【#讀后感# #《綠山墻的安妮》讀后感(通用10篇)#】《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的田園詩,更是一曲展示人性真、善、美的頌歌。®無憂考網(wǎng)整理“《綠山墻的安妮》讀后感(通用10篇)”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
1.《綠山墻的安妮》讀后感 篇一
暑假里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠的幸福。
這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話,但他們卻領(lǐng)來了一個愛幻想愛說話,即善良又樂觀的,頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話,但她在這個過程中一直不斷地成長。最后,長大的安妮考上了大學(xué),卻因為馬修的去世,安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué),成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話,安妮雖然失去父母,但她還是堅強的挺了過來,為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風波”,她刻苦用功,努力學(xué)習(xí),全島第一名進入皇后學(xué)校,又獲得了大眾獎學(xué)金。安妮面對困難和糟糕的事情,她總是樂觀堅強。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛生話,普良的對待他人,勇敢的面對生活和學(xué)習(xí)中的許多困難,讓自己更加堅強和樂觀!
2.《綠山墻的安妮》讀后感 篇二
《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。
這本書的主人公是一個大約十一歲左右的小女孩,她的名字叫安妮。她是個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的喜愛。她用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學(xué)、師長,盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。
讀完這本書,我感受最深的是:對學(xué)習(xí)對生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家,但靠自己的努力,她的夢想都變成了現(xiàn)實。比如:其中有一個故事,講的是安妮和戴安娜要成立一個故事俱樂部,她們通過自己頑強的努力,實現(xiàn)了自己的目標。這個活潑可愛的小女孩感動著我,“紅頭發(fā)安妮”也成了我心中偶像。
我非常喜歡小安妮,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。
3.《綠山墻的安妮》讀后感 篇三
當我們生活是黑色的時候,我們應(yīng)當幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應(yīng)該幻想著陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應(yīng)該幻想著微笑。用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光!
《綠山墻的安妮》這本書主要講了安妮幼年時父母雙亡,被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)。她因為有著丑陋的紅頭發(fā),經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,一個朋友也沒有,盡管這樣,她依然保持著樂觀開朗的心態(tài)。對待親人、同學(xué)、師長都抱著一顆善良、陽光、純潔無暇的心靈。當她考上大學(xué)的時候,馬修因心臟病不幸離世,她為了陪伴瑪麗拉,毅然回到綠山墻農(nóng)莊,沒有去讀大學(xué),在小鎮(zhèn)當上一個老師。
安妮的樂觀深深的感染了我,我要像安妮那樣,勇敢、自信、樂觀地面對生活和學(xué)習(xí),不能遇到點挫折就大呼小叫,要勇于挑戰(zhàn),勇于承擔。并且,我還學(xué)會了感恩,要用愛去回報那些曾經(jīng)幫助過你的人和愛你的人!
4.《綠山墻的安妮》讀后感 篇四
我想給大家推薦一本書,名字叫《綠山墻的安妮》,書中主人公的精神觸動了我,所以我想給大家介紹這個故事。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利的作品,馬克吐溫曾高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后的最令人感動兒童形象”。
這是一本描寫兒童生活的小說,故事講述的是家住綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了一個十一歲女孩安妮,安妮天真熱情,歷盡苦難,滿腦子都是浪漫的想象,也因此給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,安妮漸漸變成了綠山墻農(nóng)舍快樂成長的小主人。
安妮對親人、朋友、同學(xué)和老師都懷有一顆善良純潔的心,她不斷地以一種積極的心態(tài)調(diào)整自己,適應(yīng)環(huán)境,勇敢的邁向成長之路,在她身上我學(xué)到了感恩的心,一種樂觀的生活態(tài)度,一份對理想的執(zhí)著追求,是我們每一個人都需要的,我很喜歡這本書,期待能與大家一起閱讀。
5.《綠山墻的安妮》讀后感 篇五
暑假期間,老師布制了讀書的作業(yè),媽媽帶領(lǐng)我去書店買了這幾本書。 我讀了綠山墻的安妮這本書,這本書主要講的是安妮被領(lǐng)養(yǎng)到綠山墻馬修和馬麗拉所發(fā)生的故事。讀完這本書,令我難以想象的是:一個十幾歲的小女孩被馬麗拉的調(diào)教一番后竟然發(fā)生了巨大變化。她從一個滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩安妮。戲劇性的故事由此展開了,安妮像一股清新自然的風吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人,以愛心贏得友誼,用倔強堅持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實的孤獨。
小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹,更是深深觸動了全世界讀者的心。
6.《綠山墻的安妮》讀后感 篇六
這幾天,我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!
這本書的主人公——安妮,她具有活潑、樂于助人的開朗性格,在學(xué)校里是個愛學(xué)習(xí)、比成績、珍惜時間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發(fā)向上……再回想起我:好吃懶做,不開朗,學(xué)習(xí)成績也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事,我和安妮的差距為什么就那么遙遠呢?
除了這本書的主人公帶給我的深刻反思,書里的內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán),令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。
7.《綠山墻的安妮》讀后感 篇七
《綠山墻的安妮》講了馬修和馬瑞拉從孤兒院認領(lǐng)了一個名叫安妮·雪莉的小女孩。她長著紅的像胡蘿卜一樣的紅頭發(fā)和滿臉的雀斑,還瘦瘦的,但她的成績一直很好,她的名字經(jīng)常被老師寫在光榮榜上。安妮還富有想像力:一株老鶴草叫邦尼、一棵開滿白花的大樹叫白雪皇后、把一塊五顏六色的碎玻璃當作是從天上掉下來的仙女玻璃·········。每當她做錯事時,她都會道歉。
《綠山墻的安妮》給了我許多啟發(fā),同時,它讓我在欣賞故事的時候不知不覺的學(xué)到了很多知識和懂得了許多道理。如:做事之后要及時向別人認錯、怎樣去交朋友、學(xué)會寬容等········。安妮、馬修、馬瑞拉等每一位故事中的人物身上都有許多美好的品質(zhì)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。作者還把事情描寫得很仔細,很逼真。仿佛那一件件驚心動魄的故事就發(fā)生在我眼前一樣。這真是一本好書!
8.《綠山墻的安妮》讀后感 篇八
原本,我很厭惡讀這本書,覺得它的資料枯燥無味,但后也漸漸融入其中,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩,在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最終,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的完美生活,真是“身在福中不知!毖!
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。
9.《綠山墻的安妮》讀后感 篇九
讀了《綠山墻的安妮》這本書,我感觸很多。她和馬修,瑪瑞拉的故事讓人熱淚盈眶。故事的情節(jié)是這樣的:一天,馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個孤兒,叫安妮·雪莉,她的想象力特別豐富,漸漸的馬修和瑪瑞拉被她吸引了,這種吸引力叫愛。后來,馬修死了,瑪瑞拉眼睛不好,安妮放棄了她理想的大學(xué),決定在埃文利教書,陪伴著瑪瑞拉。
讀了這本書,我最欣賞的人物就是這個故事的中心安妮。這是一個長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩,雖然外表不好看可是心靈很美的人。我欣賞她樂觀,大方的性格;我欣賞她善良,樂于助人的品質(zhì)。她以她的善良獲得了友情和親情。在最緊急的關(guān)頭選擇犧牲自己的理想,陪伴在瑪瑞拉的身邊。讀了這本書,我最喜歡的一篇就是《死神降臨》。那是馬修死的那天,這體現(xiàn)出了安妮和瑪瑞拉對馬修深深的愛,斎鹄劬σ部薷闪,安妮在東山墻的小房間里失聲痛哭。我感受到了失去親情是有多么痛苦。珍惜親情,珍惜身邊的每一個人!
10.《綠山墻的安妮》讀后感 篇十
原來,我很討厭讀這本書,以為它的內(nèi)容枯燥無味,但后也漸漸融入其間,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭血色頭發(fā),臉上有雀斑,雙眼是綠色的。她每天理想自個具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個不幸女孩,在她一歲的時分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)曲折,還是把她留了下來。
安妮是一個生動可愛、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立日子,終極,她憑自個的努力考取了大學(xué),但為了照看馬瑞拉,還是揚棄了學(xué)業(yè),讓人敬仰。再想想自個,有爸爸媽媽的照看,從不必想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的優(yōu)美日子,真是“身在福中不知!毖!