1.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇一
今年暑假，我讀了一本《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)主要講的是：王葆在河邊釣魚(yú)時(shí)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆會(huì)跟王葆說(shuō)話，還可以變很多東西，比如文具、玩具、好吃的……寶葫蘆可真神奇呀！后來(lái)，寶葫蘆幫王葆變得東西越來(lái)越多，家里都放不下了。還有好多人到王葆家找到了自己丟失的東西。王葆這才知道了寶葫蘆本身不會(huì)變東西，它幫王葆變出來(lái)的東西都是從別人家拿來(lái)的，就在他又氣又恨準(zhǔn)備燒掉寶葫蘆時(shí)，忽然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)奶奶坐在自己床邊，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)故事告訴我們，想要的東西都需要自己努力來(lái)獲得，世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲的事情。
2.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇二
我前兩天看了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。上面說(shuō)：一個(gè)小男孩他叫王葆，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆很神奇，因?yàn)橥踺嵯胍裁淳陀惺裁�。比如：王葆想，我要完成作業(yè)。作業(yè)本上就堆滿了字。再比如：王葆想，我要一個(gè)電磁起重機(jī)模型。就有一個(gè)電磁起重機(jī)模型�？吹竭@里，我也想要一個(gè)寶葫蘆��！但是，看到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆也很笨，而且他給王葆的東西都是偷的。比如：數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆一題也寫(xiě)不出來(lái)。他想讓寶葫蘆幫他完成試卷。寶葫蘆就把王葆的試卷和他們班數(shù)學(xué)成績(jī)好的小朋友的試卷交換了一下。原來(lái)，寶葫蘆不會(huì)數(shù)學(xué)呀！再比如：王葆和姚俊下棋的時(shí)候，王葆想：我要把姚俊的馬給吃掉，寶葫蘆就把姚俊的馬使勁往王葆嘴里塞。原來(lái)，寶葫蘆也不會(huì)下棋。王葆很生氣，就把寶葫蘆給扔了。
王葆知道了一個(gè)道理：做任何事情不要靠寶葫蘆，要靠自己。
3.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇三
這個(gè)暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》，這是一篇有意義的童話，故事講述了主人公如何得到自己想要的一切，后又失去這一切的過(guò)程，讓我讀了之后深有感觸：我們要通過(guò)自己的勤勞和努力來(lái)得到自己想要的東西。而不是指望不勞而獲。故事的主人公王葆，一個(gè)平凡無(wú)奇的小男孩，他很渴望自己能有一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆，從而可以不費(fèi)力氣的得到自己想要的東西，有一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆讓他要什么有什么，開(kāi)始時(shí)王寶覺(jué)得自己有了寶葫蘆，很幸福，干什么事自己都不用操心。總是寶葫蘆來(lái)幫他完成，可是到了后來(lái)王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒(méi)有給他帶來(lái)快樂(lè)，反而給他帶來(lái)痛苦，因?yàn)閷毢J的思維跟不上王葆的思維了，寶葫蘆干的事情與王葆想的事情恰恰相反，后，王葆毅然地放棄了這個(gè)“寶貝”，他從這件事上認(rèn)識(shí)到自食其力的重要性，并改正了自己的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事讓我知道了：天上不會(huì)掉餡餅，只有努力才會(huì)創(chuàng)造奇跡！
4.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇四
有一種學(xué)習(xí)沒(méi)有老師、沒(méi)有教室、沒(méi)有作業(yè)，卻有眼淚、歡笑、啟迪，能帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)，這就是讀書(shū)。暑假里，有書(shū)為伴，是一件多么快樂(lè)的事情�！秾毢J的秘密》這本書(shū)是我假期里愛(ài)的一本。書(shū)里講的是王葆的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，說(shuō)得到寶葫蘆的人都能過(guò)上幸福的日子，寶葫蘆能幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。因此，王葆希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆。
就這樣想著，有一天他去釣魚(yú)，真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。他想要什么，寶葫蘆就給他什么。寶葫蘆幫他釣到魚(yú)，幫他做紙飛機(jī)，幫他寫(xiě)作業(yè)，幫他變出喜愛(ài)的美食。
后王葆知道了這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，他頓時(shí)火冒三丈，把寶葫蘆扔了，發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不勞而獲是可恥的；而且，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是能知錯(cuò)就改，一定是個(gè)了不起的人。生活中我也遇到過(guò)這樣的事，有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會(huì)的題目，我總是想著去問(wèn)媽媽怎么做，但我讀了這本書(shū)后我懂得了自己思考，自己解決問(wèn)題。我推薦大家也來(lái)看看這本書(shū)，真的很好看！希望大家也可以有所收獲。
5.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇五
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家張?zhí)煲韺?xiě)給孩子的一本童話書(shū)。書(shū)中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性，同時(shí)也深深吸引了我們。書(shū)中講述了同是小學(xué)生的王葆，從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中長(zhǎng)大，于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆，而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋�(gè)寶葫蘆。他興奮，他激動(dòng)。寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的。用的。玩的，甚至金錢，而就在他陶醉其中之時(shí)，麻煩卻接踵而來(lái)。
先是王葆的一桶魚(yú)，讓鄭小登姐弟倆吵得不可開(kāi)交，王葆又不知道站在那一邊，接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫(huà)報(bào)，讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來(lái)的，當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了，后來(lái)考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆，讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后，王葆又不能說(shuō)出實(shí)情，為了躲避不必要的麻煩，他只好一個(gè)人，沒(méi)有了朋友。老師。家人，即使有再多玩的吃的他也快樂(lè)不起來(lái)。后他終于知道，他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來(lái)的，只不過(guò)是他的手段高明而已，自此，王葆終于決定舍棄夢(mèng)寐以求的寶貝，原來(lái)不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒(méi)有想象的那么幸福，那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書(shū)我明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地！機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，天上不會(huì)掉餡餅。
6.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇六
暑假里的一天，媽媽帶我去圖書(shū)館選書(shū)。我剛一進(jìn)去就被一本書(shū)給吸引住了，它的封面上半部分是紅色的，下半部分是一幅風(fēng)景畫(huà)，還有三個(gè)人正乘著滑翔傘向遠(yuǎn)處的大山飛去，仿佛是要去尋找什么秘密。這本書(shū)就是《寶葫蘆的秘密》，作者是中國(guó)現(xiàn)代第一位長(zhǎng)篇童話大師張?zhí)煲怼?/p>拿到書(shū)我便迫不及待地讀了起來(lái)：書(shū)中講了一個(gè)叫王葆的人，他生性懶惰什么事都不想做，而他的夢(mèng)想就是不需要自己動(dòng)手什么事都由別人代勞。有一天，他拎著水桶去釣魚(yú)，結(jié)果釣到了一個(gè)葫蘆上來(lái)，這個(gè)葫蘆真的能幫他完成一切他想要做的事。于是他就用這個(gè)“寶葫蘆”幫他寫(xiě)作業(yè)、幫他買自己喜歡的玩具……直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)他交的作業(yè)有問(wèn)題。這時(shí)，“寶葫蘆”才告訴了他真相：“我?guī)湍憬坏淖鳂I(yè)和買的玩具，都是從別人那兒拿來(lái)的�！蓖踺嶂荒軣o(wú)奈地回到了沒(méi)有“寶葫蘆”時(shí)的生活，但是他卻發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了“寶葫蘆”，自己竟然什么事都做不好了。
正是因?yàn)椤皩毢J”經(jīng)常幫助王葆做事情，所以讓他漸漸養(yǎng)成了坐享其成、不勞而獲的依賴心理，結(jié)果自己原本會(huì)做的事都不會(huì)了。回想起上學(xué)期在疫情期間，因?yàn)槌３＊?dú)自在家上網(wǎng)課，所以有時(shí)候聽(tīng)課會(huì)不專心，在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，我也沒(méi)有像以前那樣積極開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決，而是只想著等爸爸媽媽下班回來(lái)，說(shuō)自己沒(méi)的懂，讓他們教我寫(xiě)。久而久之，養(yǎng)成了依賴爸爸媽媽的習(xí)慣，結(jié)果開(kāi)學(xué)后的數(shù)學(xué)檢測(cè)非常不理想，看到那些做錯(cuò)的題和老師滿是驚訝的眼神，我感到無(wú)地自容，當(dāng)時(shí)就下決心要改掉依賴的壞習(xí)慣，做回原來(lái)的自己。
其實(shí)生活中每個(gè)人，只要稍一放縱自己，就都有可能成為書(shū)中的王葆。依賴，就像是別人背著你走路，好像是很舒服，但是背得越遠(yuǎn)，你的能力就會(huì)越退步，對(duì)于我們的成長(zhǎng)是毫無(wú)意義的！而勤奮，更像是我們的雙腳，雖然自己走路會(huì)很累，但是當(dāng)你一步一個(gè)腳印地走出去，腳步越堅(jiān)實(shí)，收獲就會(huì)越豐盛！
7.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇七
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話，這說(shuō)的是讓我們多讀書(shū)，多看書(shū)。在我讀過(guò)這么多書(shū)中，有一本書(shū)使我受益匪淺，就是《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)主要講了主人公王葆，幻想著有一個(gè)寶葫蘆。而他在釣魚(yú)中，偶然釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此過(guò)上了干什么事只要?jiǎng)觽�(gè)念頭的生活�？墒牵@個(gè)寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)幸福，反而給他帶來(lái)了麻煩。后，因?yàn)榭荚囀顾冻隽笋R腳，他終于如夢(mèng)初醒，拋棄了寶葫蘆，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
這本書(shū)講述的就如有些“坐享其成”的同學(xué)。在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一遇到難題也不思考，就想尋求爸媽的幫助或者到處翻找答案。在學(xué)�？荚嚂r(shí)，一看試卷目瞪口呆才知書(shū)到用時(shí)方恨少。同時(shí)還幻想著自己能召喚出一本《百科全書(shū)》來(lái)。飛快地翻看書(shū)的每一頁(yè)，雙手趕緊捧著每頁(yè)的內(nèi)容往大腦里裝入，好像這樣考滿分就可以志在必得。
我看完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)表達(dá)的中心思想與《坐等乘涼》那幅漫畫(huà)表達(dá)的十分相似，都是讓我們做個(gè)靠自己努力的人，只有這樣，你才能事半功倍，不會(huì)到后一無(wú)所獲。努力不一定有收獲，但不努力一定不可能有收獲。
努力是十分重要的品質(zhì)，萬(wàn)事只有你努力才會(huì)有收獲。
8.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇八
這個(gè)暑假我過(guò)得很有意義，因?yàn)槲易x了一本非常有趣的書(shū)——-《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)很厚，剛開(kāi)始我并不感興趣，但在爸媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持每天讀幾頁(yè)、十幾頁(yè)、二十頁(yè)，慢慢地我被書(shū)里的故事吸引，連吃飯都要拿著書(shū)看。
書(shū)中講的是一個(gè)叫王葆男孩，他不好好學(xué)習(xí)，愛(ài)吃零食，又愛(ài)幻想，總想著不勞而獲。一天，王葆釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆，喜出望外。他想要什么，寶葫蘆都能幫他一一實(shí)現(xiàn)。可寶葫蘆又讓王葆很苦惱，因?yàn)閷毢J變出來(lái)的東西都是從別人那里獲取的，還經(jīng)常幫倒忙。數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆幫助王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害得王葆被老師批評(píng)。這一切并沒(méi)有使王葆獲得想象中的快樂(lè)與幸福，反而弄出了不少笑話。后來(lái)，王葆說(shuō)出了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆失靈了。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)都只是一場(chǎng)夢(mèng)，他還躺在自家的床上呢！
讀完了這本書(shū)，我明白了自己的事情自己做，只有靠自己努力，才能收獲豐收的果實(shí)，才能體會(huì)到真正的快樂(lè)！
9.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇九
暑假里，我借來(lái)了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)，認(rèn)真讀了一遍，很有感觸。童話故事里的王葆，利用偶然的機(jī)會(huì)得到了寶葫蘆，想要什么就有什么，甚至把別的同學(xué)的答卷都移動(dòng)抄在自己的卷面上。當(dāng)王葆得知一切都是寶葫蘆偷來(lái)的后，他決然拋棄了“害人精”寶葫蘆。因?yàn)槟切┎粍诙@的東西讓他感到十分苦惱、尷尬，給他快樂(lè)的同時(shí)也給了他各種各樣的麻煩。
人可以有愿望、有想法，但要靠自己的力量去努力實(shí)現(xiàn)，不能靠歪腦筋去竊取別人的勞動(dòng)成果，那樣會(huì)犯錯(cuò)的。夢(mèng)里的王葆得到了大家的諒解，如果發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中就不一定了。在學(xué)習(xí)上我也曾像王葆一樣依賴范文寫(xiě)作文，希望得到老師的夸獎(jiǎng)，結(jié)果一到考試就露了餡。還有電視里的污吏，用權(quán)力滿足自己的私欲，終受到法律的制裁。因此，我們要實(shí)實(shí)在在地做人做事，不能投機(jī)取巧。
在故事中，有幾句話很有道理：
“不能白活一輩子我就得活動(dòng)，就得發(fā)展，就得起我的作用�！�
“不做事就沒(méi)機(jī)會(huì)練本領(lǐng)，不練本領(lǐng)就得生銹�！�
因此，我們要努力學(xué)習(xí)，頭腦就會(huì)越靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷提高，幸福的生活才會(huì)接踵而來(lái)。
10.《寶葫蘆的秘密》讀后感范文 篇十
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本好書(shū)就像是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。今年暑假媽媽給我買了我一直夢(mèng)寐以求的書(shū)籍《寶葫蘆的秘密》，拿到書(shū)以后我就如饑似渴的讀了起來(lái)。這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆什么東西都能變出來(lái)，給王葆帶來(lái)了很多快樂(lè)，但是也給他帶來(lái)了許多麻煩和苦惱。后，王葆拋棄了無(wú)所不能的寶葫蘆。
當(dāng)我看到王葆知道自己不勞而獲，投機(jī)取巧的方法不對(duì)時(shí)，就奮發(fā)圖強(qiáng)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。我想到自己親身經(jīng)歷的事：有，在寫(xiě)試卷上的看圖寫(xiě)話，我懶得動(dòng)腦筋，就去哀求姐姐幫我寫(xiě)，結(jié)果被媽媽知道了，狠狠的批評(píng)了我。我紅著臉跑回房間，認(rèn)真的思考著，回想老師平時(shí)教我們寫(xiě)看圖寫(xiě)話的方法，又翻看了作文書(shū)，反復(fù)思索，一篇作文在我的不懈努力下終于寫(xiě)好了。第二天，老師看了我的作文表?yè)P(yáng)了我，還夸我是“寫(xiě)話小能手”。通過(guò)這件事使我明白了“一份耕耘，一份收獲”，世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，也沒(méi)有不勞而獲，異想天開(kāi)的事情，我們要通過(guò)自身的努力來(lái)獲得自己想要的，總有一天會(huì)收到意想不到的收獲。
這就是我向大家推薦的書(shū)—《寶葫蘆的秘密》，希望大家都來(lái)讀一讀哦。
