【#初中作文# #有一種色彩屬于我初中作文800字20篇#】寫作文一定要積累寫作材料，這一點(diǎn)要貫穿到整個(gè)作文的始終，但在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段要重點(diǎn)抓。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《有一種色彩屬于我初中作文800字》，歡迎您的借鑒。
1.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇一
這是一條用青石板鋪成的巷子，童年時(shí)候我就稱它為“老街”，無(wú)數(shù)行走的腳印把石板打磨得光滑，慢吞吞的光陰就在巷子里徜徉。
告別玩伴，守在巷口，靜候著那位賣豆花的老人推著三輪車，載著一缸熱氣騰騰的豆花，出現(xiàn)在夕陽(yáng)斜照樹影斑駁的巷子里，老人微笑著為我盛上一小碗噴香的豆花兒，傍晚有著蜜汁般金黃的光芒和色彩，這是我記憶中美的畫面。
天色暗了下去，巷尾的小書屋橙黃的燈光亮了起來(lái)，我獨(dú)坐書屋一隅，捧一本泛黃的書享受靜默的時(shí)光，四周環(huán)繞著淡黃色的溫馨。墻根叢草潛伏的秋蟲開始鳴叫，星星從厚重的夜幕中透出點(diǎn)點(diǎn)微光，夜微涼，絲絲溫暖從書里蔓延出來(lái)。
一場(chǎng)秋雨后，樓下的.桂花在枝頭悄然綻放，泛出點(diǎn)點(diǎn)金黃，鼻中鉆入一縷縷清香，似糖，似蜜，我再踏上那條熟悉的老巷子，巷子里那幾株桂樹也綴滿了金黃、燦爛的花簇。剛下過(guò)雨，四瓣兒的小花朵簌簌從枝頭跌落，密密層層地織出了一條金色的地毯，鋪在樹腳和冰冷的石板上，美得真實(shí)、震顫、驚艷。陽(yáng)光撥開烏云灑在巷里，整條巷子又鍍上了令人著迷的金光，這條泛著金光的老街，徹底擊散了我心里的灰色。落花鉆入腳下的泥土，用純潔的芬芳去滋養(yǎng)桂樹，只為來(lái)年再次盛開一樹的金黃。
這不像是母親嗎？為自己的兒女默默奉獻(xiàn)，只為讓他們更健康地成長(zhǎng)……想起一早和母親鬧別扭，心里郁悶了小半天。我急忙趕回家，推開輕掩著的門，母親微笑著坐在金黃色柔和的燈光下，用一桌子的美食靜靜地迎接我歸家。
這金色的秋天，有一種靜謐溫暖的美，金黃的桂花，夕陽(yáng)和桂花點(diǎn)染的老巷子也泛著金黃的光芒，還有金黃的燈光下，那書屋的溫馨，母親和藹的微笑，噴香的飯菜，這色彩帶給我美好的回憶和當(dāng)下的幸福，它是屬于我的色彩。
2.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇二
美麗的色彩渲染著不同的氣氛，不同的顏色擁有著各種的韻味。紅色代表著熱情、藍(lán)色代表著海洋、粉色代表著甜美……不同的顏色點(diǎn)綴了這個(gè)多彩的世界。我們的生活里，每天都會(huì)遇到不同韻味的顏色。用不同的心情對(duì)待不同的事情，會(huì)看到不同的顏色。
屬于我的一種色彩——藍(lán)色。
藍(lán)色，天空的象征。經(jīng)常，我會(huì)因?yàn)楝嵥樾∈露煌５纳鷼馍踔恋粞蹨I。那時(shí)我仰起頭看見藍(lán)色的天空以及白色的像棉花糖般的白云時(shí)，我就會(huì)痛痛快快的發(fā)泄，忘掉一切煩惱。那時(shí)我的心情就會(huì)隨著小鳥的叫聲慢慢平息。想到那些比我還苦的人們，我就在想為什么我會(huì)這樣的荒廢時(shí)間還不停的生氣。每當(dāng)這時(shí)，我又會(huì)放松很多，不斷地發(fā)現(xiàn)藍(lán)色天空中的美好。白云是那樣的潔白、天是那樣的藍(lán)、小鳥的歌聲是那么的美妙。藍(lán)色對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是我心情的療養(yǎng)劑，每當(dāng)我不開心時(shí)，總會(huì)抬頭望天空，緊閉雙眼，試想自己是一只鳥：在自由地飛翔，在欣賞自然間的一切美好事物，在放聲歌唱，歌唱著世間的美好。那種歡樂(lè)自由的感覺可以使我的心情平靜下來(lái)；試想自己是一片云，在自由的飄蕩，在飽覽自然間的一切歡樂(lè)的事物，在隨意變換，變換不同的角色。那種自由無(wú)羈的感覺可以使我格外放松；試想自己是一縷陽(yáng)光，在大聲地歡笑，在聆聽自然間一切美妙的聲音，在認(rèn)真聆聽，聆聽著世間美的樂(lè)章。那種輕松地享受可以使我倍加信心。
藍(lán)色是屬于我的，我看到藍(lán)色的天空會(huì)使我放松。我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色代表著一種平靜、穩(wěn)定。藍(lán)色能給人一種和諧、寬松的感覺。
繼續(xù)享受藍(lán)天帶給我的快樂(lè)，帶上那份返璞歸真的快樂(lè)，繼續(xù)我的人生之路。我相信藍(lán)色會(huì)帶給我快樂(lè)和勇氣，繼續(xù)加油。
藍(lán)色，屬于我的顏色，藍(lán)色，我的世界……
3.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇三
深藍(lán)色是歸屬于天上的，乳白色是歸屬于藍(lán)天的，鮮紅色是歸屬于花瓣的，翠綠色是歸屬于綠草的，淡黃色是歸屬于太陽(yáng)的，橘色是歸屬于太陽(yáng)光的。你覺得哪一種色調(diào)是屬于我的呢？
有些人喜歡乳白色的纖塵不染，有些人喜歡橘色的溫暖，有些人喜歡鮮紅色的壯烈，有些人喜歡粉紅色的柔情似水，有些人喜歡深藍(lán)色的寬闊。但是我只喜歡一種屬于我的顏色—米黃色我喜歡它。它代表太陽(yáng)，而正好我喜歡溫暖。它代表激情，可是我正好喜歡這類性情。它代表秋季的來(lái)臨，可是我正喜歡收獲的季節(jié)。
我喜歡這類體貼入微地”清爽感”，早上，希望我睜開眼睛會(huì)是有一抹米黃色的太陽(yáng)迎來(lái)我。下午，希望有溫暖緊緊圍繞在我身邊。夜里，希望后一個(gè)關(guān)閉米黃色閃燈的就是我。
喜歡米黃色，我說(shuō)白了的喜歡非常簡(jiǎn)單。
我喜歡它一直陪在我身邊。購(gòu)買衣服時(shí)，先考慮到米黃色。用餐時(shí)，我都是讓母親幫我做番茄炒蛋，也有小米湯。它是我的童年生活。我覺得米黃色是屬于我的色彩。
是它，為我的童年生活增加了太陽(yáng)。是它，為個(gè)人成長(zhǎng)維持了溫暖。是它使我們的青春始終鮮艷。我喜歡它，非常簡(jiǎn)單。
我的喜歡是一種依靠，也是一種懷戀。米黃色承重著我很多年至今的'追憶。它如同一條快艇，承重著我對(duì)兒時(shí)的懷戀也有美好記憶。他如同一個(gè)樹木洞，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，難過(guò)時(shí)，我能向它述說(shuō)我的憋屈。當(dāng)是我密秘時(shí)，我能第一時(shí)間在心中告知它。它是屬于我的。
倘若，它已不屬于我�；蛟S天上已不變的蔚藍(lán)。或許太陽(yáng)光不容易再度溫暖了�；蛟S花瓣已不白里透紅了……或許我確實(shí)依靠它了。它是屬于我的色彩。
在我們的青春里，希望我身旁一直有米黃色。它將和我再度啟航，邁向?qū)儆谖业纳事访妗?/p>
4.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇四
在這般姹紫嫣紅的人世間，也曾鐘情于若干種色彩，童時(shí)所摯愛的爛漫粉色；初經(jīng)世事時(shí)令人心存向往的優(yōu)雅青色；使人得以靜心忍性的睿智藍(lán)色；略見冷酷的神秘黑色，卻已習(xí)慣于置身于多彩之中。未曾思考過(guò)，是否有一種色彩屬于我。
直到我望見了，那片蔥郁。
也不是未有眼界之人，自是見過(guò)各樣的樹。僅是校園中數(shù)十棵玉蘭樹，也已倍使人感受到蓬勃生機(jī)。但那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的午后，也才意識(shí)到，有一種色彩屬于我。那種色彩，被稱為綠。
步入森林的那一刻，濕潤(rùn)的空氣撲面而來(lái)。樹間那重重疊疊的交織枝梢，將天上細(xì)細(xì)密密的雨絲屏于境外。風(fēng)拂過(guò)，微涼，更多的是清新。濕潤(rùn)的泥土氣息令人心曠神怡，使人足以忘卻失去陽(yáng)光的不適和陰雨帶來(lái)的焦躁。
蕨類都十分繁茂，甚至有一些蕨類已超過(guò)一人高。那些植被“摩肩接踵”的排列著，雜亂無(wú)章卻綠意盎然。那般壯觀的景象使人如若回到了史前時(shí)代，重現(xiàn)了蕨類植物往日的輝煌。那片綠，是屬于我的顏色。
四周除蕨類外，便是陰天蔽日的樹。沒人約束著它們，它們便雜亂無(wú)章的分布在各處。舉頭仰望便略生寒意的，是那些樹兒互相軒邈，全然無(wú)法望見樹梢。那片鋪天蓋地的綠，是屬于我的顏色。
無(wú)需千篇一律的顏色，自由的顏色，不禁迷上了那一抹青翠。它不艷，不顯，愿匿于一旁，愿為背景鋪襯。但當(dāng)它們聚集起來(lái)，便會(huì)是意想不到的震撼。
曾找尋是否有一種色彩屬于我，而今終是覓得了答案：那抹自由無(wú)束，清新自然的綠，才是屬于我的色彩。
5.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇五
我喜歡綠色，我一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。
記得小時(shí)侯，一到周末，小伙伴們都會(huì)不約而同來(lái)到這個(gè)綠色的樂(lè)園。在草地上打滾，在樹邊做游戲都是不亦樂(lè)乎的。，我為了抓蚱蜢，一頭鉆進(jìn)草叢中，頭上插著幾根草就出來(lái)了，害得伙伴們個(gè)個(gè)笑地在地上打滾，還一個(gè)勁地“哎呀……哎呀……”
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅車子。
有，在途中我的自行車鏈條壞了，一步也不能騎，只好推著車子摸黑回到家，七八點(diǎn)了，還未見到爸爸的面，我只好把此事告訴給媽媽。村里又沒修車的，明天的學(xué)怎么上？當(dāng)我們正犯愁時(shí)，爸爸拖著一身疲憊回到家，得知我的車子壞了后，手沒洗一把，水沒喝一口，就找上改錐、錘子等工具修起來(lái)。因?yàn)槭堑诟蛇@修車活，怎么也修不好。我等到快11點(diǎn)了，在媽媽的'催促下才去睡覺，睡夢(mèng)中偶爾還聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。�?dāng)我第二天醒來(lái)去看車子時(shí)見到車子修好了還把車子擦的很亮。我騎這紅色的嶄新的自行車，心里溢滿了幸福。
我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色香噴噴的豆?jié){。
那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的那白色熱騰騰的豆?jié){。我便和鄰居家的小伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香�？粗鵁釟馍v，蔓延，我看到了奶奶那瞇成一條縫的眼睛和飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，“好喝么？”“好喝！姥姥做的豆?jié){好喝！”“好喝，多喝點(diǎn)，喝完了才有精神上學(xué)！”我又看到了姥姥的笑臉，喝著一直甜到我心里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么。
我眼中的色彩不管是什么，都有一種暖暖的感覺，溢上我的心頭……
有了生命的色彩，生活變得絢麗、多彩。
6.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇六
每種顏色的含義，都代表每個(gè)人或某種事。每種顏色代表的感情，每一個(gè)人的思想，都互相聯(lián)系。
我喜歡藍(lán)色，它是一種代表思念的顏色。每次到海邊，望著那藍(lán)藍(lán)的海水，被陽(yáng)光照得泛著銀光。望著那浪花一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌了過(guò)來(lái)，一股咸味也撲鼻而來(lái)。望著那老人或年輕人，悠閑在海邊散著步，目光時(shí)不時(shí)投向那泛藍(lán)的海面。老人想著在外工作的兒女能盡快回來(lái)，而那些年輕人卻想著什么時(shí)候能團(tuán)聚，看著他們盼望團(tuán)聚的眼神，心酸感不禁油然而生。
我喜歡黃色，它是一種代表豐收的顏色。金黃的'樹葉從樹上落下來(lái)，被風(fēng)一吹，飄向遠(yuǎn)方。果園里的各種水果已經(jīng)迫不及待脫離母親的懷抱。遠(yuǎn)看，那菜園里通黃的稻谷，金黃的玉米都是農(nóng)民一年的辛苦給換來(lái)的。如若隨意地浪費(fèi)糧食，再看看那累得滿臉汗珠，累得滿臉通紅的農(nóng)民伯伯，羞愧之情涌上心頭。
我喜歡紅色，它是一種代表喜慶、吉祥的顏色。過(guò)年時(shí)，那紅色的窗花和那紅色的對(duì)聯(lián)，幾乎是每家過(guò)年的必需品。后是那紅包里裝著紅色的錢，引得孩子們哈哈大笑。晚上再放著外皮是紅的煙花，整個(gè)春節(jié)的味道就釋放出來(lái)，是那么熱烈。
我喜歡白色，它是一種代表純潔、清爽的顏色。首次看到雪，看到那從天上飄下來(lái)的雪白的雪，雖然很冷，但感到一絲清爽，那一刻，你似乎能夠拋棄所有的煩惱，因?yàn)樗硪环N純潔。
我喜歡黑色，它是一種代表恐懼的顏色。小時(shí)候恐怕著黑夜，生怕有誰(shuí)要把自己給抓走了，晚上睡覺時(shí)又害怕有小偷�，F(xiàn)在在黑夜中，我拿起書一頁(yè)一頁(yè)看起來(lái)，看得津津有味。那黑夜里，一個(gè)人感受著書中主人公的喜怒哀樂(lè)，別有一番滋味。
顏色，代表情感，每種情感代表一個(gè)個(gè)故事。
7.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇七
望著窗外的雨，一滴滴從房檐上流下，輕柔，無(wú)聲。窗外是暗的，而屋里明亮的燈光，讓我憶起那抹無(wú)比懷念的藍(lán)。
年少，總會(huì)在假期回到家鄉(xiāng)，而深刻的印象也買埋藏在這兒。
每次回到家中，我便從車上的困意中回來(lái)，看到支在墻邊的風(fēng)箏，明黃色便讓我移不開眼，吵著鬧著讓外公外婆帶我到山上放風(fēng)箏�！昂煤�，睡一覺就帶你去……”大人們無(wú)奈地哄我睡著，才安下心來(lái)。
等到睡醒，已是第二天了。
手拉著外婆的衣襟，另一只手便拿著風(fēng)箏。山上的小草深深淺淺，有時(shí)刺得我的腳，令我咯咯地笑，有時(shí)又高過(guò)了我的膝。風(fēng)輕舞，小花便輕吟，不知說(shuō)些什么。
天空上有幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏，歡笑聲不絕于耳。我放出了風(fēng)箏，它便過(guò)去與它們作伴。放了不知多久，被太陽(yáng)映照的金黃的風(fēng)箏，卻被大風(fēng)吹跑，不在它原來(lái)的軌跡。我跑去追，但潮濕的氣味與泥土的味道撲面而來(lái)，讓我止步不前，父母連忙把風(fēng)箏收回，帶我到了山中小亭里。我坐下良久，雷聲便傳入耳中。絲線般的雨也從云中墜下。我還在抱怨這天氣，無(wú)意看了看雨中的山，便沉迷其中。
一切都變成了暗淡的藍(lán)。小花卸下了妝容，卻有一種淡雅的滋味。樹的枝條垂下，小樹苗也開始小憩。而庭中那豆明亮的燈光便顯得淡妝濃抹。這色彩便讓我移不開眼。那時(shí)我才注意到雨下的世界，沒有晴天時(shí)的聒噪，浮夸。我似乎更愛這雨天的寂靜，更愛著暗淡的藍(lán)。這一種色彩大概屬于我吧。
荏苒，幾個(gè)春秋如流水穿過(guò)石縫。那抹暗藍(lán)，也一直涂抹在我腦海中的畫卷上，深深淺淺，捉摸不定。碎雨初霽，它又消失了。
歲月不停輪轉(zhuǎn)，那藍(lán)也褪色了不少。不論熱鬧非凡，亦或是寂靜無(wú)聲，粗茶淡飯，心中仍忘不掉那屬于我的色彩，不聒噪，不浮夸，深深扎根在我心中。
8.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇八
世間有萬(wàn)物，五彩繽紛雖惹我目不暇接，但唯有那抹綠色，為淡然而莊重，能走進(jìn)我的雙目，淌入我的心懷。
寵辱不驚，那是綠的風(fēng)度；寧?kù)o清涼，那是綠的氣質(zhì)；欣欣向榮，那是綠的特性；甘于奉獻(xiàn)，那是綠的品格。
正值韶華的我，與綠有同樣的特點(diǎn)。嫩草追逐著春光，我追逐著夢(mèng)想，生命的活力與蓬勃由此激發(fā)。草有榮枯，卻周而復(fù)始；我有成敗，仍堅(jiān)守信念。我的骨子里生長(zhǎng)著一株名為“倔強(qiáng)”的草，再大的“野火”也不能摧毀我的追求。我始終相信：待春風(fēng)再起，我仍奔騰在自己追夢(mèng)的路上。
綠色是寧?kù)o的象征，擁有無(wú)窮的奧妙。古人有言，“窗夕含澗涼，雨馀愛筠綠”，綠似乎與我志趣相投，同愛流連于清涼當(dāng)中，采擷一份寧?kù)o。我喜歡閱讀，更喜我歡輕翻書頁(yè)，細(xì)嗅墨香的素雅，陶醉于心無(wú)雜念、沉心品味的悠然。我愿釋去一切浮躁，忘卻耳畔的樂(lè)聲陣陣，濾去眼前的萬(wàn)紫千紅，只留下心底屬于我的綠色。
我欣賞綠的品格。它總是化作默默無(wú)聞的葉，陪襯枝頭高高翹首的花。不抱怨、不計(jì)較，默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位，是綠的廣闊胸襟；不攀附、不嬌弱，迎接風(fēng)雨、磨礪自我，是綠的英雄本色。我雖無(wú)綠的成人之美，卻有它的奉獻(xiàn)之心；我雖無(wú)綠的謙讓之德，卻有它的熱忱之意。春花旁的一場(chǎng)誦讀，有我執(zhí)筆的開場(chǎng)白；秋陽(yáng)下的比賽，有我撰寫的加油稿；校報(bào)上的班級(jí)專欄，有我組織編排的文章……
我靜靜合上書，猛一抬頭，不經(jīng)意瞥見窗臺(tái)的仙人掌仍佇立于颯颯西風(fēng)中，綠意盎然。我的嘴角泛起淺淺的微笑。若有一種色彩屬于我，那必然是眼前的綠色。
9.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇九
我向往那抹幽藍(lán)很久了，那是屬于我的色彩。
在海拔5000米的甘巴拉山口下車，我和父親選擇徒步走完后的山路，空氣稀薄了很多，高原反應(yīng)正急劇消耗我們的體力，剛才還歡聲笑語(yǔ)的我們，逐漸被抽空了活力，雙腿像拴了兩塊巨石般沉得挪不動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)蹭向前方，一個(gè)趔趄滑倒了，索性坐在石階上，大口喘著粗氣，隱隱動(dòng)了退卻之心，爸爸在我身邊說(shuō)："不要駐足不前，切記，你的每一步努力只為遇見好的自己。"說(shuō)完，起身走向前方。
我默默揉了揉酸痛的腿，調(diào)整呼吸，這次前來(lái)不僅是為了登頂，還為了那仙境般幽藍(lán)的湖，我怎能輕言放棄？咬咬牙，繼續(xù)前行，走一步，再走一步，雙腿忍不住打顫，汗水灑入風(fēng)中，凝結(jié)成冰，嘴里苦的發(fā)澀，雙腿仍頑強(qiáng)地前行著。終于，后一段路程了，我望著幾乎是垂直的石階，倒抽了一口冷氣，捶了捶僵直的腿，正準(zhǔn)備停下休整時(shí)，我的'手摸到了一塊冰冷的石階，但石階上有一個(gè)光滑的凹面，那應(yīng)該是之前的人留下的足跡，我怔住了，只覺掌心發(fā)熱，既然他們做到了，那么我也可以，抱著拼一拼的心態(tài)，我雙手抓住前方的石階，雙腳一左一右，一步一步用力向上攀爬。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了一抹藍(lán)，像塊藍(lán)寶石似的，鑲嵌在喜馬拉雅群山之中。又似一根藍(lán)色綢帶系在山腰上。羊卓雍錯(cuò)我來(lái)了。近了，真的靠近了，眼和心，瞬間被藍(lán)填滿。那是怎樣一汪藍(lán)啊，比天空的藍(lán)更深邃，比大海的藍(lán)更醇厚，藍(lán)得一心一意，藍(lán)得徹徹底底，仿佛藍(lán)緞子似的，在陽(yáng)光下抖開，風(fēng)華絕代，空靈優(yōu)雅，美得令人窒息。
我靜靜地坐在湖邊的草甸上，望著這抹神圣的幽藍(lán)，無(wú)聲地品嘗著勝利的喜悅，爸爸坐到我身邊，望著粼粼的湖光，對(duì)我說(shuō)：真美啊，這是你的努力換來(lái)的，是不是別有一番滋味？默默的點(diǎn)頭，高原反應(yīng)讓我安靜下來(lái)，卻抑制不住雀躍的心。我從未如此的激動(dòng)，我感到這藍(lán)在呼喚我，向我低語(yǔ)，我感覺我的靈魂屬于這抹幽藍(lán)，或者說(shuō)，它是屬于我的色彩。
這藍(lán)與我意義非凡，它代表著奮斗，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，它象征著奮斗成功后的寧?kù)o。藍(lán)色，屬于我青春的色彩。
10.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十
這是一條用青石板鋪成的巷子，童年時(shí)候我就稱它為“老街”，無(wú)數(shù)行走的腳印把石板打磨得光滑，慢吞吞的光陰就在巷子里徜徉。
告別玩伴，守在巷口，靜候著那位賣豆花的老人推著三輪車，載著一缸熱氣騰騰的豆花，出現(xiàn)在夕陽(yáng)斜照樹影斑駁的巷子里，老人微笑著為我盛上一小碗噴香的豆花兒，傍晚有著蜜汁般金黃的光芒和色彩，這是我記憶中美的畫面。
天色暗了下去，巷尾的小書屋橙黃的燈光亮了起來(lái)，我獨(dú)坐書屋一隅，捧一本泛黃的書享受靜默的時(shí)光，四周環(huán)繞著淡黃色的溫馨。墻根叢草潛伏的秋蟲開始鳴叫，星星從厚重的夜幕中透出點(diǎn)點(diǎn)微光，夜微涼，絲絲溫暖從書里蔓延出來(lái)。
一場(chǎng)秋雨后，樓下的桂花在枝頭悄然綻放，泛出點(diǎn)點(diǎn)金黃，鼻中鉆入一縷縷清香，似糖，似蜜，我再踏上那條熟悉的老巷子，巷子里那幾株桂樹也綴滿了金黃、燦爛的花簇。剛下過(guò)雨，四瓣兒的小花朵簌簌從枝頭跌落，密密層層地織出了一條金色的地毯，鋪在樹腳和冰冷的石板上，美得真實(shí)、震顫、驚艷。陽(yáng)光撥開烏云灑在巷里，整條巷子又鍍上了令人著迷的金光，這條泛著金光的老街，徹底擊散了我心里的灰色。落花鉆入腳下的泥土，用純潔的芬芳去滋養(yǎng)桂樹，只為來(lái)年再次盛開一樹的金黃。
這不像是母親嗎？為自己的兒女默默奉獻(xiàn)，只為讓他們更健康地成長(zhǎng)……想起一早和母親鬧別扭，心里郁悶了小半天。我急忙趕回家，推開輕掩著的門，母親微笑著坐在金黃色柔和的燈光下，用一桌子的美食靜靜地迎接我歸家。
這金色的秋天，有一種靜謐溫暖的美，金黃的桂花，夕陽(yáng)和桂花點(diǎn)染的老巷子也泛著金黃的光芒，還有金黃的燈光下，那書屋的溫馨，母親和藹的微笑，噴香的飯菜，這色彩帶給我美好的回憶和當(dāng)下的幸福，它是屬于我的色彩。
11.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十一
春天里的那一叢粉紅總是在人們的腦海里，夏天里的那一片碧綠總是令人舒暢，秋天里的那一畝金黃總是令人喜悅，而冬天里的那一份火紅更令人溫暖……
奶奶的手上下移動(dòng)著，鼻梁上懸著一支老花眼鏡，每年，總能看見奶奶全神貫注的神情，身旁的一團(tuán)火紅更加深切了。
冷酷的寒風(fēng)圍繞著四周，奶奶讓我穿上她新織的毛衣，我卻不滿了，這年頭哪有人還穿自織的毛衣，�。〔贿^(guò)看著奶奶渴望的眼神，我不情愿地拿起身邊那火紅的毛衣，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，心里有種不想被人看到的想法。寒風(fēng)似乎不是那么無(wú)情的，讓我感覺火熱熱的，而同學(xué)們不停地摩擦著手心，讓我疑惑了。好友走了過(guò)來(lái)，驚呼了一聲，我才發(fā)現(xiàn)我的毛衣口露出來(lái)，在嚴(yán)冬中那抹火紅更加清晰了。家里人織的吧！我告訴你哦，這種自織的毛衣暖和，難怪你不冷，真羨慕你。好友的話在我的耳邊回蕩，我不由得愣住了。她拉著我的袖口，不停地?fù)崦律系募y理，似乎想吸取一些熱量。
好友的話一下驚醒了我，我仿佛看到了那全神貫注的背影，那一抹火紅，是奶奶一針一線所制成的，那滿滿的愛讓我感受不到寒冷，因?yàn)樗紝儆谖�。我似乎忘記了先前的不滿，卻又多了一份感激，原來(lái)別人的羨慕是屬于我的，看著那一抹火紅，我的心不由得更曖了。
奶奶總是會(huì)問(wèn)我冷不冷，而我卻是笑著說(shuō)，不，此時(shí)的奶奶總會(huì)欣慰地笑了，而我的心里冒出一句話：有著你滿滿的愛，我永遠(yuǎn)感受不到寒冷，因?yàn)槟且荒ɑ鸺t是屬于我的……
打開衣柜，便能看見一排火紅，那是歲月的蹉跎，是奶奶濃濃的愛，撫摸著那細(xì)膩的紋理，我知道有一種色彩屬于我，那就是寒冬里的那一抹火紅！
12.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十二
我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界，各種各樣的顏色影響著我們的心情。金黃色是溫暖的顏色，紅色代表著精神煥發(fā)，白色又可以使人感覺鎮(zhèn)定。而我，愛的顏色是綠色。
綠色不僅是大自然的顏色，同時(shí)我認(rèn)為綠色更是一種堅(jiān)強(qiáng)的顏色。
從小我就喜歡和朋友去公園玩，我們?cè)跇淞珠g捉迷藏，在草地上放松地躺著，享受溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)槲蚁矚g大自然，一直以來(lái)我都對(duì)綠色植物充滿了好感，也非常希望可以擁有一盆自己的植物。媽媽從花卉市場(chǎng)為我買了一盆綠蘿，我小心翼翼地照顧著它。每當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí)，抬頭看到它，都讓我放松心情。
有，我和父母要外出旅行，一走就是一個(gè)星期，我高高興興地出發(fā)了，忘了我那盆綠蘿。一周時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)不長(zhǎng)，可是對(duì)它來(lái)說(shuō)一周沒人照顧就意味著面臨生命的危險(xiǎn)。
當(dāng)我疲倦地回到家，想再看看那一抹綠色的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它枯黃了一大半，沒有了以往的生機(jī)。媽媽告訴我，只要綠蘿開始枯黃了，就意味著它快死了。我不愿相信，也不肯相信，曾經(jīng)帶給我那么多生機(jī)與活力，那么多力量的綠蘿怎么會(huì)這般脆弱。我懷著堅(jiān)定的信念，繼續(xù)細(xì)心照顧它，澆灌它。
一天又一天，日子不知不覺過(guò)去了。一天，我寫作業(yè)遇到了困難，不經(jīng)意間一抬頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那一抹綠色又回來(lái)了。那盆綠蘿又俏生生地恢復(fù)了生機(jī)。我不由得感慨，綠蘿是如此的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)惡劣的環(huán)境沒有屈服，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
從此，我對(duì)綠色的定義又多了一層深意，我認(rèn)為綠色除了代表生機(jī)與活力，還代表堅(jiān)強(qiáng)與不屈。我會(huì)好好珍惜屬于我的那一抹色彩——綠色，我的色彩。
13.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十三
一個(gè)人站在馬路上，絢爛的色彩使人感到刺眼。人們總是說(shuō)應(yīng)該“博愛”，對(duì)任何事物都報(bào)以喜愛的態(tài)度。衣服畫，五彩斑斕卻得到了贊賞，我不明白為什么，有人告訴我，這就是色彩的魅力。
大街上，紅紅綠綠的廣告牌寄托了人們對(duì)色彩的依戀。純凈的`白色為什么沒有人采用？他們告訴我，因?yàn)榘咨珕我�，反映不了什么。他們不懂什么？他們又告訴我，所謂色彩，就是應(yīng)該通過(guò)顏色的多彩讓人心情舒暢。是這樣嗎？咳為什么我絲毫感受不到他們所謂的色彩呢？
我坐在白色的花崗巖地板上，只有白色使我心情舒暢，只有白色。但這澄凈的色彩使我感到孤獨(dú)。我才明白，色彩可以改變一個(gè)人的心情。它甚至表現(xiàn)了一個(gè)人的性格。我多么希望自己是像白色一樣純凈無(wú)暇的，但白紙上一但沾染了污點(diǎn)，就無(wú)法褪去。白以不再是白了，它被越來(lái)越多的雜亂所覆蓋。色彩的改變否定了一切。那是一種背叛，即使白色也想回到從前。越來(lái)越多的色彩在我腦中縈繞，我不曉得我為什么執(zhí)著于白色，但我知道自己將會(huì)一直執(zhí)著下去，至死不渝。
我原本一直人為黑色能抵制一切，卻不想黑與白的融合形成了灰色，那灰色包含了好多。在這個(gè)喧囂的世界里，還有什么是一成不變的呢？又有人說(shuō)：你不知道白色背后掩藏了什么。它并非你想象的純凈。看的久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我笑了，一切都不能證明些什么。我們想讓自己更純凈，卻變得更骯臟。但在我新中國(guó)，有一種色彩，叫純凈。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它，只是留存于我心中，一種色彩讓我依靠這過(guò)了很久。在我的記憶中，似乎一切色彩都是那么純凈。可是入境，那紅紅綠綠絢爛的色彩才是流行，才是人們所追求的。
純凈，你究竟在哪里等待著人們？
14.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十四
或許雄鷹沒有辦法選擇搏擊的天空，但它們?cè)噲D改變飛翔的高度；或許駿馬沒有能力選擇奔騰的草原，但它們?cè)噲D改變奔跑的速度；或許我們沒有權(quán)利選擇生長(zhǎng)的環(huán)境，但我們可以試圖改變生命的質(zhì)量。
猶記得小時(shí)候，總是夢(mèng)想人生可以一帆風(fēng)順，那樣一輩子無(wú)災(zāi)無(wú)難，永遠(yuǎn)心想事成，多好！幼時(shí)的我在心中默默地想著，無(wú)比虔誠(chéng)地懇求上天，可是事與愿違，似乎不如意總是發(fā)生在我身上：考試成績(jī)不好，與朋友鬧矛盾，和家人吵架……我覺得自己的人生猶如一處不見底的深淵，在令人窒息的黑暗中沉淪。我將自己關(guān)在密不透風(fēng)的小屋中，想著一旁鳥語(yǔ)花香的世界，快樂(lè)是別人的，幸福也是別人的，被重重不如意包裹的我，好似總與明媚鮮艷的世界格格不入。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也開始明白先前心中的那個(gè)夢(mèng)想有多么不切實(shí)際了。人生總是有歡樂(lè)痛苦為伴，生命不可能永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦，或許我無(wú)法選擇自己的境遇，但我可以改變自己的.心態(tài)。
“棄我去者，昨日之日不可留。”天空依舊蔚藍(lán)，花兒依舊芳馨，鳥兒依舊歌鳴，今日的我并非與昨日有什么不同，只是一個(gè)小小的困難、小小的挫折，又何必因此自怨自艾萎靡不振？生活中從來(lái)都不缺少美好，只是太多沉重的壓迫，讓我們失去了欣賞美的能力。
困難對(duì)于智者，是成功路上的墊腳石，而對(duì)于失敗者，是無(wú)法跨越的鴻溝。于是，我學(xué)著敞開心扉，學(xué)著擁抱世界，學(xué)著感受一點(diǎn)一滴的溫馨與快樂(lè)。
現(xiàn)在，我不再幻想自己能夠無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)一生，我只要自己可以認(rèn)真把握生命的每一分鐘，面對(duì)失敗，不頹不廢不氣餒，面對(duì)成功，不傲不驕不迷失。
望窗外，景色宜人，心中夢(mèng)想被蘸上穩(wěn)重堅(jiān)定的色彩，愿從此，我能載著夢(mèng)想的帆船，一路遠(yuǎn)揚(yáng)！
15.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十五
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；生命似一灣溪流，我想讓它奔流入海；生命似一卷畫紙，我想讓它繽紛多彩。
那年夏天，天很高，風(fēng)很輕，太陽(yáng)不改往日的驕橫，似一輪火球高掛天空。而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進(jìn)了深淵——因?yàn)橐馔�，我的左腿受了傷，永遠(yuǎn)不能正常行走了。這個(gè)晴天霹靂，無(wú)情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一刻，我生命的畫紙一片灰暗，令人窒息的黑暗一步步向我逼來(lái)。
我害怕了，放棄了，躲在被窩里沒日沒夜地哭。我不再早早地起床梳洗，精心打理那頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)；我不再對(duì)著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不能騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己關(guān)在屋里，無(wú)聊地打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間，偶爾會(huì)翻翻那些塵封已久的書籍，尋找一些蒼白的安慰。，我無(wú)意間翻開了朋友送來(lái)的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
很意外，我居然饒有興致地讀完了它。合上書本的那一刻，我如釋重負(fù)，感覺心頭的那塊巨石被移除了。在困難面前，海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)深深折服了我。她是失明的啊，心靈的'窗戶都被上帝關(guān)上了，她仍能那樣豁達(dá)與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來(lái)天空依舊蔚藍(lán)，陽(yáng)光依舊燦爛，而我也必須堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)起來(lái)了！
第二天，我早早地起床，梳好我的長(zhǎng)發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對(duì)著鏡子，我淡淡地微笑，告訴自己，我能行！帶著一份好心情，奔向那方凈土，高喊一聲——成功，我來(lái)了！
回眸望去，生命的畫紙被潑上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！旋律依舊回蕩；溪水依舊奔流；我相信，畫紙也將更加繽紛多彩！
16.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十六
站在一望無(wú)際的大草原上，春風(fēng)伴著青草香吹過(guò)，掀起我的發(fā)絲。也許草堆中夾雜著五顏六色，遠(yuǎn)方騎著馬的漢子們飛奔而去頗有一番“踏草歸去馬蹄香”的韻味了。這個(gè)時(shí)節(jié)，草會(huì)不顧一切而瘋狂的向上鉆，絲絲縷縷間會(huì)有愜意的宮殿：小草作墻壁，小蟲則是“宮殿”的主人了。綠，總是給人清新的感覺，它象征著希望與活力�？窗�，那草正在你的腳下生長(zhǎng)著，他努力、向上，只有它自己知道：等待了一年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)、克服了許多才成功來(lái)到人世間。
夏天——藍(lán)色
烈日當(dāng)空。汗流浹背是夏的象征。斗不過(guò)那似火驕陽(yáng)，我便來(lái)到海邊。這時(shí)節(jié)，海水開始變藍(lán)，靠近岸的地方可以看到沙粒與貝殼交錯(cuò)著。感受一下海的藍(lán)，心情開始變得舒暢。有時(shí)，藍(lán)色并不代表著郁和傷，它可以代表清涼與舒暢。海水正是藍(lán)色的佳典范，它不真像深邃的眼眸，在向你訴說(shuō)著什么。
秋天——紅色
深秋的時(shí)候，在家里不知為何，心事多了。我走出房屋，呼吸到了伴著楓葉的新鮮空氣。我想一直向前走，不回頭……就像童話里我走進(jìn)了一片楓樹林，一片紅映入眼簾，樹上不時(shí)落下紅得發(fā)紫的楓葉。從地上撿起一片，嗅嗅，雖然一帶著些腐味，但卻能體會(huì)到它“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。是的，紅色代表了奉獻(xiàn)與熱烈。
冬天——白色
冬天悄然而至，世界一片雪白。白的`無(wú)瑕，使我不敢打破冬天的寧?kù)o。鵝毛一樣的大雪飄蕩著落下，映入我的眼簾，又好像櫻花滿天飛。捧一朵潔白的雪花在手心，化了，留下的依然是純潔的白，只是不在手心而是在心里。無(wú)瑕的雪花向我詮釋了——白色的純潔與寧?kù)o。
自然界因?yàn)橛辛诉@些顏色而不死氣沉沉，我的心因?yàn)橛辛诉@些顏色而不停止跳動(dòng)。閑暇時(shí)，泡一杯咖啡賞這些顏色再美好不過(guò)了。
17.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十七
抬頭望著那陰沉沉的天空，眼前是一片灰白，正如我此刻的心。點(diǎn)點(diǎn)雨滴，滴落在心間。我長(zhǎng)嘆了一口氣，想起那張沒有達(dá)到目標(biāo)的試卷，一種挫敗感油然而生。
上一周，我們進(jìn)行了地理小測(cè)。滿以為能比上次考得更好的我，看到成績(jī)的那一刻，大失所望。我認(rèn)真地檢查手中的試卷，查找丟分的原因，除了有道題記錯(cuò)了考點(diǎn)，更多的.是因?yàn)榇中亩鴣G分。霎時(shí)，心中的懊惱化作堅(jiān)硬的核桃卡在心頭，卻無(wú)處言說(shuō)。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的小路上，平日道路旁鳥兒悅耳的歌聲倍感刺耳，沁人的花香也已經(jīng)不在了，花兒垂下了它的頭，似乎也飽含心事。天空中的烏云仿佛也知道我的心事。受挫的心情真不好過(guò)。就這樣，在細(xì)雨中，我躊躇著，忘記了前進(jìn)的方向。
不知道過(guò)了多久，雨漸漸地停了，天空似乎亮了起來(lái)，太陽(yáng)掙脫了殘?jiān)频氖`，露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢(mèng)似幻的七彩橋若隱若現(xiàn)，慢慢的，顏色分明了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這不就是彩虹嗎？紅橙黃綠青藍(lán)紫，一下子將天空裝扮得繽紛多彩，先前，還是單一的灰白色，現(xiàn)在卻變得斑斕多姿，真美呀！
望著這多彩的天空和雨后的彩虹，我若有所悟。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后方能見彩虹，而我卻因?yàn)橐粋�(gè)小小的挫折，被人生旅程中的一段風(fēng)雨擊敗。真是不應(yīng)該！失敗并不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振。要相信，前方的路上一定會(huì)有彩虹，振作起來(lái)走出風(fēng)雨，迎接彩虹才是正確的選擇，未來(lái)是美好的！
這樣想著，我便大步向前，鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方，也是我心靈正確的歸宿。
18.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十八
我眼中的色彩，始終都是我心中的溫度。有時(shí)候一個(gè)黑乎乎的前方，我亦能看見金黃色的光芒，而有的時(shí)候，則是一個(gè)空空的白色，我從中看出了我的所思所想。
世界上有著赤橙黃綠青藍(lán)紫這一系列的色彩，在我的眼中，這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí)，通常這時(shí)候的我都是熱情似火的。的確，我有著熱情似火的一面，即使這一面只在極偶爾的情況閃現(xiàn)；在橙色出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子，像一株向日葵似的，望向太陽(yáng)的方向；在黃色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我有時(shí)候會(huì)想到向日葵的花瓣，有時(shí)候又會(huì)想到檸檬的酸味，這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化，直到變到了不變。
在綠色出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，通常都是好心情，是有一顆隨時(shí)擁抱大自然的心，不管是眼里還是心里，有的只是大自然的清新和青翠；在青色閃過(guò)我的眼前時(shí)，我會(huì)感受到一陣清涼，像是盛夏里站在了一棵大樹下乘涼，那青青的色彩，是涼爽的夏季必備；在藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我會(huì)哭，憂傷會(huì)在這時(shí)像決了堤一般，以藍(lán)的姿態(tài)浸沒我的生活，讓我不是抽泣著難過(guò)；在紫色閃現(xiàn)在我眼前時(shí)，我似乎知曉了一個(gè)秘密，卻又始終無(wú)法將其探究。
這些色彩不再是單一的`色彩，它們?cè)谖业难壑杏辛烁髯缘墓适乱约皽囟�，它們用它們自己，為我們演繹出一幅美麗的畫卷，讓我們?cè)谕涣怂鼈兊耐瑫r(shí)，時(shí)常惦念著，時(shí)常猜想著。那黑乎乎的是什么呢？我不知道，但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物，不會(huì)是我所思所想的一片空白。
19.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇十九
有時(shí)，色彩不僅僅是一幅畫中的顏色，有時(shí)可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有著它別樣的色彩。
語(yǔ)文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風(fēng)景，給人無(wú)限遐想的空間。當(dāng)語(yǔ)文老師在課堂上娓娓動(dòng)聽地進(jìn)行著課文講解，讓我不僅僅對(duì)這篇課文有著一層更深刻的理解，還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。語(yǔ)文不僅僅是語(yǔ)文，它在我的眼中，還包含了歷史。因?yàn)槊科晒ξ恼碌膭?chuàng)作都只有在時(shí)代背景下產(chǎn)生，并不是順手拈來(lái)。這就是我眼中語(yǔ)文課的色彩。
數(shù)學(xué)課，看似枯燥無(wú)味成山的題，繁雜的公式，復(fù)雜的運(yùn)算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí)，并用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松，點(diǎn)出一抹綠。并且，數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時(shí)，總覺得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對(duì)話”。讓我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用，還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。
英語(yǔ)課好似碧綠的春天。對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)中等的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課就是枯燥無(wú)味的語(yǔ)法。但是，英語(yǔ)課好像一陣春風(fēng)，為我吹開了一扇門。那扇門，讓我面向世界，那是一個(gè)五彩繽紛的世界，里面的.每一個(gè)國(guó)家，有著它自己的民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語(yǔ)課的色彩。
自從上了中學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重起來(lái)。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實(shí)著我的中學(xué)生活，老師給予我的知識(shí)和教導(dǎo)，就好似五彩繽紛的彩虹。知識(shí)，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實(shí)，累并快樂(lè)著的中學(xué)生活。
20.有一種色彩屬于我初中作文800字 篇二十
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個(gè)熱愛生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛著生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中，藍(lán)色代表家庭。
藍(lán)色，它如天空般包容寧?kù)o。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時(shí)，原本浮躁憤怒的心都會(huì)平息下來(lái)，讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談，臨行的.叮囑：“路上騎車注意安全�！泵恳惶旆艑W(xué)回來(lái)，媽媽總會(huì)細(xì)心地詢問(wèn)一天的校園生活，耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的大海，我就是其中的一只小魚，總能受到海的呵護(hù)與包容。藍(lán)色，賦予了我的家庭以和諧溫馨。
在我眼中，綠色代表校園。
隨著我們的成長(zhǎng)，我們開始走出家門，走進(jìn)翠綠的校園。綠色，生機(jī)勃勃，奮發(fā)向上，是樹木的色彩。班級(jí)里的朗朗書聲，操場(chǎng)上的輕快腳步，活動(dòng)中的齊心協(xié)力。十年樹木，百年樹人。我們就像一棵棵樹苗，寄托著未來(lái)的期望與職責(zé)，向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上，共同組成一道秀麗的風(fēng)景。綠色的生機(jī)，遍布在校園的各個(gè)角落。
在我眼中，紅色代表社會(huì)。
雖說(shuō)我們尚是中學(xué)生，但也已或多或少地走入社會(huì)，為社會(huì)帶來(lái)一抹紅色。紅色，熱血的色彩。它代表著中學(xué)生的激昂，辛勤的奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前，我們普及知識(shí)，號(hào)召市民；在義賣上，我們忙忙碌碌，募集善款；在賽場(chǎng)上，我們慷慨陳詞，指點(diǎn)江山。我們用自己的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的改變著社會(huì)，為社會(huì)輸入青春的熱血，注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心，就能看到靚麗的彩虹，時(shí)刻感到生活中的溫暖與力量。
