【#初中作文# #我的故事初三作文800字10篇#】俗話說：“好記性不如爛筆頭。”有不少同學開始寫觀察日記，做讀書筆記，這很好，應該堅持下去。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《我的故事初三作文800字》，歡迎您的借鑒。
1.我的故事初三作文800字 篇一
早晨，我們頂著朝陽上課，傍晚，我們隨著夕陽回家，太陽，每時每刻，每分每秒都給予我力量，但是，在心中，還有一屢陽光滋潤這我，這就是古詩詞它照耀著我，帶領著我前進，滋潤著我的人生。
自從小時侯咿呀學語開始，“窗前明月光，疑是地上霜”便描繪出了我的心思，“生當作人杰，死亦為鬼雄”，成了我的志向，“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是我的性格，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”成了我的座佑銘，激勵我奮進。
長大了，詩詞的接觸面廣了，也涉獵了歷史，品讀了人物，從“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”中品出了黃巢的霸氣;從“天生我材必有用，千金散盡還復來”中看破了李白的人生哲理，從“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”中領略到辛棄疾的風度，還從“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”中頓悟了蘇軾身在高處的孤寂。
詩也影響著我，我羨慕李白貴妃研磨，力士脫靴的肆意，欣賞杜甫身系天下，憂國憂民的情懷，向往蘇軾詩情畫意，春華秋月的生活，學習王昌齡不與世俗同流合污的精神。“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”，多么倜儻;國破山河在，城春草木深”多么憂郁;“明月幾時有，把酒問青天，”多么雅致，“洛陽親友如相知，一片冰心在玉壺�！倍嗝锤呱�。
詩也是人性的表達，精神的寄托，如果沒有詩，誰能夠知道一代梟雄曹操看到“百骨露于野，千里無雞鳴”后發(fā)出“周公吐哺，天下歸心”的.感慨，怎么能看出龔自珍“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的哀求，又怎能看出毛主席“數(shù)風流人物，還看今朝”的傲氣。
我的生活充滿詩意，詩詞點綴了我的生活，增添了我的生命色彩。啊，古詩詞，你是七彩之光匯集后的亮點，是中國文化的燦爛光輝，我的詩詞，我的太陽!
2.我的故事初三作文800字 篇二
我從小就很喜歡讀書，喜歡讀科幻類的書，因為里面的故事千奇百怪，非常有趣。
我讀書的速度很快。有，爸爸帶我去圖書館借書，我左看看，右翻翻，終于找到了我喜歡看的書。我翻了翻，覺得故事情節(jié)很有趣，就把這本《小木偶奇遇記》借到家里看。我打開臺燈，翻開書，在燈光的照亮下，一下就把書給讀完了。我讀得囫圇吞棗，不求甚解。爸爸問我：“這本書主要講了什么？”我說得吞吞吐吐，感到臉上火辣辣的。爸爸對我說：“俗話說讀書破萬卷，下筆如有神。讀書應該要認認真真地讀，不要只在意故事情節(jié)，要知道故事的主要內(nèi)容，不然你讀書干嘛�！蔽衣犃税职值�'話，感覺爸爸說得很有道理。
我重新把那本書從書柜里拿了出來，又拿出一本嶄新的本子，在上面寫采蜜本三個字，希望能多摘抄點好詞佳句。我一邊看書，一邊把好詞佳句編序號給記下來，并寫上自己的體會。過了幾天，我把這本書全部都認真的讀完了，還把主要內(nèi)容流利的說給了爸爸聽，爸爸表揚了我。
從那以后我每次到圖書館借書，就會把書上的好詞佳句摘抄到采蜜本上。我這樣堅持下來，現(xiàn)在每次寫的作文基本上會被老師表揚。
我知道了讀書要講究方法，要多讀書，與書為友。因為讀書不僅能提高我們的寫作水平，還能增加我們的想象力和理解力。
3.我的故事初三作文800字 篇三
我們的國家由五十六個民族組成的，我出生在新疆這個多民族的地區(qū)，我看見，聽見的都是民漢之間血濃于水的魚水深情，作為一名哈薩克族學生，更能在學習生活中感受到來自漢族同學的關心和幫助。
記得，我上課的時候，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下就慌亂了起來，沒有筆，沒有文具，讓我怎么學習，怎么寫字呀!這個時候，第一節(jié)課的上課鈴聲響了，語文老師進了教室，讓我們寫抄詞本，全班同學都低頭認真的開始寫起來，唯獨我在那里傻傻的看抄詞本，一個字也沒有寫。我正發(fā)愁呢，旁邊的漢族同學劉加好問我為什么不寫，我說我忘記帶文具盒了，劉加好熱情的說來用我的的吧!接下來的美術課，英語，和數(shù)學課，同學們知道我忘記帶文具盒，人人都伸出友愛之手，這個借我一支鉛筆，那個借我一塊橡皮，還有美術課同學們都借我彩色筆，讓我完成了一幅美麗的畫。
這雖然只是一件小事，但是卻讓我深深體會到了困難的時候能得到同學們的幫助是多么溫暖呀!
我做為一名哈薩克族學生，我也以身作則當看見同學需要幫助的時候積極伸出援助之手。記得有下大雨，我們班的陳月怡同學沒有帶雨傘，我看見了，我對她說：“我們一起打傘吧，我們一起走�！蔽壹医业郊液�，我就把雨傘給她，直接讓她打上回家了。
也許在你看來是微不足道的一點幫助，但是讓我學習到了幫助與被幫助的快樂，也讓我看見我們班各民族同學的愛心。讓我心里認定只要遇見困難不管是什么民族的同學大家都能獻出一點點愛心，那還有什么困難能難倒我們呢?我們很幸運，能生活在這個多民族的大家庭里，每天都能看見各民族同學互相幫組的感人故事。我是多么幸運，可以和許多不同的民族同學生活在一起，成為好朋友，感受著不同的文化。我愛我的各民族同學，我愛新疆，我愛新疆的山山水水，愛新疆的人民。
讓我們攜手共創(chuàng)祖國的未來，弘揚民族精神，愛我中華。
4.我的故事初三作文800字 篇四
成長就像是一朵五彩繽紛的花朵，陪伴我們走過了童年的道路。在我們成長的過程中，有的是快樂的、有的是悲傷的、有的是苦惱的、有的是痛苦的、有的是美好的……每個人的成長經(jīng)歷都是不同的，當然每個人的成長必然有一些讓我們難忘的事情。我也有過，就拿剛上初中第和同學一起曠課說吧！
那是我剛上初一時，我由于好玩，無心學習，覺得老師講課聽不懂，沒意思，無趣便曠了數(shù)學老師的課。
記得，那是剛開學前幾個星期，我和小學一位非常要好的朋友一起曠課。然后一起到操場的食堂買零食坐在食堂門口吃。剛好那一節(jié)課曠了好多人，數(shù)學老師大怒。
隔天，上數(shù)學課，老師點名叫曠課的人去教室后面站，一直沒有人站起來，過了幾分鐘，數(shù)學老師忍不住大發(fā)脾氣，那些敢曠課的人怎么不敢站起來，做人就要敢做敢當，不要做縮頭烏龜�。∥冶焕蠋煇汉莺莸脑掦@住了，站了起來，獨自走到教室后面站，其他同學也隨后一個個站起來，數(shù)學老師假笑說：“你們?yōu)槭裁磿缯n？說完就可以回去坐”。但只有一個同學說：“我聽不懂，沒興趣學�！倍胰辈桓艺f話了。老師說：“你們幾個都啞巴了，不會說話，那就在這里站一節(jié)課吧”！
下了課，老師叫我去辦公室，當我的面打電話給了我父母。
回到家，我心里一直慌慌的'，心跳得厲害，父親喊我去房間，我從來沒見過父親怎么嚴肅，他開口大罵，拿起雞毛撣子就朝我腿打了幾下，并叫我伸出手，打了我手心，從小到大沒有被父親打過的我此時說不出心里的不安和痛，也許我真的惹怒了父親，從那以后，我便沒有再曠課。
那一頓打，不僅僅是我痛，相信父親的心會比我更痛。那一條條泛紅的疤痕不單純是一頓打，是一頓愛的教育。
5.我的故事初三作文800字 篇五
一看到書，我的腦海就會浮現(xiàn)出高爾基的一句名言——書籍是人類進步的階梯，劉向的一句話也令我印象深刻——書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。如果沒有書，人們就不會有知識，不會有成就，更不會有修養(yǎng)。
其實在十歲之前，我并不喜歡讀書，如果不是哥哥的榜樣作用，也許我對書一點兒興趣都沒有。
有一天，爸爸媽媽不在家，我終于成了電視機的霸主，在客廳里盡情地享受電視劇帶給我的.愉悅，而哥哥卻在臥室里津津有味地看一本書——《窗邊的小豆豆》。我不解地問哥哥：“書有什么好看的，與其在這里看枯燥無味的書，還不如看一會兒有趣的電視劇呢！”“書有什么好看的？書里的人物栩栩如生，并且滿帶著真情實感，相同的道理，如果沒有劇本，電視劇該如何演繹呢？還不是得益于書？”哥哥反駁道。我半信半疑地隨手找來一本書——《假如給我三天光明》，我一看到書名就產(chǎn)生了探索的興致，好奇地想知道，為什么作者只要三天光明呢？帶著問題我進入了海倫·凱勒的世界。之后我才知道，原來主人公是一位聽不到聲音、看不到景物、說不出言語的殘疾人，故事里的每一個情節(jié)都使我浮想聯(lián)翩，為海倫·凱勒的喜而喜，為她的憂而憂，仿佛我與主人公在一起，與她同呼吸共命運。不知不覺讀書四個小時，萬萬沒想到我會沉迷其中，我的眼睛似乎有點吃不消，哥哥對我說：“書中的知識可以解決生活中的問題，書里提到過，如果長時間看書眼睛疲勞，應該向遠處眺望�！蔽野凑者@個方法試了一下，眼睛果然好多了，我心想：以后一定要多讀書，以哥哥為榜樣，不然連普通的常識都不知道。
從那以后，我每天都堅持閱讀，與書攜手同行。讀書不但使我得到了淵博的學問，而且也讓我積累了大量的優(yōu)美詞句，通過日積月累，我已經(jīng)寫滿了兩個小本子了。
我認為書是一把金鑰匙，為我打開了通向智慧的大門；書是一道彩虹，在我的成長之路上架起了一座美麗的橋梁；書更是一艘潛水艇，帶我在浩瀚的知識海洋中遨游。同學們，讓我們一起熱愛讀書吧！
6.我的故事初三作文800字 篇六
在人生的道路上，每個人都在演繹自己的故事。在我的記憶深處，我將永遠記得祖父教給我的東西。
在模擬考試中，老師要求我們在課堂上復習自己，但我忽視了老師的話，與同桌低聲交談，這使復習效率降到了零。考試時間到了。我的頭腦一片空白。我非常后悔。我回家時被父母罵了一頓。爺爺把我拉到一邊，和藹可親地對我說：“我不喜歡你。”；孩子，驕傲使人落后，謙虛可以使人進步“此時，我的眼淚涌了出來。爺爺后來說：“失敗是成功之母。不要灰心。我相信只要你努力工作，你一定會取得優(yōu)異的成績�！蔽椅站o拳頭對自己說，“我一定要以優(yōu)異的成績回報爺爺�！痹谄谥锌荚囍�，我總是在家學習到深夜。早上，我?guī)е鞓返男那閬淼綄W校。經(jīng)過昨晚雷雨的洗禮，空氣清新，鳥兒在樹上啁啾，路邊的野花五彩繽紛。這些美麗的景色似乎使我感到振奮。
考試開始了。我做了一個簡單的回答。結果，黃田辜負了那些想要的人。我真的.取得了優(yōu)異的成績。我心中充滿了對爺爺?shù)母屑ぶ椤?/p>
那年冬天，爺爺因病去世。我很傷心。但是爺爺一直活在我心里。他教了我許多生活原則，這使我受益匪淺。
有人說人死后會變成天上的星星，所以我?guī)缀趺刻於佳鐾切恰．斘姨痤^，我會想起祖父慈祥的臉。有時我夢見爺爺。我知道爺爺在我心中一直占據(jù)著重要的位置。
在人生的旅途中，我必須記住爺爺?shù)慕陶d。
7.我的故事初三作文800字 篇七
青春總是充滿挑戰(zhàn)，我的自然也不例外。比如現(xiàn)在，我們要翻越面前這座無比高大的山，才能到達山背面的玻璃吊橋。
二十分鐘以來，這已經(jīng)是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒，涼氣卻已不復存在。即使休息的時間比爬山的時間還長，一邁腿，依舊感覺灌滿了鉛。不多時，四瓶礦泉水已經(jīng)下肚。
女伴坐在臺階上，邊喘著粗氣邊仰頭找山頂：“哪兒呢？怎么啥也看不見��？臺階都看不見了�！蔽已杆僭谀X子里形成一個想象圖，大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴，回到?jīng)]爬山時的斗志昂揚：“看不見就別看啦，直接直接付諸行動就好了。往往都是低著頭看腳下的路的人先到達山頂，而那些抬頭拼命看向目標的人早就被目標的高大嚇得半途而廢了�！彼仓涝俣嗟男菹⒁彩峭絼�，索性和我一起開啟了我們的第四段極限之戰(zhàn)。
這，我們誰也沒有再抬頭找山頂，而是一步一步地踏在石階上，腳踏實地。青春，是一個不夠安穩(wěn)的時期，總是有新奇的念頭鉆出腦海，總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個略顯浮躁的年紀，我們需要的就是靜，與踏實。于是，一步一步小心翼翼，腳下的臺階越來越陡、越來越窄，我發(fā)現(xiàn)身邊的樹也少了一些，并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的___。罷了，好好低著頭吧，繞開腳下的每一塊石頭和松果吧，只管認真地走腳下的路。
通往山頂?shù)穆芬欢ㄊ瞧D難的`，種種跡象似乎都在暗示我們，山頂就在不遠處。擦拭去額角的汗珠，我邁上視線以內(nèi)的后一級臺階。
抬頭，嘆息。此刻已經(jīng)全無精力再去蹦跳了，但心卻是雀躍無比的。是的，頭頂再無遮擋物，終于換作我微笑了。
這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里，會有更多更高、更巍峨的大山。但是，就像翻越這座山一樣，腳踏實地、勤勤懇懇，便可以戰(zhàn)勝每一座山的挑戰(zhàn)。
8.我的故事初三作文800字 篇八
偶然間，在布滿灰塵的角落，我尋到了一張承載著記憶的照片，望著它，我好似又回到了那個色彩斑斕的年歲。
照片上的我，抱著一本嶄新的《西游記》連環(huán)畫，津津有味地看著，那還是一個朦朧的年紀，但那時的我便對于它的人物，劇情爛熟于心。心中再崇拜不過的便是那神通廣大的美猴王，對于心懷慈悲的唐僧心懷景仰，單純可愛的八戒，老實忠厚的沙僧，這些人物陪我走過了童年。
之后的一段時間，稍微長大些了的我便想找到一本擁有更為豐富情節(jié)的書來讀。叔叔家中有一部《西游記》原著，我便吵鬧著要來了，但當時只覺得艱澀難懂，不久便棄置一旁，去尋那翻譯過的青少年版來看了。書中的主角形象也好似由童年到了少年。當時的課余幾乎都用來看這本書，乃至于上課時也會偷偷摸摸地看上一小段，也正是這樣，我才漸漸明白：孫悟空不是戰(zhàn)無不勝，其他人物也沒有想象中那么可愛，有趣。
再然后兩三年過去了，一部《大圣歸來》引爆了人們心中的西游夢。我也不例外，我又重新購買了一部西游原著，很快我便被那引人入勝的情節(jié)吸引住了，當時我在住校，有段時間雷打不動地晚上開手電在被窩里看一小時的《西游記》，再沉沉睡去。這件事說出去我都不信，但當時的我就是這么執(zhí)著。不過這次的閱讀經(jīng)歷讓我現(xiàn)在都難以忘記。
書中的人物都好似變了個樣的`，正義勇敢的孫悟空稱：“換幾個猴孫，扮一般美人模樣，誘幾個勞什來洞里下酒�！鄙屏嫉奶粕兊脗紊贫浫酰私渥�?yōu)楹贸詰凶�，而沙僧則教人看不透他心中的小九九。他們又好似從青年到了成年。但也說不定，他們原本就是這般模樣。
而現(xiàn)在，我已然釋懷，他們沒變，變的大概是我吧。我由青澀變得成長，看待事物的眼光也越來越不同�；蛟S等我老后，翻開書頁，看到的仍是童年模樣的人物也說不一定呢。
思緒拉回現(xiàn)實，這一段讀書故事不算曲折，不能動人，但我仿佛看到了叩開了書山大門的天真的我自己，朝未來走去。
9.我的故事初三作文800字 篇九
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，當我聽到這優(yōu)美的童年歌聲時，就不由自主地回憶起了往事……
記得那一年，我11歲，熱愛美術的我開始學起了素描。我的美術老師，他叫張和，和畢福建這位明星曾是師兄關系，畫技很高超，我跟著這位老師學習已有五六年了。所以掌握了很多技藝。
因為我在學校興趣班學素描已有兩個學期了，回到忻州，也正好趕上美術班開學。老師在黑板上把各個方法要點都講得清清楚楚，還給我們畫了一幅畫，我看見其他人都目不轉睛著盯著黑板，我有些驕傲，腦里想著一些東西。
我想：太簡單啦，早八輩子的.都會啦，老師一會兒一定會夸我畫的好。
突然一個聲音打破了我的白日夢，哦，開始畫了，我見其他人都是慢慢的，畫出的線彎彎曲曲，猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫了起來，我的紙上很快有了一個正方體，又有了明暗交界線，排上線，不一會兒就完成了！我一看有的人還沒有畫呢，于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師，老師看了看笑著點了點頭：“孩子你畫得很好，一會兒都已掌握了”，聽到這里我很高興，但老師停了停：“雖然你以前學過，老師也看出來了，但今天讓我看出你并沒有真正聽課，你看這正方體的側面，是豎著排線可你是橫著……”
聽了老師的批評后，我羞愧難當，發(fā)現(xiàn)所有人都在注視著我，我感到不知所措，真想找個地縫鉆進去。很是尷尬，只好灰著臉低著頭坐回椅子上。
在以后的日子里，我一心一意的地看著老師上課，畫那些已經(jīng)畫過的石膏體，雖然簡單的不能再簡單了，但我還是小心謹慎地畫了又畫，改了又改，幾乎每次都比別人快，也比別人好。
這件事讓我領悟到：認真做事只能把事情做對，但用心做事才能把事情做好！而且會得到更多的收獲！
10.我的故事初三作文800字 篇十
上初中，我便開始住校。一天，走出校門，遠遠地看見外婆正孤單地站在寒風中，風吹亂了她的頭發(fā)，把本已花白的頭發(fā)吹得凌亂，在寒冷的季，她瘦弱的身影顯得那般無助與蒼老，我的心一酸，淚流了出來。
外婆是來給我送生活費的，還給我買了一條牛仔褲�！斑@么大的姑娘，也該打扮打扮了，我看別的女孩都穿，就給你也買了一條。不貴，才80塊錢�！蓖馄诺脑捳Z中含著愛意。
牛仔褲是我向往已久的，但看著眼前外婆手中的牛仔褲，我的心卻是沉甸甸的。80元錢，是外婆攢了多久才湊夠的��！
愛美之心，人皆有之。我也不例外，無數(shù)個夜晚，我夢見自己擁有許多漂亮的衣服。夢醒后卻是一種失落。但我并不傷心，因為我擁有世間美麗的真情。
小的時候，外婆總帶我到廣闊的草灘上玩耍，她希望我能像駿馬一樣勇敢地奔馳，像小鳥一樣自由地飛翔。那時，我開心，我快樂。但年齡的增長使我的自尊心在不斷地增強。我沒有漂亮的衣服，我曾經(jīng)責怪上天的不公，也曾經(jīng)抱怨外婆的無能，但是后來我明白了：漂亮的衣服讓人羨慕，但即使你沒有它，依然可以憑借自己的雙手，自己的努力去創(chuàng)造輝煌的明天。
一周之后回家看到外婆熬紅的雙眼，消瘦的面容，我不敢想象在我不在時她是怎樣的思念我。后來我才知道，那80元錢是外婆為別人洗衣服賺來的，淚水打濕了我的衣服。我的外婆，您讓我用什么來形容那份真愛呢？淚光中。我看到了她那瘦小的身軀在昏暗的燈光下勞作著……
初中的生活轉眼結束了，上高中離家更遠了，但外婆的'心依然陪伴著我。我把那條牛仔褲換了自己心愛的書——《文化苦旅》，又為外婆換了一雙保暖的棉鞋。
人生沒有絕對的事，我在失去的同時也得到了，而且得到的遠比失去的多。上天原來這么厚愛我，我難道不該感恩嗎？漂亮的衣服可以把一個女孩子打扮成一朵花，而我的經(jīng)歷賦予我堅韌、淳樸、勤奮的品性，會使我成為一棵松樹，花總有凋謝的時候，樹卻可以常青。
