1.原文 篇一
褒禪山亦謂之華山，唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識(shí)曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。
其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問(wèn)其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見(jiàn)愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡�！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來(lái)而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時(shí)，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近，則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉而不至，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也!
余于仆碑，又以悲夫古書(shū)之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
四人者：廬陵蕭君圭君玉，長(zhǎng)樂(lè)王回深父，余弟安國(guó)平父、安上純父。至和元年七月某日，臨川王某記。
2.注釋 篇二
浮圖：梵(fàn)語(yǔ)(古印度語(yǔ))音譯詞，也寫(xiě)作“浮屠”或“佛圖”，本意是佛或佛教徒，這里指和尚。
慧褒：唐代高僧。
舍：名詞活用作動(dòng)詞，建舍定居。
址：地基，基部，基址，這里指山腳。
而：連詞，并且。
卒：最終。
之：指褒禪山麓。
以故：因?yàn)?這個(gè))緣故，譯為“因此”。
名：命名，動(dòng)詞。
禪：梵語(yǔ)譯音“禪那”的簡(jiǎn)稱(chēng)，意思是“靜思”，指佛家追求的一種境界。后來(lái)泛指有關(guān)佛教的人和事物，如禪師、禪子、坐禪、禪房、禪宗、禪林、禪杖等。褒禪，慧褒禪師。
慧空禪院：寺院名。禪院：佛寺。
廬冢(zhǒng)：古時(shí)為了表示孝敬父母或尊敬師長(zhǎng)，在他們死后的服喪期間，為守護(hù)墳?zāi)苟w的屋舍，也稱(chēng)“廬墓”。這里指慧褒弟子在慧褒墓旁蓋的屋舍。廬：屋舍。(一說(shuō)指慧褒生前的屋舍。)冢：墳?zāi)埂?/p>
華山洞：南宋王象生《輿地紀(jì)勝》寫(xiě)作“華陽(yáng)洞”，看正文下出應(yīng)寫(xiě)作“華陽(yáng)洞”。
以：因?yàn)�。乃：表示判斷，有“為”、“是”的意思�?/p>
陽(yáng)：山的南面。古代稱(chēng)山的南面、水的北面為“陽(yáng)”，山的背面、水的南面為“陰”。
名：命名，動(dòng)詞。
仆道：“仆(于)道”的省略，倒在路旁。
文：碑文，與下文“獨(dú)其為文(碑上殘存的文字)”的“文”不同。
漫滅：指因風(fēng)化剝落而模糊不清。
獨(dú)：唯獨(dú)，只有。
其：指代石碑。
文：文字，這里指的是碑上殘存的文字。
猶：還，仍。
今言“華”(huā)如“華(huá)實(shí)”之“華(huá)”者，蓋音謬也：漢字最初只有“華(huā)”字，沒(méi)有“花”字，后來(lái)有了“花”字，“華”“花”分家，“華”才讀為huá。(王安石認(rèn)為碑文上的“花”是按照“華”的古音而寫(xiě)的今字，仍應(yīng)讀huā，而不應(yīng)讀“華(huá奢侈、虛浮)實(shí)”的huá。按，這里說(shuō)的不是五岳中的“華(huà)山”)。言：說(shuō)。蓋：承接上文，解釋原因，有“大概因?yàn)椤钡囊馑�。謬：錯(cuò)誤。
側(cè)出：從旁邊涌出。
記游：指在洞壁上題詩(shī)文留念。
上：名詞活用作動(dòng)詞，向上走。
窈(yǎo)然：深遠(yuǎn)幽暗的樣子。
問(wèn)：探究，追究。
深，形容詞活用作名詞，深度。
則：副詞，用于判斷句表示肯定，相當(dāng)于“就”。
窮：窮盡。
擁火：拿著火把。擁，持，拿。
以：連詞，連接狀語(yǔ)與中心詞。
見(jiàn)：動(dòng)詞活用作名詞，見(jiàn)到的景象。
�。盒傅�。且：副詞，將，將要。
蓋：表猜測(cè)的發(fā)語(yǔ)詞，大概。
尚：還。不能十一：不及十分之一。
不能：不及，不到。
而：表遞進(jìn)的連詞，并且，而且。
則：表假設(shè)的連詞，那么。
至：動(dòng)詞活用作名詞，到達(dá)的人。
加：更，更加。
方是時(shí)：正當(dāng)這個(gè)時(shí)候。方：當(dāng)，正在。是時(shí)：指決定從洞中退出的時(shí)候。
以：相當(dāng)于“而”，連詞，連接狀語(yǔ)與中心詞。
明：形容詞或用作動(dòng)詞，照明。
既：已經(jīng)，……以后。
其：助詞。
則：副詞，就，便，表示前后兩事緊密相承或時(shí)間相距很近。
或：有人。
咎(jiù)：責(zé)怪。
其：那，那些。
其：第一人稱(chēng)代詞，指自己。
而：連詞，表結(jié)果，以致，以至于。
不得：不能。
極：盡，這里有盡情享受的意思，形容詞活用作動(dòng)詞。
夫：這，那，指示代詞。
于是：對(duì)于這種情況，因此。
焉：句末語(yǔ)氣詞。
之：用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，可不譯。
得：心得，收獲。
以：因?yàn)椤?/p>
求思：探求、思索。
而：連詞，表遞進(jìn)，而且。
無(wú)不在：無(wú)所不在，沒(méi)有不探索、思考的，指思考問(wèn)題廣泛全面。
夫：表議論的發(fā)語(yǔ)詞。
夷：平坦。
以：連詞，表并列，而且，并且。
則：表假設(shè)的連詞，那么。
而：可是。
觀：景象，景觀。險(xiǎn)遠(yuǎn)，形容詞活用作名詞，險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方。
而：因而。
焉：兼詞，相當(dāng)于“于此”。
隨：跟隨(別人)，“隨”字后面省略“之”。
以：連詞，表結(jié)果，以致，以至于。
至于：這里是抵達(dá)、到達(dá)的.意思，不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)用在下文開(kāi)頭，表示提出另一話(huà)題。
幽暗昏惑：幽深昏暗，叫人迷亂(的地方)。
昏惑：迷亂。
以：連詞，表目的。
相(xiàng)：幫助，輔助。
以：相當(dāng)于“而”，連詞，連接狀語(yǔ)與中心詞。
焉：兼詞，相當(dāng)于“于此”。這一句在“焉”后面省略了“而不至”。
于人：在別人(看來(lái))。
為：是。
其：加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣的副詞，難道。
孰：誰(shuí)。
得：心得，收獲。
謬其傳：把那些(有關(guān)的)傳說(shuō)弄錯(cuò)。謬，使……謬誤，把……弄錯(cuò)。莫能名：不能說(shuō)出真相(一說(shuō)真名)。
何可勝道：怎么能說(shuō)得完。勝，盡。
所以：表示“……的原因”。
慎�。褐�(jǐn)慎取舍。
以：以(之)，因此。
悲：嘆息
廬陵：今江西吉安。
蕭君圭，字君玉。
長(zhǎng)樂(lè)：今福建長(zhǎng)樂(lè)。
王回，字深父。父：通“甫”，下文的“平父”“純父”的“父”同。
安國(guó)平父、安上純父：王安國(guó)，字平父。王安上，字純父。
至和元年：公元1054年。至和：宋仁宗的年號(hào)。臨川：今江西臨川。
王某：王安石。古人作文起稿，寫(xiě)到自己的名字，往往只作“某”，或者在“某”上冠姓，以后在謄寫(xiě)時(shí)才把姓名寫(xiě)出。根據(jù)書(shū)稿編的文集，也常常保留“某”的字樣。
3.譯文 篇三
褒禪山也稱(chēng)為華山。唐代和尚慧褒當(dāng)初在這里筑室居住，死后又葬在那里;因?yàn)檫@個(gè)緣故，后人就稱(chēng)此山為褒禪山。如今人們所說(shuō)的慧空禪院，就是慧褒和尚的墓舍。距離那禪院東邊五里，是人們所說(shuō)的華山洞，因?yàn)樗谌A山南面而這樣命名。距離山洞一百多步，有一座石碑倒在路旁，上面的文字已被剝蝕、損壞近乎磨滅，只有從勉強(qiáng)能認(rèn)得出的地方還可以辨識(shí)出“花山”的字樣。如今將“華”讀為“華實(shí)”的“華”，是(因字同而產(chǎn)生的)讀音上的錯(cuò)誤。
由此向下的那個(gè)山洞平坦而空闊，有一股山泉從旁邊涌出，在這里游覽、題記的人很多，(這就)叫做“前洞”。經(jīng)由山路向上五六里，有個(gè)洞穴，一派幽深的樣子，進(jìn)去便(感到)寒氣逼人，打問(wèn)它的深度，就是那些喜歡游險(xiǎn)的人也未能走到盡頭——這是人們所說(shuō)的“后洞”。我與四個(gè)人打著火把走進(jìn)去，進(jìn)去越深，前進(jìn)越困難，而所見(jiàn)到的景象越奇妙。有個(gè)懈怠而想退出的伙伴說(shuō)：“再不出去，火把就要熄滅了。”于是，只好都跟他退出來(lái)。我們走進(jìn)去的深度，比起那些喜歡游險(xiǎn)的人來(lái)，大概還不足十分之一，然而看看左右的石壁，來(lái)此而題記的人已經(jīng)很少了。洞內(nèi)更深的地方，大概來(lái)到的游人就更少了。當(dāng)決定從洞內(nèi)退出時(shí)，我的體力還足夠前進(jìn)，火把還能夠繼續(xù)照明。我們出洞以后，就有人埋怨那主張退出的人，我也后悔跟他出來(lái)，而未能極盡游洞的樂(lè)趣。
對(duì)于這件事我有所感慨。古人觀察天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有所得益，是因?yàn)樗麄兲骄�、思考深邃而且廣泛。平坦而又近的地方，前來(lái)游覽的人便多;危險(xiǎn)而又遠(yuǎn)的地方，前來(lái)游覽的人便少。但是世上奇妙雄偉、珍異奇特、非同尋常的景觀，常常在那險(xiǎn)阻、僻遠(yuǎn)，少有人至的地方，所以，不是有意志的人是不能到達(dá)的。(雖然)有了志氣，也不盲從別人而停止，但是體力不足的，也不能到達(dá)。有了志氣與體力，也不盲從別人、有所懈怠，但到了那幽深昏暗而使人感到模糊迷惑的地方卻沒(méi)有必要的物件來(lái)支持，也不能到達(dá)�？墒�，力量足以達(dá)到目的(而未能達(dá)到)，在別人(看來(lái))是可以譏笑的，在自己來(lái)說(shuō)也是有所悔恨的;盡了自己的主觀努力而未能達(dá)到，便可以無(wú)所悔恨，這難道誰(shuí)還能譏笑嗎?這就是我這次游山的收獲。
我對(duì)于那座倒地的石碑，又感嘆古代刻寫(xiě)的文獻(xiàn)未能存留，后世訛傳而無(wú)人弄清其真相的事，哪能說(shuō)得完呢?這就是學(xué)者不可不深入思考而謹(jǐn)慎地援用資料的緣故。
同游的四個(gè)人是：廬陵人蕭君圭，字君玉;長(zhǎng)樂(lè)人王回，字深甫;我的弟弟王安國(guó)，字平甫;王安上，字純甫。至和元年七月，臨川人王安石記。
4.詞類(lèi)活用 篇四
1.始舍于其址。舍：名詞活用為動(dòng)詞，筑舍定居。
2.名之曰褒禪。名：名詞活用為動(dòng)詞，命名，稱(chēng)呼。
3.有泉側(cè)出。側(cè)：名詞作狀語(yǔ)，在一側(cè)。
4.問(wèn)其深，則其好游者不能窮也。深：形容詞用作名詞，深度。
5.好游者亦不能窮也。窮：形容詞活用為動(dòng)詞。窮盡，走到頭。
6.而其見(jiàn)愈奇。見(jiàn)：動(dòng)詞作名詞，見(jiàn)到的景象。
7.蓋其又深，則其至又加少矣。至：動(dòng)詞用作名詞，到達(dá)的人。
8.火尚足以明也。明：形容詞用作動(dòng)詞，照明。
9.不得極夫游之樂(lè)也。極：形容詞作動(dòng)詞，盡情享受。
10.而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。險(xiǎn)遠(yuǎn)：形容詞用作名詞，險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方。
11.世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。
謬：形容詞的使動(dòng)用法，弄錯(cuò)，使……錯(cuò)。
傳：動(dòng)詞作名詞，流傳的文字。
名：名詞作動(dòng)詞，說(shuō)明白。
5.多義詞 篇五
1.道
①有碑仆道(路，道路)
�、趲熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也(道理)
�、塾谑菑U先王之道，焚百家之言，以愚黔首(主張)
�、芎慰蓜俚酪苍�(說(shuō)，講)
⑤策之不以其道(方法)
2.蓋
�、偃粘醭龃笕畿�(chē)蓋(車(chē)蓋)
�、苌w其又深，則其至又加少矣(有“大概”的意思)
3.其
⑴始舍于其址。(代詞，它的，代華山)
⑵以故其后名之曰褒禪。(代詞，那)
⑶距其院東五里。(代詞，那個(gè))
⑷以其乃華山之陽(yáng)名之也。(代詞，它)
�、善湮穆䴗�。(代詞，它的，代仆碑)
�、湿�(dú)其為文猶可識(shí)曰“花山”。(代詞，它上面)
⑺其下平曠，有泉側(cè)出。(代詞，它的，代華山)
�、虇�(wèn)其深。(代詞，代上文“有穴窈然”的“穴”，譯作“那個(gè)洞”)
6.古義 篇六
1.比好游者尚不能十一。
古義：十分之一。
今義：數(shù)詞。
2.世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀。
古義：不平常。
今義：用作表程度的副詞，十分，很。
3.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義：泛指求學(xué)的人，指讀書(shū)人。
今義：特指有專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)的人。
4.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義：是代詞“所”與介詞“以”結(jié)合，相當(dāng)于“……的原因”。
今義：常用來(lái)表示因果關(guān)系的連詞。
5.于是余又嘆焉。
古義：“于”，介詞，對(duì);“是”，代詞，這件事。為單音詞連用。
今義：合用為一個(gè)連詞。
7.固定格式 篇七
1、其孰能譏之乎?(難道……嗎?)
2、何可勝道也哉!(哪里……呢!)
3、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)
8.狀語(yǔ)后置 篇八
1、古人之觀于天地、山川“于天地……”作狀語(yǔ)修飾限定動(dòng)詞“觀”，“對(duì)天地……”
2、唐浮圖慧褒始舍于其址“于其址”作狀語(yǔ)修飾限定動(dòng)詞“舍”，“在……”
3、請(qǐng)辭于軍“于軍”作狀語(yǔ)限定動(dòng)詞“辭”的對(duì)象，“向軍隊(duì)”
4、州司臨門(mén)，急于星火�！坝谛腔稹北硎尽氨刃腔稹�
5、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。劃線(xiàn)“于藍(lán)”表示“比藍(lán)……”表比較
6、皆斷頭注槊上，植(于)市門(mén)外“(于)市門(mén)外”表示“在市門(mén)外……”
7、具告以事“以事”表示“把事情……”
9.定語(yǔ)后置 篇九
文言文中有很多句子將定語(yǔ)放在中心語(yǔ)之后。如：
蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)�！袄薄皬�(qiáng)”作為中心語(yǔ)“爪牙”“筋骨”的定語(yǔ)，后置。
求人可使報(bào)秦者。(想找個(gè)可以出使去回復(fù)秦國(guó)的人)“可使報(bào)秦”作為中心語(yǔ)“人”的賓語(yǔ)，后置。
我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙數(shù)量詞“一雙”作為“白璧”的定語(yǔ)，后置。
10.古今異義 篇十
1、非常：而世之奇?zhèn)�，瑰怪，非常之觀(古義：不同尋常。今義：很，十分)
2、學(xué)者：此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(古義：治學(xué)的人。今義：有專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)的人。)
