【#小學生作文# #五年級描寫春天的作文（精選10篇）#】春天真是一個美好的季節(jié)，我愛春天，不過我更愛春天里生機勃勃的景象。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級描寫春天的作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級描寫春天的作文 篇一
寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕的來到了。春風也跳著輕盈的舞蹈趕來了，她輕輕的吹著柔和的風，將沉睡的動物吹醒;又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機勃勃。
“春到人間草木和�！眻@中的小草盼望已久的時刻終于到來了。含苞欲放的花綻放了，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，再說悄悄話呢!粗壯的大樹伸出結(jié)實的手臂，吐出新的葉子，將一樹的葉子攬入懷中，也給自己穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回的蹦跳，歡樂的歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花競相開放，仰著頭，望著葉子微笑。
在空中，大雁向北方飛來，一路上發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向大家打招呼。春風也趕來問好，直到看不見，她才離開。
嬌氣的花朵，發(fā)芽的小草，吐葉的大樹，北飛的燕子，構成了一幅贊美春天的畫。山間的溪流，樹上的鳥鳴，池里的蛙叫，奏出一首贊揚春天的歌。
“一年之計在于春”。春天，是一個充滿生機的季節(jié)，它象征著一年的開始，象征著一個新的起點，象征著生命的季節(jié)。
2.五年級描寫春天的作文 篇二
春天來了，春天來了!田野像秀麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個個提著行李從南方趕了回來，給這無比秀麗的春天又增添了許多光彩。
當我走在大地上，望見軟軟的春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了，春風吹拂著，露珠滾動著，好似一幅秀麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎?
當我們走到小溪旁，立刻便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了，它們被春風吹著，恰是一個個少女正在跳舞。
再走進公園，草兒萌發(fā)，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人們的行動也越來越靈活了，因為這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠了嗎?
3.五年級描寫春天的作文 篇三
有人喜歡驕陽似火的夏天;有人喜歡碩果累累的秋天;還有人喜歡冰天雪地的冬天;可我喜歡五彩斑斕的春天。
春姑娘悄悄地來到人間，它向小草輕輕地吹了一口氣，小草偷偷地探出尖尖的頭，身子嫩綠嫩綠的，好像在說：“春天來了，天氣暖和了，大家快出來玩吧�！贝汗媚镉智那牡負崦肆鴺浣憬愕拈L發(fā)，柳樹姐姐高興地吐出了綠芽兒，難怪說：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
春天不僅是綠色的，它還是五彩繽紛的。
你瞧，山坡上、果園里，到處都是花的海洋：有雪白雪白的梨花，遠遠看去，梨樹就像披上了一層薄冰;有粉紅粉紅的桃花，一朵朵一簇簇，各有各的姿態(tài)。有的全都展開，中間露出淡黃色的花蕊;有的飽脹得馬上就要破裂似的，像一串串冰糖葫蘆;有的還是花骨朵兒，像一個個小梅花扣，真是可愛極了!遠看這桃花，像一片燦爛地朝霞。還有深紅的、粉紅的茶花，一朵朵競相開放，茶花一層一層的重疊著，非常好看!還有檸檬黃、降紫色的小花，它們夾雜在碧綠的灌木叢中，像一顆顆星星在眨眼睛。
我喜歡春天，因為它是多姿多彩的;它還給大地帶來了無限的生機。
4.五年級描寫春天的作文 篇四
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇;春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧!
春天，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來!
春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!
回遠處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍。走近一看，噢，原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
請你走進春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天!
5.五年級描寫春天的作文 篇五
我愛春天，不僅因為它的美麗，還因為它給人們帶來了新的希望。
春雨悄悄地下著，它是那樣纖細、溫柔的，它滋潤了大地，空氣更加清新。萬物復蘇，整個大自然充滿了生機。岸邊的垂柳吐出嫩綠的新葉，它的倒影在清澈的湖面上，柳絲偶爾沾了一下水面。在微風的吹拂下，千萬條碧綠的絲絳輕快地飄蕩起來，就像一個個亭亭玉立的少女盡情地舞蹈。青色的小草帶著幾分欣喜幾分羞澀，從地面伸出頭來，窺探著這個嶄新的世界。一顆顆水珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，就像一顆顆珍珠。色彩斑斕的花，蕩漾出醉人的芬芳。玫瑰花、百合花、杜鵑花、迎春花……都像趕集似的聚攏來，爭芳吐艷，競相開放，放眼望去，令人心曠神怡。細雨的滋潤，使得它們更加精神抖擻。在春風的吹拂下，各種樹木都披上一件件綠色的盛裝，在陽光的照射下，每一片葉子都顯示出綠的生機。快樂的鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著，小燕子也從南方趕來，爭唱著春天的贊歌。
湖里的水蕩漾起一圈一圈的波紋，鴨子在水里嬉戲，不時“嘎嘎”的叫著，使人不由地想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。
幾個農(nóng)民在地里給麥苗除草施肥，在春天剛剛到來時，他們就開始了新一年的辛勤勞動，他們與春天同步。我也不能因為過去的挫折，而失去信心。應做好新學期的打算，開始新的追求，更加努力地學習，來歡迎春天的到來。
一年之計在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)，我愛美麗的春天。
6.五年級描寫春天的作文 篇六
春姑娘邁著輕快的步子，穿著美麗的衣裙，來到人間。
春姑娘剛到人間，就去忙著叫小草：“小草，小草，快出來呀，春天到了。”小草一聽，慢慢地從土里鉆了出來，先揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰，說：“春天來了，我先曬曬太陽吧！”小草說完就懶洋洋地曬起了太陽。
小草曬起了太陽，春姑娘可沒閑著。這不，春姑娘又去花壇里去叫醒花兒了。
春姑娘到了花壇邊，就對正在睡夢中的花兒說：“花兒，花兒，快醒醒，春天來啦！”花兒聽了，睡意全無。然后就把自己打扮得花枝招展。花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，還不時地和花兒說幾句悄悄話，弄得花兒不好很不好意思。
再看看馬路邊的迎春花和桃花，迎春花的顏色是金燦燦的，桃花的顏色是紅艷艷的，可好看啦！
你再瞧，小七玲瓏的小燕子也高興地飛回來了。它們唧唧喳喳地說：“真暖和，真暖和，春天真暖和�！�
春天到了，媽媽帶我去廣場放風箏。廣場上的人真多呀！有七、八歲的小孩，有六十多歲的老人。這時，我抬頭一看，奇怪地問媽媽：“媽媽，金魚怎么飛上天啦？”媽媽笑著說：“你看看，天上的金魚是什么？”我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)那條金魚是風箏，我不好意思地笑了。
我喜歡生機勃勃的春天。
7.五年級描寫春天的作文 篇七
在我們的音樂書上有這么一首歌：春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……春天到底啥模樣？我決定第二天去看看。
第二天一大早，我便和媽媽一起去看春天的模樣。
山林里的春天是什么模樣的呢？我和媽媽來到了植物園。植物園里一片綠色，綠的樹，綠的草，草地上點綴著各種各樣的小花，顯得格外美麗。瞧，他們都在告訴我：我們多么生機勃勃！柳樹姐姐一邊梳洗著自己那又長又嫩的頭發(fā)，一邊還和天空中的燕子打招呼，“嘰嘰喳喳”。這時，一陣悅耳的歌聲飄進了我的耳朵，原來黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢！
哦！我明白了，春天像樹，像花。
湖水的倒影里的春天是怎樣的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波蕩漾，不時還有小魚到水面上翻個跟斗、吹個泡泡：“嗨，小姑娘，今天我夠神氣吧！”踩著湖邊的小石階，漫步在經(jīng)過精心雕刻的石橋上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚藍的天幕做帆，用燦爛的陽光做桅桿，搖著小船到水中去打撈湖中無數(shù)的小水晶。
哦！我發(fā)現(xiàn)了，春天像波，像船。
小朋友眼睛里的春天又是怎樣的呢？暖暖的春風帶著小朋友的風箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們，讓我們帶著春天的快樂，念起動聽的兒歌吧；帶著春天的努力，播下希望的種子吧；讓我們帶著春天的愿望，等待著明天的收獲吧！
一年之計在于春，哦，我知道了，春天原來是一個人見人愛的好孩子！
8.五年級描寫春天的作文 篇八
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了，春天的景色無比美麗，就像一幅栩栩如生的圖畫。一陣輕柔的春風吹過，小草探出了頭，伸了個懶腰，迎著春風輕輕搖擺，花兒張開了笑臉。千萬條柔柳都展開了鵝黃色的嫩葉，冬眠的小動物們也紛紛醒來，小河“嘩啦啦”地流淌著，似乎在為春天演奏第一首“春曲”。
花兒們開了，杏花、桃花、梨花……都欣欣然然的張開了臉。就說那漂亮的桃花吧，小小的，粉紅色的花瓣兒、黃色的花蕊多么漂亮呀，那鮮艷的花兒聞起來，淡淡的香味是多么的迷人�。�
春天，下起了雨，��！像牛毛、像細絲……滴滴答答落在屋檐上，看過去像一層層薄煙、一層層蜘蛛網(wǎng)。春風微微，春雨細細，這不是四季中最美麗的景色嗎？是的，但只有會欣賞的人才會發(fā)現(xiàn)這一美麗的自然景觀。
春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好，為大地帶來無限生機，我愛這多彩的春天。
9.五年級描寫春天的作文 篇九
春天的花，萬紫千紅，婀娜多姿。有金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的櫻花…但我最喜歡的花卻是一些叫不出名字的小野花。
那種小野花盛開的樣子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它有四片明黃色的花瓣，花蕊小小的，幾乎看不見。有幾條深紫色的細線，像用勾線筆描畫出來的一樣，深深淺淺地從花蕊中間向花瓣邊緣延伸，就像是了不起的畫家精心創(chuàng)作出來的作品一樣�？拷@朵小花，一股清香便撲鼻而來。
雖然它這么美，但是幾乎沒有人會去欣賞。只是因為它生長在不起眼的路邊。但它依舊開的如此美麗，不管有沒有人去欣賞和贊美。它都努力做到自己的。這是一種多么可貴的精神！我們也應該有這樣的品質(zhì)。
它那樸實而又別有風韻的美，也美麗了春天，裝點了我們的生活，而它那頑強不屈的生命力也給我們帶來啟示。雖然春天有這么多的花，但是我最喜歡的花就是這種不知名的小野花。
10.五年級描寫春天的作文 篇十
春天，你是一個生機勃勃、陽光明媚的季節(jié)。你帶給我們的是溫暖與舒適。我很喜歡你。
春天，你的到來讓沉睡的小草從地下鉆出來；柳樹慢慢地長出了嫩綠的葉子，綠色的柳條像少女的長發(fā)一樣隨風搖擺；各種果樹都長出嫩綠的葉子，然后慢慢地開出了各種各樣美麗的花；那粉紅粉紅的花是桃花；那雪白雪白的花是梨花；那紅里帶白的花是杏花。
春天，我覺得你就像一位技藝高超的魔法師。你的到來讓世界到處是一片生機勃勃的景象。你讓沉睡的動物從睡夢中蘇醒過來，這時，世界變得不再是冷清的，而是充滿了騷動和聒噪。勤勞的蜜蜂開始忙碌起來，一邊飛著尋找有蜜的花兒，還一邊不停地悠閑自得地唱著嗡嗡之歌；美麗的蝴蝶姐姐正在花叢中翩翩起舞；這時，小朋友們也在花叢中嬉戲玩耍，還拿著捕蝴蝶的網(wǎng)，來捕捉各種漂亮的蝴蝶；這時睡了整整一個冬季的鳥兒也蘇醒了，自由自在地在空中飛翔；天上的云似乎更白了，而且形態(tài)各異，有的像溫順的綿羊，有的像狂奔的馬兒，有的像可愛的小狗，還有的像兇猛的獅子。這時，天似乎也更藍了，藍得像一塊很大很大的藍寶石鑲嵌在天空上。
春天，你的到來讓世界充滿了和諧、溫暖。春天，我愛你！春天，你好！
