【#初中作文# #我的故事初中日記600字#】日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文�！段业墓适鲁踔腥沼�600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
我的故事初中日記600字篇一
日子一天天過去，時(shí)間一天天流逝，我在一天天長(zhǎng)大，一晃我都快十歲了，在成長(zhǎng)的日子里，我想起了一些令我難忘的事。
在我大概六、七歲時(shí)，記得那是一個(gè)涼爽的秋天，我和小伙伴們?cè)跇呛笸孀矫圆�，這時(shí)看到地上有很多的干草，我忽然想起了一個(gè)注意，對(duì)小伙伴說：“咱們點(diǎn)一堆火吧！”大家都說行，可是我們沒有火柴，怎么點(diǎn)火呢？我就問：“你們誰有一角錢，去買一盒火柴�！庇幸粋�(gè)小伙伴馬上說：“我有錢，我去買。”我說：“你去買火柴，我們?nèi)フ腋刹�。”這樣我們大家開始分頭行動(dòng)了。
一會(huì)兒火柴買回來了，我們也把干草堆起來了，接著我們開始輪流點(diǎn)火，看誰能點(diǎn)著，他們一直都沒點(diǎn)著，輪到我時(shí)，我拿出三根火柴在火柴盒上一劃，火柴劃著了，我順利把火堆點(diǎn)著了。小伙伴圍著火堆歡呼起來，像是快樂的小鳥。我們把自己剛包好的泥雞蛋，放到火堆里燒了起來，比一比誰的泥雞蛋被火燒過之后會(huì)更硬。我心里暗暗想，我包泥雞蛋時(shí)里面摻了一些水泥，只會(huì)越燒越硬。過了好一會(huì)兒，到了吃飯時(shí)間，我們幾個(gè)小伙伴趕緊把火滅掉，各自把泥雞蛋用木棍抅出來，我們用力捏自己的泥雞蛋，他們?nèi)妓榱�，我的卻沒有碎，小伙伴都很羨慕我。
回到家里，我把泥雞蛋放好之后，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手有些癢，攤開手一看，手都發(fā)皺了，我急忙跑到進(jìn)洗手間用洗手液使勁的洗，可手還是又癢又皺。這時(shí)爸爸看見了，就問我用手玩過什么，我只好和爸爸說了我用水泥包了泥雞蛋和點(diǎn)火的事，爸爸告訴我水泥摻了水后，會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì)，是會(huì)傷手的，另外玩火很危險(xiǎn)會(huì)引起火災(zāi)。
從那以后我再也不用手去弄水泥了，也不會(huì)點(diǎn)火玩了，要好好地保護(hù)自己，也不做危險(xiǎn)的事。
我的故事初中日記600字篇二
今夜，看到兒子趴在床頭津津有味的看書，我的思緒拉遠(yuǎn)又拉近，那些讀書著快樂著的青蔥歲月，如同電影一樣回放在我的眼前.....
我的童年時(shí)期，雖然生活水平有了很大的提高，但精神生活是匱乏的。記得很清楚，我們村只有一臺(tái)電視，每天晚上吃過飯后，大家都不約而同的來到鄰居叔叔家看精彩的節(jié)目，叔叔，嬸嬸也很熱情，總是把電視搬到院子里讓大家看。由于大人多根本沒有我們小孩子看動(dòng)畫片的機(jī)會(huì)，我們只是跟著湊熱鬧。后來，不知姐姐從哪借來幾本連環(huán)畫，我如獲至寶，看了一遍又一遍，被畫冊(cè)里精彩的故事所吸引。在學(xué)�？吹接械耐瑢W(xué)拿著畫冊(cè)看，艷羨的不得了，于是想借閱，可對(duì)方不肯借，我很失落。當(dāng)回到家看到姐姐借來的畫冊(cè)時(shí)，我計(jì)上心來，何不拿著這幾本去交換呢，這招果然靈。就這樣，在那個(gè)精神生活還比較匱乏的年代，年少的我卻因?yàn)榭梢宰x到小人書而快樂、無比。
我真正讀到小說是小學(xué)四年級(jí)，第一本是《岳飛傳》，當(dāng)時(shí)也不知道這就是所謂的小說，只是見哥哥，姐姐都看，有時(shí)母親也看，心想肯定很精彩，于是，趁他們不看時(shí)我就偷偷的看，別以為我只是看個(gè)熱鬧，在聽到他們討論書中的故事時(shí)，我也插上幾句，母親知道我也看這本書了，非但沒怪我還讓我給她講她聽我講的頭頭是道，還夸我呢，有了母親的鼓勵(lì)，我后來又看了《秦瓊打雷》，《萍蹤俠影》。
再后來我上了初中，閱讀范圍越來越廣了，從初中時(shí)代迷戀瓊瑤的小說到上師范以后開始涉獵諸如《路遙文集》《家》《春》《秋》這樣的名著，讓我的讀書生涯又邁上上了一個(gè)新的臺(tái)階。
我的青少年時(shí)代，書籍如同我的伙伴，伴我收獲，伴我成長(zhǎng)。
