1.《上下五千年》讀后感 篇一
我從小就非常喜歡讀書，讀過的書的類型也是各不相同。但是，在我讀的那么多書中，我最喜歡的，是一本《中華上下五千年》。
這本書是姐姐給我的，記載了中華上下5000年的歷史。從盤古開天辟地，一直到中華人民共和國的成立，中途王朝不斷更換，英雄人物不斷出現(xiàn)，五千年的悠悠歲月，在書中呈現(xiàn)的淋漓盡致。在那一字一句文段中，每一句話都耐人尋味，使我感到那些金戈鐵馬在我面前一一浮現(xiàn)，慢慢地傾訴著曾經(jīng)的一切。
在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了許多多事物中的道理，認(rèn)識了形形色色的人。我認(rèn)識了舍己為民的大禹，英勇抗金的岳飛，疾惡如仇的張飛，還有背叛祖國的曹汝林……從大唐盛世里，我明白了好皇帝要得人心；從馬謖失街亭的經(jīng)歷中，我知道了做人不能自大；我們應(yīng)該牢記書中的光輝歷史和民族恥辱，以它們?yōu)閯恿�，好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國!
歷史雖已過去，但卻是我們前進的動力。我要把我最喜歡的書《中華上下五千年》推薦給大家，希望大家牢記書中的歷史和道理，為祖國的明天奮發(fā)圖強。
2.《上下五千年》讀后感 篇二
小時候，常常問爸爸媽媽：我們?nèi)祟愂窃趺磥淼模麄兙蜁o我講“盤古開天地”“女媧造人”等故事，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)下來一本名叫《中華上下五千年》的書，讓我這個寒假好好的專研了一下。
隨著書的指引，讓我逐漸地了解了我們中華民族的發(fā)展進程，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁華的明清時代，我們的祖先創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折！中華民族真是一個災(zāi)難深重的民族�。�
老祖宗的智慧和德行千百年來讓我們?nèi)A夏子孫深受影響�！洞笥硪彼泛汀独畋彼返墓适拢f的就是他們與大自然作斗爭的智慧故事和為老百姓謀利的無私奉獻精神。
緹縈救父的精神反映了緹縈的孝心和智慧，不僅救了他的父親，而且還讓漢文帝認(rèn)識到應(yīng)該給犯錯的人留有改過的機會，因而廢除了x刑。-人不可能不犯錯，只要改過就是好的。
我們今天有了很好的學(xué)習(xí)條件，其中也應(yīng)該感謝蔡倫，因為是他發(fā)明了造紙術(shù)，否則我們還得在竹簡上寫字，那是一件多么麻煩的事呀！
我還敬仰南北朝的科學(xué)家祖沖之，他將圓周率推算到了小數(shù)點后七位以上，此舉比外國數(shù)學(xué)家獲得同樣的結(jié)果早了一千多年呢！真是歷害呀！
我們這一代是祖國的未來，我們不能辱沒祖先，我們要為中華民族的掘起而奮發(fā)努力，讓中華民族的智慧與德行，五千年文化一代代傳承下去，把我們偉大祖國建設(shè)得更大，更繁榮富強！！
3.《上下五千年》讀后感 篇三
這個星期，我讀完了《中華上下五千年》這本書，感受頗深，受益匪淺。
這本書記錄了從傳說炎帝起，緊接著到奴隸社會夏朝，再經(jīng)過多朝政權(quán)交替，到清朝末期的大事以及人物的事情經(jīng)過和人生體驗。一共記錄了十五個朝代和時期。有：夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝
這本書讓我感受到許多，其中最深的一點就是驕兵必敗，最典型的人物就是袁紹和項羽。我就來說說項羽吧！其實我是挺佩服項羽的，項羽勇猛，同時也不缺智慧，他以一敵百，真是一條漢子。在我們熟悉的巨鹿之戰(zhàn)中，他運用了他的智慧，讓將士們破釜沉舟，只準(zhǔn)帶三天的口糧，這樣振奮了軍心，以少勝多，打敗了秦軍主力，成為了西楚霸王，但他也有個軟肋，就是虞姬，是他的愛人。在鴻門宴中，由于部下和虞姬，他不敢殺劉邦。放虎歸山，而項羽越來越驕傲，劉邦招納賢士，最終兵敗，逃到垓下決一死戰(zhàn)。項羽四面楚歌，最終兵敗。他突圍到烏江邊，拔刀自刎。
項羽為什么要驕傲，如果他不驕傲，他可能會贏得勝利，而且疑心太重，懷疑亞父范增，而且他還有實力去抗?fàn)�，他可以回到江東，洗心革面，重新再來，還是有機會的，可憐這西楚霸王，豪邁死去。
這本書還讓我對古往今來的許多事了解了。許多封建社會的統(tǒng)治者昏庸，無能，這個國家終究會滅亡，而民主，明智的統(tǒng)治者會使國家安定，社會繁榮。
我們要學(xué)習(xí)像祖沖之那樣的人，對社會有貢獻，成為祖國的棟梁之才。也要學(xué)習(xí)劉邦，不驕傲，虛心向人求教，才能出大事業(yè)。
4.《上下五千年》讀后感 篇四
今天我讀了《中華上下五千年》中的第463頁《“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功》，千年飛天夢，今朝終成真！那是北京時間2003年10月15日9時9分50秒，中國“神舟”五號載人宇宙飛船的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國已邁入世界三大宇宙強國的行列。我很受鼓舞，我想20年后的我……
穿越時空的隧道，來到2029年，我已經(jīng)成了一名偉大的科學(xué)家，我發(fā)明的東西無一不為人們提供著便利，帶來樂趣。其中，我最得意的就是我的“盲人掃障礙器”。這種東西可以讓盲人“聽”到障礙，只要盲人拿上這個，就不用再慢吞吞地走盲道了�！懊と藪哒系K器”裝有紅外線，可以替盲人看到障礙，等它看到障礙以后，就發(fā)出警報，讓盲人知道有沒有障礙，它還有一根數(shù)據(jù)線，和耳機一樣，只要把它耳朵上，這根數(shù)據(jù)線就會報告大腦走路左邊還是右邊。
“盲人掃障礙器”還有一個特點，就是可以幫助迷路的盲人把他（她）護送安全回家。只要有了它，就可以把小狗栓在家，不要小狗帶路了。它有一個報話器，讓盲人戴在嘴邊，如果盲人迷路了，就對著報話器說：“我迷路了。”“盲人掃障礙器”就會根據(jù)來的時候記憶的路線，通過數(shù)據(jù)線告訴大腦怎么走路，只要照著這條路走，絕對可以安全回到家。
“盲人掃障礙器”還有一個絕招，那就是幫助盲人安全橫過馬路。盲人跟著它走到馬路邊，它就會模擬人的聲音：“請讓一下，遵守社會公德，請停一停，請讓盲人先走�！比绻幸恍┸囕v執(zhí)意不讓，它就會說：“不遵守社會公德的人是沒有素質(zhì)的人！”當(dāng)然，誰也不想被扣上這頂“帽子，”只有讓盲人先走了。
瞧�。∥野l(fā)明的“盲人掃障礙器”多神奇！雖然現(xiàn)在還是夢想，但我一定會勤奮科學(xué)知識，發(fā)揚中國神舟航天精神，為人類做出更大貢獻！
5.《上下五千年》讀后感 篇五
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。這個暑假我讀了不少好書，但最令我感興趣的是《中華上下五千年》了。
這本書記載了許多膾炙人口的故事，有《盤古開天地》《夸父追日》《秦滅六國》，每一個故事都讓我受益匪淺。比如《盤古開天地》講述了在太古時候有個叫盤古的，為了使天地不在混沌，甘愿犧牲自己，用自己的軀干撐起了天，最后他的身軀化為了世間萬物。我們就因該學(xué)習(xí)盤古這種先人后己的大無畏精神，為了別人寧愿犧牲自己。
最讓我難忘、又氣憤的故事就是《秦檜陷害忠良》。賣xx秦檜為了眼前個人的利益，居然提出請求讓宋高宗召回正在前線抗戰(zhàn)的岳飛！隨后又亂造謠言，給無辜的岳飛扣上了“莫須有”（就是也許有）的罪名，并派人殺害了岳飛。讀完這個故事，我氣得咬牙切齒，真想回到那個年代，為岳飛澄清事實。但惡人終有惡報，秦檜夫婦最終落得了遭世人唾罵，遺臭萬年的下場。
通過上下五千年的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說的好：“歷史總是驚人的相似。”學(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見未來，當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來都承認(rèn)的道理。在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優(yōu)秀的歷史人物身上，我們也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大了為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻。
6.《上下五千年》讀后感 篇六
歷史猶如一條奔騰不息的長河，溝通了過去和未來。作為一個中華兒女，為了追尋我們國家悠久漫長的文明歷程，審視千百年來的坎坷與輝煌，感受我們國家的發(fā)展與前進，我捧起了《中華上下五千年》去探尋歷史的奧秘。
其中讓我感觸最深的就是清朝太平天國運動。自兩次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府被迫簽下一系列不平等條約，背上的債務(wù)是清政府日益加緊搜刮民脂民膏，剝削百姓，人民無以為生，紛紛揭竿而起，反抗清廷。其中對清廷影響的就是以洪秀全為領(lǐng)袖的太平天國運動。洪秀全自幼聰穎，勤奮好學(xué)，長大后，漸明事理，對腐朽的清王朝深表痛恨。1851年1月11日，洪秀全率眾多信徒在金田村起義，建國號“太平天國”，無數(shù)百姓，各路豪杰，仁人志士，皆來投奔。起義軍眾志成城，頑強英勇，所向披靡，聲勢浩大，先后攻占了江西，安徽，湖北和江蘇的大部分地區(qū)。太平天國越戰(zhàn)越勇，一直打x了上海附近，占領(lǐng)了十幾個省。但最后太平天國因內(nèi)訌，再加上曾國藩，左宗棠的湘軍，李鴻章的淮軍，同英美等外國侵略者的聯(lián)合攻擊，轟轟烈烈的太平天國運動終于失敗了。不過太平天國畢竟給外國侵略者以及清政府帶來了沉重打擊，加速了清朝滅亡的進程。
我思，我問:是誰推動著歷史的車輪？
正如唐太宗李世民所說:“水，民也，水可載舟，亦可覆舟�！保堑�，人民才是推動歷史的動力，是那些無名的人民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起；是那些樸實的百姓，將心血熔煉成秦兵馬俑，用汗水鑄就起了萬里長城……沒錯，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前。我贊嘆那些英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉；我佩服那些百世流芳的仁人志士，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下了深刻的烙印。
我們作為這個新時代的小主人，應(yīng)該充分發(fā)揮我們的聰明才智，為建設(shè)我們偉大的祖國獻出自己的一份微薄的力量，正如梁啟超先生所說的“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年”我對我身上肩負(fù)的重任，有了更加深刻的體會。
7.《上下五千年》讀后感 篇七
中華文明的車輪轉(zhuǎn)動了悠悠的五千年，留給中華兒女的是輝煌的歷史，燦爛的文化。一道道歷史的車輒印痕，在默默地訴說著五千年文化的厚重積淀。
五千年的歷史孕育出中華民族愛國、重孝、尊師、謙虛、禮貌、誠信、正直，團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約等高尚的品質(zhì)，也正是這些高尚的品質(zhì)激勵著一代代青年人不屈不撓、奮發(fā)向上。
通讀《中華上下五千年》，其中給我留下最深刻印象的是“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情操。原本以為人與人之間的愛是世間最珍貴的，但那只能謂之小愛。憂國愛國并為之獻身，才是世間最崇高的愛，此乃謂之大愛！
曾以為愛國志士都接受過較好的教育，但事實證明：凡是身上流淌著中華民族沸騰之血的炎黃子孫，無不深深愛著自己的祖國。“常思奮不顧身，而殉國家之急”，西漢時期的一位農(nóng)民卜式就是一個很好的例子。他為國捐家產(chǎn)，當(dāng)時別人對他的動機產(chǎn)生懷疑，懷疑他是為了功名利祿時，已被封為齊王太博的他毅然請求守邊，這種將個人利益拋于腦后，而將國家利益放在第一位的行為，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
蘇軾牧羊的故事相信很多人都曾聽說過，可誰又真正地思考過：如果換作是自己，是否也能十九年如一日地站在國家利益和名譽的立場而置個人私利于不顧，當(dāng)他已成了白發(fā)蒼蒼的老人，手持漢節(jié)乘車回長安時，迎接他的人們無不為之流下敬仰的熱淚。將國家的尊嚴(yán)置于第一位，不正是我們所推崇的嗎？
文天祥在國家有難之時，賣掉家產(chǎn)作軍費，幾天但組織起萬人義軍抗元。在被俘過零丁洋時，面對無邊的大海，想到的仍是危在旦夕的國家，自己卻報國無望，文天祥難抑悲奮之情，揮毫寫下千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！币源吮磉_自己為國獻身、死而無憾的情懷。文天祥慷慨就義了，他寧死不屈的愛國精神，永遠留在人間。
看到古人為祖國奉獻自己的一切，使我不禁聯(lián)想到了中國近代史，一段屈辱了近百年的歷史中，并不是沒有愛國仁人志士，林則徐、關(guān)天培、鄧世昌……因此，我們要以史為鑒，汲取古人的優(yōu)秀品質(zhì)，將“愛國”不僅停留在口頭上，更需轉(zhuǎn)化、上升為實際行動！
熱愛祖國是我們應(yīng)有的民族情感。我們的祖國很美麗、很可愛，更可敬！我們有什么理由不去愛她呢？我們的祖國經(jīng)濟尚不發(fā)達，因此更需要我們共同努力、好好去建設(shè)。我們作為炎黃子孫又有什么理由拒絕和發(fā)展她呢？一個連養(yǎng)育自己的祖國都不熱愛的人是可怕的；一個沒人愛的國家是可憐的。而一個民族不愛自己的故土更是可悲的！
同學(xué)們，我們是新時代的青少年，讓我們以自己真誠的心、沸騰的血、堅實的步伐，踏著前輩的足跡，繼續(xù)共同唱響愛國主義激昂的旋律吧！
8.《上下五千年》讀后感 篇八
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。
我們的祖先們， 創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。比如英勇殺敵的楊業(yè)，他被宋軍殺得受了十幾處傷，還在拼死搏斗，最后犧牲了。我們要向他學(xué)習(xí)：長大以后報答祖國，為祖國爭光。
還有聰明無比的墨子，他想出了10套守城的方法，讓楚惠王決定不攻打宋國，這樣一場戰(zhàn)爭就被墨子阻止了，我們也要像墨子一樣，遇到難題只要肯動腦筋，肯定就有解決的辦法。
重溫五千年歷史，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。我就是懷著這樣的感情，喜歡這本書的。閱讀了《上下五千年》，我了解了一些中國的歷史，我們的祖國是一個偉大的祖國，中華民族有著悠久、燦爛文化的民族。
我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)民族自尊心和愛國熱情。學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國做貢獻！
9.《上下五千年》讀后感 篇九
《中華上下五千年》是一本非常值得一看的好書。里面講的是我們中華幾千年來的歷史故事。
從遠古時期的華夏始祖開始，到新中國的成立，讓我增長知識，廣博見聞�？吹焦糯鷳�(zhàn)場上的那些猛將，三國的赤壁之戰(zhàn)，謝安的淝水之戰(zhàn)，戚繼光抗倭、黃巾軍起義、抗金名將岳飛等等，一個個故事，一位位英雄，都讓人肅然起敬。
再看看各個朝代的皇帝，昏君把整個朝廷指揮得亂七八糟，明君治理國家都會用減稅負(fù)和鼓勵生產(chǎn)的方法來治理國家，更多的明君會重用那些充滿智慧的大臣和宰相，我最崇拜的就是歷最有名的管仲、樂毅、諸葛亮、商鞅、藺相如等忠臣名相，都是他們忠心耿耿地輔助皇上，想出超乎常人的策略來發(fā)展國家，這些更是讓我學(xué)到了為人處世的謀略和智慧！
最令我印象深刻的是，商朝商紂王的時候，周武王出動300輛戰(zhàn)車，帶領(lǐng)3000名精選的勇士伐紂。商紂王急忙應(yīng)戰(zhàn)。雖然紂王出動了70萬人的大部隊，但這些士兵多是被壓迫的奴隸和俘虜，他們早就痛恨紂王，反而在陣前紛紛起義，掉轉(zhuǎn)戈矛，替周軍開路，和周軍一起殺向紂王，真所謂是“多行不義必自斃”！
還有，更令人氣憤的是，近現(xiàn)代的鴉片戰(zhàn)爭，英、法、美等八國聯(lián)軍居然聯(lián)合起來欺負(fù)我們中國，令人發(fā)指的是，還要火燒我們的圓明園。如果不是我們朝廷的閉關(guān)自守， 也不至于我們中國落后那么多，我們也不會受到那些列強們的欺侮，我們中國的文物、歷史瑰寶就不會大量地流失海外，也不會有現(xiàn)在的外國人叫囂拍賣我們國家的文物，我們還要用高價去買回來。而且，我們現(xiàn)在也不會僅留下火燒圓明園的遺址供后人參觀。那可是一座和故宮一樣神奇?zhèn)ゴ蟮膶m殿呀！如果沒有鴉片戰(zhàn)爭，我們的香港、澳門更不會離開祖國媽媽的懷抱，任人宰割，歷經(jīng)滄桑。國恥難忘��！
看到這些昏庸無能的國君，我恨不得和起義軍一起戰(zhàn)斗�？吹酵鈬袕娖圬�(fù)我們?nèi)A夏時，我也恨不得穿越時空，和戰(zhàn)場上指揮的大將們，一起討論兵法，把他們殺個片甲不留�？傊�，這本書，讓我身臨其境、心潮澎湃。
作為中華民族的后代，我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪；也為我們堅強、勇敢，充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。這本書真的很精彩，我真心誠意地為你推薦，了解一下我們中華民族的發(fā)展歷程，相信您一定會更加熱愛我們偉大的祖國！
10.《上下五千年》讀后感 篇十
有一本書，它縱觀華夏五千年的風(fēng)起云涌，記載了近三十個朝代的改變興衰。它，就是《上下五千年》。
在《大禹治水》個故事里，鯀去治理洪水，可他只明白筑壩擋水，過了九年，洪水依然沒有消退。之后，舜讓禹去治理洪水。禹誠實可信，勤勉認(rèn)真，他不停地工作，日日夜夜奔走在治水工地上，他三次走過自己的家門，卻從不進去看一下。他自己省吃儉用，卻愿意為了治洪水，出大錢，花大力氣。十三年過去了，禹帶領(lǐng)眾人，開辟了九州的道路，疏通了九條大河，整治了九個大澤，開鑿打通了九座大山�？磥�，鯀沒有成功地治理好洪水，并不是他沒有禹聰明，而是沒有禹那么勤勉，認(rèn)真，踏實。我們不僅僅要學(xué)習(xí)禹的勤勉，認(rèn)真與踏實，更要學(xué)習(xí)他為民造福，無私奉獻的精神。
之后，禹接替了舜，帶兵征服了南方和東方的一些部落，使中原地區(qū)的百姓們有了一個安定的環(huán)境。當(dāng)時的生產(chǎn)力發(fā)展很快，又發(fā)明了煉銅技術(shù)，所以社會物質(zhì)財富也在不斷地增多。所以，人們除了日常開支外，物資也有了較多的剩余。這使人民的文化又提高了一個臺階。
看來，讀上下五千年，不僅僅能夠了解中華民族的悠久歷史，更能夠看到華夏禮貌的璀璨，民族精神的可貴。
11.《上下五千年》讀后感 篇十一
《中華上下五千年》講的是五千年來中國的改革與變遷，這條東方巨龍輝煌的事跡。中華人民以其悠久的歷史，獨特的文化，屹立于東方，我國的成就曾不只一次讓其他國家大吃一驚。
中華民族的歷史，源遠流長，禮貌燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝，再到中華民國，世事蒼桑，歷盡了數(shù)不盡的悲涼與歡喜。
中華民族有著五千年源遠流長的歷史，從輝煌的古代禮貌到水深火熱的近代磨難，從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，中國歷史曲折而厚重。應(yīng)對風(fēng)云變幻的世界和迅速發(fā)展的社會，僅有了解歷史，才能更好地把握此刻，創(chuàng)造未來；僅有借鑒歷史，才能更好地完善自己，充實人生；僅有反思歷史，才能更好地認(rèn)清方向，造福社會。中華民族的發(fā)展源遠流長，本書穿越時空，沿著歷史軌跡，重溫令人驚心動魄的歷史瞬間、結(jié)交家喻戶曉的偉大人物!從上古到近現(xiàn)代，經(jīng)歷無數(shù)朝代更替，也印證了那句古話：話說天下大勢，分久必合，合久必分�？墒牵@樣的分分合合的根源是什么呢？其次是關(guān)于歷代的愛國英雄，許多人為國賣命，到最終總是得不到好的收場，也印證了：飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹這樣的現(xiàn)象�？勺屛移娴氖牵鞘裁磩訖C，能夠讓他們?nèi)绱说娜倘柝?fù)重、出生入死？——我的理解是，歷代偉人對于傳承十分的重視，人死了能留下什么給后代，這是一個問題�；蛘哒f，我們的主流價值觀是贊同歌頌?zāi)転閳F體創(chuàng)造利益的人吧，即團體利益化。這也是一種人生觀起來。
當(dāng)我讀到夸父逐日，感覺到夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深地打動了我；當(dāng)我讀到蘇武牧?xí)r，雙又想到他真?zhèn)ゴ�，有著無比的愛國心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪；當(dāng)我讀到之后喪權(quán)辱條約的簽訂時，更不由覺得心寒，中國如此任欺凌，心中不由感慨萬萬千……
中華漫漫五千年創(chuàng)造了無數(shù)世界之最和令人嘆為觀之的奇跡。在外太空僅能見的兩大工程之一萬里長城，世界上最早的醫(yī)藥書《本草綱目》，還有的廣場——天安門廣場……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，那都是凝聚中國古代勞動人民血汗與智慧的結(jié)晶�。」湃嗽疲阂允窞殓R，能夠知興替。讓我們一起來看.中國的歷史，看那源遠流長的文化。歷史是面鏡子，上頭映的是成功和失敗，榮譽與恥辱。我心潮澎湃：“今日我以祖國為榮，明天祖國會這我而自豪，我今后必須要努力學(xué)習(xí)”！
12.《上下五千年》讀后感 篇十二
假期里，我讀了《中華上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮……在那么多的小故事中，有這樣一個故事給我留下了很深的印象—《草船借箭》。
諸葛亮臨危受命造箭，他早觀天氣，夜觀天象，推算出三天后有大霧，便利用大霧天氣在船上綁了很多稻草人，又讓士兵們在一旁吶喊助威，引得敵人不敢輕易進攻，只好遠程射箭，不一會兒的功夫，草人身上便布滿了密密麻麻的箭，就這樣他用自己的聰明才智不費一兵一卒就出色的完成了任務(wù)。真的很佩服他呀！晚上我問媽媽：“我什么時候才可以像他一樣聰明有才華呢？”“等你和他一樣博覽群書，就可以和他一樣聰明了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f，我似懂非懂。
讀了這個故事使我體會到，人類的智慧可以勝過百萬雄兵，知識是悍，最有力的武器。我以后一定要多讀書，讀好書，將來成為一個諸葛亮式的人物！
13.《上下五千年》讀后感 篇十三
中國，是一個文明古國，擁有著五千年源遠流長的歷史。在我國漫長的歷史過程當(dāng)中，發(fā)生過許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物，作為一名小學(xué)生，我想了解祖國的過去是十分重要的，也是一件義不容辭的義務(wù)，只有這樣我們才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。
這本書記錄了從盤古開天地時期，到中華人民共和國的成立。書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士，他們在歷史的長路上留下了自己的足跡。有愛國詩人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門銷煙的林則徐……岳飛精忠報國的故事最令我感動。岳飛32歲就當(dāng)上了節(jié)度使，幾次大敗金兀術(shù)引以為傲的騎兵部隊鐵浮圖、拐子馬，寫下了《滿江紅》這首氣壯山河的詩詞，充滿了對敵人的無比痛恨和報仇雪恨的迫切心情，以及恢復(fù)山河的不可動搖的意志。然而就是這樣一位精忠報國的志士卻被大*臣秦檜害死。岳飛臨死前被逼供寫下了“天日昭昭，天日昭昭”八個蒼勁的的字。值得欣慰的是歷史終究恢復(fù)了其本來面目，岳飛死后不久就被平反昭雪。讀到這里，我不禁在心中喊道：“岳飛流芳百世，秦檜遺臭萬年！”
通過《中華上下五千年》的閱讀，我學(xué)習(xí)了歷史，這不僅僅是對過去的懷戀，重要的是對未來的創(chuàng)造，發(fā)揚全中國人民源遠流長的愛國主義傳統(tǒng)，激勵我們振興中華、建設(shè)社會主義四個現(xiàn)代化的強國的志氣——努力學(xué)習(xí)，長大了為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻。
14.《上下五千年》讀后感 篇十四
愉快的假期開始了，在這個假期里我讀了一本像磚頭一樣厚的書——《中華上下五千年》。這本書讓我深刻的了解到中華民族五千年的滄桑歷史。書中從盤古開天辟地一直寫到五四愛國運動，包括了中華文明的起源到奴隸王朝到戰(zhàn)亂頻繁的春秋在到秦始皇一統(tǒng)華夏，在講到三足鼎立兩晉南北朝，經(jīng)過群雄爭霸再次統(tǒng)一，走到隋唐五代時期，再到宋元明清，但是由于晚清王朝的腐x無能，曾經(jīng)繁榮昌盛的華夏民族遭受西方列強的侵略。有了一段悲慘，屈辱的百年歷史，這段歷史更讓我們?nèi)A夏子孫銘記于心，激勵我們?yōu)槊褡宓膹姶笞鲐暙I。
在這片古老的大地上，生活著我們這個勤勞勇敢的民族。在五千年的文明歷史中，各朝代更替演變涌現(xiàn)了許多偉大的歷史人物。發(fā)身個了許多驚天動地的歷史事件。多少亂臣賊子被萬世唾罵。這本書讓我更加了解這個民族的興衰榮辱，我們要繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們中華民族的子孫應(yīng)該以五千年的歷史為基石，以現(xiàn)在為起點，振興民族，讓祖國更強盛。
浩瀚的歷史猶如一面光可人的鏡子，它的發(fā)展演變通黃河，長江一樣淵源流長�？赐赀@本書，五千年的歷史浮現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見漫長的五千年歲月經(jīng)過多少紛紛合合。如今，我們又一次面臨著祖國的統(tǒng)一。臺灣什么時候才能回歸祖國？我想：臺灣人民一定也盼望海峽兩岸早日統(tǒng)一。因為我們都是炎黃子孫，都是血脈相連的華夏兒女，我們擁有同樣燦爛輝煌的五千年文明。我堅信：我們一定嫩個夠迎來兩岸人民親如一家的那一天。
15.《上下五千年》讀后感 篇十五
我一直對歷史類的書籍充滿著濃厚的興趣，我最喜歡的就要數(shù)《中華上下五千年了》。
它記錄了從遠古時代到清朝結(jié)束時間，上下五千年的中國歷史。每一個妙趣橫生的故事，都是歷史畫卷上濃墨重彩的一筆。讓我了解了民族的興衰榮辱，提升了自我學(xué)知……
從大禹治水到鄭和七下西洋，從張騫出使西域到馬可波羅的中國之旅。從司馬遷發(fā)憤寫《史記》大曹雪芹寫《紅樓夢》……每一個故事都使我受益匪淺。
最忘不了的還是《火燒圓明園》。清朝當(dāng)時是多么腐x!才使外國侵略者如此膽大!他們就如餓瘦一樣潛伏在清朝政府身后，準(zhǔn)備吞噬更大的利益。我痛恨這些侵略者。!
更可惡的是，英法聯(lián)軍竟然進犯圓明園，進行了瘋狂的搶劫!般不動的那些陶瓷也被他們摔得粉碎。此時珍貴文物裝滿了他們的車馬。圓明園燒了三天三夜。頓時成為了斷壁殘垣。讀到這里，我并沒有感到悲傷，我心想:每一個中國人都不要忘記國恥!
讀完《中華上下五千年》。我的心始終不能平靜。這本書不僅讓我增長了歷史知識，還讓我更加熱愛祖國。打開這一幅歷史悠悠的長卷。汲取智慧吧!只有好好把握今天才能創(chuàng)造未來，長大為祖國描繪出更美的藍圖啊!
16.《上下五千年》讀后感 篇十六
今年暑假，我讀了很多豐富有趣的書。有《三國演義》、《父與子》、《愛的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大歷史價值的書籍，記載了中華民族五千年的歷史，它就是讓我如癡如醉的《中華上下五千年》。
讀完這本書讓我對歷史產(chǎn)生了極大的興趣，歷史是一面鏡子，通過這面鏡子我們可以看到中華民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民說過：以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！边@本書介紹了許許多多偉大杰出的人物，其中有一個人物讓我又愛又恨，那就是大名鼎鼎的秦始皇。
我最敬佩的人是他，因為他實現(xiàn)了中華民族的偉大統(tǒng)一，修筑了萬里長城，統(tǒng)一了文字貨幣、度量衡；頒布了新的法律《秦律》使中國變得繁榮強大，無人能敵。所以說他一位有權(quán)有謀的君主。
我最痛恨的人也是他，他為了享受榮華富貴，大量地砍伐樹木，修筑宮殿，浪費了大量地人力、物力、財力，也破壞了生態(tài)環(huán)境。他為了修筑萬里長城，征集勞工苦力，使成千上萬的人家破人，妻離子散，十分殘忍。他為了控制人們的思想，焚書坑儒，把許許多多的書籍燒掉，把成千上萬的儒家子弟活埋，殘x當(dāng)時大量的學(xué)者儒者，說他是暴君也不為過。
人無完人，像秦始皇這樣偉大的人物也會犯錯，何況我們普通人呢！對待別人的錯誤我們要學(xué)會寬容原諒，對于自己的錯誤要學(xué)會反思，及時改正。
17.《上下五千年》讀后感 篇十七
中國的歷史源遠流長，一直以來傳承著許多文化遺產(chǎn)。今天我讀了本關(guān)于我國歷史的故事書，就是《中華上下五千年》。
書里面記載了許多精彩的歷史故事，有《臥薪嘗膽》，《年過花甲始稱君》，《赤壁大戰(zhàn)》等等，書中記載著每個王朝興起到衰落直至滅亡。讓我記憶猶新的是周滅商的故事，那時統(tǒng)治者商紂是商朝最后一任皇帝，十分x暴。西伯侯周文王下決心滅掉他，文王死后兒子武王繼位終于滅掉了商紂。
這里面的個個故事都是意義重大的，記錄著我們中華民族的'歷史，讓后人知道祖先創(chuàng)建的豐功偉業(yè)，這本書讓我們了解到我們祖先用自己的智慧建立的一個個王朝。英明的君主們待百姓如親人一樣把國家治理的井井有條，x暴的君主們總是免不了王朝滅亡的結(jié)局。書上面一些形形色色的故事使我身臨其境，仿佛看到古代兵將們在戰(zhàn)場上廝殺的情景，十分悲壯，這書不僅讓我了解到許多歷史知識，更多的是受到了滋潤。
這本書是我最喜歡的書之一，業(yè)余時間我經(jīng)�？�。只有多多閱讀書籍才能掌握豐富的知識，增加了自己的閱讀量。
18.《上下五千年》讀后感 篇十八
今年暑假，我認(rèn)真地讀完了一冊書，名字叫《中華上下五千年》。讀它的時候，我仿佛坐上了時光列車，盡情地在歷史的長河里遨游，讓我深深地感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，不僅讓我增長了不少知識，還讓我懂得了許多做人與做事的道理，真是值得我們好好學(xué)習(xí)。只有這樣，我們國家才能成為一只更加強壯的雄雞，昂首挺胸地屹立于世界的東方，不會被人欺負(fù)。
五千年的歷史就像一個巨大的寶庫，在這里，我看到了王朝帝國的興衰成敗，了解了歷史人物的功過是非以及偉大改革背后的艱辛，我還知道了“神農(nóng)氏勇嘗百草”的故事……這些蕩氣回腸的故事令我感動，更令我回味無窮。其中“大禹治水”的故事，給我留下了深刻的印象。
在我國遠古時代，相傳四五千年前，發(fā)生了一次特大洪水災(zāi)害。為了解除水患，部落聯(lián)盟會議推舉了鯀的兒子禹。他是一個精明能干、大公無私的人。大禹請來過去治水的長輩總結(jié)過去失敗的原因，并且經(jīng)過實地考察，制定了一條切實可行的方案：一方面加固和繼續(xù)修筑堤壩，另一方面，用“疏導(dǎo)”的辦法根治水患。他握木鍤，不辭辛勞，夜以繼日。在治理洪水中，大禹曾三次路過自己家門口而不入。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，人們經(jīng)過十三年的艱苦勞動，終于疏通了九條大河，使洪水沿著新開的河道伏伏帖帖地流入大海。在治水的同時，大禹和治水的大軍還幫助老百姓重建家園，修整土地，恢復(fù)生產(chǎn)，使大家過上了安居樂業(yè)的生活，完成了流芳千古的偉大業(yè)績。從這個故事來看，我們可以深刻地體會到禹的品德是怎樣的高尚��！
作為新時代的少年可要牢記�。喝绻麤]有先輩的辛勤勞作，沒有前輩的智慧結(jié)晶，哪兒來我們現(xiàn)在的幸福生活？所以，從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來共同努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人吧！
19.《上下五千年》讀后感 篇十九
今日的輝煌，離不開歷史的點滴鑄就。銘記歷史，才能更好的立足當(dāng)下，才能更好的展望未來。所以，《中華上下五千年》成了我的良師益友。
接下來，讓我們打開書去歷史長河里看看吧。
大約300萬年前，傳說中盤古開天辟地，開始了人類文明歷史。三皇五帝延續(xù)了華夏文明；夏商、秦漢以及唐宋等一個個朝代留下了一個個動人凄美的歷史故事。從這些故事，我仿佛置身于川流不息的滾滾歷史長河。
書中我最欣賞的是南宋大文豪辛棄疾，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！笨v橫豪邁的氣息，讓我深深沉醉。他的詩詞充滿著震撼人心的感染力，他在戰(zhàn)場上豪邁的雄姿能引領(lǐng)將士為了民族和國家一往無前、不畏犧牲，奮勇殺敵。他從小就參加了起義軍，當(dāng)時軍中有人反叛，盜走軍中大印，準(zhǔn)備向金人邀功，辛棄疾單槍匹馬將叛徒斬殺，奪回了大印。能文能武，正氣浩然，大丈夫便當(dāng)如此。
如辛棄疾般英雄人物，書中還有很多很多，如：抗金英雄岳飛、民族英雄文天祥、天才科學(xué)家郭守敬……。如果你想深入了解，那么就去書中去暢游一翻吧。
“青山遮不住，畢竟東流去�！比綦[若現(xiàn)的史實，隨著車輪滾滾，浪花淘盡的是無數(shù)前輩英雄。而《中華上下五千年》讓我們可以更深地了解歷史，讓我們體會到古代人們的智慧和辛勤，也讓我們體會了無數(shù)先輩的無畏與不屈。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，……�！睔v史不會止步，發(fā)展也不會停止，歷經(jīng)磨難卻幾度崛起的華夏文明更不會終結(jié)。從現(xiàn)在做起，從我做起，奮勇拼搏，華夏文明一定會砥礪前行，書寫出更加華麗燦爛的新篇。
20.《上下五千年》讀后感 篇二十
我一向?qū)v史挺感興趣，經(jīng)常拿著《明朝十六帝》《清帝全傳》之類的書細看。有一天，我去書店閑逛。無意中看到一本《中華上下五千年》的書，我翻了一下后，發(fā)現(xiàn)這是一本非常好的書。于是，我把它買回了家。
《中華上下五千年》記載了從盤古開天辟地到辛亥革命，中華崛起的眾多故事。其中既有曹丕篡漢、八王之亂這樣驚天動地的大事；也有趙氏孤兒、戲劇《竇娥冤》這樣的民間故事。在這些故事中，又包含著數(shù)以萬計的人物：有轟轟烈烈的起義軍，有忠心報國的將軍；有亦明亦暗的皇帝；還有x國x民的*臣；以及太子、忠臣、宦官、謀臣、平民、神話人物、后妃、囚犯……各種人物又有它們不同的性格。這些從廟壇到民間的人和事，如涓涓細流匯成《中華上下五千年》。
我如饑似渴地細讀《中華上下五千年》，一個疑惑漸漸在我腦海中越來越清晰——究竟是誰，推動歷史的車輪不斷向前？我覺得，是所有人。
為什么說是所有人呢？因為一個時代，不可能只因為一個人就能使其改頭換面，必須所有人，最少是大多數(shù)人都能心往一塊想，勁往一處使。俗話說得好：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！币粋�時代的興盛與衰亡，我們每一個人都脫不開干系。例如，一個國家的興盛，決策者應(yīng)該起著運籌帷幄的作用，而醫(yī)生、工人、農(nóng)民、警察等各行各業(yè)的人一定要眾志成城，團結(jié)協(xié)作，忠于職守才可以百業(yè)興旺。
《中華上下五千年》，深奧嗎？我告訴你：“道理數(shù)不勝數(shù)，但不是太深奧。”
