【#高中作文# #高三優(yōu)秀作文600字左右10篇#】高三是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一段時(shí)光，也是每個(gè)學(xué)生都想要取得優(yōu)異成績的時(shí)期。在這個(gè)階段，寫作是非常重要的一項(xiàng)能力，因?yàn)樗粌H能夠提高語文成績，還能夠培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力。®無憂考網(wǎng)為大家整理了10篇高三優(yōu)秀作文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?br>
1.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇一
人的一生分為三個(gè)部分，過去、現(xiàn)在與未來，古人曾說過，我們要駐足今天，銘記昨天，展望明天。過去，我曾無數(shù)地幻想未來，如今，我要為未來而奮斗，將來，我必將站在人生的高峰。
回顧過去，自己曾以一個(gè)貪玩享樂的形象使自己成績下降;回顧過去，自己曾以一個(gè)成績而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過去，自己曾以好勝而使自己萎靡不振，后又奮起直追;回顧過去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯(cuò);回顧過去，這些種種的壞習(xí)慣都在現(xiàn)在凝聚，等待著被擊敗，因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是過去的我，如此無法控制自己。
現(xiàn)在，我回顧了過去，明白了壞習(xí)慣們的弊病，那么我不會(huì)再犯�，F(xiàn)在，可以實(shí)現(xiàn)過去的目標(biāo)，也可以計(jì)劃將來的目標(biāo)，當(dāng)然，只有實(shí)現(xiàn)了過去的目標(biāo)，你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去現(xiàn)在或?qū)�，感恩生活，感恩上天給我們的一切是最重要的，一個(gè)想成功的人就先要學(xué)會(huì)感恩。將來的我，必以一個(gè)全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難，打敗它們。現(xiàn)在，我要鍛煉好身體，使將來有一個(gè)健康的保障。
不要在現(xiàn)在嘆息過去，過去做錯(cuò)了不可惜，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯(cuò)在哪，過去的我不代表現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我也不能代表將來的我，所以我不能以現(xiàn)在嘆息過去，以將來嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟蹋現(xiàn)在，那就是對(duì)過去的不負(fù)責(zé)和對(duì)將來的無視。糟�，F(xiàn)在，就等于拋棄過去和拒絕將來。所以現(xiàn)在我要努力，我不能讓過去白白過去，讓將來毫無意義，這樣人生才會(huì)充實(shí)而快樂。
將來遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!我們這些炎黃子孫，祖國的下一代希望，將來須要我們的創(chuàng)造，周恩來總理的一句話：“為中華之崛起而讀書!"我們應(yīng)當(dāng)銘記，中華崛起，靠我們。將來，中國必站在世界的高峰，而我們，也會(huì)站在人生的高峰!世界是屬于我們的，我們也屬于世界!
收藏過去，把握現(xiàn)在，贏得未來。
2.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇二
有這樣一段故事，說幾個(gè)人在一個(gè)山洞中發(fā)現(xiàn)了許多大蝴蝶，即使他們小心翼翼，生怕驚擾了它們，卻還是因?yàn)閹字灎T壞了事。
這事，肯定沒有發(fā)生在某些智慧的中國人眼前。
要是碰上他們，簡(jiǎn)單了去了：叫上一票人，把那些大撲騰蛾子全泡進(jìn)馬林，一百年這顏色都不會(huì)掉﹔再給它粘回墻上，?，那叫一個(gè)壯觀。啥?不像活的?簡(jiǎn)單，裝倆風(fēng)機(jī)，吹撲騰起來不就完事了麼!
洞外邊搞上個(gè)售票點(diǎn)，再打上幾個(gè)廣告：“山蝴蝶洞”。這一年，光賣盒飯就得有好幾百萬的賺頭了吧?
遇上個(gè)有心的老板，直接造成個(gè)“蝶界”或者“蝴蝶主題公園”，也不是什麼難事。
我當(dāng)然沒有在說笑，這碼事在咱們周圍并非少見。
“故居”，已然遍布全國。某市更以保護(hù)文化遺產(chǎn)為由，將杜甫的故居拆掉，又在郊外重建了。這杜甫的故居是真是假暫且不論，但怎麼總讓人覺得跟做標(biāo)本似的，還能叫“故居”嗎?
不知哪位仁兄說過，“美麗的東西總是脆弱的”，再怎麼保護(hù)總會(huì)有消失的一天。
羅馬人明顯比咱們看得開，那些古時(shí)的遺跡，就在城內(nèi)：柱子倒了，沒有人去扶﹔雜草叢生，也沒有人清理。
國內(nèi)去的游客，紛紛覺得羅馬政府不重視全人類的遺產(chǎn)。而在羅馬人看來，這些遺跡本身就不應(yīng)該過多干預(yù)，它所見證的是時(shí)代也是歲月，過多的干預(yù)只會(huì)加速它的死亡。
對(duì)比羅馬政府的舉措，再想想我們的“維修性拆除”，是不是過於做作了?
無論精神文化還是物質(zhì)文化，都如同一只只美麗的蝴蝶，我們?cè)绞窍胍氨Ｗo(hù)”她們，她們就越會(huì)遠(yuǎn)離。
如今她們已經(jīng)被驅(qū)趕到了山洞的深處，難道我們還應(yīng)當(dāng)燃起一大把蠟燭，再去尋找?
啊啊，還是讓她們?nèi)诨跉v史里，靜靜地美下去吧……
3.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇三
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰知道它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨!
但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎?不，不是這樣的。不是誰都會(huì)成功，失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗，那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗，也就沒有成功。
很多人認(rèn)為，失敗是一件十分痛苦的事。其實(shí)不然，如果沒有經(jīng)歷過失敗，哪來成功的喜悅呢?
那么面對(duì)失敗，我們?cè)撚性鯓拥男膽B(tài)呢?其實(shí)失敗并不可怕，面對(duì)失敗，我們絕對(duì)不能夠逃避，這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄，不敢去面對(duì)，那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。難道每個(gè)人都愿意自己是一個(gè)懦弱的人嗎?所以面對(duì)失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，不能妥協(xié)，更不能退縮，因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問題。
人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個(gè)失敗者，失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn);失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時(shí)間;失敗不意味著你會(huì)被_，失敗表明你要微笑面對(duì)。
泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。
因?yàn)樗⑿γ鎸?duì)了失敗，所以他重生了。
失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死，也可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)、自信。如果我們?cè)?jīng)微笑面對(duì)過失敗，那在我們年邁時(shí)，我們可以對(duì)自己的子孫后代說：“我們?cè)?duì)失敗�！�
失敗是一道靚麗的風(fēng)景線，是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺(tái)風(fēng)的果園雖令人無奈，但它卻有無限的幽香。失敗是楓葉，雖然被秋風(fēng)掃落，卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒，洶涌的浪濤，你只有走過溝坎，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
微笑面對(duì)一切，那一切的一切都將會(huì)變的美麗，因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過。
4.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇四
我們載著一個(gè)美麗的夢(mèng)，踏上了高三的獨(dú)木橋。
在這個(gè)五彩交織的時(shí)光里，每個(gè)人都有不同的選擇，這正是對(duì)生命不同態(tài)度的詮釋。誘惑擺在眼前，困難緊隨其后。這時(shí)的我，做了一個(gè)毫不猶豫的選擇，一個(gè)外表看似黯淡的內(nèi)心卻光芒萬丈的選擇——追隨夢(mèng)想。
身處高三，想必你已經(jīng)領(lǐng)略到了現(xiàn)實(shí)的殘酷——努力與收獲似乎不成正比，你埋頭苦干，卻收效甚微。這其實(shí)是對(duì)你挫折承受力的考驗(yàn)。若你選擇了畏懼，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)丟失了勇氣，缺乏了毅力；反之，若你選擇了繼續(xù)奮斗拼搏，你就會(huì)明白自己想要的是波瀾壯闊，即使前方黑浪濤天，也會(huì)有搏擊長空的無畏。告別慵懶和惰性吧，精神抖擻才是高三該有的表現(xiàn)，積極一點(diǎn)，樂觀一點(diǎn)，為你的夢(mèng)想開出一條捷徑。
展望高三，我們需要信仰。我們需要的是一份偉大的精神，并將這份信念存于內(nèi)心，讓它成為我們持久的動(dòng)力，在肉 體疲倦之時(shí)，給我們以鼓舞，使我們永不言棄�！安槐叵胧欠癯晒�，既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@正是我高三堅(jiān)持的動(dòng)力。高三年華，機(jī)不可失，失不再來，那么，我們需要尋找內(nèi)心的那一絲寧靜，“遠(yuǎn)離”身邊依然喧囂的環(huán)境；我們應(yīng)該拿起手中沉重的筆桿，“接觸”我們真正意義上的埋頭苦干；我們是時(shí)候喚醒沉睡已久的心靈，感受知識(shí)帶給我們的喜悅。堅(jiān)定我們的方向，堅(jiān)守心中的信仰，接受暴風(fēng)雨的洗禮，升華自己的靈魂，期待明天的輝煌。
高三，承載著平凡人的夢(mèng)想；高考，寄托著寒窗學(xué)子的希望；美好的未來，需要我們勤勞的雙手去創(chuàng)造。點(diǎn)燃心底那份對(duì)未來的渴望，靈魂不死，希望不滅夢(mèng)想長存。
5.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇五
生活中，我們總會(huì)面臨著許多的選擇，有的人會(huì)選擇活好今天，期盼明天，有的人會(huì)選擇回到從前，而有的人選擇隨遇而安，每個(gè)人的選擇各有不同，但我們必須選擇正確的，堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對(duì)困難，學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候，有的人會(huì)選擇逃避，有的人選擇勇敢面對(duì)，然而，每個(gè)人作出選擇時(shí)，有沒有正確對(duì)待選擇?例如，感動(dòng)中國十大人物中的劉偉，他一生坎坷，年少時(shí)，被電激中，導(dǎo)致沒有了雙臂，使他陷入了人生的低谷，然而，他的意志并沒有喪失，他在困難面前選擇勇敢面對(duì)，他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲，他說過這樣一句話，我要不馬上死，要不就活得好好的!這句話使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)，不到最后也不能輕易說放棄。劉偉他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心，他的意志征服了困難，他的選擇使他走向了成功，學(xué)會(huì)選擇，勇敢地面對(duì)困難。
面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說，失敗乃是成功之母，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折，從失敗中找到成功的方法，然而有的人會(huì)選擇不加以正視，結(jié)果注定失敗，于其選擇逃避，倒不如選擇勇敢面對(duì)，活好今天，期待明天，尋找成功的方法，例如愛迪生，他一生發(fā)明了無數(shù)樣?xùn)|西，他發(fā)明電燈時(shí)，做過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一次又一次的失敗，并沒有使他放棄，他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn)，反復(fù)做，結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中，成功的發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的家園，點(diǎn)亮了人類社會(huì)，如果愛迪生選擇逃避，沒有正視對(duì)待挫折，世界將會(huì)一片漆黑，學(xué)會(huì)選擇，勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
面對(duì)生活，學(xué)會(huì)選擇，在生活中，有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活，有的人卻迷戀著過去，可是，誰都知道，我們沒有穿梭機(jī)，我們根本無法回到曾經(jīng)，只有活好現(xiàn)在，選擇現(xiàn)在的生活，生活中往往會(huì)遇到許多選擇，例如怎樣選擇我今后的方向，如何選擇工作，如何……太多太多的誘惑，總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn)，選擇用消極的生活態(tài)度，迷惑過去，活在了昨天，然而，我們要有對(duì)生活充滿信心，積極面對(duì)生活，而不是沉迷著美好的過去，面對(duì)生活的考驗(yàn)，我們要積極向上，學(xué)會(huì)選擇，懷著信心面對(duì)生活。
生活里，許多的選擇在于自己心中的信念，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切，學(xué)會(huì)選擇正確的，堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向，勇敢面對(duì)苦難、挫折，積極面對(duì)生活，做出正確的選擇。
6.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇六
總是帶著羨慕的眼光看對(duì)面的風(fēng)景。他們站在我可望而不可即的高度。雖然相隔的只是兩幢教學(xué)樓的距離。我總是在思考，是否真的，風(fēng)景對(duì)面獨(dú)好？
坐在北樓的教室里畢竟是有些自卑的，因?yàn)槲疫x擇了注定要曲折崎嶇的文科，我留在了北樓�？偸亲云燮廴耍_自己認(rèn)為他們過得沒有我舒坦，我選擇的沒有什么好自卑的。只是捫心自問，那只是嫉妒心理在作祟罷了。我又何嘗不希望，當(dāng)時(shí)的我能夠自信滿滿地走向南樓呢？夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我只能、只配留在北樓。望著對(duì)面的他們，更多的是羨慕吧！過五關(guān)斬六將的選拔，爾虞我詐的競(jìng)爭(zhēng)，亦敵亦友的交往，暢快淋漓的球賽，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌……都不是最惹人羨的，最讓人自愧不如的自然是驕人的成績，永遠(yuǎn)無法想象的高分，永遠(yuǎn)無法企及的目光，永遠(yuǎn)無法降臨的光環(huán)，永遠(yuǎn)無法在我身上呈現(xiàn)。恐怕這就是對(duì)面最亮麗的風(fēng)景了吧！
然而，對(duì)面的風(fēng)景也是晦暗的。那是用一本本寫得密密麻麻的習(xí)題書堆砌的城堡，是父母的期待老師的希望施加的壓力圍剿，是無數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)拼搏的日日夜夜后睜開眼的每一個(gè)拂曉，是絞盡腦汁毫無進(jìn)展無可奈何的煎熬，是暗地里不為人知的祈禱……對(duì)面的他們所經(jīng)歷所承受的所面對(duì)的，遠(yuǎn)非僅僅只是一場(chǎng)高考，而是意志的斗爭(zhēng)，心與心的較量，是坐在這邊的我們無法感同身受的。
究竟是這件事太過重大，還是我太過渺小，渺小到完全無法適應(yīng)它的重大。在短短的一天里壓縮，完結(jié)，小高考。
周練結(jié)束后也會(huì)去看公告欄上全年級(jí)的考試情況。只是每看一次，信心就會(huì)削減一點(diǎn)。對(duì)面的他們真的是非常厲害的，我們的差距還很大。只是透過這些冰冷的數(shù)字，我看到的是他們汗水揮灑的努力，是不屈不撓的堅(jiān)持，是永不言敗的繼續(xù)。
所以，別再苦苦地瞅著對(duì)面的風(fēng)景。對(duì)面的他們和我們一樣，惹人羨的榮耀背后是辛酸的付出與汗水。我們也可以。如果他們可以做到，我們也可以做到，甚至做得更好。當(dāng)我們自信滿滿地大聲吶喊：“我——可——以——！”時(shí)，我們也會(huì)成為他們眼中對(duì)面的風(fēng)景！
7.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇七
窗外雨聲清脆，杯中茶香悠揚(yáng)，靜坐讀書，品味經(jīng)典，這是我夢(mèng)中茫茫無際的大漠之景，也是行走在茫茫大漠上我的夢(mèng)。
曾幾何時(shí)，你我還有時(shí)間戲耍玩笑，抱怨日子太久走不到盡頭，哪里像今天這樣，恨不能一天再多24小時(shí)供我在學(xué)習(xí)之余再讀一本書寫一句話。我們不幸地落在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，不知道什么叫做一世專注一事。我們都過得太雜亂了些，走在荒涼的大漠里找不到路也辨不出方向。
可是這樣茫然的生活真的好嗎？不盡然，因?yàn)樵诤诎档莫M道里還有理想這個(gè)透亮的燈盞。如果害怕黑暗就必須要靠近它�？煽拷囊宦吩撛趺醋撸峭ㄟ^史書的明智、詩歌的秀靈、數(shù)學(xué)的精細(xì)，還是物理的深沉？無論哪一種，選擇了，就是在路上。大漠上行走的這一路是孤獨(dú)的，一汪清水可以使人感動(dòng)到落淚，遠(yuǎn)處的駝鈴可以使人感到溫暖。我們無奈在學(xué)習(xí)和生活的大漠上流浪，這么無聊的時(shí)間你確定不去感受一下那些充滿靈性的文字將它們留在自己的青蔥歲月里？
文字行走心靈之旅、暢游靈魂之巔。文走人心，字達(dá)胸意。其實(shí)，文字很淺，人生卻很深。文字背后是人生，人生背后是文字。深淺之間，唯有用心丈量。生命在繼續(xù)，思緒在繼續(xù)，文字在繼續(xù)，人生在繼續(xù)。做生命旅程中一個(gè)真實(shí)的游客，思我所思，寫我所寫，這是我的愿望，也是我的精魂所系、快樂所在。寫作者是孤獨(dú)的，也是快樂的。這種快樂只能自己體會(huì)，難以與人分享。文字是有生命的、有風(fēng)格的，能感受人生、思考人生、體現(xiàn)人生，讓生命更加充實(shí)。有感悟的人生才是豐富的人生。
我們是幸運(yùn)的，只有在紙制品和印刷術(shù)如此豐富和成熟的.現(xiàn)代，你才可以在百無聊賴的生活里學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)明智。茫茫大漠里升起一縷孤煙，那是給旅人指的方向，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處就是旅人心中的象牙塔。
8.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇八
赫胥黎說“越偉大，越有獨(dú)創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨(dú)�！�
事實(shí)亦是如此。孤獨(dú)的人，有他們自己的泥沼。
人生在世，便是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行。心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅；智慧的火，在孤獨(dú)中熊熊，在喧囂中隱隱。每一個(gè)強(qiáng)大的人，都咬緊牙關(guān)度過一段無人幫忙，無人支持，無人關(guān)懷，無人噓寒問暖的日子。過去了，這就是你的成功奠基石，過不去了，這就是你的無底洞。身陷患難與困苦之時(shí)，我們所能做的就是與孤獨(dú)作伴，與追求同行，在人生這條路上走得更遠(yuǎn)。而且卻絕不能回頭，天堂未必在前方，但地獄一定在身后。
人生這攤渾水，人人都要靠自己蹚過去。無所謂信任與懷疑，最堅(jiān)定可靠的，始終是自己。一個(gè)人的強(qiáng)大，就是能與不堪的人和事周旋，秉持本性，孤獨(dú)前行，最終，戰(zhàn)勝懦弱卑怯的自己。而不是迷離在光怪陸離的霓虹之中，困頓與所謂的人情世故。成長中，我們總須面對(duì)一次次突如其來的暗戰(zhàn)和猝不及防的挑戰(zhàn)，在黑暗中咀嚼著只屬于我們自己的酸甜苦辣，然后被時(shí)光緩慢地拔節(jié)，進(jìn)而雕琢成一個(gè)全新的自我。
身處絕望之時(shí)，不要失望。誠然，追求無止境，人生路難免曲折。然而，認(rèn)可孤獨(dú)，肯定孤獨(dú)，只需在夜深人靜時(shí)，叩問自己的心靈，輕輕的說出那句“無所謂。”，并一生無悔。在這個(gè)浮華難識(shí)的人間，沒有人可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨、歲月山河，那些對(duì)未來充滿希望并為之奮斗，那些與孤獨(dú)坦然相處并與之同行的人會(huì)更加生動(dòng)而多彩。
我們都曾如此渴望命運(yùn)的波瀾，情感的溫?zé)�，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容�？偸墙�(jīng)歷苦難的琢磨，飽嘗孤獨(dú)的凌冽之后，生命才能體悟綻放的甘美。
9.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇九
閉目深思滄海桑田，記憶的帆在時(shí)光中漸行漸遠(yuǎn)，往日的風(fēng)景一幕幕浮現(xiàn)，落霞孤鶩拉下黃昏的序幕，秋水霧靄水天一線。翌日，陽光爭(zhēng)先恐后折射大地，沉寂的黑暗退出舞臺(tái)，一道道明媚掠過天邊，演繹一場(chǎng)時(shí)光的紛擾。誰又能發(fā)現(xiàn)，這戲里戲外。誰又能看見，黃昏襲來的瞬間，多少歲月被埋進(jìn)古老的湖畔。
常不覺地想，這個(gè)紛擾的世界是否來源于寂靜，又終將歸于寂靜？那些追逐過或保存過的故事，會(huì)在某個(gè)適合的時(shí)間，適合的地點(diǎn)再次演繹，悄然滋生出妖嬈的花來，任那悠悠飄蕩的花香和著春風(fēng)，將時(shí)光倒流。
但，“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”，卻是物是人非的無情肯定。
春風(fēng)也曾想追隨紅花綠葉，去享受人世間的悲歡離合；夏雨也曾留戀過雨后荷葉下嬉戲的魚兒；秋霜也曾迷戀過那搖搖欲墜的果實(shí)；冬雪也曾依戀過千樹萬樹“梨花”開的白色世界。就這樣，春夏秋冬周而復(fù)始，不斷演繹著相聚又別離的故事。
人又何嘗不是？一切的擁有，都是暫時(shí)，離別才是永久。再回首，童年已隔山隔水。再再回首，青春已然已綻放多時(shí)。子在川上曰，逝者如斯夫。是啊是啊，誰能握得住過往呢？
然我并不悲傷。我愿將每一段相遇織成風(fēng)景，安頓在我的時(shí)光里，淺笑于歲月之巔，靜靜放牧心靈。即使找不到來時(shí)的路，我仍愿以一襲執(zhí)念，追趕那原始的純真，歡樂抑或憂傷。當(dāng)某一天，驀然回首，依然有心動(dòng)的美麗。
仰首是春，俯望是秋，歲月的車輪無休無止。日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出幾多輪回。站在時(shí)光延伸的彼岸，聽濤聲依舊。這個(gè)時(shí)候，我愿煮一壺墨香，燃一支歲月的燭火，靜靜寫下青春的詩行。
10.高三優(yōu)秀作文600字左右 篇十
月，明凈、純潔，帶著一股羞澀，掛上了深藍(lán)色的天空。
月亮，自古以來就是歷代文人的情感寄托，心緒的流露。也就是在這樣的月夜里，蘇東坡對(duì)月吟唱，李太白望月生情，留下了千垂不朽的佳作。
我翹首仰望天空，月是那樣的皓潔、那樣的明亮，散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽，使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。
同樣一輪明月，在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風(fēng)，豪放曠達(dá)之情不言而喻，雖然自己未和家人團(tuán)聚，但感悟出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類最美好的情感：“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
同樣一輪明月，照到了那遙遠(yuǎn)的邊塞。“明月出天山，蒼茫云海間，長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。”守衛(wèi)邊關(guān)的勇士抬頭望月，迎著撲面的長風(fēng)而挺立，他們愛祖國的明月，他們?cè)谑匦l(wèi)著祖國的明月。
還有那海上明月：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！眱傻叵嗨贾�，透過當(dāng)空懸月，互相傳遞一份思念，一份慰藉。把心捧在月光下，深情在清輝下變得更加純凈。
月夜，是李白“明月出天山，蒼茫云海間”的塞外豪情；是蘇東坡“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的親人思念；是李煜“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國之痛。
月，月夜他給詩人以靈感，給勇士以豪邁，給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩而又勝于詩，有著詩的情感，又比詩更加的靈動(dòng)、婉約。只有他，才可以將無法言喻的萬種情思淋漓盡致的展現(xiàn)，才可以說出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨(dú)者視月為朋友，迷茫者視月為希望，奮進(jìn)者視月為信念。明月因?yàn)槿硕陟谏x，人因月夜而思緒萬千。
