn)也無法明白珍惜的真正內(nèi)涵?谥小皡群啊敝湎У娜送菂s是那些盡情揮霍的人,這樣的人并不明白珍惜、懂得珍惜,他們虛耗著自己也浪費(fèi)著他人。
什么是珍惜?應(yīng)該先問問自己,你知道失去的痛苦嗎?失去,是從有到無,但又不僅于此。失去的背后還有更多的彷徨、無奈和痛苦。這一種痛更甚于切膚之痛,而是錐心之痛。它留給失去者的創(chuàng)傷歷幾多春華秋實(shí)而難以愈合。失去者之痛更多時(shí)只能擋著、護(hù)著、躲著,往往無意地輕輕一掀,昔日之苦楚依舊銘心刺骨。
人是會(huì)學(xué)習(xí)的,唯有經(jīng)歷過痛后方能學(xué)會(huì)珍惜。再問什么是珍惜?我想說珍惜首先是擁有。想要珍惜必須要先擁有需要和值得你珍惜的美好,可惜很多的擁有者不知道他的“擁有”。父母師長的愛護(hù)教誨被當(dāng)做無休止的嘮叨和煩瑣;親朋友人的善意提醒被當(dāng)成無端的指責(zé);年少輕狂的放蕩被認(rèn)為是“不在天長地久,只在曾經(jīng)擁有”的灑脫,如此種種,怎能真正擁有,進(jìn)而珍惜所有呢?
當(dāng)然很多人知道擁有了,但擁有之后呢?擁有不只是占有,而應(yīng)要能“盡其用”。我們說銀行賬戶里的一百萬不如買菜人手中的一元錢,像守財(cái)奴式的“擁有”倒不如沒有或讓真正會(huì)珍惜的人去“盡其用”。占有了許多,但不能讓你所占有的去體現(xiàn)其價(jià)值,再多的也只是一串?dāng)?shù)字而已。我們鄙視守財(cái)奴,因?yàn)樗麄兊摹皳碛泻驼湎А辈攀堑睦速M(fèi)、也是最可恥的浪費(fèi)。讓你的所有能“盡其用”是我想說的珍惜的第二層含義。
珍惜的更高一層應(yīng)是珍惜他人。知你所有、愛你所有、用你所有那僅是珍惜的個(gè)人層面,當(dāng)你破繭而出超越自我時(shí),珍惜的除了自己還應(yīng)包括他人及其所有!吧頍o半畝,心系天下”,古人之言正是精神層面升華的體現(xiàn)。須知珍惜自我并不意味著你可以不在乎別人,甚至于去揮霍他人(包括你的父母)的金錢、時(shí)間乃至于生命。或許你說你沒有這樣做,但更多時(shí)只是你沒意識(shí)到而已。生活中約會(huì)的遲到讓別人等待;工作中馬虎讓別人彌補(bǔ);發(fā)言時(shí)說一些永遠(yuǎn)正確的廢話,等等。這樣的所作所為不是在浪費(fèi)別人還是什么呢?
珍,“王”為旁意為美玉,喻指貴重之物;惜,“心”在左,說明要用心去感受、去領(lǐng)悟。珍惜,珍所貴,惜其時(shí),不僅是自己的,還有別人的。
4.高中應(yīng)用文范文800字
歲月無情的飛逝,眼看樹木已發(fā)芽,花兒又開放,鳥兒又找回歡快的身影,幾片白云點(diǎn)綴著藍(lán)天,時(shí)不時(shí)任視線向遠(yuǎn)方去,蔥郁的綠讓我看到了生機(jī),看到了活力!
忙碌的身影在不足兩百米的街道匆匆閃過,漸漸少了以往天真無憂無慮的笑,慢慢地對(duì)人生了重新的思考,殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)把一個(gè)個(gè)幼小的心靈侵蝕,壓力是可想而知的。每天單調(diào)的生活少了以往的樂趣,抬頭,埋頭,重復(fù)這幾個(gè)簡單不過的動(dòng)作,一次又一次令人心痛的分?jǐn)?shù),不免總是問自己:“到底怎么了?難道就這樣無所事事地度過這人生第二個(gè)十字路口?”總是想著這些令人心煩的話題,鐘表的滴答聲時(shí)刻告誡我時(shí)間已不多了,再不容許你有一絲的浪費(fèi)。放開一切吧!走出那些令人心煩的陰影,別再為那些不必要的煩惱來殘害你的腦細(xì)胞,還是目標(biāo)堅(jiān)定地向前奔跑吧!有時(shí)看著別人可以無憂無慮地笑,痛痛快快地哭,我是羨慕,是向往,也是。
說還做回我自己的,那個(gè)大膽、樂觀、時(shí)刻對(duì)生充滿希望的男孩,卻總是在自己為自己構(gòu)造的快樂天堂、憂郁王國里打轉(zhuǎn),現(xiàn)實(shí)的確是殘酷的,但那明媚的陽光,看的正艷的花兒,自由飛翔的蝴蝶,心上人開心地笑不也是一道靚麗的風(fēng)景嗎?還是讓那多愁善感的暫時(shí)隱藏起來吧!生活其實(shí)挺美好的,處在這美好的環(huán)境下我們就要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜成敗,珍惜活著的每一天,生命的意太大,需要我們以慢慢品味,很多的事情還是隨遇而安的好!現(xiàn)在還是勇敢地向前走吧!錯(cuò)過了今天,沒有人會(huì)為你補(bǔ)回,木什么機(jī)遇會(huì)降臨到只甘心等待的人,生命在于爭取,在于拼搏,在于不停的向前沖!
5.高中應(yīng)用文范文800字
天色已晚,四周寂靜,遠(yuǎn)處黑壓壓一片。一個(gè)女學(xué)生哼著歌曲,忐忑地騎著自行車,只聽到顫抖的歌聲和孤獨(dú)的車鈴!按鬆,這么晚了還不回家呀!”女孩的心終于放松下來,在黑暗中出現(xiàn)了光亮,是那個(gè)賣餛飩的大爺。女孩繼續(xù)走向漆黑,但身后卻射出了一束光,是大爺?shù)臒簦D(zhuǎn)身看到,他把燈抬高,向前照去,為女孩照亮了前方的的路。燈光是那么耀眼,又是那么溫暖!爸x謝,大爺!焙L(fēng)的凜冽與天色的昏沉已遠(yuǎn)去,留在身邊的只有那強(qiáng)烈又柔和的光,還有那餛飩的熱氣,還有的就是女孩感激與大爺慈祥的笑容。
這是一則公益廣告。雖然只是廣告,但濃濃的情意卻感動(dòng)了無數(shù)觀眾,那熱烈又溫馨的光,點(diǎn)亮了我心靈的燈;老大爺那無私的愛,讓我的熱血沸騰。
生活中的我們,隨著物質(zhì)生活的越來越豐富,心靈深處的情感已被沖淡,心靈之燈也黯然無光,最需要的就是真情與愛心。或許,我們做不到孔子的仁愛,我們無法擁有偉人的胸襟。但是,善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,也會(huì)喚起心底的感動(dòng),精神深處的真情。
每天,廣告都在播放著,但每次卻有不同的感動(dòng):第一次因?yàn)楫嬅娑袆?dòng);第二次因?yàn)榍楣?jié)而動(dòng)容;第三次則是心頭一震,思緒萬千;現(xiàn)在,隨著時(shí)間的累積,多出的又是一份澎湃與不平靜。短短的幾十秒,卻凝結(jié)了人間最深的愛,匯成了人間最美的情。
可能,我最需要的不是震憾,而是真情;不是贊揚(yáng),而是行動(dòng),把廣告中這種精神傳播開,將最溫暖的關(guān)懷送給每一個(gè)人,讓他們也感動(dòng)著感動(dòng),溫暖著溫暖,讓愛心傳遞,讓愛心永恒。
心靈的燈,被點(diǎn)亮;心中的質(zhì)樸,被喚醒;
回首往昔,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可曾付出真心?
企盼未來,分分秒秒,惟愿良知重生。
青春的我,有太多的憧憬;成長的我,憧憬得太多。學(xué)習(xí)中,生活中,只有心在,夢(mèng)就不滅;只要拼搏,終將收獲。偉大,無私,博愛這些詞語,在老人身上顯得無力,因?yàn),再華麗的詞藻也表現(xiàn)不出他高尚的人格?催^廣告,思想獲得教育,精神經(jīng)過洗禮,內(nèi)心充溢著無盡的感動(dòng)與敬意,這種精神,也會(huì)時(shí)刻伴隨我,助我前行。
至今,我依然鐘愛那則廣告,因?yàn)樗o予我力量,賦予我希望,點(diǎn)亮了心靈的燈。